山西省呂梁市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版階段練習(xí)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

山西省呂梁市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版階段練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀下面兩個句子的拼音,按順序在方格中寫詞語,注意把字寫美觀。

(1)群眾huì

jí到天安門廣場,毛主席莊嚴(yán)xuān

gào:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”會場上頓時bào

fā出熱烈的掌聲。

(2)靜靜流淌的小河,雖沒有海水的xiōng

yǒng

péng

pài,江水的bēn

téng

páo

xiào,卻自有一種安寧沉靜的氣質(zhì)。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).照樣子,根據(jù)對詞語的理解填寫一個字的詞。懸崖絕壁——地勢險洶涌澎湃——水勢_____排山倒?!晞輄____千鈞一發(fā)——形勢_____2).在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

(1)孩子們喜歡吃這些零七八碎兒,(

)沒有餃子吃,(

)必須買雜拌兒。

(2)(

)說是棗子同飯豆擱得多了一點兒,(

)大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。

(3)(

)人們正忙著彼此賀年,無暇顧及,(

)開廟最初的兩三天,并不十分熱鬧。

(4)朗讀《臘八粥》時,我們可以(

)讀(

)想象八兒的饞樣兒。3).結(jié)合語境,讀拼音寫詞語。

今天的義烏商貿(mào)發(fā)達(dá),滿城xīngwàng____,來自wǔhúsìhǎ____的客商云集于此。這是幾代義烏人抓準(zhǔn)jīyù____,認(rèn)準(zhǔn)mùbiāo____,máitóukǔgàn____,才創(chuàng)造了現(xiàn)如今bùkěsīyì____的矚目成就。4).請書寫你喜歡的一首古詩。注意行款整齊、布局合理。

_____________________________5).小寧所在的小組正為魯濱遜撰寫“頒獎詞”,請你照樣子(加點部分)補充完整。??①魯濱遜流落荒島28年,以頑強的意志書寫了一部勇者之作,____了一卷勇者之畫,____了一首勇者之歌。??②他遭遇了太多的困境,多到無法計數(shù),讓人應(yīng)接不暇;對此他都做出了巧妙的應(yīng)對,真是____,讓人____。正是在這樣的對比之下,魯濱遜的沉穩(wěn)、智慧躍然紙上。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).孔明最后一次北伐時病死在哪里?(

)A.長坂坡B.五丈原C.新野D.荊州2).在句中括號內(nèi)依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)倪x項是()

只要擁有一顆純真的心,就可以()煩惱的枷鎖,在歡樂的草坪上自由漫步;就可以()失敗的陰影,在勝利的陽光下大步前行;就可以()冷漠的堅冰,在廣闊的海洋里揚帆遠(yuǎn)航。A.驅(qū)散

融化

擺脫B.?dāng)[脫

融化

驅(qū)散C.?dāng)[脫

驅(qū)散

融化D.驅(qū)散

擺脫

融化3).下列這段話是圍繞(

)這句話來寫的。

大規(guī)模的人造光常常使遷徙中的鳥類迷失方向,美國芝加哥有一幢高樓每年都會“殺死”1000-2000只候鳥。在2001年的小海龜出生期,人們在大西洋沿岸發(fā)現(xiàn)了很多死去的小海龜。據(jù)分析,剛出生的小海龜是根據(jù)月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市燈火通明,使月光和星光黯然失色,導(dǎo)致那些小海龜誤把陸地當(dāng)成海洋,最終因缺水而殞命。A.所有的光對動物們都有著致命的傷害。B.城市的人造光常常使得鳥類迷失方向。C.海龜由于城市的燈火誤導(dǎo)而缺水殞命。D.很多動物因城市的人造光而受到傷害。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。(改為反問句)

________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,讀一讀。你還知道哪些歇后語?能說出幾句就在太陽上涂幾個三角形,看看誰知道的多。

熱鍋上的螞蟻

七上八下

笛子獨奏

團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

黃鼠狼給雞拜年

自吹

十五只桶打水

沒安好心

2).將下面的詞與相應(yīng)的解釋用線連起來。

只等閑

翻騰著的細(xì)小波浪

騰細(xì)浪

只把它看成很平常的事

盡開顏

小泥丸在腳下滾動

走泥丸

全部露出笑臉

云崖

高聳入云的山崖評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).學(xué)習(xí)生活

平時你做下面事情的順序是________。

①洗臉

②起床

③升國旗

④吃早飯

⑤上學(xué)去⑥穿衣⑦立正⑧向國旗敬禮2).按順序排列下面的句子。

()瞬間,大圓盤的邊緣透出了一線亮光。

()月亮失去了銀白色的光澤,變成古銅色的大圓盤,懸掛在藍(lán)色的天幕上。

()漸漸地,漸漸地,月亮又恢復(fù)了原來的樣子,似乎比以前更皎潔更明亮了。

()為了看月食,人們站在房前的空地上等待著。

()八點十七分,一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。

()周圍的繁星閃爍,像一顆顆光彩奪目的夜明珠,發(fā)出青白色的光。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“這些木雕藝術(shù)品太美了,真是

