2024年華師大新版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷397考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、雙子葉植物的種子和單子葉植物的種子胚的組成是（）。A.胚芽、胚軸和胚根B.胚芽、胚軸、胚根、子葉C.胚芽、胚軸、胚根、兩片子葉D.胚芽、胚軸、胚根、胚乳2、下列各組性狀中屬于相對(duì)性狀的是（）①小麥的倒伏和抗倒伏②人的卷發(fā)與黑發(fā)③豌豆的高莖與矮莖④兔的白毛與黑毛。

⑤人的近視與遠(yuǎn)視A.①②③B.①③④C.②③④D.③④⑤3、在顯微鏡下觀察活金魚尾鱔的毛細(xì)血管，最好的方法是尋找（）A.紅細(xì)胞單行通過的血管B.搏動(dòng)的小血管C.沒有瓣膜的血管D.血液流向尾部的血管4、由于激素分泌不足引起的疾病是A.巨人癥和流行性感冒B.糖尿病和侏儒癥C.壞血病和佝僂病D.白化病和夜盲癥5、“盼望著；盼望著，春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的．”這句話體現(xiàn)了小草的生命現(xiàn)象是（）

A.需要營(yíng)養(yǎng)B.能生長(zhǎng)C.能呼吸D.能排泄廢物6、流行性感冒的傳染源、傳播途徑、易感人群依次是A.飛沫、空氣，流感患者，大多數(shù)人B.流感患者，飛沫、空氣，大多數(shù)人C.大多數(shù)人，飛沫、空氣，流感患者D.飛沫、空氣，大多數(shù)人，流感患者評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、春天百花爭(zhēng)艷，引來勤勞的蜜蜂在花間忙碌，蜜蜂的這種行為從行為的獲得途徑看，屬于____行為，從功能劃分屬于____行為；蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成員之間分工合作，共同維持蜂群的生活，這說明了蜜蜂具有____行為。8、（2016?上海）將海洋資源與對(duì)應(yīng)起來。

A.海洋生物資源B.海洋空間資源C.海洋能源資源。

a.填海造陸b.海底石油開采c.海水養(yǎng)殖。

A.____B.____C.____9、用無菌棉擦試手心后再在培養(yǎng)基上輕輕涂抹．這個(gè)過程相當(dāng)于細(xì)菌和真菌培養(yǎng)方法中的____．10、2009年春季甲型H1N1流感流行期間，某同學(xué)認(rèn)為自己接種過乙肝疫苗，體內(nèi)有抗體，不會(huì)患上甲型H1N1，他的想法是____，因?yàn)開___．11、動(dòng)物多樣性的保護(hù)措施包括：、、。12、生男生女完全決定于母親．____．13、遺傳性狀分為顯性性狀和隱性性狀，他是由基因控制的，顯性基因控制了____性狀，用____字母表示．隱性基因控制____性狀，用____字母表示．14、【題文】形成芽孢是細(xì)菌的一種生殖方式。15、【題文】本能和學(xué)習(xí)是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的兩種最基本方式。()評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、判斷題：生物的變異對(duì)生物的生存都是有利的。（）17、“金蟬脫殼”這個(gè)成語，從生物學(xué)角度來看，蟬與蝗蟲一樣，在發(fā)育過程中存在蛻皮現(xiàn)象．______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、種子的胚是新生命的幼體，包括胚根、胚芽、胚軸、子葉、胚乳。______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、基因攜帶的遺傳信息是不可以改變的。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不應(yīng)該吸煙、喝酒。（）評(píng)卷人得分四、連線題(共2題，共16分)21、下圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，請(qǐng)據(jù)此判斷下列說法是否正確。（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）

