山東省萊蕪市學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

山東省萊蕪市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．甲、乙兩個(gè)數(shù)的積是4.8，如果甲數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍，乙數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，那么新得到的兩個(gè)數(shù)的積是_____．2．水果店有400個(gè)芒果，每9個(gè)裝一盒，至少需要（______）個(gè)盒子才能全部裝完。3．三（1）班課外活動(dòng)中，參加音樂小組的有21人，參加美術(shù)小組的有29人，既參加音樂小組又參加美術(shù)小組的有15人。①填寫上邊圖。②參加音樂小組和參加美術(shù)小組的一共有（）人。4．下圖涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是，讀作（）。5．在（）里填上合適的單位。（1）一箱蘋果重10（________）。（2）一個(gè)雞蛋重48（________）。（3）爸爸的身高170（________），體重75（________）。6．用一根長26厘米的繩子正好把一個(gè)長方形圍了一周，這個(gè)長方形的周長是________厘米．7．在算式7×4=28中，28是7和4的（_______），7和4是28的（_______）．8．小麗放學(xué)的時(shí)間是4：30，在路上用了35分鐘，她到家的時(shí)間是（________）。9．媽媽買4千克面粉用了12元，照這樣計(jì)算，買9千克面粉需要（______）元。10．媽媽買東西用了4元3角，用小數(shù)表示是（_______）。讀作（______）。11．一張長方形的紙正好可以裁成兩張邊長8厘米的正方形，原來長方形的周長是_____厘米．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．250×8的末尾共有2個(gè)0.．（_________）13．四年級(jí)有285人，比五年級(jí)少15人，五年級(jí)有300人．（_____）14．用2個(gè)同樣的小正方形可以拼成一個(gè)大正方形。（_____）15．用兩根完全一樣的鐵線圍一個(gè)長方形和正方形，長方形的周長大．_____．16．一塊手帕對(duì)折2次，每份是它的。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．一個(gè)長方體，長9分米，寬7分米，高4分米，放在地面上，占地面積最小是（）平方分米．A．36 B．63 C．28 D．25218．在一張長14厘米、寬9厘米的長方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長是()厘米．A．46 B．56 C．3619．蘭蘭做口算題，第一天做了17道，以后每天都比前一天多做5道，她第五天做了（）道。A．32 B．27 C．3720．下面是四個(gè)人同時(shí)進(jìn)行100米賽跑的成績，跑得最快的是（）。A．15秒 B．14秒 C．13秒 D．12秒21．兩根同樣長的繩子，第一根剪下米，第二根剪下，剩下的相比（

）．A．第一根長 B．第二根長 C．一樣長 D．無法確定四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫結(jié)果。7×800＝30×8＝120×4＝840÷4＝5.8－0.2＝180÷6＝28÷2＝120÷4＝300÷5＝1.3＋2.6＝23．脫式計(jì)算。7×（612÷3）（318－38）÷494＋6×3224．直接得數(shù)56+24=76-16=6×8=400×5=23×3=30÷6=503×7≈567×0=＋＝1－=五、操作題25．小蜜蜂采蜜。26．一把鑰匙開一把鎖．（連一連）六、解決問題27．一籃蘋果有25個(gè)，明明把它的送給了奶奶，他送給了奶奶多少個(gè)蘋果？28．淘氣不小心把購物發(fā)票弄臟了，你能幫他算出一個(gè)排球多少錢嗎？物品名稱單價(jià)數(shù)量總價(jià)足球72元1個(gè)304元排球4個(gè)29．一輛汽車運(yùn)送水果，第一天運(yùn)走了這批水果的，第二天運(yùn)走了這批水果的，第一天比第二天少運(yùn)走這批水果的幾分之幾？30．用一根18厘米長的鐵絲，做了一個(gè)長方形框架。這個(gè)框架的寬是4厘米，它的長是多少厘米？31．實(shí)驗(yàn)小學(xué)共167名同學(xué)去公園，帶1000元錢買門票，夠嗎？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、0.1【詳解】甲、乙兩數(shù)的積是4.8，如果甲數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍，乙數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位即縮小100倍，那么，它們的積就縮小到原來的10倍，即4.8÷10＝0.1；故答案為：0.1．2、45【分析】根據(jù)題意可知水果店有400個(gè)芒果，每9個(gè)裝一盒，用除法發(fā)現(xiàn)有余數(shù)，因?yàn)橐垦b完，所以最后的余數(shù)也需要1盒?！驹斀狻?00÷9＝44（盒）……4（個(gè)）44＋1＝45（盒）【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)全部裝完的理解，所有的都要裝到盒子里，才叫全部裝完。3、①見詳解②35【分析】①只參加音樂小組的人數(shù)等于參加音樂小組的人數(shù)減去兩個(gè)組都參加的人數(shù)；只參加美術(shù)小組的人數(shù)等于參加美術(shù)小組的人數(shù)減去兩個(gè)組都參加的人數(shù)；左邊橫線上填只參加音樂小組人數(shù)，中間橫線上填既參加音樂小組又參加美術(shù)小組的人數(shù)，右邊橫線上填只參加美術(shù)小組人數(shù)。②參加音樂小組的人數(shù)加上參加美術(shù)小組的人數(shù)的和，再減去既參加音樂小組又參加美術(shù)小組的人數(shù)即可解答?！驹斀狻竣佗?1＋29－15＝50－15＝35（人）【點(diǎn)睛】熟練掌握集合問題解題方法是解答本題關(guān)鍵。4、；十二分之七【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將圖形平均分成12份，其中一份占它的。