2024年滬教新版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教新版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷595考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、“弱肉強(qiáng)食”一般是指（）A.攻擊行為B.覓食行為C.防御行為D.繁殖行為2、下列哪項(xiàng)是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法（）A.描述法B.調(diào)查法C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法3、鳥(niǎo)類的繁殖行為復(fù)雜多樣，下列不屬于鳥(niǎo)類繁殖行為的是（）A.筑巢B.孵卵C.飛翔D.育雛4、請(qǐng)區(qū)分下列陳述中的事實(shí)和觀點(diǎn)，其中屬于觀點(diǎn)的是（）A.古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的B.其他地區(qū)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)200萬(wàn)-300萬(wàn)年前的古人類化石C.根據(jù)地質(zhì)測(cè)定，“露西”生活在300萬(wàn)年前D.亞洲的直立人是從非洲遷徙過(guò)來(lái)的5、下面沒(méi)有細(xì)胞核的一組血細(xì)胞是（）A.紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板B.紅細(xì)胞、白細(xì)胞C.成熟的紅細(xì)胞、血小板D.白細(xì)胞和血小板評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、以下屬于消化系統(tǒng)器官的是（）A.胃B.腦C.腸D.心臟7、下列的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中哪兩項(xiàng)是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器的是（）A.細(xì)胞核B.葉綠體C.線粒體D.細(xì)胞質(zhì)8、下列關(guān)于多種多樣生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（）A.有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)一般分布在干旱地區(qū)，水是影響生物分布的非生物因素C.濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水源的作用，因此被稱為“地球之腎”D.城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起重要的支配作用，不容易產(chǎn)生環(huán)境問(wèn)題9、以下屬于應(yīng)激性的是（）A.葵花向陽(yáng)B.珊瑚形成C.飛蛾趨光D.青蛙冬眠10、生物營(yíng)養(yǎng)方式有兩種，自養(yǎng)和異養(yǎng)，兩者的主要區(qū)別是（）A.是否能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物B.是否能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物C.是否能夠獨(dú)立生活D.生活過(guò)程中是否需要能量11、下列哪些結(jié)構(gòu)屬于眼球的折光系統(tǒng)（）A.角膜B.房水C.晶狀體D.玻璃體12、以下是有關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的敘述；正確的是（）

A.培養(yǎng)大腸桿菌的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一般都可以用于培養(yǎng)禽流感的病原體。

B.光學(xué)顯微鏡的物鏡（10×）和目鏡（5×）組合可將被觀察的物體的面積放大50倍。

C.觀察青菜葉片表皮細(xì)胞的正常結(jié)構(gòu)時(shí)；一定會(huì)用到光學(xué)顯微鏡；載玻片、蓋玻片和水。

D.在觀察一只蒼蠅的外部形態(tài)特征時(shí)；借助放大鏡比借助光學(xué)顯微鏡觀察效果更好。

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)13、從面包上取一些碎屑，放在載玻片上，滴上一滴碘酒，顯____色，說(shuō)明面包中含有大量的____，它屬于六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中的____．14、如果你翻動(dòng)花園；庭院的花盆或石塊；常常會(huì)看到一些身體略扁、灰褐色的鼠婦．當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行探究，請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程補(bǔ)充完整．

（一）提出問(wèn)題：____？

（二）作出假設(shè)：____．

（三）制定計(jì)劃：在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，形成____的環(huán)境；另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，形成____的環(huán)境．在鐵盤(pán)內(nèi)放10只鼠婦，觀察鼠婦的行為．該實(shí)驗(yàn)的變量是____．像這樣，除了要觀察的一個(gè)因素外其他因素都必須相同的一組實(shí)驗(yàn)，叫做____實(shí)驗(yàn)．

（四）實(shí)施計(jì)劃：

該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了4次，結(jié)果發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)都到了紙板遮蓋的環(huán)境中．為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)4次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如何處理？____

