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【精品】下學(xué)期工作計(jì)劃范文五篇日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的下學(xué)期工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。下學(xué)期工作計(jì)劃篇1大一很快過去了,它已成生命中記憶的一部分了。在下半學(xué)期的的學(xué)習(xí)生活中,我們都有很多收獲。日月如梭,一學(xué)期的時光就在我們的不經(jīng)意間流逝了,靜下心來回想這學(xué)期里所發(fā)生的事,覺得自己又長大了不少。大一的生活是充實(shí)的,每天在緊張忙碌中度過。但從忙碌的生活中收到的是充實(shí),確實(shí)學(xué)到了很多知識。在緊張的學(xué)習(xí)中,有各種活動,有籃球賽,在活動中充分展現(xiàn)了大學(xué)生的青春和活力,同時也加強(qiáng)了班級的凝聚力,使我們的班集體更加的團(tuán)結(jié)。這個學(xué)期在眨眼之間幾這樣飛逝而過了,我們有太多太多的事還來不及去做,時間久這樣走了。這個學(xué)期我們班里組織同學(xué)們?nèi)?,大家都很樂意去參加這樣的班級活動,也很樂意參加班里報(bào)名去參加的活動,比如:趣味競技活動、籃球賽、演講比賽、禮儀大賽等等,有些還為班級取得了很好的成績。這個學(xué)期,我們收獲的很多,未收獲的也很多,來不及收獲的,日后我們要繼續(xù)收獲,未來的日子我們要更加努力學(xué)習(xí),更加積極的學(xué)習(xí)專業(yè)知識。一個學(xué)期就像一場電影,當(dāng)你還沉浸在故事情節(jié)里的時候,它就悄悄的播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一學(xué)期的總結(jié),一點(diǎn)一滴都在腦海中不斷浮現(xiàn),這一切都將被我們所珍藏。經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系市營101班xx-6-29下學(xué)期工作計(jì)劃篇2高一年級是整個高中階段的起始年級,基礎(chǔ)年級。高一下學(xué)期的教學(xué)和管理對于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好學(xué)風(fēng)的形成,是至關(guān)重要的一個學(xué)期。因此,在本學(xué)期我們本著對每一位學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,結(jié)合本年級工作的實(shí)際,以常規(guī)管理創(chuàng)特色、班風(fēng)建設(shè)上臺階、教學(xué)成績出成果為年級管理目標(biāo),特制定以下工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想本學(xué)期高一年級組將按照學(xué)校總的工作安排,緊緊圍繞高一的教育教學(xué)目標(biāo),繼續(xù)以學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為突破口,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)教育教學(xué)的過程管理,腳踏實(shí)地,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,扎扎實(shí)實(shí)做好本年級的各項(xiàng)工作,并積極配合學(xué)校各部門的教育教學(xué)管理工作,保證學(xué)校的政令暢通無阻,事事落實(shí)到位并盡可能有所創(chuàng)新。優(yōu)化教學(xué)過程管理,強(qiáng)化工作的檢查和落實(shí),一切圍繞質(zhì)量轉(zhuǎn),一切圍繞質(zhì)量干,為學(xué)生三年學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全體師生要以滿腔的熱誠、高昂的斗志投身到自己的工作和學(xué)習(xí)中去,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)效益最大化、教師課堂教學(xué)效益最大化,以扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)績向20xx年榆次一中60周年校慶獻(xiàn)禮。二、工作目標(biāo)1、搞好分科工作的宣傳與操作,進(jìn)一步落實(shí)分科分班工作,把音體美傳媒學(xué)生從中分離出來,單獨(dú)編班不低于400人,實(shí)行有效教學(xué)。2、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。樹立良好的班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力,通過各種形式的評比,形成良好的學(xué)風(fēng),在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。3、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣常規(guī)管理工作:衛(wèi)生、跑操、紀(jì)律等4、年級組努力提高教育教學(xué)管理水平,組織教師積極參加學(xué)校的公開課,努力向常態(tài)課堂要質(zhì)量,要求教師在教學(xué)中注意教學(xué)方法的改進(jìn),重視教學(xué)過程,注重學(xué)生的參與。5、對學(xué)生提出“抓基礎(chǔ),重方法,注意各科平衡發(fā)展”的要求;對教師提出“關(guān)愛學(xué)生,苦練內(nèi)功,將每一節(jié)課上成優(yōu)質(zhì)課”的要求;對班主任提出“關(guān)心每一個學(xué)生,不放棄一個后進(jìn)學(xué)生”的要求。逐漸形成一個“規(guī)范、勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)”的年級集體。