端午節(jié)活動方案合集九篇

【必備】端午節(jié)活動方案合集九篇為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的端午節(jié)活動方案9篇，歡迎閱讀與收藏。端午節(jié)活動方案篇1活動目標(biāo)：1、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風(fēng)俗習(xí)慣，感受競賽活動的熱鬧氣氛?；顒訙?zhǔn)備：了解本地舉辦“賽龍舟”的活動情況?；顒咏ㄗh：1、與組織“賽龍舟”活動的有關(guān)單位聯(lián)系，確定參觀地點(diǎn)及時間。2、請家長帶幼兒前往參觀，觀察龍舟的外形特征及賽龍舟時人們的動作表現(xiàn)，感受競賽的熱烈氣氛。3、引導(dǎo)幼兒交流賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的心情和感受?；顒铀模好利惖凝堉?藝術(shù))活動目標(biāo)：1、嘗試運(yùn)用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。2、樂意和同伴共同協(xié)商，分工裝飾龍舟，體驗合作成功的快樂?；顒訙?zhǔn)備：幼兒有參觀賽龍舟活動的相關(guān)經(jīng)驗。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。活動過程：1、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片，回憶龍舟的外形特征，激發(fā)裝飾龍舟的興趣。★指導(dǎo)語：你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?2、觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)合作裝飾的興趣?！镏笇?dǎo)語：①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?3、分組協(xié)商、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況，并對有困難的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。)4、舉辦“美麗的龍舟展”，體驗合作成功的快樂。端午節(jié)活動方案篇2為了傳承我國的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情，增強(qiáng)學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力，增強(qiáng)愛國主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，合作意識，鍛煉閱讀理解與表達(dá)交流等基本能力，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。一、活動時間x月x日下午第二節(jié)課二、參加人員一～六年級學(xué)生通過找一找、說三、活動內(nèi)容一說、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式，走進(jìn)端午節(jié)，感受端午文化。1.“秀秀我的小巧手”：一二年級縫制香囊、做五絲等；2.“端午節(jié)知識知多少”：三年級學(xué)生做手抄報以“走近端午”為主題，重點(diǎn)反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的體驗。3.走進(jìn)屈原詩詞：四年級學(xué)生通過誦背詩詞來理解端午文化。4.“我跟老師學(xué)一技”：五六年級學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子?；顒咏Y(jié)束后，綜合實(shí)踐活動老師x月x日之前（一二年級班主任）將活動方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱，字體四號宋體。活動期間，一、二、四、五年級進(jìn)行拍照，每班選兩張最佳照片，由大隊輔導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級每班上交五份手抄報。端午節(jié)活動方案篇3活動目標(biāo)：一、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。二、能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述，樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受?；顒訙?zhǔn)備：有關(guān)屈原的故事的圖片?；顒舆^程：一、觀看圖片，傾聽屈原的故事，了解端午節(jié)的來歷。指導(dǎo)語：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎？二、理解故事內(nèi)容，激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。指導(dǎo)語：①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)？為什么要紀(jì)念屈原呢？②人們是用哪些方法來紀(jì)念屈原的？三、拓展交流：端午節(jié)還有哪些習(xí)俗？活動目標(biāo)：一、嘗試運(yùn)用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。二、樂意和同伴共同協(xié)商，分工裝飾龍舟，體驗合作成功的快樂。活動準(zhǔn)備：賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等?；顒舆^程：一、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片，幫助幼兒回憶龍舟的外形特征，激發(fā)他們裝飾龍舟的興趣。指導(dǎo)語：你看到的龍舟是什么樣的？上面有什么？二、觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)幼兒合作裝飾的興趣。指導(dǎo)語：①龍舟上缺少什么？怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢？②你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分？用什么方法？需要什么材料？三、分組討論、分工裝飾龍舟。（觀察幼兒合作情況，并對有困難的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。）四、舉辦“美麗的龍舟展”，體驗合作成功的快樂。活動三：我愛吃粽子活動目標(biāo)：一、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的，并樂意與同伴交流。二、初步了解粽子的制作過程。活動準(zhǔn)備：請幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料（米、粽葉、棉線等）?；顒舆^程：一、展示、介紹“我收集的粽子”，了解粽子種類的多樣。指導(dǎo)語：你帶來的是什么粽子？它是什么形狀、什么口味的？二、觀看包粽子，了解包粽子所需要的材料。