2025年滬科版八年級生物上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級生物上冊月考試卷784考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列哪種植物所代表的類群最早出現（）A.水綿B.葫蘆蘚C.水稻D.油松2、李先生在尿檢（尿液檢查）時，發(fā)現尿液中有大量的蛋白質，若是腎臟結構病變，則病變的部位最可能是（）A.腎小球B.腎小管C.輸尿管D.腎靜脈3、積極參加無償獻血是每一位健康公民應盡的義務．下列有關獻血和輸血的敘述中，錯誤的是（）A.一個健康的成年人，一次獻血200-400ml是不會影響身體健康的B.輸血時應首先考慮萬能血“O”型血C.獻血有利于提高自體造血器官的造血功能D.輸血時應以輸同型血為原則4、下列關于生物進化的敘述；正確的是（）

A.先有水中生活的動物；后有陸地生活的動物。

B.水中生活的脊椎動物用鰓呼吸；陸地上生活的脊椎動物用肺呼吸。

C.進化到陸地上生活的生物就不再有水中生活的類型。

D.一般地說；水中生活的生物都比陸生的生物原始。

5、小景是個健康的孩子；暑假里打算跟同學一起去上海看世博，媽媽提醒她要準備一個旅行小藥箱．在她的藥箱里不必準備（）

A.感冒膠囊。

B.乘暈寧。

C.創(chuàng)可貼。

D.胰島素。

6、"有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭"，"插柳"采取的方法是（）A.嫁接B.分根C.扦插D.雜交7、（2016?威海）下列關于動物細胞分裂的敘述，錯誤的是（）A.細胞核先分裂，細胞質再分裂B.細胞中央形成新的細胞膜，將細胞一分為二C.細胞分裂的結果是細胞的數目增多D.細胞分裂后，新細胞的遺傳物質比親代細胞減少一半評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、“種”這個分類等級，不能表示的是（）A.一種生物就是一個物種B.同種生物可以通過有性生殖繁殖后代C.同種生物個體之間有更多的相似特征D.一個生態(tài)系統中的生物為同一個種9、下列疾病中，不屬于遺傳病的是（）A.血友病B.白化病C.病毒性肝炎D.瘧疾10、受傷的哺乳動物經常用舌去舔傷口，對傷口的愈合有一定的作用，這是因為唾液（）A.有殺菌作用B.屬于特異性免疫C.有消化作用D.屬于非特異性免疫11、鯨屬于哺乳動物而不是魚類，因其具有下列特征A.用鰓呼吸B.胎生C.體覆鱗片D.哺乳12、【題文】基因存在于細胞的（）A.細胞核B.細胞質中C.染色體D.細胞膜評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)13、高莖豌豆（DD）與矮莖豌豆（dd）雜交，后代的基因組成是14、動物的“語言”是動物之間起傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等．____．15、【題文】（8分）運用所學的生物學知識；完成下列填空：

（1）青蛙的幼體生活在水中，用____呼吸，成體營水陸兩棲生活，主要用____呼吸。

（2）從行為的獲得途徑來看,動物的行為大致可以分為____和____。

（3）哺乳動物的運動系統是由____和____組成的。

（4）用酵母菌釀制甜酒時有氣泡產生，這是發(fā)酵過程中產生的____氣體造成的，此外，該過程還產生了____。16、培養(yǎng)細菌和真菌的一般步驟按先后順序排列是：

____→____→____→____

①高溫滅菌②接種。

③配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基④恒溫培養(yǎng)17、如圖為人體血液循環(huán)示意圖和尿液形成示意圖．請據圖回答下列問題：

（1）某人患膝關節(jié)炎，醫(yī)生采用上肢靜脈輸液的方法進行治療．輸液一段時間后，在患者尿液中也檢測到藥物．根據上圖，請指出血液中的藥物排出經過的途徑是：上腔靜脈→____→右心室→肺動脈→肺內毛細血管→____→左心房→左心室→主動脈→腎動脈→____→____→腎小管→收集管→輸尿管→膀胱→尿道→體外．