（五）得出結(jié)論：____．15、小花學(xué)習(xí)了各種動(dòng)物類群后；想要進(jìn)行歸納整理，請(qǐng)你幫她完成如表：

動(dòng)物名稱蜘蛛蟹珊瑚蟲(chóng)沙蠶槍烏賊獵豹蟾蜍所屬類群________________________動(dòng)物類群：環(huán)節(jié)動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物哺乳動(dòng)物兩棲動(dòng)物軟體動(dòng)物腔腸動(dòng)物．16、胰島素是由____分泌的，胰島素的主要作用是加速____的分解，促進(jìn)血糖合成____．17、人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的．如表是某研究機(jī)構(gòu)在對(duì)一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后；得到的數(shù)據(jù)。

?；榕浞绞郊彝?shù)目子女父母藍(lán)眼褐眼1藍(lán)藍(lán)10010002藍(lán)褐10041593褐褐1001288（1）從表中信息得知，在遺傳學(xué)上，眼睛的顏色叫做____．藍(lán)眼和褐眼稱為_(kāi)___．

（2）我們可以從第____組推測(cè)出____眼為顯性性狀．

（3）這對(duì)性狀用Ee來(lái)表示．第1組中父母的基因型為_(kāi)___．這對(duì)父母都為藍(lán)眼，子女也為藍(lán)眼．這是____現(xiàn)象．

（4）第3組中一對(duì)父母的都為褐眼，子女竟然出現(xiàn)了藍(lán)眼，這是____現(xiàn)象．其父母的基因型為_(kāi)___．若這對(duì)父母第一胎生了一個(gè)男孩，則再生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率為_(kāi)___．18、藻類植物大多數(shù)生活在____里，結(jié)構(gòu)比較____，沒(méi)有____分化，常見(jiàn)的藻類有____、____、____．19、最低等的植物類群是____，最早出現(xiàn)真正的根的陸生植物是____，根吸收水分的主要部位是在根尖的____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共6分)20、母雞孵卵是一種學(xué)習(xí)行為．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、腔腸動(dòng)物的身體呈兩側(cè)對(duì)稱．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題，共12分)22、為了解北京市初中生的營(yíng)養(yǎng)狀況；研究人員調(diào)查了北京市15所學(xué)校的1576名初中學(xué)生每日能量及營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量，并與《中國(guó)居民膳食營(yíng)養(yǎng)素日參考攝入量表》進(jìn)行比對(duì)分析，結(jié)果見(jiàn)表。

。營(yíng)養(yǎng)素。

與能量男生女生實(shí)際。

攝入量實(shí)際攝入量占。

推薦攝入量比例/%實(shí)際。

攝入量實(shí)際攝入量占。

推薦攝入量比例/%實(shí)際攝入量占。

推薦攝入量比例/%能量/kcal1723.5168.941396.3369.81蛋白質(zhì)/g69.3592.4751.9286.53鈣/mg643.6464.36562.9956.30鈉/mg2217.15138.571856.70116.04注：實(shí)際攝入量占推薦攝入量比例為80%～100%時(shí)；屬于營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入充足；若為60%～＜80%時(shí)，屬于營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入不足；低于60%時(shí)，屬于營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入嚴(yán)重不足。

（1）研究人員采用的研究方法為_(kāi)_____法。蛋白質(zhì)是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；如圖表示人體消化系統(tǒng)組成示意圖，其中參與蛋白質(zhì)消化的場(chǎng)所有______（填圖中序號(hào)），在消化酶的作用下，蛋白質(zhì)最終被分解成______后被機(jī)體吸收利用。建議初中生可每天通過(guò)食用______（選填序號(hào)）來(lái)補(bǔ)充蛋白質(zhì)。

A．雞蛋B．蘋(píng)果C．米飯D．番茄。

（2）表中結(jié)果顯示；女生每日攝入的鈣量比男生______，且從實(shí)際攝入量占推薦攝入量比例分析，女生已經(jīng)屬于鈣類營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入______的范圍。鈣是人體______和牙齒的重要組成成分，缺鈣易患佝僂病，因此建議初中生應(yīng)適量增加鈣的攝入。