（1）討論、認(rèn)識包粽子的材料。指導(dǎo)語：你知道包粽子需要哪些材料嗎？（根據(jù)幼兒所述，一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識。）（2）觀看老師（或家長）包粽子、煮粽子的過程。三、品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗過端午節(jié)的樂趣?；顒铀模憾宋绻?jié)親子活動活動目標(biāo)：一、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動，進(jìn)一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節(jié)的快樂?；顒訙?zhǔn)備：一、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。二、邀請幼兒家長參加活動。三、各種端午美食（粽子、綠豆糕、鴨蛋等）?；顒舆^程：一、開展家長、幼兒互動式智力競賽，進(jìn)一步了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。指導(dǎo)語：端午節(jié)是哪一天？人們是怎樣過端午節(jié)的？為什么要過端午節(jié)？二、幼兒節(jié)目表演。三、家長、幼兒的親子游戲（如：包粽子比賽等）。四、端午節(jié)美食自助餐活動。端午節(jié)活動方案篇4一、活動介紹此活動以“艾草飄香、情暖端午”為主題，通過設(shè)置一系列來賓參、體驗、互動、了解等環(huán)節(jié)，讓所有來賓在金岸·紅堡度過一個其樂融融的端午佳節(jié)。二、活動目的通過各種以“家庭”為單位參加的互動環(huán)節(jié)，讓每位來賓充分體驗到家庭的溫暖，為自己的家庭而自豪。以趣味性的活動為紐帶，以家庭為單位增進(jìn)業(yè)主間的交流互動，營造和睦的社區(qū)鄰里氛圍。三、活動主題艾草飄香情暖端午四、活動人員金岸·紅堡業(yè)主、準(zhǔn)業(yè)主及親朋好友五、活動時間20xx年6月22日9：30-17：00六、活動地點(diǎn)青龍河與學(xué)院南路交匯處金岸·紅堡售樓處(交通路線：84路或61路到東小艾莊下車即到)七、活動流程八、報名方式有意向的客戶請于20xx年6月20日下午五點(diǎn)之前打電話報名參加，報名電話端午節(jié)活動方案篇5活動目標(biāo)：1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。2、知道包粽子的原料和方法。3、激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。活動準(zhǔn)備：幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個?；顒舆^程：1、出示粽子，引出“端午節(jié)”的傳說。提問：這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?幼兒自由討論，說說大家在這段時間里經(jīng)?？匆姶笕税兆印⒊贼兆?，這是為了什么?介紹端午節(jié)來歷的傳說。2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書，了解端午節(jié)的習(xí)俗。在端午節(jié)，人們會進(jìn)行哪些活動?龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。小結(jié)：端午節(jié)是中國人特有的節(jié)日。4、品嘗粽子，感受節(jié)日的氣氛。獲取更多幼兒園端午節(jié)活動方案相關(guān)文章請繼續(xù)關(guān)注活動方案欄目，我們會以更快更便捷的方式服務(wù)于廣大朋友!端午節(jié)活動方案篇6一,節(jié)假日兒童節(jié):6月01日(星期二)父親節(jié):6月19日(星期日)端午節(jié):6月6日(星期二)二,快訊檔期5月27日—6月09日《金色童年,快樂六一》6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》第一部分端午節(jié)促銷方案一,營銷目的每年的農(nóng)歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié).今年是6月22日(星期二).端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當(dāng)中,更重要的'是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),特制定本促銷方案,以求達(dá)到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的.二,快訊檔期6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》三,促銷主題1,端午節(jié)靚粽,購物滿就送2,xx猜靚粽,超級價格平3,五月端午節(jié),xx包粽賽四,促銷方式一)商品促銷1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動活動內(nèi)容:凡五月端午當(dāng)天,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費(fèi)領(lǐng)取靚粽一只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止.2,商品陳列1)采購部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因為便于廠家的銷售,我們又免費(fèi)提供位置,合作是可行的.)2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進(jìn)行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進(jìn)節(jié)日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯(lián)系洽談).3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放4-6個粽子堆頭;4)要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放4-6個粽子堆頭銷售;5)各店在端午節(jié)當(dāng)天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下,可將大約1-2斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進(jìn)粽子的節(jié)日銷售;6)要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平,進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;3,商品特賣1)在促銷期內(nèi),粽子和其節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售;二)活動促銷1,《xx猜靚粽,超級價格平》1)活動時間:6月10日—15日2)活動內(nèi)容:凡在6月10日—15日促銷時間內(nèi),在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動.3)活動方式在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實(shí)價格一定要相當(dāng)?shù)?