（2）醫(yī)生對該病人進行輸液治療的同時，還給病人開了口服中藥進行治療．請問中藥有效藥物成分最先進入本題血液循環(huán)示意圖的____（填圖中血管名稱）．

（3）醫(yī)生對該病人進行上述方法治療的同時，還用一種中藥膏外敷在病人的膝關節(jié)，并用一種可以發(fā)熱的燈具對著膝關節(jié)進行烘烤．請問這種外敷的中藥膏中的藥物有效成分是如何穿透皮膚進入發(fā)病部位的？____．

（4）上述用發(fā)熱的燈具對著膝關節(jié)進行烘烤對治療關節(jié)炎有何作用？____評卷人得分四、判斷題(共3題，共27分)18、最簡單的動作可只由一塊骨骼肌參與完成，如上頜不動，下頜運動。19、病毒和細菌對人類都有害．______．（判斷對錯）20、遺傳性狀的數目和染色體的對數相等______（判斷對錯）評卷人得分五、簡答題(共2題，共12分)21、如圖為人的屈肘運動示意圖；請據圖回答：

（1）當你做屈肘動作時；肱二頭肌處于______狀態(tài)，肱三頭肌處于______狀態(tài)．

（2）如果你手提一桶水；容易感覺到手臂很累，這是因為肱二頭肌處于______狀態(tài)，肱三頭肌處于______狀態(tài)．

（3）以上實例說明______．

（4）屈肘動作符合杠桿原理；起支點作用的是______．

A；關節(jié)B、骨C、骨骼肌D、骨骼。

（5）由圖中可知；肱二頭肌的肌腱至少固定在______．

A、一塊骨上B、兩塊骨上C、三塊骨上D、不能確定．22、分析轉基因鼠的研制過程：

（1）在這項研究中；被研究的性狀是什么？______；控制這個性狀的基因是什么？______。

（2）轉基因超級鼠的獲得；說明性狀和基因之間是什么關系？______。

（3）由此可推論；在生物的傳種接代的過程中，傳下去的是______。

A．性狀B．基因。評卷人得分六、實驗探究題(共4題，共32分)23、在探究食品腐敗原因的實驗中，實驗小組的同學們取三個相同的錐形瓶，分別加入50毫升肉湯，高溫煮沸冷卻后進行如下實驗：。甲瓶乙瓶丙瓶瓶口敞開敞開用消毒棉球塞住溫度25℃5℃25℃3天后觀察變質不變質不變質（1）實驗前將錐形瓶中的肉湯高溫煮沸，目的是___________。（2）甲瓶與乙瓶形成一組對照實驗，探究的問題是：______________________?（3）根據以上實驗結果，可以得出結論：__________________。（4）請對家里的牛奶保鮮提一條合理建議：__________________。24、種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響，下表是利用黃豆種子進行的五組實驗：將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機分成5等份，分別放在底部鋪有棉花的5個培養(yǎng)皿中，在不同的條件下培養(yǎng)數日并記錄結果，請回答相關問題：

。組別甲乙丙丁戊場所光下光下光下光下黑暗處溫度25度25度0度25度25度棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕水淹沒種子潮濕種子發(fā)芽情況19粒0粒0粒0粒18粒