6、精細(xì)管理、注重實(shí)效、狠抓落實(shí)真正實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)、細(xì)中求真、嚴(yán)中求效7、加強(qiáng)本年級各學(xué)科備課組的工作,充分調(diào)動起每位老師的積極性和創(chuàng)造性,集思廣益,形成合力,以期提高年級整體教學(xué)質(zhì)量。8、保證年級的安全與穩(wěn)定,把打架、爬墻上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。9、讓每個老師爭做敬業(yè)型教師,群策群力做好高一。三、實(shí)施措施(一)德育工作1、打造優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍做好班主任的管理工作,并形成制度化。用科學(xué)嚴(yán)格的管理來規(guī)范班主任的形為,從而形成高一年級班主任嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。2、以爭創(chuàng)“文明班級”為教育契機(jī),積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。以創(chuàng)建文明班級為教育契機(jī),從儀容儀表、遵守班規(guī)、清潔衛(wèi)生處等幾方面抓好班級常規(guī)管理工作,每天班主任都要勤下班,做好常規(guī)工作的檢查和指導(dǎo)工作。年級同時也做好檢查工作,對出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時的反饋。加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。指導(dǎo)班主任細(xì)化班級工作,抓好班級干部的思想和工作作風(fēng),注重對個別生的心理疏導(dǎo),營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。3、以德育活動為途徑,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)。以德育活動為途徑,主要是利用班會活動課的形式,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的思維品質(zhì)。同時結(jié)合高一學(xué)生特點(diǎn)開展一系列主題班會,如:感恩教育、養(yǎng)成教育,教育學(xué)生正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的持久性,挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)人格健全的學(xué)生。4、健全年級檢查制度,加大年級檢查力度。本學(xué)期將健全年級檢查力度,加大年級的檢查力度,讓檢查來帶動班主任工作,促進(jìn)年級管理水平的提高。實(shí)行學(xué)生自查和年級檢查相結(jié)合的檢查制度,使年級檢查工作更加公平公正公開,更具有信服力。5、結(jié)合本年級特點(diǎn),注重年級的安全與穩(wěn)定。作為年級管理者要加強(qiáng)學(xué)生非上課時間的檢查力度,如午休期間,晚自習(xí)放學(xué)后,這些時間是容易發(fā)生安全事故的時間,年級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)控,并安排好值班班主任協(xié)同檢查。6、做好考試的考風(fēng)、考紀(jì)、誠信教育。每次大考前,通過學(xué)生會、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行考場紀(jì)律教育,督促教師嚴(yán)格監(jiān)考,鼓勵學(xué)生以良好的精神面貌和優(yōu)異的成績,完成高一年級第二學(xué)期的學(xué)習(xí)。通過對月考的宣傳發(fā)動、組織實(shí)施、評價評比等環(huán)節(jié)操作來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。7、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建比學(xué)趕超的學(xué)風(fēng)。班主任應(yīng)把學(xué)風(fēng)建設(shè)放在首要的位置。班主任要防止學(xué)生出現(xiàn)過早的兩極分化,注重做中下游學(xué)生的思想工作,使他們能夠?qū)ψ约簻?zhǔn)確定位,找到自己的奮斗目標(biāo)。年級組要積極配合校長室和教導(dǎo)處組織開展學(xué)科競賽,力爭使各班均能形成良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)。(二)教學(xué)方面1、提高教學(xué)質(zhì)量(1)抓好備課組,提高集體備課效率和課堂效率。首先配合教導(dǎo)處對集體備課進(jìn)行嚴(yán)格檢查與督促。要求各備課組在集體備課中,活動要有針對性,而且要形成具體方案與措施。其次本學(xué)期年級要求各備課組認(rèn)真開展課堂模式的探討工作。積極開設(shè)公開課,要求打破傳統(tǒng)公開課的開設(shè)模式,要求各備課組要先進(jìn)行課堂模式的探討,形成共識,不斷完善模式,然后形成成熟的模式。(2)優(yōu)化課程安排。在本學(xué)期中,年級將對課程表進(jìn)行優(yōu)化,使本年級的課程安排更科學(xué),更合理。要突出語數(shù)外的地位。語文英語每周六節(jié)課,數(shù)學(xué)七節(jié)課,另外增加英語聽力的時間和增加數(shù)學(xué)的練習(xí)時間。(3)繼續(xù)強(qiáng)化作業(yè)管理。在嚴(yán)格按照教導(dǎo)處的相關(guān)作業(yè)布置要求的同時,根據(jù)我們學(xué)生的實(shí)際情況安排好學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)次數(shù),要精心設(shè)計(jì)和選編作業(yè),做到難易適度。