（3）表中結(jié)果顯示，無(wú)論男生還是女生，每日______的攝入量均過(guò)高。該物質(zhì)被人體吸收后首先進(jìn)入______（填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”），然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。過(guò)量攝入該物質(zhì)，會(huì)導(dǎo)致單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)的血量增加，進(jìn)而可能引起青少年高血壓。據(jù)此，請(qǐng)你給同學(xué)們提出合理的膳食建議：______。23、某學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用如圖所示裝置研究植物的蒸騰作用。

（1）葉片是植物蒸騰作用的主要器官。葉片上分布著由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的______；它不僅是蒸騰時(shí)水分散失的通道，也是______等氣體進(jìn)出葉片的通道。

（2）隨時(shí)間的推移，可觀察到該裝置毛細(xì)管中的氣泡向______（填“左”或“右”）移動(dòng)。導(dǎo)致氣泡移動(dòng)原因主要是由于大量的水通過(guò)莖的______組織運(yùn)輸?shù)饺~片，并散失到大氣中。蒸騰作用是植物體散失水分的主要?jiǎng)恿Γ艘酝?，還有一小部分水在葉肉細(xì)胞的______中，作為_(kāi)_____作用的原料被利用。評(píng)卷人得分六、其他(共2題，共18分)24、在生物圈中，一般把____、____的生物，統(tǒng)稱為微生物．25、以下是四種微生物圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

甲乙丙丁

（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲無(wú)成形的____；請(qǐng)寫(xiě)出圖甲中序號(hào)6所指的結(jié)構(gòu)名稱：____

（2）圖丁中的a是____；圖中的乙；丙、丁都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代．

（3）上圖中的____（填序號(hào)）可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳．

（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為_(kāi)___參與物質(zhì)循環(huán)；②引起動(dòng)植物和人患病；③與動(dòng)植物共生．

（5）圖中的乙能產(chǎn)生____，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾?。畢⒖即鸢敢弧⑦x擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】弱肉強(qiáng)食”說(shuō)明不同種生物與生物之間的捕食關(guān)系，除了捕食關(guān)系還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．【解析】【解答】解：捕食行為：是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需食物的行為；“弱肉強(qiáng)食”一般是指捕食行為．

故選：B2、D【分析】【分析】此題考查對(duì)科學(xué)探究的認(rèn)識(shí)．科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和分類法等．【解析】【解答】解：實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料；通過(guò)有目的；有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法．

觀察法是在自然狀態(tài)下；研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知；考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．

調(diào)查法一般是在自然的過(guò)程中進(jìn)行的；通過(guò)訪問(wèn)；座談、問(wèn)卷、測(cè)驗(yàn)和查閱書(shū)面材料等方式去搜集反映研究對(duì)象的材料．調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制訂合理的調(diào)查方案．調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本．調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄．對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．

故選D3、C【分析】【分析】鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程一般包括求偶，交配，筑巢，產(chǎn)卵，孵卵，育雛等階段．【解析】【解答】解：繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的一切行為；鳥(niǎo)類生殖發(fā)育的過(guò)程包括求偶；交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段，而鳥(niǎo)類的飛行時(shí)鳥(niǎo)類的運(yùn)動(dòng)行為，與繁殖無(wú)關(guān)．

故選：C4、D【分析】【分析】事實(shí)是客觀存在的物體、現(xiàn)象和事情等．觀點(diǎn)是從一定的立場(chǎng)或角度出發(fā)，對(duì)事物或問(wèn)題的看法．【解析】【解答】解：A；人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的；這是真實(shí)的事件，是事實(shí)，A錯(cuò)誤；

B；其他地區(qū)一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)200萬(wàn)-300萬(wàn)年前的古人類化石；這是真實(shí)的事件，是事實(shí)，B錯(cuò)誤；

