2025年湘師大新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷461考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、A、B是兩個質(zhì)量完全相同的實(shí)心長方體，輕輕放入水中后，靜止時如圖所示，則下列說法正確的是（）A.兩物體的密度大小關(guān)系是：B.兩物體受到水的浮力大小關(guān)系是：C.兩物體排開水的體積大小關(guān)系是：D.兩物體下表面受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系是2、如圖所示，開關(guān)S閉合時可能發(fā)生的現(xiàn)象是（）

A.L1的燈絲全燒斷B.L2的燈絲全燒斷C.L1和L2的燈絲都全燒壞D.電池會燒壞3、下列有關(guān)空氣及其成分的說法正確的是（）

?A.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氧氣B.稀有氣體有不同的顏色，可制成霓虹燈C.大氣中二氧化碳含量不斷上升，會導(dǎo)致酸雨的形成D.氧氣比較活潑，在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)4、（2012·衢州）電磁鐵被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活。下列產(chǎn)品中沒有用到電磁鐵的是()A.B.C.D.5、“鳳凰”號火星探測器發(fā)回的照片上顯示，火星上確有液態(tài)水存在。下列微粒模型示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、元素周期表中第一號元素是____；其原子核內(nèi)____（有或沒有）中子。7、向日葵幼嫩的花盤跟著太陽轉(zhuǎn)，放在窗臺上的草本植物會朝向窗外生長，這些現(xiàn)象被稱為向光性，是植物對____（選填“光合作用”或“呼吸作用”）的一種適應(yīng)?？茖W(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，光線能夠使植物體中的生長素（一種促進(jìn)植物生長的激素）在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布____（選填“多”或“少”），因此，背光一側(cè)比向光一側(cè)生長快，這是解釋植物向光性的原因.8、已知，20℃時，食鹽的溶解度為36g。則20℃時，把10g食鹽溶解在50g水中，所得溶液為____（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），若再加入10g食鹽，所得溶液為____（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）。9、已知a、b；c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1；根據(jù)題意回答下列問題．

（1）下列說法中，正確的是____．

A．a(chǎn)與b相比，a的溶解度大于b的溶解度。

B．在t1℃時，a與b的溶解度相等。

C．t2℃時；將30ga物質(zhì)溶于50g溶劑中，可得到80g溶液。

D．從t2℃降溫至t1℃時；c有晶體析出。

（2）如圖2所示，將盛有c物質(zhì)飽和溶液的試管置于盛有適量水的燒杯中，需向燒杯內(nèi)加入下列哪種物質(zhì)，才能使試管內(nèi)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篲___

A．濃H2SO4B．氫氧化鈉C．蔗糖D．食鹽E．硝酸銨．

10、2015年3月1日，南京地鐵3號線正式通車．列車車輪上新增了降噪環(huán)，有效降低過彎道時輪軌摩擦發(fā)出的聲響，這是在____（選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳”處”）減弱噪聲．手機(jī)微信利用電磁波傳遞信息，電磁波在真空中的傳播速度是____m/s．11、如圖所示的裝置，當(dāng)條形磁體插入線圈的過程中，靈敏電流計的指針____（填“會”或“不會”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)，在這個閉合電路中____相當(dāng)于電源。

12、在“用滑動變阻器改變電路電流”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖16中所示。請你設(shè)計電路，要求：閉合電鍵后，小燈發(fā)光，當(dāng)滑動變阻器的滑片P自中點(diǎn)向左移動時，電流表的示數(shù)不斷變小。在方框中畫出你設(shè)計的電路圖____。在連接電路時，電鍵應(yīng)處于____狀態(tài)（選填“斷開”或“閉合”），電流表應(yīng)____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中。

13、力的作用效果可以表現(xiàn)在兩個方面：一是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，包括____改變和____改變兩種情況；二是使物體發(fā)生____。如圖所示，跳水運(yùn)動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生____。跳板彈起過程中，跳板推運(yùn)動員的力的作用效果是使運(yùn)動員的____發(fā)生改變。14、如圖所示，若電源電壓為6V，閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為2．2V，則UL1=____V，UL2=____V；若S斷開，電壓表的示數(shù)為____V。

評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共16分)21、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

22、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評卷人得分五、解答題(共1題，共2分)23、平靜湖面上的“倒影”,說明平面鏡成“與物等大正立的像”的規(guī)律不成立。這句話對嗎?為什么？

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】A、由圖可知，A在水中漂浮，B在水中懸浮，所以故A錯誤；

B、由圖可知，A靜止時在水中漂浮，B靜止時在水中懸浮，而所以故B錯誤；

C、因?yàn)橛煽芍?，故C正確；

D、由圖可知，B的下表面距離水面的深度（A的下表面距離水面的深度），由可知，故D錯誤．

故選C．

【分析】1上浮；②懸??；③下沉．據(jù)此判斷A；

2物體在液體中靜止時：漂?。簯腋。海畵?jù)此判斷B；

3根據(jù)判斷C；

4根據(jù)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)判斷D．2、D【分析】【解答】開關(guān)S閉合時，開關(guān)S及導(dǎo)線把電源的兩極連接起來，燈L1和L2都不亮；電源短路，電池會燒壞。短路是不允許的。

故選D

【分析】本題考查電路的連接方式，連接電路時不能出現(xiàn)短路。3、D【分析】【解答】A；氮?dú)饧s占空氣體積的78%；氧氣占21%，錯誤；

B；稀有氣體本身無色；通電后可以發(fā)出不同顏色的光，錯誤；

C；大氣中二氧化碳含量不斷上升；會造成溫室效應(yīng)，導(dǎo)致酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫，錯誤；