（1）乙組實驗中種子不能萌發(fā)的原因是____________________。（2）對照甲、丙兩組實驗得出的結論是____________________。（3）對照甲、戊兩組實驗得出的結論是____________________。兩裝置中均有1-2粒種子沒有萌發(fā)，最可能的原因是_______________。（4）本實驗中，共有_______組對照實驗。丁戊兩組實驗可以形成對照實驗嗎？_______,為什么？__________________________。25、我們具備了一定的實驗探究能力，下面以“光會影響鼠婦的分布嗎？”為例回顧實驗探究：（1）科學探究的一般過程是：提出問題→→制定計劃→實施計劃→________→表達和交流。（2）某組制定計劃如下：在實驗盤內鋪上一層濕土，以中線為界，在兩側中央各放入5只鼠婦，一側蓋上紙板，一側蓋上玻璃板。靜置兩分鐘后每分鐘統計一次紙板下和玻璃板下的鼠婦數目，統計10次，并記錄結果。本實驗中，兩種環(huán)境中只有________是不同的，濕度、溫度等其它條件都是的，這個不同的條件就是本實驗的變量。像這樣的實驗被稱為________。（3）實驗中用10只鼠婦做實驗才能減少實驗的________，用1只鼠婦做實驗會有很大的________性。（4）某小組得到的實驗數據如下：。12345678910明亮5667434825陰暗5443676285根據該組的實驗數據得出的結論是________。。123456平均值明亮5102101.5陰暗591089108.5分析全班平均值得出的結論是____________________________。26、某中學生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進行了以下實驗：請回答下列問題：(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用，在2號試管的A處應加入____，作為1號試管的____實驗。(2)1號試管不變藍的原因是唾液中含有____酶，它能促進淀粉的分解。(3)1號試管與3號試管的比較可以證明：口腔中____有助于食物的消化。(4)由此可見，口腔對淀粉既能進行____性消化，又能進行____性消化。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】本題考查生物的進化歷程，解題的關鍵是理解生物的進化趨勢，掌握藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的主要特征?！窘獯稹恐参锏倪M化歷程是藻類植物，苔蘚植物，蕨類植物，種子植物，種子植物包括裸子植物和被子植物。藻類植物結果簡單，無根、莖、葉的分化，大多生活在水中，是一類相對低等的植物。苔蘚植物比藻類植物高等一些，有了莖、葉的分化，體內無輸導組織，植株矮小，但沒有真正的根，只有假根。蕨類植物又比苔蘚植物高等一些，有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質，一般長的比較高大。水綿屬于藻類植物，葫蘆蘚屬于苔蘚植物，水稻屬于被子植物，油松屬于裸子植物。由此判斷在這四類植物中最早在地球上出現的應該是水綿。故A符合題意。故選A。

【解析】A2、A【分析】【分析】本題主要考查尿液的形成。解答此題的關鍵是熟知腎單位的結構和尿的形成過程。【解答】腎單位是腎臟的結構和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。尿的形成要經過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。正常情況下腎小球不能過濾血細胞和大分子蛋白質，若腎小球病變，腎小球的通透性增大，原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質進入了原尿。而腎小管又不重吸收血細胞和大分子蛋白質，因此尿液中會出現血細胞和大分子蛋白質。所以尿液檢查時，發(fā)現尿液中有大量蛋白質，則此人身體發(fā)生病變的部位最可能是腎小球。故A符合題意。

故選A?！窘馕觥緼3、B【分析】解：A；個健康的成年人每次獻血200～300ml不會影響身體健康；A正確；

B；一般輸血時應以輸同型血為原則；但是在沒有同型血且情況緊急時，任何血型都可以輸入少量的O型血．B錯誤．

C；獻血有利于提高自體造血器官的造血功能；C正確．

D；輸血時應該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血；只有在緊急情況下，不得已才采用，D正確．

故選：B．

體內的血量是相對穩(wěn)定的；成年人的血量為體重的7%～8%．醫(yī)學研究證明，如果一次失血不超過400ml，血漿和血細胞可以在短時間內通過自身的調節(jié)作用恢復到正常水平．一個健康的成年人每次獻血200～300ml不會影響身體健康，而且還有利于提高自身造血器官的造血功能．獻血是每個18～55周歲健康公民對社會應盡的義務．

獻血以及輸血的知識在中考中經常出現，要注意理解和掌握，不能死記硬背．【解析】B4、A【分析】

A；在研究生物的進化的過程中；化石是重要的證據，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生．因此，先有水中生活的動物，后有陸地生活的動物．故符合題意；

B；脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類．魚類用鰓呼吸；兩棲類幼體用鰓呼吸、成體用肺呼吸，爬行類、鳥類、哺乳類都用肺呼吸；如水中生活的脊椎動物海豚用肺呼吸．故不符合題意；

C；進化到陸地上生活的生物如哺乳動物海豚、鯨以及爬行動物海龜等又返回到水中生活．因此；進化到陸地上生活的生物就不再有水中生活的類型的說法不全面，故不符合題意；

D；水中生活的生物也有高等的哺乳動物如海豚、鯨以及高等的被子植物蓮；而陸生的生物也有較低等的類型如蚯蚓、細菌、真菌、藻類植物中藍藻門念珠藻科念珠藻屬中陸生藻類．故不符合題意．

