2024年北師大版一年級數學下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版一年級數學下冊階段測試試卷381考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、從67開始往后數，數到73是第幾個數？（）A.6B.7C.8D.92、看圖數一數；□里應填（）。

A.1B.2C.3D.43、教室里講桌的表面是（）形。A.長方形B.三角形C.圓形4、在中；最少的是（）。

A.B.C.5、計算結果不是6的算式是（）A.1+5B.2+3C.3+3D.2+4評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、請數一數；圖中各有幾個正方體。

________________7、一共有____只小兔，其中有3只在玩球，有5只在玩捉迷藏。8、蘋果30個，桃子10個，梨25個，一共有____個。9、個位上是5，十位上是1，這個數是____。10、9＋____＝18。11、按順序填數。101112____________________________12、填一填。

____＋____＝____13、看圖填一填

____評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、小攤一共有12個風車，小明買了8個，還剩下2個（）15、10－3＝716、花園里有3株櫻花，4株桃花，求總共的花數，可列式為“3＋4＝”17、從61到73中間有12個數。18、我畫了15朵小剛畫了6朵我比小剛多畫了8朵19、小明有10元錢，買了一支鉛筆2元，一塊橡皮2元，還剩5元20、下圖西瓜比辣椒多。

21、在圖中，比多3只。評卷人得分四、證明題(共2題，共16分)22、如圖，正方形ABCD面積為36cm2，P為BC邊上的一點，M為AP的中點，N為PD上的一點，且PN=2DN，則△MND的面積是____．23、如圖，△ABC，△EFG，四邊形ACEG的面積相等，并有AE∥GD，BC：EC=3：1．由此可知DE：CE：BE=____．評卷人得分五、連線題(共1題，共6分)24、填一填。

我比6多5個，我是____；

我比4多9個，我是____；

我在你們這兩個數中間，我是____。評卷人得分六、操作題(共2題，共4分)25、畫一條比8cm短3cm的線段．26、畫一條比8cm短3cm的線段．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解答】從67開始往后數68；69、70、71、72、73；73是第六個數。

故選：A

【分析】從67開始往后數68、69、70、71、72、73，73是第六個數，即可得解。2、B【分析】【解答】3能分成1和2。

【分析】根據數的組成；1和2組成3。

故選：B。3、A【分析】【解答】根據教室內講桌形狀具體判斷。

【分析】考察對平面圖形的掌握。4、C【分析】【解答】有5朵，有4朵，有3只。

故選：C

【分析】數一數，有5朵，有4朵，有3只，即可解答。5、B【分析】解：1+5=6；

2+3=5；

3+3=6；

2+4=6；

只有B的結果不是6．

故選：B．

根據加法的計算方法；計算出各個算式的結果，再得出結果不是6的即可．

本題考查了10以內的加法，屬于基礎題．【解析】B二、填空題(共8題，共16分)6、5558【分析】【解答】觀察圖片；通過數一數可知，第一幅圖有5個小正方體，第二幅圖有5個小正方體，第三幅圖有5個小正方體，第四幅圖有8個小正方體。

【分析】正方體是由6個一模一樣的正方形組成的圖形。通過數一數可知；第一幅圖有5個小正方體，第二幅圖有5個小正方體，第三幅圖有5個小正方體，第四幅圖有8個小正方體。

本題考查立體圖形的分類及識別。7、8【分析】【解答】3＋5＝8；所以選⑤。

【分析】考查十以內的加法計算。8、65【分析】【解答】根據整數的加減法；30＋10＋25＝65。

【分析】考查整數的加法和減法。9、15【分析】由整數的組成可知；個位上是5，十位上是1，這個數是15。

【分析】個位上的數字表示幾個一，十位上的數字表示幾個十。1個十和5個一合起來的數是15（10＋5＝15）。本題考查整數的認識。10、9【分析】【解答】9＋____＝18

