成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院《新生研討》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專(zhuān)業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者，成績(jī)按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁(yè)，共1頁(yè)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《新生研討》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、當(dāng)撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文的方法部分時(shí)，以下哪種描述更有助于他人重復(fù)實(shí)驗(yàn)？（）A.省略關(guān)鍵步驟和細(xì)節(jié)B.提供詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、材料和步驟C.使用模糊不清的語(yǔ)言D.只提及實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不描述方法2、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，以下哪種方法更有助于明確研究問(wèn)題的范圍和邊界，從而使研究更具針對(duì)性？（）A.進(jìn)行廣泛的文獻(xiàn)綜述B.與相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医涣鰿.對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行初步觀察D.以上方法綜合運(yùn)用3、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，如何處理引用文獻(xiàn)中的不同觀點(diǎn)？以下哪種做法是不正確的？（）A.綜合分析不同觀點(diǎn)，提出自己的見(jiàn)解B.完全否定與自己觀點(diǎn)不符的文獻(xiàn)C.客觀評(píng)價(jià)各種觀點(diǎn)的優(yōu)缺點(diǎn)D.以理性的態(tài)度探討觀點(diǎn)之間的差異4、在學(xué)術(shù)論文中，圖表的使用應(yīng)恰當(dāng)且有效。以下哪種圖表使用方式更有助于讀者理解數(shù)據(jù)和結(jié)果？（）A.圖表與文字內(nèi)容重復(fù)，沒(méi)有提供新信息B.圖表過(guò)于復(fù)雜，難以解讀C.圖表簡(jiǎn)潔清晰，能直觀反映關(guān)鍵數(shù)據(jù)D.圖表與論文主題無(wú)關(guān)，純粹為了裝飾5、對(duì)于學(xué)術(shù)論文的引言部分，以下哪種方式更能有效地吸引讀者的注意力并引出研究主題？（）A.講述一個(gè)與研究主題相關(guān)的生動(dòng)故事B.提出一個(gè)引人深思的問(wèn)題C.概述研究領(lǐng)域的重要進(jìn)展和不足D.列舉一系列令人震驚的數(shù)據(jù)6、當(dāng)撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文的結(jié)論時(shí)，以下哪種表述更能體現(xiàn)研究的價(jià)值和貢獻(xiàn)：（）A.總結(jié)研究成果B.提出新的問(wèn)題C.感謝相關(guān)人員D.展望未來(lái)研究方向7、對(duì)于學(xué)術(shù)寫(xiě)作中的標(biāo)題層級(jí)設(shè)置，以下哪種方式更有助于清晰地展示文章的結(jié)構(gòu)？（）A.標(biāo)題層級(jí)混亂，沒(méi)有規(guī)律B.層級(jí)設(shè)置過(guò)于簡(jiǎn)單，不能體現(xiàn)文章的復(fù)雜性C.合理使用不同級(jí)別的標(biāo)題，層次分明，邏輯清晰D.標(biāo)題層級(jí)過(guò)多，過(guò)于繁瑣8、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析時(shí)，以下哪種方法更能保證數(shù)據(jù)的可靠性和有效性？（）A.隨意選取樣本，不考慮代表性B.采用單一的數(shù)據(jù)收集方法，不進(jìn)行交叉驗(yàn)證C.遵循科學(xué)的研究方法，嚴(yán)格選擇樣本和控制變量，并進(jìn)行多種數(shù)據(jù)分析方法的比較D.為了得到預(yù)期的結(jié)果，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行人為修改和篩選9、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作時(shí)，若要對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以下哪種統(tǒng)計(jì)方法更合適？（）A.選擇復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)方法，以顯示專(zhuān)業(yè)性B.根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)和研究目的選擇恰當(dāng)?shù)姆椒–.隨意選擇一種統(tǒng)計(jì)方法，不考慮其適用性D.不進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，直接描述數(shù)據(jù)10、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，引用他人觀點(diǎn)時(shí)應(yīng)遵循一定的規(guī)范。以下哪種引用方式更符合學(xué)術(shù)道德和規(guī)范？（）A.直接復(fù)制粘貼他人原話，未加任何標(biāo)注B.對(duì)他人觀點(diǎn)進(jìn)行改寫(xiě)，未注明出處C.準(zhǔn)確引用并注明出處D.隨意編造引用內(nèi)容11、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，如何準(zhǔn)確地引用參考文獻(xiàn)以避免抄襲嫌疑？以下哪種做法是不正確的？（）A.直接復(fù)制粘貼參考文獻(xiàn)中的語(yǔ)句，并標(biāo)明出處B.對(duì)引用內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)改寫(xiě)，并準(zhǔn)確標(biāo)注來(lái)源C.遵循特定的引用格式規(guī)范，如APA、MLA等D.只引用權(quán)威可靠的文獻(xiàn)來(lái)源12、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，如何進(jìn)行有效的比較和對(duì)比？