故選A

【解析】【答案】此題考查的是生物進化的知識；在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據，據此作答．

5、D【分析】

安全用藥是指根據病情需要；正確選擇藥物的品種；劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害．處方藥的使用要遵醫(yī)囑，處方藥的使用要認真閱讀說明書，按說明書服用，不能按照自己經驗吃藥；非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC；感冒膠囊具有明顯的退熱、鎮(zhèn)咳、抗炎、祛痰作用，對風寒型和風熱型感冒均有顯著療效；乘暈寧是防止暈車的藥物；創(chuàng)可貼，是人們生活中最常用的一種外科用藥．創(chuàng)可貼，又名“止血膏藥”，具有止血，護創(chuàng)作用；胰島素能增強細胞對葡萄糖的攝取利用，對蛋白質及脂質代謝有促進合成的作用，治療糖尿病、消耗性疾病．A、B、C屬于非處方藥，D屬于處方藥．

故選：D

【解析】【答案】此題考查的是安全用藥和正確用藥的知識．安全用藥是指根據病情需要；正確選擇藥物的品種；劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害．

6、C【分析】試題分析：營養(yǎng)繁殖是生物無性生殖的一種，扦插是一種典型的營養(yǎng)繁殖方式，扦插也稱插條，是一種培育植物的常用繁殖方法?？梢约羧≈参锏那o、葉、根、芽等（在園藝上稱插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨立的新植株。"有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭"中的"插柳"就是指扦插的繁殖方法。選項C符合題意。考點：此題考查什么是扦插，意在考查學生對生物基礎知識的理解?！窘馕觥俊敬鸢浮緾7、D【分析】【解答】解：A；細胞分裂時；細胞核先分裂，細胞質再分裂，正確；

B；細胞分裂后期；細胞中央形成新的細胞膜，將細胞一分為二，正確；

C；細胞分裂的結果是細胞的數目增多；正確；

D；細胞分裂產生的新細胞中的染色體形態(tài)和數目與原細胞一樣；因此細胞分裂后，新細胞的遺傳物質比親代細胞不會減少一半，錯誤．

故選：D

【分析】（1）細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程．細胞分裂時，細胞核先由一個分為兩個，然后是細胞質分裂成兩份，每份各含有一個細胞核．最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，于是一個細胞就分裂成兩個細胞．（2）細胞核分裂時，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態(tài)和數目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．因此細胞分裂產生的新細胞中的染色體形態(tài)和數目與原細胞一樣．解答此類題目的關鍵是理解掌握動物細胞分裂的過程和特點．二、多選題(共5題，共10分)8、AD【分析】解：A；一種生物屬于一個物種；但是一個物種包括多種生物個體．故一種生物和一個物種是不同的．A錯誤；

B；在自然條件下；通過同種生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代，不同種生物之間一般不能通過有性生殖產生后代．B正確；

C；生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種；分類單位越小，共同特征就越多，最基本的分類單位是種，因此同種生物個體之間有更多的相似特征．C正確；

D；一個生態(tài)系統中的生物包含多個物種；D錯誤．

故選：AD．

生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位；最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．

解答此類題目的關鍵是理解一種生物屬于一個物種，但是一個物種包括多種生物個體．【解析】【答案】AD9、CD【分析】略【解析】CD10、AD【分析】略【解析】AD11、BD【分析】【分析】此題考查了哺乳動物及魚類的主要特征。明確魚類及哺乳類的主要特征是解決此題的關鍵?！窘獯稹眶~類的主要特征是生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，身體表面覆蓋著鱗片，生殖方式是卵生；哺乳動物的主要特征是用肺呼吸，體腔內有膈，有牙齒的分化，生殖方式是胎生哺乳。鯨雖然生活在水中，但用肺呼吸，生殖方式是胎生哺乳，故屬于哺乳動物，而不屬于魚類。故BD符合題意。故選BD?！窘馕觥緽D12、AC【分析】【解析】