以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實(shí)惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ).2,《五月端午節(jié),xx包粽賽》1)我司去年已經(jīng)舉行過,顧客凡響強(qiáng)烈,效果也不錯,實(shí)施與否敬請公司領(lǐng)導(dǎo)定奪;2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得.3,《五月端午射粽賽》1)活動時間:6月20日—22日2)活動內(nèi)容:凡在6月20日—22日促銷時間內(nèi),在xx各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動.3)活動方式:憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(diǎn)(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標(biāo)識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽",即獲得該種粽子一個;7)道具要求:氣球,擋板,飛鏢;8)負(fù)責(zé)人——由店長安排相關(guān)人員.五,相關(guān)宣傳1,兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;2,我司dm快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);dm快訊第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當(dāng)減少數(shù)量)3,場外海報和場內(nèi)廣播宣傳.六,相關(guān)支持1,采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;2,采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;3,采購部聯(lián)系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;七,費(fèi)用預(yù)算1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;2,《xx猜靚粽,超級價格平》活動:(數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定);3,《五月端午節(jié),xx包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;4,《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只.費(fèi)用總預(yù)算:1,裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店300元,費(fèi)用約6600元;2,吊旗費(fèi)用:10000元六月份促銷總費(fèi)用:約16600元以上方案,妥否敬請領(lǐng)導(dǎo)批示:企劃部5月16端午節(jié)氣氛布置評分標(biāo)準(zhǔn)第一項——陳列類(共40分)一,粽子陳列(30分)1,有無按要求將指定的粽子商品陳列于指定的位置——3分2,粽子在促銷臺陳列的豐滿度——3分3,粽子在促銷臺陳列的整齊度——3分4,粽子標(biāo)價在促銷臺的美觀度——3分5,是否運(yùn)用特殊飾品突出粽子的節(jié)日氣氛——3分6,粽子在促銷臺陳列外型新穎,大方及創(chuàng)意——3分7,除促銷臺外是否增加了堆頭(端架)的粽子陳列——2分8,粽子堆頭商品的整齊度——2分9,粽子堆頭美觀度——2分10,是否運(yùn)用特殊飾品突出島柜粽子的節(jié)日氣氛——2分11,粽子在島柜陳列品項類別是否清晰——1分12,粽子在島柜陳列的豐滿度——1分13,粽子在島柜陳列的整齊度——1分14,粽子標(biāo)價在島柜的美觀度——1分二,生鮮陳列(5分)1,生鮮品質(zhì)保證(無變質(zhì),腐爛商品)——1分2,生鮮陳列的豐滿度——1分3,生鮮陳列的整體度和美觀度——1分4,生鮮標(biāo)價是否清晰——1分5,生鮮護(hù)理是否及時和到位——1分三,貨架陳列(5分)1,貨價商品整齊度和美觀度——1分2,貨架商品豐滿度——1分3,是否符合先進(jìn)先出原則——1分4,商品標(biāo)價是否清晰,是否貨簽對應(yīng)——1分5,無過期,變質(zhì),包裝受損商品——1分第二項——形象類(共46分)一,音樂廣播(3分)1,有無播放端午節(jié)喜慶歌曲——1分2,有無對端午節(jié)促銷活動用廣播介紹——1分端午節(jié)活動方案篇7一、活動主題:端午節(jié)，與愛同行敬老院之行二、前言:1.活動背景:現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴(yán)重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況,老齡化嚴(yán)重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要咱們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的溫暖。2.活動的可行性:宿遷學(xué)院附近有適合的敬老院，老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進(jìn)行過類似的活動，可能這些活動對于咱們來說沒有什么創(chuàng)新可講，但是對于老人來說是極大的快樂。三、活動的目的及意義:1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;2、增強(qiáng)學(xué)生和老人的溝通能力,便于以后關(guān)愛自己的親人;3、通過這次集體的活動引起社會的關(guān)注，讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活。4、通過活動來增進(jìn)各委員之間的感情,增強(qiáng)本部門成員的團(tuán)結(jié)之心及工作能力;四、活動前的考察:(6月5日至6月9日)1、目的地:宿城區(qū)幸福街道福利院2、將咱們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程，并就相關(guān)問題與敬老院的管理方取得一致。五、活動過程:(一)前期:1.確定活動時間:端午節(jié)前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學(xué)生會各主席、部長、一部分表現(xiàn)積極的委員3.前期準(zhǔn)備:(1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動。(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處，制定本次活動預(yù)算。