(1)該食物鏈的能量最終來源于光。（）(2)蚱蜢、螳螂、蜥蜴屬于消費(fèi)者。（）(3)箭頭表示生物之間的進(jìn)化關(guān)系。（）(4)蚱蜢、螳螂屬于節(jié)肢動(dòng)物，蜥蜴屬于兩棲動(dòng)物。（）22、【題文】配伍題：（請(qǐng)將左側(cè)內(nèi)容與右側(cè)內(nèi)容進(jìn)行合理的配伍，在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)字母，共5分）評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共18分)23、完成下列遺傳圖解。

24、下面描述的是細(xì)菌和真菌的一些特征；請(qǐng)將屬于細(xì)菌和真菌的特征區(qū)分開，把序號(hào)填寫在橫線上．

①個(gè)體微小；細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核。

②既有個(gè)體微小的種類；也有個(gè)體較大的種類，細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核。

③能產(chǎn)生孢子；孢子能夠發(fā)育成新個(gè)體。

④通過分裂的方式繁殖后代。

⑤細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體。

（1）細(xì)菌的特征是______．

（2）真菌的特征是______．

評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題，共16分)25、某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查，其調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：請(qǐng)回答下列問題：（1）從第____組調(diào)查的結(jié)果可推測(cè)出控制____眼皮性狀的基因是隱性基因。（2）如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，第3組所調(diào)查的家庭中，其母親的基因組合是____，其父親的基因組合是____。（3）父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱為____，這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子，孩子眼瞼的性狀是____，是單眼皮的可能性為____。26、單子葉作物小麥?zhǔn)侨祟愔匾募Z食作物。如圖為小麥植株及部分器官的示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）小麥種子萌發(fā)時(shí)；所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自于[______]______。萌發(fā)后，種子的[______]______發(fā)育成植株的莖和葉。

（2）小麥一生中需要大量的無機(jī)鹽；其中含______的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝葉繁茂；含______的可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)；種子提早成熟。吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是在根尖的[______]______。

（3）傳粉后，來自花粉的精子與[______]______中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，它將發(fā)育成胚。27、如圖是幾種常見的動(dòng)物；據(jù)圖回答下列問題：

（1）把以上動(dòng)物分成1和2345兩大類；其分類依據(jù)是______。

（2）2終生生活在水中；它有適于水中呼吸的器官______。

（3）屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物的是______（請(qǐng)?zhí)顖D中代號(hào)）；原因是______。

（4）動(dòng)物4適于飛行的特點(diǎn)很多，寫出一條即可。______。28、請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)；回答問題：

（1）染色體是在細(xì)胞分裂過程中可以被______染色的物質(zhì)；主要成分是______和______。

（2）下列關(guān)于染色體；DNA、基因三者之間的關(guān)系中正確的是______。

（3）一般情況下；在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，DNA分子也是成對(duì)存在的，例如：玉米的體細(xì)胞中染色體數(shù)是10對(duì)，則體細(xì)胞核中DNA數(shù)是______條，其中，DNA分子中具有遺傳效應(yīng)的片段稱為______，決定生物的性狀。

（4）如圖中屬于顯性性狀的是______；顯性性狀的基因組成為______，若高莖DD和矮莖dd雜交，其后代的基因組成是______，性狀表現(xiàn)為______。

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】試題分析：凡是種子的胚具有一片子葉的植物叫做單子葉植物，例如小麥、玉米等植物；凡是種子的胚具有兩片子葉的植物叫做雙子葉植物，例如大豆、花生等植物；這兩類植物產(chǎn)生的種子都由種皮和胚兩部分組成，并且種子的胚都包括胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分．以大豆種子和玉米種子為例進(jìn)行比較，如圖所示：考點(diǎn)：此題考查了種子的結(jié)構(gòu)，種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成．【解析】【答案】B2、B【分析】【解答】相對(duì)性狀指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，據(jù)此【分析】上面各種性狀中屬于相對(duì)性狀的是小麥的倒伏和抗倒伏、豌豆的高莖與矮莖、兔的黑毛與白毛?！痉治觥勘绢}考查對(duì)相對(duì)性狀概念的理解，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。①小麥的倒伏和抗倒伏，是小麥的抗倒伏能力不同，是同一生物不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)形狀。②人的卷發(fā)與黑發(fā)，是人的頭發(fā)的形狀和顏色不同，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀。如人的卷發(fā)與直發(fā)，或人的黑發(fā)與金發(fā)，都是相對(duì)性狀；③豌豆的高莖與矮莖，是豌豆莖的高與矮，是同一生物不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)形狀。④兔的黑毛與白毛，是兔毛的顏色不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式屬于相對(duì)性狀。⑤人的近視與遠(yuǎn)視，是人的視覺能力不同，屬于生理現(xiàn)象，不屬于相對(duì)性狀，故答案選B。3、A【分析】解：用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí)；判斷動(dòng)脈；靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管．其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換．