C；根據(jù)地質(zhì)測(cè)定；“露西”生活在300萬(wàn)年前，這是真實(shí)的事件，是事實(shí)，錯(cuò)誤；

D；亞洲的直立人是從非洲遷徙過(guò)來(lái)的；還只是科學(xué)家推測(cè)的一種觀點(diǎn)，無(wú)確鑿證據(jù)可以證明，D正確．

故選：D．5、C【分析】【分析】本題考查血液中血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板的形態(tài)結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板組成．紅細(xì)胞．無(wú)細(xì)胞核；是血細(xì)胞中數(shù)量最多的一種．正常成年男子的紅細(xì)胞數(shù)量為450-550萬(wàn)/立方厘米，平均為500萬(wàn)；成年女子為380-460萬(wàn)/立方厘米，平均為420萬(wàn)；白細(xì)胞無(wú)色，體積比紅細(xì)胞大，有細(xì)胞核．正常人安靜時(shí)血液中的白細(xì)胞數(shù)量為每立方厘米5000-9000個(gè)；血小板無(wú)核，又稱血栓細(xì)胞．正常人的血小板含量為10-30萬(wàn)/立方厘米，由于血小板非常小，從光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片，不易觀察到．

所以沒(méi)有細(xì)胞核的有成熟的紅細(xì)胞和血小板；

故選：C二、多選題(共7題，共14分)6、AC【分析】【分析】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．

消化道自上而下依次是：口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén)；

消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺．【解析】【解答】解：AC；胃和腸屬于消化道的一部分；屬于消化系統(tǒng)器官，AC正確．

B；腦屬于神經(jīng)系統(tǒng)中的器官；B錯(cuò)誤；

D；心臟屬于循環(huán)系統(tǒng)的器官．D錯(cuò)誤．

故選：AC．7、BC【分析】【分析】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)；A錯(cuò)誤；

B；葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種能量轉(zhuǎn)換器；是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，因此，葉綠體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，B正確；

C；線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器；是細(xì)胞進(jìn)行呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所，因此線粒體也是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，C正確；

D；細(xì)胞質(zhì)能加快細(xì)胞與外界環(huán)境的位置交換；D錯(cuò)誤．

故選：B、C．8、AD【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等，分析答題．【解析】【解答】解：A；有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是森林生態(tài)系統(tǒng)；A錯(cuò)誤；

B；草原生態(tài)系統(tǒng)一般分布在干旱地區(qū)；水是影響生物分布的非生物因素，B正確；

C；濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水源的作用；因此被稱為“地球之腎”，C正確；

D；城市生態(tài)系統(tǒng)也有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物部分等組成．但是；生產(chǎn)者的數(shù)量較少，制造的有機(jī)物不能滿足人類的需要，因此需要從城市外購(gòu)進(jìn)大量的農(nóng)副產(chǎn)品，才能保持平衡；由于人特多，產(chǎn)生的廢物特多且集中，而分解者的比例偏低，因此需要建設(shè)垃圾廢水處理廠，所以在城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起重要支配作用，但會(huì)破壞環(huán)境，D錯(cuò)誤；

故選：AD9、ACD【分析】【分析】此題考查的是對(duì)生物具有應(yīng)激性，能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)的特征的理解．解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入．【解析】【解答】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；⑧生物能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境．生物具有應(yīng)激性，能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)，向日葵的花盤(pán)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)是植物對(duì)光的刺激作出的反應(yīng)，飛蛾趨光；青蛙冬眠是對(duì)光和溫度等刺激做出的反應(yīng)．

故選：ACD．10、AB【分析】【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能的有機(jī)物并釋放出氧氣，綠色植物通過(guò)自己制造有機(jī)物維持自身生活，稱為自養(yǎng)，其他生物依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活稱為異樣．【解析】【解答】解：綠色植物能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物；維持生活，營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)．細(xì)菌；人、貓等動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用，只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)維持生活，營(yíng)養(yǎng)方式為異樣．自養(yǎng)和異養(yǎng)的主要區(qū)別是否能進(jìn)行光合作用將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物．

故選：AB．11、ABC【分析】【分析】外界物體反射來(lái)的光線經(jīng)過(guò)眼球內(nèi)部一些結(jié)構(gòu)的折射后，在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像．【解析】【解答】解：眼球中對(duì)光線有折射作用的結(jié)構(gòu)有角膜；房水、晶狀體和玻璃體；角膜是透明的纖維膜，房水是睫狀突分泌的稀薄堿性液體，玻璃體呈透明的半膠體狀．晶狀體似一個(gè)雙凸透鏡，曲度可以調(diào)節(jié)．