涂色部分共7份，則占它的。根據(jù)分?jǐn)?shù)的讀法讀出這個(gè)分?jǐn)?shù)即可。【詳解】涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是，讀作十二分之七?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。讀分?jǐn)?shù)時(shí)，先讀分母，再讀“分之”，最后讀分子。5、千克克厘米千克【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一箱蘋果的重量用“千克”作單位，計(jì)量一個(gè)雞蛋的重量用“克”作單位，計(jì)量爸爸的身高用“厘米”作單位，計(jì)量爸爸的體重用“千克”作單位?！驹斀狻浚?）一箱蘋果重10千克。（2）一個(gè)雞蛋重48克。（3）爸爸的身高170厘米，體重75千克。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。6、26【詳解】因?yàn)殚L方形的周長等于繩子的長度，所以長方形的周長是26厘米．故答案為267、倍數(shù)因數(shù)【詳解】略8、5：05【分析】結(jié)束時(shí)間＝開始時(shí)間＋經(jīng)過時(shí)間，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?：30＋35分鐘＝5：05【點(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)間的推算方法是解答本題的關(guān)鍵。9、27【詳解】略10、4.3元四點(diǎn)三元【詳解】略11、1【分析】由題意可知：原來長方形的長和寬分別是8×2＝16厘米和8厘米，依據(jù)長方形的周長C＝（a+b）×2即可求解．【詳解】（8×2+8）×2＝24×2＝1（厘米）答：原來長方形的周長是1厘米．故答案為：1．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【解析】略13、√【分析】五年級(jí)人數(shù)=四年級(jí)人數(shù)+四年級(jí)比五年級(jí)少的人數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可．【詳解】285+15=300（人）．故答案為：正確．14、×【詳解】略15、×【詳解】因?yàn)橛猛耆粯予F絲圍成長方形和正方形時(shí)，鐵絲的長度就是所圍成的長方形和正方形的周長，而兩根鐵絲的長度相等，所以，所圍成的長方形和正方形的周長也就相等；故“用兩根完全一樣的鐵線圍一個(gè)長方形和正方形，長方形的周長大”的說法是錯(cuò)誤的．故答案為：×．16、×【分析】一塊手帕對(duì)折2次，就是把這塊手帕平均分成了2×2份，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義解答即可?！驹斀狻堪堰@塊手帕看作單位“1”，對(duì)折2次后，被平均分成了2×2＝4份，其中的一份就是這塊手帕的。故此說法不正確。【點(diǎn)睛】對(duì)折幾次，被平均分成的份數(shù)等于幾個(gè)2相乘。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、C【詳解】4×7＝28（平方分米），答：占地面積最小是28平方分米．故選：C．18、C【詳解】略19、C【分析】根據(jù)題意可知，第五天比第一天多做了4個(gè)5道題，也就是4×5＝20道題。再加上第一天做題數(shù)量，即可求出第五天做題數(shù)量?！驹斀狻?7＋（5－1）×5＝17＋4×5＝17＋20＝37（道）則她第五天做了37道。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確第五天比第一天多做20道題。20、D【詳解】略21、D【詳解】略四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、5600；240；480；210；5.630；14；30；60；3.9【詳解】略23、1428；70；286【分析】（1）先算小括號(hào)里面的除法，再算小括號(hào)外面的乘法；（2）先算小括號(hào)里面的減法，再算小括號(hào)外面的除法；（3）先算乘法，再算加法。【詳解】7×（612÷3）＝7×204＝1428（318－38）÷4＝280÷4＝7094＋6×32＝94＋192＝28624、806048200069535000【詳解】略五、操作題25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、5個(gè)【分析】依據(jù)題意可知，把25個(gè)蘋果平均分成5份，送給奶奶的蘋果占了1份，先求出每份是多少，用蘋果的總個(gè)數(shù)÷5＝每份的份數(shù)，然后用每份的份數(shù)×1＝送給奶奶的蘋果個(gè)數(shù)；據(jù)此列式解答?！驹斀狻?5÷5×1＝5×1＝5（個(gè)）答：他送給了奶奶5個(gè)蘋果?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用，到后面的學(xué)習(xí)，還可以直接根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義解決。28、58元【分析】用兩種球的總價(jià)減去足球的價(jià)錢等于排球的價(jià)錢，再除以排球的個(gè)數(shù)等于排球的單價(jià)?！驹斀狻浚?04－72）÷4＝232÷4＝58（元）答：一個(gè)排球58元。【點(diǎn)睛】熟練掌握總價(jià)、單價(jià)和數(shù)量之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。29、【分析】第二天運(yùn)走這批水果的份數(shù)－第一天運(yùn)走這批水果的份數(shù)＝第一天比第二天少運(yùn)走這批水果的份數(shù)，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻浚酱穑旱谝惶毂鹊诙焐龠\(yùn)走這批水果的?！军c(diǎn)睛】熟練掌握同分母分?jǐn)?shù)的加減法是解題關(guān)鍵。30、5厘米【分析】用鐵絲圍成一個(gè)長方形框架，則鐵絲長度即為長方形框架的周長。長方形的長＝周長÷2－寬，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。【詳解】18÷2－4＝9－4＝5（厘米）答