故選：A

回答此題的關(guān)鍵是能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況并能識(shí)別各血管的名稱．

關(guān)鍵點(diǎn)：毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞單行通過，血流速度最慢．【解析】【答案】A4、B【分析】略?！窘馕觥緽5、B【分析】【分析】本題考查生物的特征。解題關(guān)鍵是識(shí)記生物的特征，結(jié)合具體的生物現(xiàn)象進(jìn)行分析?！窘獯稹可锏奶卣鳎荷锏纳钚枰獱I(yíng)養(yǎng)；生物能夠進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。因此，“盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的．”這句話描述了小草的生命現(xiàn)象，體現(xiàn)了生物的能夠生長(zhǎng)的特征。B符合題意。故選B?！窘馕觥緽6、B【分析】試題分析：傳染病是指由病原體引起的，能在生物體之間傳播的疾病，病原體包括：細(xì)菌、病毒、真菌、寄生蟲等．傳染病的流行有傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，其中傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，如流感患者等；傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，如病人的排泄物，分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，如老人和小孩等．所以“流感”傳染源、傳播途徑、易感人群依次是流感患者、飛沫、空氣、大多數(shù)人，因此選項(xiàng)B合題意。故選：B考點(diǎn)：此題考查病原體與傳染病的病因以及傳染病流行的基本環(huán)節(jié)。【解析】【答案】B二、填空題(共9題，共18分)7、先天性取食社群【分析】【解答】根據(jù)動(dòng)物獲得方式的不同；動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，根據(jù)功能的不同，動(dòng)物行為分為取食行為；社會(huì)行為、防御行為、攻擊行為等，從行為的獲得途徑看，蜜蜂采蜜是蜜蜂生來就有的本能行為，受體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的，屬于先天性行為，從功能劃分蜜蜂采蜜是動(dòng)物獲得食物的行為，屬于取食行為，蜜蜂營(yíng)群居生活，群體內(nèi)部有明顯的組織，成員之間有明確的分工，因此蜜蜂具有社群行為。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，難度不大，解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的目的、獲得途徑。8、cab【分析】【解答】海洋生物資源；我們可以海水養(yǎng)殖；海洋能源資源，我們可以海底石油開采，利用潮汐能等；海洋空間資源，我們可以在不破壞生態(tài)環(huán)境的前提下，填海造陸．

故答案為：cab

【分析】對(duì)于海洋資源我們應(yīng)合理地開發(fā)和利用，保持人與自然的和諧統(tǒng)一．了解人類對(duì)海洋資源的利用．9、接種【分析】【解答】接種；就是把已有的菌種，用某種方式取少量的菌種，接到培養(yǎng)基上的過程．接種的目的有多種，如：擴(kuò)大培養(yǎng)；篩選菌種、選育等．不過其他的目的一般都建立在擴(kuò)大培養(yǎng)的基礎(chǔ)上．如劃線法、涂布法、傾注法、斜面接種法、液體培養(yǎng)基接種法、螺旋接種法等．用無菌棉棒擦取手心，手上的細(xì)菌被黏附在棉棒上，相當(dāng)于取菌種，在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，細(xì)菌的菌種就接到了培養(yǎng)基上，這相當(dāng)于細(xì)菌和真菌培養(yǎng)方法中的接種．