故選：A、B、C、D12、CD【分析】

A；大腸桿菌屬于細(xì)菌；禽流感的病原體屬于病毒，培養(yǎng)細(xì)菌和培養(yǎng)病毒的方法是不一樣的，培養(yǎng)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一般用營(yíng)養(yǎng)瓊脂，培養(yǎng)禽流感病毒一般使用活體的，比如說(shuō)雞胚等．不符合題意．

B；由顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)的乘積；即10×5═50倍，但不是把面積放大了50倍，而是把長(zhǎng)度（直徑）放大了50倍．不符合題意．

C；觀察青菜葉片表皮細(xì)胞的正常結(jié)構(gòu)時(shí)；應(yīng)先制作青菜葉片表皮的臨時(shí)裝片，要用到載玻片和蓋玻片，因?yàn)槭侵参锛?xì)胞，要在載玻片的中央滴加清水，最后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察．符合題意．

D；顯微鏡下觀察的物體必須是薄而且透明的；不能把蒼蠅直接放在顯微鏡下觀察，觀察其外形用放大鏡即可．符合題意．

故選：C；D

【解析】【答案】此題主要考查的是有關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的一些基本常識(shí)；分析解答．

三、填空題(共7題，共14分)13、藍(lán)淀粉糖類【分析】【分析】淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍(lán)色，因此可以用碘液來(lái)檢驗(yàn)淀粉的存在．若溶液變藍(lán)色，表明其中有淀粉，若不變藍(lán)色表明其中淀粉含量極少或沒(méi)有．【解析】【解答】解：淀粉的特性是遇到碘液變藍(lán)色；因此“從面包上取一些碎屑，放在載玻片上，滴上一滴碘酒”，顯藍(lán)色，說(shuō)明面包中含有大量的淀粉，它屬于六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中的糖類．常用這一特性來(lái)檢驗(yàn)淀粉的存在．

故答案為：藍(lán)；淀粉；糖類14、光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎光對(duì)鼠婦的生活有影響無(wú)光有光光對(duì)照取平均值光對(duì)鼠婦的生活有影響【分析】【分析】科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．探究成功的前提是能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)；探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃．探究計(jì)劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等．【解析】【解答】解：（一）當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊；鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，所以提出問(wèn)題：光對(duì)鼠婦生活的影響嗎？

（二）通過(guò)提出的問(wèn)題可以作出假設(shè)：光會(huì)影響鼠婦的生活．其實(shí)假設(shè)也可以從反面假設(shè)；如鼠婦不喜歡有光的環(huán)境，都可以．關(guān)鍵是分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論．

（三）由于該實(shí)驗(yàn)探究的是光對(duì)鼠婦的影響；所以實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是光．實(shí)驗(yàn)裝置：由于紙盒的一半蓋的透明的玻璃板，一半蓋的是不透光的紙板，這樣紙盒就形成了黑暗與明亮兩種環(huán)境．像這樣，除了要觀察的一個(gè)因素外其他因素都必須相同的一組實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（四）因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差；取多次的實(shí)驗(yàn)的平均值，可以減少誤差．

（五）通過(guò)求實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)平均值可知：明亮環(huán)境中平均一只鼠婦；陰暗環(huán)境中平均九只，故可得出結(jié)論：光對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活．

故答案為：（一）提出問(wèn)題：光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎。

（二）做出假設(shè)：光對(duì)鼠婦的生活有影響．

（三）無(wú)光；有光；光；對(duì)照。

（四）取平均值。

（五）得出結(jié)論：光對(duì)鼠婦的生活有影響．15、節(jié)肢動(dòng)物腔腸動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物軟體動(dòng)物哺乳動(dòng)物兩棲動(dòng)物【分析】【分析】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱，把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類，無(wú)脊椎動(dòng)物包括原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等；脊椎動(dòng)物又包括魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類．【解析】【解答】解：節(jié)肢動(dòng)物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成；身體分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)，蜘蛛蟹屬于節(jié)肢動(dòng)物；