試題分析：基因是有遺傳效應的DNA片段；DNA和蛋白質構成染色體，染色體存在于細胞核中，故選AC

考點：此題主要考查對遺傳物質的理解掌握?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共5題，共10分)13、略

【分析】試題分析：顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當控制某個性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時，只表現出顯性基因控制的性狀．高莖豌豆（DD）是由顯性基因控制的．矮莖豌豆（dd）是由隱性基因控制的．一對基因Dd控制的性狀是高莖豌豆．控制豌豆高莖和矮莖的基因在親子代間的傳遞如圖：考點：此題考查的知識點是基因的顯性與隱形以及基因的傳遞．【解析】【答案】Dd14、略

【分析】

動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產生行為反應．信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等．動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流．因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物“語言”．

故答案為：√

【解析】【答案】此題考查的知識點是動物的通訊；解答時可以從動物通訊的方式方面來切入．

15、略

【分析】【解析】青蛙屬于兩棲類，幼體蝌蚪用鰓呼吸，成體用肺呼吸；根據行為的獲得途徑可將動物的行為分為先天性行為和學習行為；哺乳動物的運動系統組成是骨、骨連結和骨骼肌，其中骨和骨連結構成骨骼；在沒有氧的條件下，酵母菌進行發(fā)酵能夠將葡萄糖分解為二氧化碳和酒精?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）鰓肺（2）先天性行為學習行為。

（3）骨骼肌肉（4）二氧化碳酒精16、③①②④【分析】【解答】細菌和真菌的生活需要一定的條件；如水分；適宜的溫度、還有有機物，因此首先要配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制，然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌，以防雜菌對實驗的干擾，為防止高溫殺死細菌、真菌，要等冷卻后，在進行接種，接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng)，注意：定期觀察并詳細記錄實驗現象。

【分析】本題考查的是細菌、真菌的培養(yǎng)方法。17、右心房肺靜脈腎小球腎小囊腸壁毛細血管藥物通過皮膚表面的汗腺和皮脂腺的導管及毛孔向內滲透的促進局部血液循環(huán)（或微循環(huán)）；可以促進皮膚的汗腺、皮脂腺及毛孔擴張，有利于藥物向內滲透【分析】【解答】解：（1）上肢靜脈輸液的方法進行治療膝關節(jié)炎；藥物經過血液循環(huán)到達尿液排出體外的途徑是：上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺內毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腎動脈→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→輸尿管→膀胱→尿道→體外；

（2）口服藥物需要小腸絨毛的吸收才能作用于病人；所以要進入腸壁的毛細血管；

（3）皮膚的主要功能是屏障作用；阻止體內水分和電解質的喪失，防止水分進入體內，阻止外界微生物和有害化學物質對機體的損傷；另一個功能是吸收作用．藥物透皮吸收首先要通過角質層屏障，角質細胞膜含有類脂質，可起半透性膜作用，它是藥物吸收的主要途徑．藥物的吸收絕大部分是通過細胞吸收，是一種被動擴散過程，通過皮膚表面的汗腺和皮脂腺的導管及毛孔向內滲透的；

（4）用發(fā)熱的燈具對著膝關節(jié)進行烘烤對治療關節(jié)炎有促進局部血液循環(huán)（或微循環(huán)）；可以促進皮膚的汗腺；皮脂腺及毛孔擴張；有利于藥物向內滲透，起到理療的作用，舒筋活血，舒緩疼痛癥狀．

【分析】血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩個途徑．尿液形成過程是：血液→腎小球（代謝廢物）→腎小囊→腎小管→尿液．外敷藥物則是利用毛細血管是物質交換的場所，讓藥物直接從皮膚的毛細血管進入血液．四、判斷題(共3題，共27分)18、×【分析】【解答】哺乳動物的運動系統由骨；骨連接和骨骼肌組成；骨和骨連接構成骨骼，骨與骨之間的連接有三種形式，不活動的連接、半活動的連接、活動的連接，關節(jié)是骨連接的主要形式，任何一個動作的完成，都是由骨骼肌、骨和關節(jié)三者協調配合，在神經系統的支配和其他系統的輔助下完成的，因此，單是一塊骨骼肌不能完成一個動作．

