六年級(jí) 教科版 科學(xué) 第二單元《校園生物大搜索》課件_第1頁(yè)
六年級(jí) 教科版 科學(xué) 第二單元《校園生物大搜索》課件_第2頁(yè)
六年級(jí) 教科版 科學(xué) 第二單元《校園生物大搜索》課件_第3頁(yè)
六年級(jí) 教科版 科學(xué) 第二單元《校園生物大搜索》課件_第4頁(yè)
六年級(jí) 教科版 科學(xué) 第二單元《校園生物大搜索》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩16頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

校園生物大搜索六年級(jí)—教科版—科學(xué)—第二單元

初步了解并樂(lè)于調(diào)查生物多樣性，能夠在調(diào)查過(guò)程中珍愛(ài)生命，尊重事實(shí)。能根據(jù)實(shí)際需要制訂可行的調(diào)查活動(dòng)方案，并運(yùn)用分區(qū)域調(diào)查的方法研究校園生物的多樣性，記錄校園生物的種類及分布情況。學(xué)習(xí)目標(biāo)123知道校園中生活著不同種類的生物，意識(shí)到校園環(huán)境與生存的生物之間會(huì)相互影響。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教科書(shū)文具板夾放大鏡望遠(yuǎn)鏡生物圖鑒生物大搜索活動(dòng)搜索校園等周邊環(huán)境中生物了解該區(qū)域生物情況思考生物多樣性的含義在日常生活中開(kāi)展生物搜索活動(dòng)觀察周邊各種生物，識(shí)別物種，記錄特征、數(shù)量、位置等信息制作統(tǒng)計(jì)表和分布圖對(duì)比生物多樣性情況理解生物多樣性的含義和重要性謝謝觀看校園生物大搜索答疑六年級(jí)—教科版—科學(xué)—第二單元

生物多樣性是指地球上生命的豐富性，是一個(gè)多層面的概念，包括物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。它反映在生態(tài)系統(tǒng)與物種的多樣性、其過(guò)程與相互作用的多樣性，也反映在物種內(nèi)或物種間的遺傳多樣性。生物多樣性到底指的是什么？在日常生活中怎么開(kāi)展生物搜查？識(shí)別物種有難度？鞏固練習(xí)判斷題：1.在生物搜索活動(dòng)中，我們可以隨意觸碰遇到的生物（）鞏固練習(xí)判斷題：1.在生物搜索活動(dòng)中，我們可以隨意觸碰遇到的生物（）答案：×解析：觸碰野外生物存在過(guò)敏、感染及中毒等危險(xiǎn)，不能隨意觸碰。鞏固練習(xí)判斷題：2.在生物搜索活動(dòng)中，遇到不認(rèn)識(shí)的生物時(shí)，我們就不作記錄（）鞏固練習(xí)判斷題：2.在生物搜索活動(dòng)中，遇到不認(rèn)識(shí)的生物時(shí)，我們就不作記錄（）答案：×解析：通過(guò)文字、圖畫(huà)、照片等方式記錄它的特征，通過(guò)查圖鑒等方法進(jìn)行識(shí)別，然后補(bǔ)充記錄。鞏固練習(xí)判斷題：3.在生物搜索活動(dòng)中，只需要記錄親眼看到的生物（）鞏固練習(xí)判斷題：3.在生物搜索活動(dòng)中，只需要記錄親眼看到的生物（）答案：×解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論