故答案為：接種。

【分析】少量細(xì)菌放在培養(yǎng)基上，這一過程叫接種．10、略

【分析】

由分析可知：2009年春季甲型H1N1流感流行期間；某同學(xué)認(rèn)為自己接種過乙肝疫苗，體內(nèi)有了抗體，不會(huì)患上甲型H1N1，他的想法不對(duì)．因?yàn)橥ㄟ^接種疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用．乙肝疫苗是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后不會(huì)使人得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，其產(chǎn)生的抗體只對(duì)乙肝病毒起作用，對(duì)其它病原體無效，因此該同學(xué)的想法不對(duì)，因?yàn)橐腋我呙缰荒茴A(yù)防乙肝．

故答案為：不對(duì)；乙肝疫苗只能預(yù)防乙肝．

【解析】【答案】疫苗是由低毒的；滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力；有效的預(yù)防某種傳染病，據(jù)此作答．

11、略

【分析】試題分析：生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。我國(guó)生物的多樣性面臨嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)生物的多樣性，我國(guó)采取了一定的措施，如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理。就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。考點(diǎn)：保護(hù)生物多樣性的措施【解析】【答案】就地保護(hù)；易地保護(hù)；法制教育和管理12、略

【分析】

人類的性別；一般是由性染色體決定的．性染色體有X染色體和Y染色體，一對(duì)性染色體為XX時(shí)為女性，一對(duì)性染色體為XY時(shí)為男性．女性排出一個(gè)含X染色體的卵細(xì)胞．精子的性染色體有兩種，一種是含X染色體的，一種是含Y染色體的．它們與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等．孩子的性別是由父親的精子決定的．因此，生男生女完全決定于母親的說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人的性別遺傳．性染色體有X染色體和Y染色體；一對(duì)性染色體為XX時(shí)為女性，一對(duì)性染色體為XY時(shí)為男性．女性排出一個(gè)含X染色體的卵細(xì)胞．精子的性染色體有兩種，一種是含X染色體的，一種是含Y染色體的．生男生女取決于精子的哪一種精子與母親的卵細(xì)胞結(jié)合．

13、略

【分析】

生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的；而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí)，顯示顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí)，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因，顯示隱性性狀．通常用大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因．例如用D和d分別代表顯；隱性基因，則顯性性狀的基因組成是DD或Dd；隱性性狀的基因組成是dd．因此表現(xiàn)出隱性性狀的基因組成是dd．

故答案為：顯性性狀；大寫字母、隱性性狀、小寫字母。

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是基因的顯性與隱性．解答時(shí)可以從顯性基因和隱性基因方面來切入．

14、略

【分析】【解析】

試題分析：細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖；芽孢是某些細(xì)菌于生長(zhǎng)后期，在細(xì)胞內(nèi)形成的一個(gè)圓形；橢圓形或圓柱形的休眠體，能產(chǎn)生芽孢的多為桿菌，產(chǎn)芽孢母細(xì)胞的外殼稱芽孢囊，芽孢具有極強(qiáng)的抗熱、抗輻射、抗化學(xué)藥物和抗靜水壓等特性，堪稱生命世界之最，所以有些細(xì)菌在環(huán)境條件不利于生長(zhǎng)繁殖時(shí)便會(huì)形成芽孢，當(dāng)芽孢落在適宜的環(huán)境中就會(huì)重新萌發(fā)形成一個(gè)新的個(gè)體，所以，芽孢不是細(xì)菌的生殖方式，而是一種特殊的休眠體。

考點(diǎn)：本題考查的是細(xì)菌的生殖方式。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握細(xì)菌的生殖方式，可通過對(duì)比病毒、真菌的生殖方式理解、記憶。【解析】【答案】錯(cuò)15、略