故答案為：錯誤。

【分析】此題考查的是骨、關節(jié)、骨骼肌的協調配合與運動的產生．19、×【分析】解：有的細菌是有害的；能使生物體致病，使物質腐爛變質，但大部分細菌是有益的，如甲烷菌可以凈化污水，乳酸菌可以制作酸奶；泡菜等．

病毒也是有的有益；有的有害，如感冒病毒等病原體可以使人或動物得病，有些噬菌體則是有益的，噬菌體又叫細菌病毒，它可以作為防治某些疾病的特效藥，例如燒傷病人在患處涂抹綠濃桿菌噬菌體稀釋液它可以吞噬細菌．可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：×．

微生物有對人有利的方面；也有有害的方面．

熟練掌握細菌、病毒與人類的關系，明確細菌、病毒有的是有益，有的是有害的．【解析】×20、×【分析】解：一條染色體有一個DNA分子組成；一個DNA分子上有許多個基因，因此染色體數目比基因數目少很多，基因決定生物的性狀，因此遺傳性狀的數目比染色體的對數多很多而不是相等，故此題說法錯誤。

故答案為：×。

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質；染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因?；驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。

解答此類題目的關鍵是理解掌握染色體、DNA、基因三者之間的關系以及生物的性狀是由一對基因決定的。【解析】×五、簡答題(共2題，共12分)21、收縮舒張收縮收縮人體完成一個運動都要有神經系統的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成AB【分析】解：（1）一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動；共同完成的．在屈肘狀態(tài)下，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，在伸肘狀態(tài)下，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮．

（2）手提一桶水；容易感覺到手臂很累，這是因為肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮．

（3）以上實例說明：人體完成一個運動都要有神經系統的調節(jié)；有骨；骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成．

（4）骨骼肌收縮；牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產生了運動．神經系統起調節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用（也有說樞紐作用），骨骼肌提供動力，故選：A．

（5）骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成；同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，故選：B．

故答案為：（1）收縮；舒張；

（2）收縮；收縮；

（3）人體完成一個運動都要有神經系統的調節(jié)；有骨；骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成；

（4）A；

（5）B

骨骼肌有受刺激收縮的特性；骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的．

任何一個動作都是在神經系統的支配下，參與肌肉收縮或舒張，產生的動力使骨骼肌牽動骨繞著關節(jié)活動而產生運動．【解析】收縮舒張收縮收縮人體完成一個運動都要有神經系統的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成AB22、鼠的個體大小生長激素基因基因控制性狀B【分析】解：（1）性狀是指生物體的生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式；在這項研究中；被研究的性狀是老鼠的大小，控制這個性狀的基因是生長激素基因。

（2）超級鼠體量增大（體量大小是一種性狀）是大鼠生長激素基因作用的結果；因此是基因控制性狀。

（3）在這個實驗中導入的是大鼠生長激素基因；得到的是超級鼠，可見在生物傳種接代的過程中，傳下去的是控制生物的性狀的基因。

故答案為：

（1）鼠的個體大?。簧L激素基因；

（2）基因控制性狀；

（3）B。

轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因；將其轉入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質。

此題通過轉基因技術探究了基因控制生物的性狀?！窘馕觥渴蟮膫€體大小生長激素基因基因控制性狀B六、實驗探究題(共4題，共32分)23、（1）消滅錐形瓶中的細菌和真菌（寫“消毒”或“殺菌”或“消滅肉湯中原有的細菌”或“消滅細菌防止對實驗造成干擾”等合理即可得分）（2）（不同）溫度能影響食品的腐敗嗎？（寫“食品腐敗與溫度有關嗎？”也得分，沒有體現提出問題的形式不得分）（3）肉湯的腐敗是由空氣中的細菌和真菌造成的；低溫可以抑制細菌和真菌的生長和繁殖。（只寫“肉湯的腐敗是由空氣中的細菌和真菌造成的”或“低溫可以抑制細菌和真菌的生長和繁殖”得1分，全寫得2分）