同時作業(yè)批改是教與學(xué)的雙向反饋,凡是學(xué)生做的作業(yè)教師必須及時批改,凡是學(xué)生做錯的題目,教師必須指導(dǎo)學(xué)生訂正,幫助學(xué)生要建立錯題集,教師可根據(jù)學(xué)生掌握情況二次組織練習(xí)。針對學(xué)生作業(yè)批改情況,年級將加大檢查和考核的力度,將嘗試讓每班的課代表對老師布置的作業(yè)情況做好記錄,年級將擇期對全部或部分學(xué)科進(jìn)行檢查。(4)嚴(yán)格考試管理。高一年級一直重視考試管理。每次考試都要精密組織安排。首先會召開備課組長會議,明確出題內(nèi)容、難度,并做好保密工作。其次召開年級考務(wù)會,要求班主任做好考風(fēng)考紀(jì)教育。出現(xiàn)問題,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。并要求監(jiān)考老師做好考場的布置,并做好認(rèn)真監(jiān)考。在考試中,學(xué)生作弊,發(fā)現(xiàn)后立即處理,嚴(yán)肅處理,起到教育本人,警示他人的作用。(5)做好成績分析工作。首先每次考試結(jié)束之后年級將對成績進(jìn)行多個層次分析。讓每一位老師和學(xué)生充分認(rèn)識自己教與學(xué)中存在的問題,能夠及時調(diào)整,從而提高自己教與學(xué)的效率。使我們高一年級的教學(xué)質(zhì)量真正快速提高。其次是開好年級質(zhì)量分析會、備課組質(zhì)量分析會、班級質(zhì)量分析會,最后是要求老師與學(xué)生對成績做自我評析,查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。(6)提高學(xué)生學(xué)習(xí)時間利用率。要求教師除抓好課堂教學(xué)以外,要注重早晚自習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)安排及小時間的利用,要讓每一位學(xué)生有事可做。要求各科老師指導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)習(xí),如何聽課,如何記筆記,如何做作業(yè),包括書寫等方面。平時上課期間,年級組領(lǐng)導(dǎo)參與到課堂的檢查中,檢查學(xué)生聽課狀態(tài),是否做與課堂無關(guān)的事情。2、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作(1)為了提高高一年級組課堂教學(xué)質(zhì)量,我們制定了年級的教學(xué)常規(guī)檢查制度。檢查結(jié)果為教師考核的依據(jù)之一。年級組檢查為不定時檢查。分別對老師上課情況,各班自習(xí)情況,及老師備課情況進(jìn)行檢查。(2做好教師考勤工作。年級將在本學(xué)期中繼續(xù)加強(qiáng)教師的考勤工作。每天對教師的出勤進(jìn)行考勤,并要求老師早晚在規(guī)定時間、規(guī)定地點(diǎn)辦公,保證年級各項(xiàng)教學(xué)工作能夠正常開展。(二)教師管理1、強(qiáng)化班主任管理,充分發(fā)揮班主任班級管理的核心作用。班主任是一班之魂,是一個班級教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,其職責(zé)和任務(wù)是教書育人,重在育人。要求班主任充分認(rèn)識班主任工作的重要意義,明確定位班主任的角色,進(jìn)一步明確班主任工作的職責(zé)和任務(wù),充分發(fā)揮班主任在管理班級中的核心作用。工作要注重方法,勇于創(chuàng)新,要根據(jù)不同的班情、不同的教育對象,施行不同的教育策略,多鼓勵,多表揚(yáng),少挖苦,少批評。要求班主任要嚴(yán)于律己,率人垂范,用自己的言傳身教去感染學(xué)生,去引領(lǐng)學(xué)生的成長。2、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。希望全體教師要培養(yǎng)良好的師德,樹立教學(xué)的新理念,塑造教師的形象。古人云:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”做到為人師表,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)合作,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。做到安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心。認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真研究課堂,認(rèn)真研究學(xué)生,認(rèn)真研究教法和學(xué)法,積極實(shí)施有效教學(xué),不斷提高教育教學(xué)的質(zhì)量。3、要加強(qiáng)辦公紀(jì)律管理。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時間,按時上班、下班,不遲到、不早退、不曠課。語文、外語早讀課,晚自習(xí),雙休日上課等,相關(guān)老師要按時到崗到位,有事必須書面履行請假手續(xù),并且涉及到課務(wù)的一定不能出現(xiàn)空課現(xiàn)象。正常上班期間不要在辦公室上網(wǎng)玩游戲、看網(wǎng)絡(luò)影視和QQ聊天。辦公室要保持安靜,避免和工作無關(guān)的閑談和喧嘩,盡量不在辦公室抽煙。要注意辦公室的環(huán)境衛(wèi)生,辦公室桌面、地面干凈,桌面上作業(yè)、書籍等擺放整齊。下學(xué)期工作計(jì)劃篇3一個班級的進(jìn)步,需要很多方面的原因。學(xué)校的情況,老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。作為一名班主任,教好學(xué)生是最重要的。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進(jìn)的最大的動力,我相信自己能夠做好,只要自己不斷的努力,我就堅(jiān)信自己的班級可以走的更遠(yuǎn)!