以下哪種方式是不恰當(dāng)?shù)?？（）A.明確比較的標(biāo)準(zhǔn)和維度B.片面強(qiáng)調(diào)一方的優(yōu)勢(shì)C.客觀分析雙方的異同D.得出有意義的結(jié)論和啟示13、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作的文獻(xiàn)綜述部分，以下哪種做法能夠展現(xiàn)對(duì)已有研究的全面了解和深入分析？（）A.簡(jiǎn)單羅列前人的研究成果，不做評(píng)價(jià)B.只引用最新的研究文獻(xiàn)，忽略早期的重要研究C.對(duì)前人的研究進(jìn)行系統(tǒng)梳理、分類(lèi)比較，并指出研究的不足和空白D.故意貶低前人的研究，突出自己研究的重要性14、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，參考文獻(xiàn)的羅列應(yīng)遵循一定格式。以下哪種參考文獻(xiàn)的羅列方式是正確的？（）A.隨意編排，格式混亂B.部分文獻(xiàn)未按照規(guī)定格式書(shū)寫(xiě)C.嚴(yán)格按照所在學(xué)科的通用格式整理D.遺漏重要參考文獻(xiàn)15、當(dāng)在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中需要反駁他人的觀點(diǎn)時(shí)，以下哪種方式更具有說(shuō)服力？（）A.進(jìn)行人身攻擊，貶低對(duì)方B.無(wú)視對(duì)方觀點(diǎn)，自說(shuō)自話C.客觀分析對(duì)方觀點(diǎn)的漏洞，并用充分的證據(jù)進(jìn)行反駁D.故意曲解對(duì)方的觀點(diǎn)，以方便反駁16、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，如何避免陳詞濫調(diào)的表達(dá)？以下哪種方法是不正確的？（）A.尋求新穎獨(dú)特的表達(dá)方式B.不斷重復(fù)常見(jiàn)的表述C.閱讀優(yōu)秀的學(xué)術(shù)作品，學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言運(yùn)用D.結(jié)合具體語(yǔ)境，創(chuàng)造個(gè)性化的表達(dá)17、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，如何提升論文的創(chuàng)新性？以下哪種方式是不太可行的？（）A.采用新的研究方法或視角B.重復(fù)前人已有的研究成果C.提出新的理論或觀點(diǎn)D.發(fā)現(xiàn)和解決前人研究未涉及的問(wèn)題18、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，如何使論文的結(jié)構(gòu)更清晰？以下哪種方法是不恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.使用明確的標(biāo)題和小標(biāo)題B.按照一定的邏輯順序組織內(nèi)容C.頻繁變換論述的主題和角度D.開(kāi)頭提出論文的框架和主要內(nèi)容19、對(duì)于學(xué)術(shù)論文中的參考文獻(xiàn)質(zhì)量，以下哪個(gè)方面不是重要的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)？（）A.文獻(xiàn)的發(fā)表時(shí)間B.文獻(xiàn)作者的知名度C.文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)影響力D.文獻(xiàn)與研究主題的相關(guān)性20、在學(xué)術(shù)寫(xiě)作的結(jié)論部分，應(yīng)總結(jié)研究成果并提出展望。以下哪種結(jié)論的撰寫(xiě)方式更恰當(dāng)？（）A.重復(fù)論文中的已有內(nèi)容，沒(méi)有新的總結(jié)B.過(guò)度夸大研究成果，不切實(shí)際C.客觀總結(jié)成果，合理提出未來(lái)研究方向D.回避研究的不足之處，只談優(yōu)點(diǎn)二、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）詳細(xì)說(shuō)明在學(xué)術(shù)文章中如何運(yùn)用扎根理論的方法，從原始數(shù)據(jù)中構(gòu)建理論。2、（本題5分）詳細(xì)闡述學(xué)術(shù)寫(xiě)作中如何避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，提高文章的可讀性。3、（本題5分）詳細(xì)說(shuō)明在學(xué)術(shù)文章中如何運(yùn)用德?tīng)柗品?，達(dá)成專(zhuān)家共識(shí)和預(yù)測(cè)。4、（本題5分）詳細(xì)說(shuō)明學(xué)術(shù)寫(xiě)作中如何組織長(zhǎng)篇幅的論文結(jié)構(gòu)，使其層次分明、條理清晰。5、（本題5分）詳細(xì)探討在撰寫(xiě)學(xué)術(shù)理論探討文章時(shí)，如何深入剖析理論的內(nèi)涵、應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì)。三、分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）一篇物理學(xué)論文，結(jié)論部分沒(méi)有對(duì)研究的不足之處進(jìn)行具體的說(shuō)明，分析這樣的結(jié)論部分的缺陷以及如何具體說(shuō)明研究的不足之處。2、（本題5分）一篇探討藝術(shù)教育對(duì)創(chuàng)造力培養(yǎng)的學(xué)術(shù)作品，在結(jié)論的推廣性方面考慮不足，得出的結(jié)論過(guò)于局限。請(qǐng)分析該作品結(jié)論的局限性，并提出如何增強(qiáng)結(jié)論推廣性的建議。3、（本題5分）分析一篇關(guān)于物理學(xué)中電磁學(xué)的學(xué)術(shù)論文，探討其理論體系的構(gòu)建、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法以及對(duì)現(xiàn)代科技的應(yīng)用。4、（本題5分）以一篇關(guān)于文學(xué)理論中敘事學(xué)的學(xué)術(shù)論文為對(duì)象，分析其對(duì)敘事結(jié)構(gòu)的分析、敘事技巧的探討以及對(duì)文學(xué)作品解讀的影響。5、（本題5分）解析一篇關(guān)于農(nóng)學(xué)中農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的學(xué)術(shù)論文，研究其生態(tài)平衡、功能作用、面臨挑戰(zhàn)以及可持續(xù)發(fā)展策略。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）