腔腸動(dòng)物的特征是：生活在水中；身體呈輻射對(duì)稱，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)．珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物；

環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征是：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成；有體腔，沙蠶屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物．

軟體動(dòng)物的特征：身體柔軟；身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，體外有外套膜，槍烏賊屬于軟體動(dòng)物．

哺乳動(dòng)物具有胎生哺乳的特點(diǎn)；獵豹屬于哺乳動(dòng)物；

兩棲動(dòng)物的幼體（必須生活在水中；用鰓呼吸）和成體（水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸）的不同特點(diǎn)．它們?cè)谛螒B(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異，蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物．

故答案為：節(jié)肢動(dòng)物；腔腸動(dòng)物；環(huán)節(jié)動(dòng)物；軟體動(dòng)物；哺乳動(dòng)物；兩棲動(dòng)物16、略

【分析】【分析】人體的內(nèi)分泌腺主要有垂體、甲狀腺、胰島、胸腺和性腺等，不同的腺體分泌的激素不同，對(duì)人體的作用也不一樣．【解析】【解答】解：胰島素是由胰島分泌的一種激素．它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝；具體說(shuō)，它能促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．胰島素分泌不足，血糖濃度過(guò)高，導(dǎo)致尿中有糖，會(huì)患糖尿?。?/p>

故答案為：胰島細(xì)胞，血糖，糖元．17、略

【分析】【分析】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．【解析】【解答】解：（1）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；從表中信息得知；在遺傳學(xué)上，眼睛的顏色叫做生物的性狀．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．大藍(lán)眼和褐眼稱為，是同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀．

（2）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中；子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制．由表中第3組數(shù)據(jù)可知：父母都是褐眼，而出現(xiàn)了藍(lán)眼的子女，說(shuō)明藍(lán)眼是隱性性狀，褐眼是顯性性狀．

（3）由（2）解答可知；藍(lán)眼是隱性性狀，褐眼是顯性性狀．在第1組中父母的均為隱性性狀的藍(lán)眼，遺傳基因型均為ee；遺傳是指親子間的相似性，這對(duì)父母都為藍(lán)眼，子女也為藍(lán)眼．這是遺傳現(xiàn)象．

（4）由（2）解答可知；藍(lán)眼是隱性性狀，其基因一定分別來(lái)自父母雙雙，故父母的基因型一定是雜合體Ee，第三組家庭有關(guān)的遺傳圖解．如圖所示：

由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的22+X精子與22+Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整個(gè)人群中男女性別之比大致1：1，生男生女的概率各占50%．因此父母的都為褐眼，其父母的基因型為Ee，子女竟然出現(xiàn)了藍(lán)眼，這是變異現(xiàn)象．若這對(duì)父母第一胎生了一個(gè)男孩，再生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率為：×50%═．

故答案為：

（1）性狀；相對(duì)性狀。

（2）3；褐。

（3）ee；遺傳。

（4）變異；Ee；．18、略

【分析】【分析】此題是關(guān)于藻類植物的主要特征的填空題，藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：藻類植物大多生活在水中；少數(shù)生活在陸地上，種類多種多樣，有單細(xì)胞的，如衣藻；硅藻等，有多細(xì)胞的，如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜等，藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，其中衣藻細(xì)胞內(nèi)有杯狀的葉綠體，水綿細(xì)胞內(nèi)是帶狀的葉綠體，它們的全身都能進(jìn)行光合作用，釋放氧氣，是空氣中氧氣的重要來(lái)源．

故答案為：水；簡(jiǎn)單；根、莖、葉；海帶；水綿；紫菜．19、略

【分析】【分析】本題考查生物進(jìn)化的歷程．本題結(jié)合植物的分類及植物進(jìn)化的歷程中不同階段的生物的特點(diǎn)及根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：藻類植物大多生活在水中；少數(shù)生活在陸地的陰濕處，藻類植物多種多樣，有單細(xì)胞的，如衣藻；硅藻等，也有多細(xì)胞的，如水綿、海帶、紫菜等，藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，都能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，是空氣中氧的重要來(lái)源；苔蘚植物無(wú)根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且有輸導(dǎo)組織；裸子植物有根、莖、葉、種子四種器官，被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官．因此藻類植物是一類最低等的植物類群，最早出現(xiàn)真正的根的陸生植物是蕨類植物．