新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn),本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:一、工作目標(biāo):1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。2、及時檢查反饋,形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制。3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。4、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:二年級二班共有50名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點(diǎn):1、班集體建設(shè):這學(xué)期,我在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。2、注重班干部培養(yǎng):班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出兩個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。3、抓好班級常規(guī)教育:《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》是規(guī)范小學(xué)生行為準(zhǔn)則的尺度。沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感。積極按照學(xué)校要求,在班級中開展“學(xué)生日常行為規(guī)范’考核,并制定詳細(xì)的.考核規(guī)則,將常規(guī)管理納入學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)中,利用“學(xué)生管理學(xué)生”的方式,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣??己藘?nèi)容具體包括課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律、集體活動、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績、衛(wèi)生方面、公物管理、個人修養(yǎng)、好人好事,滿分為100分,并安排專人負(fù)責(zé)其中的某一項(xiàng),根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn),給予相應(yīng)的加減分,一個月一總結(jié),一匯報(bào)。4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時表揚(yáng),從而提高后進(jìn)生的自信心。我愿意用自己的愛心為我們班的孩子指明前進(jìn)的方向,只要自己班的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,我做出什么努力都是值得的。在新的學(xué)期里,我會以身示范,帶領(lǐng)我們班的學(xué)生努力前進(jìn)!下學(xué)期工作計(jì)劃篇4新的一學(xué)期又開始了,在聽完宗校長新學(xué)期工作計(jì)劃和對教科研室工作計(jì)劃介紹后,內(nèi)心無比激動,受到很大鼓舞。為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我的工作計(jì)劃掌握好整體教學(xué),因材施教,突出優(yōu)等生,幫助學(xué)困生,提高學(xué)生整體成績是我本學(xué)期的重點(diǎn)任務(wù)。1班和2班學(xué)生構(gòu)成及英語成績整體水平差別太大,落后面很大,課堂教學(xué)難度大,但是學(xué)生紀(jì)律好,較認(rèn)真,課下知道復(fù)習(xí)鞏固,對所學(xué)知識的掌握程度較好,對新知識接受快,課堂氣氛活躍,同時他們又較浮躁,不腳踏實(shí)地鞏固所學(xué)新知識,因而掌握好課堂紀(jì)律、督促他們鞏固復(fù)習(xí)是我本學(xué)期提高教學(xué)效率的關(guān)鍵所在。為此,在備課中我將注意課堂教學(xué)設(shè)計(jì)步驟更加嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容要更充實(shí),作業(yè)有針對性,可以供各層次的學(xué)生練習(xí)和提高。通過作業(yè)能夠密切掌握學(xué)生的知識掌握情況,并及時查缺補(bǔ)漏,力求有較少的知識遺漏。在課堂上我會注意讓學(xué)生多說多練,加強(qiáng)他們對英語的感知力,反復(fù)強(qiáng)調(diào),求穩(wěn),爭取牢固掌握基礎(chǔ)知識,為進(jìn)一步學(xué)好英語下基礎(chǔ)。在教學(xué)常規(guī)方面,我會努力作到:1、認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo),精心備課,認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容,預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容,滿足不同層次學(xué)生的不同需求。2、作業(yè)有布置,有批改,有反饋??蛇m當(dāng)增加閱讀,要求學(xué)生寫些書信、日記等應(yīng)用文。本學(xué)期的英語教學(xué)在完成教材內(nèi)容的同時,更應(yīng)注意知識的延伸,內(nèi)容的擴(kuò)展,全面提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語語言知識的能力。根據(jù)新課改目標(biāo)的要求,除教材外,初一課外閱讀應(yīng)達(dá)4萬單詞的詞匯量。作業(yè)的檢查指定專人負(fù)責(zé),各組長負(fù)責(zé)、老師抽查為輔。3、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)備,加強(qiáng)直觀教學(xué),提高課堂效率。