?!睓M線處可以填入“余音繞梁”。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀七律·長征紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。

。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。1.請你回憶課文,將詩歌內(nèi)容補充完整。

2.選出對這首詩的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁棧?/p>

)A.首句以直白的語言和豪邁的氣勢,寫出了長征途中雖然困難重重,但紅軍卻無所畏懼的革命精神。B.頷聯(lián)中五嶺和烏蒙指的是紅軍長征途中翻越的幾座險峻的大山,從中也可以看出長征途中線路多,危險大,但紅軍毫不畏懼,視死如歸。C.尾聯(lián)對儀工整,主要想突出岷山白雪皚皚,風(fēng)景如畫,以及作者對岷山千里雪景的喜愛之情。3.從文字內(nèi)容中想開去。

“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”是全詩第二句。透過句中字眼,仿佛看到了紅軍戰(zhàn)士的________________精神品質(zhì)。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:智能大腦處理屋

2035年的一天早晨,你收到一條來自表弟的短信:我們學(xué)習(xí)中遇到了難題,知識更新迅猛,學(xué)習(xí)時間有限,急需最前沿的知識,請您的幫助。身為設(shè)計師的你,設(shè)計了一款智能大腦處理屋,幫助表弟解決了難題。你的大腦處理屋具有哪些智能設(shè)計?在設(shè)計和使用中,會發(fā)生什么故事?請以“智能大腦處理屋”為題,展開想象,完成一篇習(xí)作。

要求:內(nèi)容具體,語句通順,有真情實感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀青海湖,夢幻般的湖(節(jié)選)我撲向七月的清晨,深深地呼吸著雨后甜潤的空氣。瞬間,我驚住了,像是無意中撲進(jìn)一幅巨大的畫卷,失去了中心和方向。我的眼前,一片鑲著露珠的綠茵茵的草灘,草灘上生長著一壟壟黃燦燦的油菜花,在這綠色和黃色的背后,又銜接著一派無邊無際的藍(lán)色湖水。那草灘的綠,綠得嬌嫩,那菜花的黃,黃得蓬勃,而那湖水的藍(lán),又是藍(lán)得多么醉人??!它藍(lán)似海洋,可比海洋要藍(lán)得純正;它藍(lán)似天空,可比天空要藍(lán)得深沉。青海湖的藍(lán),藍(lán)得純凈,藍(lán)得深湛,也藍(lán)得溫柔恬雅。那藍(lán)錦緞似的湖面上,起伏著一層微微的漣漪,像是尚未凝固的玻璃漿液,又像是白種人的小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子。正當(dāng)我折服于這藍(lán)色的魅力,而又苦于找不到恰當(dāng)比喻的時候,我突然記起少數(shù)民族對青海湖的稱呼。在蒙語里,它被叫作“庫庫諾爾”,在藏語里,它被叫作“錯溫布”,都是“青顏色的大?!敝猓瑸槭裁匆凶鳌扒嗌暮!倍唤凶鳌八{(lán)色的?!蹦??莫不是出于“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的古語?其實,青海湖水之所以如此湛藍(lán),是因為湖面高出海面三千一百九十七米,比兩個泰山還高,湖水中含氧量較低,浮游生物稀少,含鹽量在百分之零點六左右,透明度達(dá)到八米以上,因而,湖水就顯得更晶瑩明澈,難怪青海湖水藍(lán)得那么美,那么醉人!1.寫出少數(shù)民族對青海湖的稱呼。

蒙語:____________藏語:_____________

2.寫出短文所描述的三種主要景物。

一片_____________的_________________

一壟壟_____________的_________________

一派______________的藍(lán)色______________

3.分析作者是如何寫青海湖的“藍(lán)”的:一是比較,將青海湖的藍(lán)與________、

_______的藍(lán)進(jìn)行比較;二是比喻,將青海湖比作________、_______、_______。表現(xiàn)出青海湖藍(lán)得_______、________、_________的特點。

4.青海湖水為什么藍(lán)得那么美?用“

”畫出有關(guān)的句子。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字組詞。

(

)全

(

)怕

工(

)

恐(

)

(

)后

樹(

)

(

)微

船(

)2).給句子中加點的字選擇正確的解釋。

(1)以為世無足復(fù)為鼓琴者。(

)

A.能達(dá)到一定的重量或長度標(biāo)準(zhǔn)

B.腳

C.值得

(2)伯牙破琴絕弦。(

)

A.?dāng)?/p>

B.盡,窮盡

C.極,極端的

D.一定的,肯定的

(3)今乃掉尾而斗。(

)

A.減損,消失

B.?dāng)[動,搖

C.遺失,遺漏

D.落下評卷人得分12、

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