山西省臨汾市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山西省臨汾市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將《書湖陰先生壁》書寫在下面的豎條格紙中。（署名一律寫李明）

提示：注意行款整齊、布局合理；書寫正確，不出現(xiàn)錯(cuò)別字和不規(guī)范的字。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.“動(dòng)靜結(jié)合”是古詩中常見的寫法，山水田園詩人王維的詩句“_______，_____”就是用桂花的飄落襯托山中夜晚的寧靜。2）.根據(jù)原文填空。

（1）上善若水。_____，處眾人之所惡，______。（《上善若水》）

（2）人曰：“_______？”曰：“_____，無自信也。”（《鄭人買履》）

（3）____，黃雀在后。鷸蚌相爭，______。（補(bǔ)齊成語）3）.寫出句子的描寫方法。

A．我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(

)

B．真奇怪，該是我有理的事??？不是嗎，我不是一直在等著，母親不是答應(yīng)過了嗎？(

)4）.巧查字典，正確使用查字方法。

“貸”用部首查字法先查部首_____，再查_____畫。用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_____，再查音節(jié)________。筆順是_________________。“貸”在字典中有以下意思：①借入或借出；②推卸；③寬恕。其中，“責(zé)無旁貸”中“貸”的意思是_____（填序號(hào)）5）.默寫填空。

（1）____________，要留清白在人間。

（《石灰吟》于謙）

（2）使弈秋誨二人弈，____________，惟弈秋之為聽。

（《學(xué)弈》）

（3）大漠沙如雪，__________。

（《馬詩》李賀）

（4）作者直抒胸臆，用寸草之微與春暉之暖相比，以近似反問的句式，極其強(qiáng)烈地抒發(fā)了對(duì)母愛的贊美__________，__________。

（《游子吟》孟郊）

（5）許多美的人和美的事，______________，________________，同時(shí)又展開去，以至于無窮。

（《好的故事》魯迅）

（6）少小離家老大回，____________。

（《回鄉(xiāng)偶書》賀知章）

（7）_____________，死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。

（《為人民服務(wù)》毛澤東）評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面民俗與寓意依次對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）

民俗：過年的時(shí)候吃年糕（）

春節(jié)貼“倒”福字（）

過年的時(shí)候吃魚（）

建筑上雕刻蝙蝠（）

寓意：①有頭有尾，年年有余

②寓意福氣已到

③寓意萬事如意年年高

④福從天降，福運(yùn)到來A．①②③④B．③①④②C．③②①④D．①②④③2）.迎福納福家家有福?！案！弊忠鉃殡p手捧酒而澆于祭臺(tái)之上，請(qǐng)據(jù)此幫小文判斷下面哪個(gè)是“?！弊郑浚ǎ〢．B．C．D．3）.下列句子中加點(diǎn)的四字詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．每年四月洛陽都會(huì)舉辦牡丹文化節(jié)，五湖四海的游客紛至沓來，一起欣賞美麗的牡丹。B．2020年10月14日火星“沖日”，天文愛好者們目不轉(zhuǎn)睛地觀測(cè)著這一天文奇觀。C．這位老人終于在臨終前，回到了這片生他養(yǎng)他的土地，真是死得其所了。D．令人喜出望外的是，參演這部兒童電影的小演員們表現(xiàn)非常優(yōu)秀。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.教室里很安靜，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。（用相同的修辭手法寫一個(gè)句子）

_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

大海

沙灘

浪花

貝殼

小小的

雪白的

黃黃的

藍(lán)藍(lán)的2）.連線題。

霜樹盡空枝

腸斷丁香結(jié)

青鳥不傳云外信

縱放繁枝散誕春

芭蕉不展丁香結(jié)

丁香空結(jié)雨中愁

殷勤解卻丁香結(jié)

同向春風(fēng)各自愁評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

(

)耳邊響起國歌，我興奮得幾乎抓不住繩子。

(

)第一次升旗，將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。

(

)這星期輪到我班升旗了，老師會(huì)選誰升旗呢？

(

)我暗下決心，從現(xiàn)在起，我也要為國旗爭光。

(

)老師選我當(dāng)，我真自豪。

(

)隨著國歌，紅旗上升。

(

)我向國旗走去。2）.下面兩句詩，一是賈島的《題詩后》，一是李商隱的《樂游原》，但詩句錯(cuò)亂，你能還原嗎？

①兩句三年得②向晚意不適

③夕陽無限好④知音如不賞

⑤一吟雙淚流⑥驅(qū)車登古原

⑦只是近黃昏⑧歸臥古山秋

《題詩后》_________

《樂游原》_________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．人類至今尚未找到另外一顆存在生命的星球。(

)

2．在探測(cè)器著陸的地區(qū)，火星表面沒有生命存在。(

)

3．地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。(

)

4．近年來，科學(xué)家對(duì)落在地球上的一些隕石進(jìn)行分析，未發(fā)現(xiàn)隕石上存在有機(jī)分子，說明空不可能存在生命。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。送杜少府之任蜀州[唐]王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。1．解釋下面詞語和詩句的意思。

（1）之：______

（2）若：______

（3）沾：______

（4）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

_____________________________

（5）無為在歧路，兒女共沾巾。

_____________________________

2．詩中表達(dá)送別的千古名句是：_____________，___________。

其中的深刻內(nèi)涵是什么？

____________________________________

3．頸聯(lián)采用了什么修辭手法？

_____________________________

4．讀“無為在歧路，兒女共沾巾”，理解本詩與普通的送別詩的不同？

_____________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

（1）在“難忘小學(xué)生活“活動(dòng)中，同學(xué)們追憶了往昔。一位位給予你幫助的人、一件件感動(dòng)你的事、一次次有趣的活動(dòng)……給你留下深刻的印象。請(qǐng)以“