4、多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求,及時改進(jìn)教學(xué)中存在的問題和不足。5、積極開展豐富多彩的英語活動,提高學(xué)生興趣。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語手抄報(bào)比賽、學(xué)唱英文歌曲等。6、注重個別輔導(dǎo),在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,培優(yōu)補(bǔ)差。7、不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。在教研工作方面,一如既往地進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),充實(shí)博客內(nèi)容。針對學(xué)生情況研究本學(xué)期的教研課題。及時記錄教后札記并進(jìn)行積極思索。按時發(fā)布教案以及精品教案。對于教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)要做到以下幾點(diǎn):首先,嚴(yán)格要求抓基礎(chǔ),抓單詞,在教單詞時,把單詞的讀音與拼寫有機(jī)的聯(lián)系起來,讓學(xué)生學(xué)會通過音標(biāo)記單詞,黑體單詞與非黑體單詞分開抓,運(yùn)用多種方式加大對單詞的考查力度;抓筆記,筆記是運(yùn)用單詞的鑰匙,抓重點(diǎn)單詞、句子結(jié)構(gòu)的用法,精講多練,通過練習(xí),讓學(xué)生能靈活運(yùn)用所學(xué)知識,做好單元檢測工作。其次,抓課文朗讀,默讀課文不等于他們能流利的朗讀課文,八年級的課文較長,知識點(diǎn)都在課文中,讓學(xué)生背誦課文較難,只能通過朗讀讓他們充分理解所學(xué)知識,本學(xué)期注重學(xué)生語音、語調(diào)、語速的培養(yǎng),爭取讓大部分學(xué)生能快速流利的朗讀課文,以此提高他們對英語的興趣,通過此種方法也能讓他們的聽力水平有所提高,檢查朗讀情況,以小組為單位,組長負(fù)責(zé)把關(guān),并且定期舉行朗讀比賽。第三,做好優(yōu)等生的培養(yǎng)工作,通過各種方式,提高各班優(yōu)等生的所占比例及質(zhì)量,做好偏科學(xué)生的思想工作,讓他們意識到英語的重要性,教給他們學(xué)習(xí)英語的好方法,激勵他們努力學(xué)習(xí)英語,提高英語成績。第四,在教學(xué)中,我會用自己的激情去感染學(xué)生,用熱情去鼓勵學(xué)生,用方法去鞭策學(xué)生,用行為去指導(dǎo)學(xué)生,圓滿完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期學(xué)困生轉(zhuǎn)化是五班的胡子卓。我會努力作好他的轉(zhuǎn)化工作,他反應(yīng)很快但對學(xué)英語興趣不濃,學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,性格外向,喜歡表現(xiàn)自己,所以我要根據(jù)他的特點(diǎn)多一點(diǎn)耐心,多給他一些鼓勵,爭取讓他有一個較大的進(jìn)步。教學(xué)進(jìn)度及期末復(fù)習(xí)安排:本學(xué)期共19周的時間,除去放假時間,教學(xué)時間為18周。unit15課時第一周————第二周unit25課時第二周———第三周unit35課時第三周———第四周unit45課時第四周———第五周unit55課時第五周———第六周reviewandmid—test2課時第六周unit65課時第七周————第八周unit75課時第八周———第九周下學(xué)期工作計(jì)劃篇5指導(dǎo)思想:以新課程精神為指導(dǎo),以區(qū)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)為抓手,繼續(xù)以“五生”課堂為主陣地,加強(qiáng)我校的教學(xué)常規(guī)建設(shè),完善我校的語文師資隊(duì)伍建設(shè),不斷拓展語文教學(xué)的空間,大力開發(fā)語文課程資源,努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量,力爭使我校語文學(xué)科的各項(xiàng)工作更趨規(guī)范、科學(xué)、高效。工作目標(biāo):1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步推進(jìn)課程改革的實(shí)施。2、學(xué)習(xí)“五生課堂”中有效教學(xué)的理念,繼續(xù)開展《小學(xué)語文閱讀教學(xué)與生態(tài)讀寫訓(xùn)練整合的研究》。3、重視培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣,扎實(shí)開展各種類型的語文學(xué)科活動。4、關(guān)注學(xué)困生,全面提高教學(xué)質(zhì)量。具體措施:(一)、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變本學(xué)期教研組將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)語文課型范式》,促進(jìn)教師不斷更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,創(chuàng)新發(fā)展性評價管理機(jī)制。以課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)研究為著力點(diǎn),探索全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)的途徑。(二)、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),提高語文教學(xué)質(zhì)量1、以區(qū)教
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