【分析】【解析】

試題分析：動(dòng)物的先天性行為指的是由動(dòng)物生來就有的；由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，而動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為指的是在先天性行為的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)所獲得的行為，本能和學(xué)習(xí)是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的兩種最基本方式，故題干的敘述是正確的。

考點(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別，解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。【解析】【答案】對(duì)三、判斷題(共5題，共10分)16、×【分析】【解答】生物的變異是指子代與親代之間性狀上的差異；以及子代與子代個(gè)體之間性狀上的差異現(xiàn)象．按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的．如玉米的白化苗，不能進(jìn)行光合作用，使玉米生長(zhǎng)緩慢甚至死亡，因此屬于不利變異，這種變異對(duì)玉米的生長(zhǎng)是不利的．因此生物產(chǎn)生的變異，有的對(duì)自身有利，有的對(duì)自身不利．故生物的變異對(duì)生物的生存都是有利的說法是不正確的。

【分析】對(duì)于此類題目，學(xué)生應(yīng)該知道生物的變異分為有利變異和不利變異，有利變異對(duì)生我的生長(zhǎng)不利，有利變異對(duì)生物的生長(zhǎng)有利。17、√【分析】解：蟬屬于昆蟲；身體的外面有外骨骼，可以起到保護(hù)；支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還能減少體內(nèi)水分的散失，有利于蟬的生活，但外骨骼不能隨著身體的長(zhǎng)大而變大，所以會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象，題干說法正確．

故答案為：√

蟬的體表有外骨骼；不能隨著蟬身體的長(zhǎng)大而變大，據(jù)此可以解答本題．

金蟬脫殼中的殼指的是外骨骼．【解析】√18、×【分析】解：種子的胚由胚芽；胚軸、胚根、子葉四部分組成；胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉，胚根發(fā)育成新植物體的根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，可見，胚是種子的幼體。

故答案為：×

菜豆種子由種皮和胚兩部分組成；玉米種子由種皮；胚和胚乳三部分組成，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，如圖：

此題考查菜豆種子和玉米種子的異同?！窘馕觥俊?9、×【分析】解：基因所攜帶的遺傳信息是非常穩(wěn)定；但是受到物理因素（x射線；激光、紫外線、伽馬射線等），或化學(xué)因素（亞硝酸、黃曲霉素、堿基類似物等），或生物因素（某些病毒和細(xì)菌等），或內(nèi)部DNA復(fù)制過程中，基因內(nèi)部的脫氧核苷酸的數(shù)量、順序、種類發(fā)生了局部改變從而改變了遺傳信息。因此基因所攜帶的遺傳信息非常穩(wěn)定但是也有可能發(fā)生改變，如基因突變。所以題干的說法不正確。

