冀教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)4.5畫(huà)指定度數(shù)的角課件

四

線和角4.5

畫(huà)指定度數(shù)的角會(huì)用量角器畫(huà)指定度數(shù)的角;會(huì)用三角板畫(huà)30°、45°、60°、90°的角。（重點(diǎn)）2.經(jīng)歷用量角器、三角板畫(huà)角并交流畫(huà)角方法的過(guò)程。（難點(diǎn)）3.激發(fā)學(xué)生畫(huà)角的興趣，培養(yǎng)認(rèn)真、細(xì)心的良好品質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧復(fù)習(xí)用量角器量角的步驟順口溜

點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，線對(duì)線，再看另一邊，內(nèi)外要分辨；0在內(nèi)，讀內(nèi)圈，0在外，讀外圈。探索新知說(shuō)出一個(gè)你比較喜歡的角度，然后試著畫(huà)出來(lái)。探索新知(1)先畫(huà)一條射線。(2)把量角器的中心與射線的端點(diǎn)重合，右邊的0°刻度線與射線重合，在里圈40°的刻度線處點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。作圖步驟(3)過(guò)射線的端點(diǎn)和這個(gè)點(diǎn)畫(huà)一條射線。(4)在圖上標(biāo)出角的度數(shù)40°。40°探索新知這樣的角怎樣畫(huà)呢？畫(huà)開(kāi)口向左的角，要用左邊的0°刻度線，看外圈的刻度線。探索新知用量角器畫(huà)指定度數(shù)的角的方法。（1）畫(huà)一條射線，使量角器的中心與射線的端點(diǎn)重合，0°刻度線與射線重合。（2）要畫(huà)多少度的角就在量角器相應(yīng)的刻度線的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。

（3）以畫(huà)出的射線的端點(diǎn)為頂點(diǎn)，通過(guò)剛畫(huà)的點(diǎn)，再畫(huà)一條射線即可。1.用三角板畫(huà)一個(gè)45°的角，再用量角器量一量。隨堂小練2.用量角器分別畫(huà)出55°、110°、65°的角。（教材第第45頁(yè)練一練第1題）55°110°65°隨堂小練3.像30°、45°、60°、90°的角除了可以用量角器畫(huà)還可以用什么畫(huà)？隨堂小練當(dāng)堂檢測(cè)（1）一個(gè)直角和一個(gè)銳角可以組成一個(gè)()。A.銳角B.鈍角C.平角（2）用一副三角尺可以拼出()的角。A.145°B.120°C.175°（3）用20倍的放大鏡看5°的角，結(jié)果看到的角是()。A.5°B.25°C.100°（4）一個(gè)周角有()條邊。A.0B.1C.21.選擇。BBAC當(dāng)堂檢測(cè)（1）12時(shí)15分時(shí)針和分針形成的角是直角。

（）（2）這是一個(gè)周角。

（）（3）畫(huà)角必須用量角器畫(huà)。

（）（4）下面是貝貝畫(huà)的60°的角。

（）2.判斷?！痢痢痢廉?dāng)堂檢測(cè)3.用量角器分別畫(huà)出55°、110°、65°的角。55°110°65°當(dāng)堂檢測(cè)4.用三角板分別畫(huà)出30°、90°、60°的角。（教材第45頁(yè)練一練第2題）30°90°60°當(dāng)堂檢測(cè)5.*試著用三角板分別畫(huà)出75°、105°、120°的角。（教材第45頁(yè)練一練第3題）45°30°30°+45°=75°60°45°45°+60°=105°90°30°30°+90°=120°當(dāng)堂檢測(cè)6.*用一張正方形的紙，折出下面度數(shù)的角。（教材第45頁(yè)練一練第4題）45°135°60°45°135°60°學(xué)習(xí)完本節(jié)課，你有什么收獲？課堂小結(jié)課堂小結(jié)畫(huà)一條射線，使量角器的中心與射線的端點(diǎn)重合，0°刻