【分析】根據已知；一個加數是9，和是18。9和1湊成10，10加8得18，所以另一個加數應能分成1和8，1和8湊成9。

故答案為：9。此題考查整數的認識。11、13141516171819【分析】【解答】由題可知；本題要求按照一個一個數的方法，按順序寫出10－19各數，依次為10；11、12、13、14、15、16、17、18、19?？疾橹R點為整數的認識。

【分析】本題要求按照一個一個數的方法，按順序寫出10－－－19各數，依次為10、11、12、13、14、15、16、17、18、19。本題考查整數的認識。12、14317【分析】【解答】觀察圖片；由圖片的部分和整體的關系可知，14＋3＝17，3＋14＝17。

【分析】觀察圖片，圖片由2部分組成，左邊有3根小棒，右邊有14根小棒，一共有17根小棒。從部分和整體的關系可知，左邊的小棒的數量＋右邊的小棒的數量＝共的小棒的數量。本題考查整數的加法和減法。13、3－3＝0（只）【分析】【解答】3－3＝0（只）

【分析】根據圖意；鳥窩里有3只小鳥，它們要飛出去打蟲吃，現在還剩下3－3＝0（只）。

故答案為：3－3＝0（只）。三、判斷題(共8題，共16分)14、×【分析】【解答】12－8=4【分析】有12個風車，買了8個以后，剩下12－8=4個風車15、√【分析】【解答】下面有10頭牛，上面有3頭，相差7頭，所以列式為10－3＝7正確?！痉治觥靠疾槭詢鹊臏p法計算。16、√【分析】【解答】求總數用加法算式，已知一個加數為3，另一個加數為4，列式為“3＋4＝”正確?！痉治觥靠疾槭詢鹊募臃?。17、×【分析】【解答】從左往右；62；63、64、65、66、67、68、69、70、71、72，中間有11個數。

【分析】考查整數的加法和減法。18、×【分析】解答：我畫了15朵小剛畫了6朵我比小剛多畫了8朵此題錯誤。

分析:15—6＝9（朵）也可以這樣想：6＋（9）＝15（朵），而不是8，此題可解。19、B【分析】【解答】10－2－2＝6，所以該說法錯誤，應改為還剩6元?！痉治觥靠疾槭詢鹊募訙p混合運算。20、B【分析】根據自然數的概念。數的時候要求要認真，不要只憑直覺下判斷，應該一樣多。21、B【分析】要數淸兩種動物各有多少只?；蛘咭粚σ坏目?，誰剩下幾個找不到伙伴，誰就多幾個。還不要把后邊的那兩個算在要數的只數里，它表示的是兩種動物名稱。四、證明題(共2題，共16分)22、略

【分析】【分析】正方形的四個邊都相等，所以△APD的面積是正方形的面積，根據等底同高又能求出△AMD和△PMD的面積相等，再根據PN=2DN，就可求出結果．【解析】【解答】解：∵正方形ABCD面積為36cm2；

∴△ADP的面積=?AD?AB=18cm2

∵M為AP中點；

∴△ADM的面積=△PDM的面積=△ADP的面積=9cm2

∵再由PN/DN=2；

∴△MND的面積=△PMN的面積．

∴△MND的面積=△PDM的面積=×9=3cm2．23、略

【分析】【分析】連接AD，用平行線轉換，這三塊面積恰好是AC、AD三等分的面積，即C、D是三等分點，從而可求出比值關系．【解析】【解答】解：連接AD；∵AE∥GD；

∴△EGD的面積和△AGD的面積相等（同底等高）；

∴△AOG的面積和△EOD的面積相等；

∴△ACD的面積和四邊形AEDG的面積相等；△ADE的面積和△EGF的面積相等；

又∵△ABC；△EFG，四邊形ACEG的面積相等；

∴C；D是三等分點；

∵BC：EC=3：1；

∴DE：CE：BE=2：1：4．

故答案為：2：1：4．五、連線題(共1題，共6分)24、111312【分析】【解答】我比6多5個，我是____我比4多9個，我是____

我在你們這兩個數中間，我是____

【分析】細心計算每個算式的得數，前兩個如果做不對，第三個也就做不上了。六、操作題(共2題，共4分)25、解：8-3=5（cm）

【分析】