在軸向上；根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠；分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)．

1；成熟區(qū)；也稱根毛區(qū)．內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失，這些細(xì)胞上下連接，中間失去橫壁，形成導(dǎo)管．導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用．表皮密生的茸毛即根毛，根毛細(xì)胞的體積大，細(xì)胞質(zhì)少，液泡大有利于水的吸收．細(xì)胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面積．是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．

2；伸長(zhǎng)區(qū)；位于分生區(qū)稍后的部分．一般長(zhǎng)約2～5毫米．是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域，其外觀透明，潔白而光滑．生長(zhǎng)最快的部分是伸長(zhǎng)區(qū)．

3；分生區(qū)；也叫生長(zhǎng)點(diǎn)，是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的頂端分生組織．個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)（沒(méi)有液泡），外觀不透明．

4；根冠；根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu)，罩在分生區(qū)的外面，有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織，使之免受土壤磨損的功能．

5；成熟區(qū)以上部分結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是根毛脫落；內(nèi)部輸導(dǎo)組織增多，因此這一部分失去吸收功能，加強(qiáng)了輸導(dǎo)功能

所以根吸收水分的部位主要是根尖的成熟區(qū)

故答案為：藻類；蕨類；成熟區(qū)四、判斷題(共2題，共6分)20、×【分析】【分析】動(dòng)物行為根據(jù)獲得途徑的不同，可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為．是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為．【解析】【解答】解：母雞孵卵是動(dòng)物生來(lái)就有的；不學(xué)就會(huì)的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為．

故答案為：×21、√【分析】【分析】腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，輻射對(duì)稱，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)．【解析】【解答】解：由分析可知；腔腸動(dòng)物是輻射對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱），體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)．

故答案為：√五、簡(jiǎn)答題(共2題，共12分)22、調(diào)查③、④氨基酸A低嚴(yán)重不足骨骼鈉體循環(huán)低鹽飲食（合理即可）【分析】解：（1）研究人員采用的研究方法為調(diào)查法。蛋白質(zhì)是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；所以參與蛋白質(zhì)消化的場(chǎng)所有③④，在消化酶的作用下，蛋白質(zhì)最終被分解成阿加莎后被機(jī)體吸收利用。建議初中生可每天通過(guò)食用A雞蛋來(lái)補(bǔ)充蛋白質(zhì)；蘋(píng)果和番茄含豐富的維生素，米飯的主要成分是淀粉；

（2）表中結(jié)果顯示；女生每日攝入的鈣量比男生低，且從實(shí)際攝入量占推薦攝入量比例分析，女生已經(jīng)屬于鈣類營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入嚴(yán)重不足的范圍。鈣是人體骨骼和牙齒的重要組成成分，缺鈣易患佝僂病，因此建議初中生應(yīng)適量增加鈣的攝入；

（3）根據(jù)循環(huán)途徑的不同；血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；如圖所示：

表中結(jié)果顯示；無(wú)論男生還是女生，每日鈉的攝入量均過(guò)高。該物質(zhì)被人體吸收后首先進(jìn)入體循環(huán)，然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。過(guò)量攝入該物質(zhì)，會(huì)導(dǎo)致單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)的血量增加，進(jìn)而可能引起青少年高血壓。據(jù)此，請(qǐng)同學(xué)們提出合理的膳食建議：低鹽飲食（合理即可）。

故答案為：（1）調(diào)查；③；④；氨基酸；A；

（2）低；嚴(yán)重不足；骨骼；

（3）鈉；體循環(huán)；低鹽飲食（合理即可）。

觀圖可知：①是咽；②受精食道、③是胃、④是小腸、⑤是肛門(mén)、⑥是口腔、⑦是肝臟、⑧是膽囊、是胰腺、10是大腸；解答即可。

此題涉及的知識(shí)面比較廣，解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。【解析】調(diào)查③、④氨基酸A