，令我難忘”為題寫一篇習(xí)作。

要求：把印象深刻的內(nèi)容寫具體，有真情實(shí)感，不少于500字。（文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名）

（2）在“難忘小學(xué)生活”活動(dòng)中，同學(xué)們還暢想了未來。20年后，未來的我們，未來的生活，未來的……是什么樣？會(huì)發(fā)生怎樣精彩的故事呢？請(qǐng)以“20年后，我們?cè)傧嘁姟睘轭}寫一篇習(xí)作。

要求：展開想象，有條理表達(dá)，寫出真情實(shí)感，不少于500字。（文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名）評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀以下三個(gè)材料，完成下題。材料一自媒體是隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展而興起的一種媒體形態(tài)，它打破了傳統(tǒng)媒體對(duì)信息傳播的限制，使得個(gè)人和組織能夠更自由、更便捷地發(fā)布和傳播信息。自媒體的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：①自主性：自媒體創(chuàng)作者可以根據(jù)自己的興趣和專長，自主選擇創(chuàng)作主題和內(nèi)容，并通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布和傳播。②互動(dòng)性：自媒體平臺(tái)通常具有強(qiáng)大的互動(dòng)功能，創(chuàng)作者可以與讀者進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，了解讀者的反饋和需求，從而不斷優(yōu)化創(chuàng)作內(nèi)容。③多樣性：自媒體內(nèi)容形式豐富多樣，包括文字、圖片、視頻、音頻等，能夠滿足不同讀者的閱讀需求和興趣偏好。材料二真正將天水帶火的，是2024年2月13日一個(gè)本地人隨手發(fā)布的生活記錄類視頻。該視頻僅有7秒鐘，畫面是顏色紅艷的麻辣燙，配音“建議全國普及甘肅麻辣燙”，獲得了136萬個(gè)贊。據(jù)新華社報(bào)道，該博主是天水人。界面新聞查詢發(fā)現(xiàn)，該賬號(hào)目前粉絲僅2.5萬（此前更低），內(nèi)容基本是個(gè)人生活分享。此后，開始有粉絲量更多的博主前往甘肅天水探訪。這其中有不少是專職美食博主，哪里有流量就往哪里去，甚至“跨越1000公里就為吃個(gè)麻辣燙”。這之后的一個(gè)月時(shí)間內(nèi)，社交平臺(tái)上關(guān)于天水麻辣燙的內(nèi)容不斷增多，在算法的加持下天水熱度逐漸提升。據(jù)天水融媒3月6日?qǐng)?bào)道，當(dāng)時(shí)近一周有400多個(gè)網(wǎng)絡(luò)美食達(dá)人更新相關(guān)作品超500個(gè)，以每天超2000萬播放量的趨勢(shì)狂飆，視頻累計(jì)播放量超8億。材料三日前，中央網(wǎng)信辦組織召開全國網(wǎng)信系統(tǒng)視頻會(huì)議，部署開展“清朗?從嚴(yán)整治‘自媒體’亂象”專項(xiàng)行動(dòng)。會(huì)議明確指出，要把整治“自媒體”亂象作為一項(xiàng)重要任務(wù)，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，抓緊抓實(shí)抓出成效。一段時(shí)間以來，“自媒體”亂象不斷、花樣頻出，在很大程度上干擾了人們正常生活、擾亂了網(wǎng)絡(luò)秩序。一些“自媒體”存在造謠傳謠、惡意炒作、假冒仿冒、違規(guī)營利等違法違規(guī)行為，挑動(dòng)網(wǎng)民情緒、撕裂社會(huì)共識(shí)、污染網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，特別是個(gè)別“自媒體”的惡劣行徑，已對(duì)國家安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來嚴(yán)重影響。受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)、平臺(tái)監(jiān)管不嚴(yán)、治理手段匱乏等影響，“自媒體”亂象不斷，且逐步呈現(xiàn)運(yùn)營管理機(jī)構(gòu)化、內(nèi)容創(chuàng)作組織化的特點(diǎn)，各種網(wǎng)絡(luò)謠言猶如病毒，不斷變異，其手段與危害都在升級(jí)。（以上材料摘自網(wǎng)絡(luò)）(1)閱讀三個(gè)材料，提取并整合關(guān)鍵信息，給三個(gè)材料加上小標(biāo)題。

材料一：______________材料二：__________________材料三：___________________

(2)結(jié)合材料二和自己平時(shí)的信息獲取，說說這一自媒體行為對(duì)甘肅省的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來了哪些影響？

__________________________________

(3)班級(jí)需要針對(duì)“自媒體”舉行一次辯論賽，請(qǐng)結(jié)合材料試著確定正反方觀點(diǎn)，并為雙方撰寫總結(jié)陳詞。

正方觀點(diǎn)：____________________反方觀點(diǎn)：____________________

正方總結(jié)陳詞；____________________

反方總結(jié)陳詞：____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

勉強(qiáng)（qiánɡ

qiǎnɡ）

傍晚（bànɡ

pánɡ）

殲滅（qiān

jiān）

粗糙（zào

cāo）

堅(jiān)強(qiáng)（qiángjiàng）

抽噎（yīyē）2）.用“√”選出下列句子中加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲（xuān

xuàn）染，不用墨線勾勒（lè

lēi）的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

（2）遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂（yù

yū）回的明如玻璃的帶子——河！

（3）牛羊多起來，也看到了馬群，隱（yǐn

wěn）隱有鞭子的輕響。

（4）馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