故答案為：×。

基因具有3種特性：①穩(wěn)定性?；虻姆肿咏Y(jié)構(gòu)穩(wěn)定；不容易發(fā)生改變?；虻姆€(wěn)定性來源于基因的精確自我復(fù)制，并隨細(xì)胞分裂而分配給子細(xì)胞，或通過性細(xì)胞傳給子代，從而保證了遺傳的穩(wěn)定。②決定性狀發(fā)育?；驍y帶的特定遺傳信息轉(zhuǎn)錄給信使核糖核酸（mRNA），在核糖體上翻譯成多肽鏈，多肽鏈折疊成特定的蛋白質(zhì)。其中有的是結(jié)構(gòu)蛋白，更多的是酶?；蛘峭ㄟ^對(duì)酶合成的控制，以控制生物體的每一個(gè)生化過程，從而控制性狀的發(fā)育。③可變性。基因可以由于細(xì)胞內(nèi)外誘變因素的影響而發(fā)生突變。突變的結(jié)果產(chǎn)生了等位基因和復(fù)等位基因。由于基因的這種可變性，才得以認(rèn)識(shí)基因的存在，并增加了生物的多樣性，為選擇提供更多的機(jī)會(huì)。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的特性?！窘馕觥俊?0、√【分析】【解析】試題分析：香煙中含有1400多種成分，吸煙時(shí)產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì)，還有十多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物，香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結(jié)合能力比氧大240-300倍，嚴(yán)重地削弱了紅細(xì)胞的攜氧能力，因此，吸煙使血液凝結(jié)加快，容易引起心肌梗塞、中風(fēng)、心肌缺氧等心血管疾病，更為嚴(yán)重的是，吸煙者還嚴(yán)重妨礙他人健康，研究結(jié)果表明，吸煙者吸煙時(shí)對(duì)旁人的危害比對(duì)他自己還大，有關(guān)醫(yī)學(xué)研究表明，吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的主要危害因素，吸煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)全球健康殺手；喝酒會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的神經(jīng)系統(tǒng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)是指腦和脊髓，腦有大腦、小腦、延腦、橋腦、腦干組成，大腦皮層有許多重要的神經(jīng)功能區(qū)，如語言中樞、視覺中樞、聽覺知識(shí)、軀體感覺中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞等，少量飲酒可以促進(jìn)中樞神經(jīng)興奮，在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快，出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象，小腦維持軀體的平衡，使動(dòng)作準(zhǔn)確協(xié)調(diào)，過量飲酒使小腦中毒，出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象，過量飲酒酒精使大腦皮層的語言中樞中毒，導(dǎo)致說話不清現(xiàn)象出現(xiàn)；過量飲酒酒精使大腦皮層的視覺中樞中樞中毒，出現(xiàn)幻覺現(xiàn)象，嚴(yán)重時(shí)酒精會(huì)使整個(gè)神經(jīng)中樞中毒，導(dǎo)致思維混亂、失去知覺，昏睡，由此表明過量的酒精對(duì)人體危害極大。由上可見，青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不應(yīng)該喝酒、抽煙。考點(diǎn)：本題考查的是吸煙、酗酒的危害?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)四、連線題(共2題，共16分)21、（1）√

（2）√

（3）X

（4）X【分析】【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)內(nèi)容。解答此題的關(guān)鍵是熟知生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分的功能以及各動(dòng)物所屬的類群。【解答】（1）生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者通過光合作用把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中，并通過捕食關(guān)系沿食物鏈逐漸傳遞，因此生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于光能。故題干的說法是正確的。故答案為：√。（2）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體，生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用，分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。故題干的說法是正確的。故答案為：√。（3）生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，它們往往彼此交錯(cuò)連接，這樣就形成了食物網(wǎng)。故題干的說法是錯(cuò)誤的。故答案為：X。（4）節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，使動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)更靈活，并且分部，體表有外骨骼，具有保護(hù)和支撐，還能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，足和觸角也分節(jié)。蚱蜢、螳螂屬于節(jié)肢動(dòng)物；爬行動(dòng)物的主要特征是體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化，心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。蜥蜴具有爬行動(dòng)物的特征，屬于爬行動(dòng)物。故題干的說法是錯(cuò)誤的。故答案為：X。【解析】（1）√（2）√（3）X（4）X22、略

【分析】【解析】該題考查的是動(dòng)物行為的分類，是根據(jù)對(duì)動(dòng)物所起的作用進(jìn)行分類的?！窘馕觥俊敬鸢浮緾ABED五、解答題(共2題，共18分)23、略

【分析】

人類在形成生殖細(xì)胞時(shí)，男性產(chǎn)生的精子就有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種；是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩．人的性別遺傳圖解如圖所示：

故答案為：

【解析】【答案】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體；有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX

24、略

【分析】

細(xì)菌①個(gè)體微??；基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體；④通過分裂的方式繁殖后代；真菌②既有個(gè)體微小的種類，也有個(gè)體較大的種類，基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體；③能產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個(gè)體．因此不屬于細(xì)菌的特征的是②既有個(gè)體微小的種類，也有個(gè)體較大的種類，細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核；③能產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個(gè)體．

