2025屆江陰市要塞中學(xué)中考押題生物預(yù)測卷含解析_第1頁
2025屆江陰市要塞中學(xué)中考押題生物預(yù)測卷含解析_第2頁
2025屆江陰市要塞中學(xué)中考押題生物預(yù)測卷含解析_第3頁
2025屆江陰市要塞中學(xué)中考押題生物預(yù)測卷含解析_第4頁
2025屆江陰市要塞中學(xué)中考押題生物預(yù)測卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆江陰市要塞中學(xué)中考押題生物預(yù)測卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、從生物分類上看,下列各項中的生物,共同特征最多的是()A.玉米和青蛙 B.家鴿和鯽魚 C.老虎和蒼蠅 D.黃牛和綿羊2、有關(guān)人體運動,說法不正確的是(

)A.運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌構(gòu)成

B.骨和骨連結(jié)構(gòu)成骨骼C.骨骼肌收縮舒張產(chǎn)生動力牽引骨繞著關(guān)節(jié)運動D.伸肘時,肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張3、下列有關(guān)疫苗的說法正確的是()A.對人體來說都是抗原B.可以對抗引起各類傳染病的病原體C.接種一次即可永久生效D.直接參與構(gòu)成人體的第二道防線4、為了延長蔬菜的保鮮時間,通常用塑料薄膜進行密封處理,這樣做的目的是()A.減少二氧化碳的散失,有利于蔬菜正常進行生命活動B.隔絕空氣,降低呼吸作用C.保溫,有利于蔬菜正常進行生命活動D.防止水分散失,有利于植物再次吸收5、下列動物中,屬于海南特有珍稀哺乳動物的是()A.黑冠長臂猿 B.白鰭豚 C.朱鹮 D.大鯢6、黃瓜以其色澤翠綠,肉質(zhì)鮮嫩,清脆爽口而深受人們的喜愛.下列敘述錯誤的是()A.黃瓜的花為單生花B.結(jié)不出果實的黃瓜花都是雄花C.黃瓜的植株為雌雄同株植物D.黃瓜花的傳粉需要依靠昆蟲等動物的幫助才可能完成7、生物之間通過吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈,下列能夠完整的表示食物鏈的是()A.大魚吃小魚,小魚吃蝦米 B.貓頭鷹吃田鼠,田鼠吃莊稼C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.蛇吃田鼠,貓頭鷹也吃田鼠8、當(dāng)病人不能進食時,需要點滴葡萄糖,從靜脈注射開始,到舌尖感到有點甜,這些注射入身體的葡萄糖穿過了心臟幾次A.0次 B.1次 C.2次 D.3次9、下列生物繁殖方式與試管嬰兒不同的是()①花生②克隆猴③太空椒④扦插月季⑤嫁接蘋果⑥酵母菌A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.②④⑤⑥10、近年來多地PM2.5指數(shù)較高,PM2.5顆粒能通過呼吸系統(tǒng)進入血液,危害人體健康。下列說法不正確的是()A.沙塵暴時要戴口罩是因為呼吸道對空氣的處理能力有限B.霧霾天氣里人呼出氣體中的二氧化碳含量遠高于非霧霾天氣C.植樹造林可以減少霧霾改善空氣質(zhì)量D.PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺泡進入血液11、水生植物水毛茛伸出水面的葉同浸沒在水中的葉外表不同的原因是()A.遺傳的普遍性B.環(huán)境對性狀的影響C.變異D.基因的作用12、某人的尿量是正常人尿量的數(shù)倍,可能是()發(fā)生了病變。A.腎小球B.腎小體C.腎小管D.腎小囊13、下列消化腺中,分泌的消化液不含消化酶的是()A.唾液腺B.胃腺C.腸腺D.肝臟14、生物分類的最基本單位是A.種B.科C.門D.界15、能被人體小腸直接吸收的一組物質(zhì)是()A.葡萄糖、麥芽糖、淀粉 B.脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉C.水、葡萄糖、氨基酸 D.氨基酸、維生素、淀粉16、如圖所示,天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,長勢相同的兩枝條經(jīng)過橡皮塞插入水中,右邊枝條只留一半數(shù)目的葉片,放在陽光下,調(diào)節(jié)天平至平衡。一個小時后,其結(jié)果是()A.光合作用量不等,天平向左傾斜B.呼吸作用量不等,天平向左邊傾斜C.蒸騰作用量不等,天平向右邊傾斜D.蒸騰作用量不等,天平向左傾斜17、“菜青蟲取食十字花科植物”這種動物行為所具有的特點是()①有生活經(jīng)驗獲得的②由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的③動物生來就有的④由動物生活環(huán)境因素決定的.A.①②B.③④C.②③D.①④18、如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析錯誤的是()A.過程①表示細(xì)胞生長 B.過程②表示細(xì)胞分裂C.過程③表示細(xì)胞分化 D.過程③產(chǎn)生的新細(xì)胞功能相同19、細(xì)胞是生命活動的基本單位,下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是()A.植物細(xì)胞都具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)B.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進出細(xì)胞的作用C.細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器D.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳20、桃花開花時期,如果遇上連綿陰雨,結(jié)果率會下降,其主要原因是()A.傳粉不充分B.光合作用不充分C.呼吸作用不充分D.肥料吸收不充分21、分析圖,回答問題:圖一中盛有干燥的菜豆種子,若向瓶中加適量水,過一段時間后菜豆種子的_____作用會加強,致使玻璃瓶內(nèi)_____氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的_____作用增強。圖一的玻璃罩中的植物,將花盆及花盆中的土壤用塑料袋罩住,將該裝置放在光下一段時間,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠,原因是_____。將該裝置置于光下4小時后,將快要熄滅的衛(wèi)生香放在瓶口,觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃,據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是_____。圖二是單株菜豆光合作用強度與種植密度的關(guān)系曲線圖,從圖中可以看出,與D點相比,E點單株光合強度明顯減弱,原因是_____。此圖給我們的啟示是,栽培農(nóng)作物時要注意_____。22、請閱讀以下資料:資料一:原來人們都以為梢物是“吃土”長大的。比利時科學(xué)家海爾蒙特對此提出了質(zhì)疑,他做了一個著名的實驗:把棵2.5千克的柳樹一苗種在盛滿土的木桶里,每天只用雨水澆灌,5年后,柳樹質(zhì)量增加了80多千克,而土壤只減少了0.1千克。資料二:1773年,英國科學(xué)家普利斯特利做了一個經(jīng)典的實驗:①他分別把一支點燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內(nèi),不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡:②把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉玻璃罩里,發(fā)現(xiàn)蠟燭沒有熄滅;③再將一盆植物和小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里,發(fā)現(xiàn)蠟燭能繼續(xù)燃燒,小白鼠能正常地活著。請回答相關(guān)問題:海爾蒙特認(rèn)為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量的__________外,還吸收了大量的水,水是合成柳樹體內(nèi)有機物的原料。他忽略了__________也是合成有機物的原料。普利斯特利實驗的結(jié)論是:________。為了研究二氧化碳濃度和光照強度對某植物光合作用強度(光合作用合成有機物的速率)的影響,一研究小組開展了實驗,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖所示曲線。請回答下列問題:(注:不考慮溫度等因素的影響)①據(jù)圖,A點和B點的光合作用強度差異說明是影響光合作用強度的因素。當(dāng)光照強度大于P點時,繼續(xù)增加光照強度__________(會/不會)提高植物光合作用強度。②根據(jù)該實驗的條件和結(jié)果,若要使該植物達到最高光合作用強度,最佳二氧化碳濃度和光照強度的組合是__________