（4）（密封）低溫保存（寫“冷藏”或“冰箱”也得分）【分析】【分析】此題主要考查細菌真菌生存的條件、食品腐敗的相關知識。解題的關鍵是理解微生物生存的條件以及對照試驗的設置?！窘獯稹浚?）實驗前將錐形瓶中的肉湯高溫煮沸，目的是高溫滅菌，殺滅錐形瓶和肉湯中的細菌等，以免錐形瓶和肉湯中原有細菌等對實驗的影響。（2）“甲瓶與乙瓶形成一組對照實驗”；唯一不同的變量是溫度，因此探究的問題是：溫度對食品腐敗的影響或溫度對食品的腐敗有影響嗎？

（3）甲丙唯一不同的變量是空氣中的細菌能否進入肉湯，甲瓶敞開瓶口3天，空氣中的細菌能進入肉湯，3天后肉湯變質；丙瓶用消毒牙簽塞住瓶口空氣中的細菌不能進入肉湯，3天后肉湯不變質，因此肉湯的腐敗是由空氣中的細菌造成的;甲乙唯一不同的變量是溫度，甲瓶25℃、3天后肉湯變質；乙瓶5℃、3天后肉湯不變質，因此低溫可以抑制細菌的生長和繁殖。由此得到的結論是肉湯的腐敗是由空氣中的細菌和真菌造成的；低溫可以抑制細菌和真菌的生長和繁殖。（4）家里的牛奶保存可以密封或低溫保存。【解析】（1）消滅錐形瓶中的細菌和真菌（寫“消毒”或“殺菌”或“消滅肉湯中原有的細菌”或“消滅細菌防止對實驗造成干擾”等合理即可得分）（2）（不同）溫度能影響食品的腐敗嗎？（寫“食品腐敗與溫度有關嗎？”也得分，沒有體現提出問題的形式不得分）（3）肉湯的腐敗是由空氣中的細菌和真菌造成的；低溫可以抑制細菌和真菌的生長和繁殖。（只寫“肉湯的腐敗是由空氣中的細菌和真菌造成的”或“低溫可以抑制細菌和真菌的生長和繁殖”得1分，全寫得2分）（4）（密封）低溫保存（寫“冷藏”或“冰箱”也得分）24、（1）無適量的水

（2）種子萌發(fā)需要適宜的溫度

（3）光不是種子萌發(fā)的外界條件無完整的有活力的胚

（4）4不能沒有單一變量【分析】【分析】本題考查種子的萌發(fā)過程，掌握種子萌發(fā)的外界條件，記住對照實驗變量的唯一性是解答的關鍵?！窘獯稹浚?）種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質；乙組實驗中種子不能萌發(fā)的原因是無適量的水，而水是種子萌發(fā)的必要條件。

（2）對照甲；丙兩組實驗；唯一不同的變量是溫度（甲25℃，乙0℃），溫度適宜的甲組種子萌發(fā)，溫度低的丙組種子不能萌發(fā)，因此得出的結論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度。

（3）對照甲；戊兩組實驗；甲組在光下種子萌發(fā)19粒，乙組黑在暗處18粒種子萌發(fā)，因此得出的結論是光不是種子萌發(fā)的外界條件。兩裝置中均有1-2粒種子沒有萌發(fā)，大多數種子萌發(fā)表明已經具備了種子萌發(fā)的外界條件，種子的萌發(fā)同時還需要自身條件，因此最可能的原因是無完整的有活力的胚。

（4）本實驗中，甲乙變量是水分，甲丙變量是溫度，甲丁變量是空氣，甲戊變量是光，因此共有4組對照實驗。丁、戊兩組實驗不可以形成對照，因為有光照和空氣兩個變量（或沒有單一變量）。【解析】（1）無適量的水（2）種子萌發(fā)需要適宜的溫度（3）光不是種子萌發(fā)的外界條件無完整的有活力的胚（4）4不能沒有單一變量25、（1）作出假設得出結論

（2）光照相同對照實驗

（3）誤差偶然

（4）光對鼠婦的分布沒有影響光會影響鼠婦的分布，鼠