故答案為：（1）①④⑤（2）②③⑤

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)菌與真菌的區(qū)別．解答時(shí)可以從細(xì)菌真菌的個(gè)體大?。唤Y(jié)構(gòu)、生殖方面來切入．

六、簡(jiǎn)答題(共4題，共16分)25、（1）1單（2）aaAa（3）變異單眼皮或雙眼皮1/4（或25%）【分析】【分析】

本題主要考查的是生物的遺傳和變異知識(shí)點(diǎn)，解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的概念、變異的原因、基因的顯性與隱性，以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問題?！窘獯稹浚?）表格中第1組；父母都是雙眼皮，子女中出現(xiàn)了單眼皮，表明單眼皮是隱性性狀，雙眼皮是顯性性狀，因此因此從第1組調(diào)查的結(jié)果可推測(cè)出控制單眼皮性狀的基因是隱性基因。

（2）“如果控制顯性性狀的基因用A表示；控制隱性性狀的基因用a表示”，“第3組所調(diào)查的家庭中”，其母親（單眼皮）的基因組合是aa，其父親（雙眼皮）的基因組合是AA或Aa。

（3）“父母為雙眼皮；而女兒為單眼皮”，體現(xiàn)了親子代之間在現(xiàn)在是的差異性，所以此現(xiàn)象稱為變異。單眼皮的基因組成是aa，因此父母遺傳給單眼皮（aa）子女的基因一定是a，所以父母雙眼皮的基因組成都是Aa。遺傳圖解如圖：

．

從遺傳圖解看出，“這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子”，孩子眼瞼的性狀是雙眼皮或單眼皮，是單眼皮的可能性為25%?！窘馕觥浚?）1單（2）aaAa（3）變異單眼皮或雙眼皮1/4（或25%）26、①胚乳③胚芽氮磷⑨成熟區(qū)⑦胚珠【分析】解：（1）小麥種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中；因此小麥種子在萌發(fā)過程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自于種子中的①胚乳。由分析可知③胚芽發(fā)育成莖和葉。

（2）小麥一生中需求量最大的無機(jī)鹽是含氮；磷、鉀的無機(jī)鹽。含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)；使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，內(nèi)部出現(xiàn)導(dǎo)管；表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。

（3）受精完成后；花粉中的精子和⑦胚珠中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果實(shí)，子房發(fā)育成果實(shí)。

故答案為：（1）①胚乳；③胚芽；

（2）氮；磷；⑨成熟區(qū)；

（3）⑦胚珠。

種子萌發(fā)；首先要吸收水分。種子萌發(fā)首先是吸水膨脹，種子的體積變大，重量增加；其次隨著種子吸水膨脹，直至露白，呼吸作用逐步加強(qiáng)，需要吸收大量的氧氣。子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根；胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育伸長(zhǎng)，突破種皮，形成根。胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉。圖中①胚乳，②子葉，③胚芽，④胚軸，⑤胚根，⑥子房壁，⑦胚珠，⑧子房，⑨成熟區(qū)，10伸長(zhǎng)區(qū)，11分生區(qū)，12根冠，據(jù)此分析解答。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解種子萌發(fā)的過程?！窘馕觥竣倥呷棰叟哐康注岢墒靺^(qū)⑦胚珠27、有無脊柱鰓4和5生殖發(fā)育離開了水前肢變成翼【分析】解：（1）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類；脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，包括魚類；兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱，包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、和節(jié)肢動(dòng)物等；

（2）2為魚類；生活在水中，用鰓呼吸；

（3）4家鴿的生殖方式為卵生；5為哺乳動(dòng)物，生殖方式為胎生，二者的生殖和發(fā)育發(fā)育都脫離了水的限制，成為真正的陸生動(dòng)物；

（4）多數(shù)鳥類營(yíng)飛行生活；其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼，有大型是正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以