參考答案1、D【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。

分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠。

分類單位越小,生物的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近?!驹斀狻坑衩资潜蛔又参铮嗤苁莾蓷珓游?,A不符合題意;家鴿屬于鳥類,鯽魚屬于魚類,B不符合題意;老虎屬于哺乳動物,蒼蠅屬于節(jié)肢動物,C不符合題意;黃牛和綿羊都是胎生哺乳,都屬于哺乳動物,共同特征最多,D符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類依據(jù)和分類單位等級的大小、關(guān)系。2、D【解析】人的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分構(gòu)成,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,A正確;骨骼是由多快骨通過不同形成的骨連結(jié)而成,B正確;骨骼肌收縮舒張產(chǎn)生動力牽引骨繞著關(guān)節(jié)運動,C正確;伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,D錯誤。3、A【解析】

抗原,是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原?!驹斀狻靠乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等,疫苗屬于抗原,A正確;抗體具有專一性,只針對某種特定的病原體,不是對所有的病原體,B錯誤;有的抗體產(chǎn)生后會減弱,所以接種一次即可永久生效說法錯誤,C錯誤;注射疫苗使人體產(chǎn)生抗體,屬于第三道防線,不是第二道防線,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解抗原、抗體的概念。4、B【解析】

細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動需要,這個過程就是呼吸作用。影響呼吸作用的因素:氧氣濃度、溫度、水分等?!驹斀狻垦鯕鉂舛仁怯绊懼参锖粑饔玫闹匾蛩?,含氧量少,呼吸作用弱,含氧量多,呼吸作用強。蔬菜進行呼吸作用過程中會分解有機物。根據(jù)氧對呼吸作用影響的原理,在貯存蔬菜時要降低氧的濃度,減少有機物的消耗,用塑料薄膜進行密封處理可以隔絕空氣,抑制蔬菜的呼吸作用,延長蔬菜儲存的時間。B符合題意,故選B。【點睛】此題要求掌握植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系。5、A【解析】