(3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)(4)利用網(wǎng)絡(luò)對本次活動進(jìn)行宣傳。(5)確定各個項目的負(fù)責(zé)人。(6)與宿遷電視臺等媒體取得聯(lián)系，擴(kuò)大本次活動的社會影響力。(二)活動中期：1.確定參加的人員，并告知本次活動的流程。2.確定去敬老院所要表演的節(jié)目：如：與老人進(jìn)行交流，慰問困難老人，幫助老人打掃衛(wèi)生，與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節(jié)目。3.購買物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。4、制定統(tǒng)一的服裝。5.活動進(jìn)程：中午12點(diǎn)在校門口集中出發(fā)，紀(jì)檢部清點(diǎn)人數(shù)，生活部清點(diǎn)所需物品是否帶齊，所有參加人員著統(tǒng)一服裝，帶工作證。安排專人舉二系系旗，通知媒體及敬老院工作人員。1點(diǎn)前到達(dá)敬老院1點(diǎn)10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品?注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。關(guān)注老人情緒變化?聽從工作人員的安排3點(diǎn)與老人們聊天、下棋等。3點(diǎn)半咱們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù)。切勿亂動老人房間內(nèi)的東西。不懂的地方及時與工作人員聯(lián)系。打掃完房間后及時將老人的東西歸位。4點(diǎn)半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。5點(diǎn)半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進(jìn)晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念，打掃好現(xiàn)場后乘車離開。(三)活動后期：有相關(guān)人員進(jìn)行活動總結(jié)，并制作檔案入檔。六、活動費(fèi)用預(yù)算及來源1.費(fèi)用來源：外聯(lián)部的贊助。2.活動費(fèi)用預(yù)算：水果：160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元不求人癢癢撓：8*20=160元腳底****器：20*20=400元零食：120元車費(fèi)(往返)：500元表演所需服裝道具：300元制作統(tǒng)一服裝：待定宣傳海報與橫幅：120元預(yù)計支出2500元七、贊助商待遇：贊助商可獲得本次活動的獨(dú)家冠名權(quán)，在活動現(xiàn)場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅，宣傳畫。在本次活動過程中，咱們會特別強(qiáng)調(diào)贊助商為此次活動所作出的貢獻(xiàn)，以期擴(kuò)大贊助商的影響。七、注意事項：1.舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。2.及時準(zhǔn)備各種道具，同時注意往返及活動中的安全。3.遵守紀(jì)律，聽從指揮，注意安全。端午節(jié)活動方案篇8活動一：話說端午節(jié)重點(diǎn)領(lǐng)域：(語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域)活動要求：了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力?；顒訙?zhǔn)備：粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。活動過程：1、談話導(dǎo)入。提問：你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?(幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)2、說說端午節(jié)的古老故事。提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)教師小結(jié)：從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲。出示鴨蛋網(wǎng)，討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷，并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美?；顒友由欤赫堄變簩⒆约旱镍喌熬W(wǎng)帶到園，分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來源，欣賞其結(jié)構(gòu)美?；顒佣豪L畫“端午節(jié)”一、活動要求:根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。二、活動準(zhǔn)備：豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。三、活動過程：回憶端午節(jié)。提問：端午節(jié)你過得快樂嗎?你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼兒討論并講述)鼓勵幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。提出要求：把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來，注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。引導(dǎo)幼兒相互評價作品，交流過節(jié)的感受。四、自由活動活動反饋：幼兒對于端午節(jié)的生活經(jīng)驗還是有的，但有的幼兒經(jīng)驗較豐富，有的幼兒這方面經(jīng)驗較少，例如，白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動，劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟，請他們來講述自己的見聞，他們講得有聲有色，其他的幼兒也聽得津津有味，由此可見利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法，他們往往說的是自己的親身體驗，語言又淺顯易懂。活動三：美麗的龍舟(一)活動要求：1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。(二)活動準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。(三)活動過程：1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。3.幼兒分組制作龍舟，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。（四）戶外體育活動：見周計劃。活動反饋：1、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