我國特有的珍稀動植物:金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚子鱷(中生代動物的“活化石”)、銀杉(植物中的“活化石”“大熊貓”)、珙桐。【詳解】A.黑冠長臂猿現(xiàn)僅見于云南、海南島,呈零星分布,現(xiàn)存量400~500頭已瀕于滅絕,為我國珍惜的哺乳動物,符合題意。B.白暨豚為國家一級珍稀保護動物,是一種淡水鯨類白鱀豚科動物,僅產(chǎn)于中國長江中下流域,不符合題意。C.朱鹮屬于珍稀鳥類,不是哺乳動物,不符合題意。D.大鯢屬于兩棲動物,不是哺乳動物,不符合題意。故選:A。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國特有的珍稀動物。平時注意多搜集相關(guān)的資料。6、B【解析】試題分析:一朵花種既有雄蕊又有雌蕊的花叫兩性花,一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花叫單性花,單性花中只有雌蕊的花叫雌花,只有雄蕊的花的雄花.在花的結(jié)構(gòu)中只有雌蕊的子房才能夠接出果實和種子,雄花不能結(jié)果俗稱謊花,黃瓜屬于雌雄同株、異花傳粉的植物,結(jié)不出果實的黃瓜花不一定都是雄花,有可能是雌花,雌花如果沒有經(jīng)過傳粉、受精也不會結(jié)出果實??键c:花的結(jié)構(gòu);傳粉和受精。7、B【解析】試題分析:食物鏈的起點都是生產(chǎn)者(綠色植物),終點是消費者,箭頭指向捕食者,生產(chǎn)者和消費者之間有吃與被吃的邏輯關(guān)系,在“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”、“螳螂捕蟬,黃雀在后”和“蛇吃田鼠,貓頭鷹也吃田鼠”中只有動物,為消費者,缺乏生產(chǎn)者,所以不能構(gòu)成食物鏈,而在“貓頭鷹吃田鼠,田鼠吃莊稼”中,有莊稼→田鼠→貓頭鷹食物鏈??键c:本題考查的是食物鏈。點評:此題是一道基礎(chǔ)知識題,具體考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,解答此題的關(guān)鍵是熟知食物鏈的特點。8、C【解析】試題分析:血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線,體循環(huán):左心室→體動脈→身體各部→體靜脈→右心房,肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房,一個病人進行葡萄糖靜脈注射后,葡萄糖經(jīng)體靜脈、下腔靜脈、右心房、右心室,肺動脈、肺部毛細(xì)血管、肺靜脈、左心房、左心室、主動脈、動脈到舌上的毛細(xì)血管,血液中的葡萄糖滲入到舌上的味蕾,因此感覺到了甜味,故有一個病人進行葡萄糖靜脈注射后,感覺到了甜味,這是因為經(jīng)過體循環(huán)、肺循環(huán)、體循環(huán)過程,經(jīng)過心臟兩次后,血液中的葡萄糖滲入到舌上的味蕾的緣故??键c:血液循環(huán)的途徑。點評:此題考查了血液循環(huán)的途徑,有一定的難度,理清血液在心臟和血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動路線,進行解題。9、D【解析】

(1)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。

(2)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。

(3)試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植,具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,可見該過程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,其原理仍然是有性生殖?!驹斀狻吭嚬軏雰?,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此屬于有性生殖。①花生、③太空椒的繁殖,都經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,為有性生殖;而②克隆猴、④扦插月季、⑤嫁接蘋果、⑥酵母菌的繁殖,均沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,故②④⑤⑥與試管嬰兒不同。D正確。【點睛】判斷植物的生殖方式是有性生殖還是無性生殖的根本區(qū)別是產(chǎn)生新個體的過程中有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。10、B【解析】呼吸道能阻擋灰塵,使空氣清潔,但不能清除空氣中的所有的有害物質(zhì),對空氣的處理能力是有限的,如流感病毒仍然可以由呼吸道進入人體使人患病,A正確;

人體呼出的二氧化碳最終來源是組織細(xì)胞,它的含量與霧霾天氣無關(guān),B錯誤;植樹造林可以減少霧霾改善空氣質(zhì)量,C正確;PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺泡進入血液,D正確。11、B【解析】水生植物水毛茛的水中和伸出水面的葉遺傳物質(zhì)相同,生活環(huán)境不同,從而出現(xiàn)不同的性狀,這是環(huán)境對性狀影響的結(jié)果,故選B。12、C【解析】

尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液?!驹斀狻拷?jīng)過腎小管的重吸收作用后,由于原尿中的大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。若腎小管發(fā)生病變,大量的水沒有被吸收,則導(dǎo)致該人的尿量比正常情況下多數(shù)倍,C正確?!军c睛】回答此題的關(guān)鍵是明確腎小管的重吸收作用。13、D【解析】唾液腺分泌唾液,唾液中含有消化淀粉的酶,故A不符合題意;胃腺分泌的胃液,含有消化酶,能夠初步消化蛋白質(zhì),故B不符合題意;腸腺分泌的腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,故C不符合題意;肝臟分泌的膽汁中不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化,故D符合題意。故選D。各種消化腺的位置和功能。【名師點睛】人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。14、A【解析】

為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,我們把生物分成不同的等級,界、門、綱、目、科、屬、種,據(jù)此答題?!驹斀狻可飳W(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物的分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。生物所屬的等級越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠,生物所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近。界是最大的單位,種是最基本的分類單位,同種的生物親緣關(guān)系是最密切的,共同特征最多??梢奀符合題意?!军c睛】種是最小的單位,同種的生物親緣關(guān)系比較近,共同特征最多。15、C【解析】

食物中含有的六種營養(yǎng)物質(zhì),水、無機鹽、維生素、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等,其中水、無機鹽、維生素不需要消化,可以直接被人體所吸收?!驹斀狻渴澄锼臓I養(yǎng)物質(zhì)中,水、無機鹽、維生素是小分子的物質(zhì)能夠直接被人體消化道吸收,而蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪是大分子物質(zhì)需經(jīng)過消化后分別變成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物質(zhì)才能被吸收,C正確?!军c睛】人體能夠直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)必需是溶于水的小分子的物質(zhì)。16、C【解析】

綠色植物通過蒸騰作用能散失大量的水分?!驹斀狻空趄v作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片是蒸騰作用的主要部位。植物吸收的水分只有1%被植物體利用,99%都通過蒸騰作用散失到大氣中去了,因此植物體通過蒸騰作用散失水分會使玻璃瓶內(nèi)水的重量發(fā)生很大的變化。而通過光合作用合成有機物以及呼吸作用分解有機物而使植物體重量增加和減少則比較緩慢。如圖可知,左側(cè)的葉片多,蒸騰作用散失的水分較多,右側(cè)葉片少,蒸騰作用散失的水分較少,因此,經(jīng)過一段時間后,天平的右邊會下降?!军c睛】蒸騰作用的相關(guān)知識是考試的重點內(nèi)容,要好好理解和掌握,這部分內(nèi)容不能死記硬背,只有理解了才能靈活運用。17、C【解析】

(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失;(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻坎饲嘞x取食十字花科植物葉片的行為,是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,故C正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點。18、D【解析】

由圖可知①的過程表示細(xì)胞的生長,使細(xì)胞體積的增大,②過程表示細(xì)胞的分裂,使細(xì)胞數(shù)量的增加,③過程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化,表示細(xì)胞分化形成不同的組織。【詳解】細(xì)胞生長是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會由小變大。圖中①的過程表示細(xì)胞的生長,A正確;

細(xì)胞分裂是指一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多,但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化。圖中②過程表示細(xì)胞的分裂,B正確;

在個體發(fā)育過程中,一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織。圖中③過程表示細(xì)胞分化形成不同的組織,過程③產(chǎn)生的新細(xì)胞功能不相同,C正確;D錯誤?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握細(xì)胞的生長、分裂、分化過程。19、A【解析】試題分析:植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核和液泡,所有的活細(xì)胞都有線粒體。有的植物細(xì)胞還有葉綠體,如葉片;但有的植物細(xì)胞沒有葉綠體,如洋蔥表皮細(xì)胞,A錯誤??键c:植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。20、A【解析】

異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng),蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產(chǎn)量。為了彌補傳粉不足,人們常采取人工輔助授粉的方法?!驹斀狻刻一ㄊ窍x媒花,桃花開花時期,如果遇上連綿陰雨,導(dǎo)致蜜蜂等昆蟲外出活動減少,以及花粉被雨水沖落等原因,從而降低了傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產(chǎn)量。因此,桃花開花時期,如果遇上連綿陰雨,結(jié)果率會下降,其主要原因是傳粉不充分?!军c睛】人工輔助授粉的最直接的意義就是克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷,以達到預(yù)期的產(chǎn)量。21、呼吸二氧化碳光合植物體的蒸騰作用散失水分植物光合作用釋放氧氣(植物在光下釋放氧氣)葉片互相遮擋導(dǎo)致光照不足(通風(fēng)不暢導(dǎo)致缺少二氧化碳)合理密植【解析】

植物能進行光合作用、呼吸作用、吸收作用、運輸作用、蒸騰作用等多種生理活動?!驹斀狻浚?)種子萌發(fā)需要適量的水,瓶中加水后種子的呼吸作用加強,放出大量的二氧化碳和能量,二氧化碳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論