D；氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑；常溫下能夠與許多物質(zhì)和平共處，但在一定條件下能夠與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，正確．

故選D．

【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，氮?dú)饧s占空氣體積的78%；稀有氣體無色應(yīng)；二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的主要原因；氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑．4、B【分析】【分析】本題主要考查電磁鐵在生活中的應(yīng)用以及各用電器的工作原理；體現(xiàn)了從物理走向生活，是一道基礎(chǔ)題。有鐵芯的通電螺線管就是電磁鐵，磁懸浮列車；老式電話機(jī)、電磁起重機(jī)中都用到了電磁鐵；臺燈是利用將電能轉(zhuǎn)化為光能工作的。

【解答】

A；磁懸浮列車應(yīng)用同名磁極相互排斥的原理；應(yīng)用了電磁鐵，故A不符合題意。

B；臺燈是利用將電能轉(zhuǎn)化為光能工作的；沒用到電磁鐵，故B符合題意。

C；老式電話機(jī)應(yīng)用了電磁鐵的原理；故C不符合題意。

D；通電時；電磁鐵有電流通過，電磁起重機(jī)產(chǎn)生了磁性，當(dāng)電路斷開時，電磁鐵失去了磁性，應(yīng)用了電磁鐵，故D不符合題意。

所以選B。5、B【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式；確定分子的構(gòu)成，根據(jù)水的化學(xué)式判斷分子模型中的水分子的結(jié)構(gòu)微觀示意模型；根據(jù)所提供的圖片及文字信息，分析信息中與答題相關(guān)的信息，完成答題體現(xiàn)獲得信息；處理信息的能力。

【解答】解：水由水分子構(gòu)成；該分子由2個H原子和1個O原子構(gòu)成，因此B圖所表示的分子為水分子。

故答案為：B二、填空題(共9題，共18分)6、H沒有【分析】【分析】根據(jù)圖中所示的元素周期表中元素的某些信息可直接判斷原子序數(shù)；第一號元素原子序數(shù)是1的元素是氫元素．本題考查學(xué)生對元素周期表中一個小格中的信息的認(rèn)識；學(xué)生應(yīng)明確不同位置的數(shù)字代表的意義，能通過名稱來判斷元素種類．

【解答】解：由元素周期表可知；第一號元素即原子序數(shù)是1的元素是氫元素．

故答案為：H；沒有7、光合作用多【分析】【分析】植物的向光性，是由于生長素分布不均而使植物產(chǎn)生向光性.胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生生長素,在植物體內(nèi)生長素自形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸.在單側(cè)光的刺激下,胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素向背光側(cè)運(yùn)輸,導(dǎo)致背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè),生長素有促進(jìn)植物快速生長的作用,于是背光側(cè)的生長速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于向光側(cè),最終表現(xiàn)為植物彎向光源生長的現(xiàn)象。

【解答】（1）植物是自養(yǎng)型的只要靠光合作用獲得生長的能量植物的向光性能夠促進(jìn)植物更大程度的接受光線促進(jìn)光合作用促進(jìn)自身的生長；（2）植物的向光性是：由于生長素分布不均勻造成，單側(cè)光照過后，胚芽鞘的背光一側(cè)生長素含量多于向光一側(cè)，因而引起兩側(cè)的生長素不均勻，從而造成向光彎曲。8、20℃時在100克水中最多能溶解36克食鹽飽和【分析】【分析】根據(jù)20℃時；食鹽的溶解度是36克/100克水來分析在20℃時，在50克水中加入10克食鹽固體，充分溶解后，所得溶液是否飽和；繼續(xù)分析再加入10g食鹽，所得溶液是否飽和。

【解答】20℃時；氯化鈉的溶解度是36克/100克水，所以該溫度下100克水中最多溶解36克氯化鈉。50克水中最多溶解18克氯化鈉，在20℃時，在50克水中加入10克氯化鈉固體，充分溶解后，所得溶液是不飽和溶液。若繼續(xù)再加10克氯化鈉固體溶質(zhì)是20克，大于18克，溶液是飽和溶液。

故答案為：不飽和溶液飽和溶液9、BE【分析】【解答】解：（1）a與b相比，a的溶解度大于b的溶解度不正確，因?yàn)闆]有指明溫度；在t1℃時，a與b的溶解度相等正確，因?yàn)樗鼈冊谠摐囟认掠薪稽c(diǎn)；t2℃時，將30ga物質(zhì)溶于50g溶劑中，可得到80g溶液不正確，應(yīng)該得到70g溶液；從t2℃降溫至t1℃時；c有晶體析出錯誤，因?yàn)閏由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海还蚀鸢笧椋築；

（2）如圖2所示；將盛有c物質(zhì)飽和溶液的試管置于盛有適量水的燒杯中，需向燒杯內(nèi)加入硝酸銨，才能使試管內(nèi)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，因?yàn)橄跛徜@固體溶于水溫度降低；故答案為：E；

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而c的溶解度隨溫度的升高而減少；a與b相比，a的溶解度大于b的溶解度不正確，因?yàn)闆]有指明溫度；在t1℃時，a與b的溶解度相等正確，因?yàn)樗鼈冊谠摐囟认掠薪稽c(diǎn)；t2℃時，將30ga物質(zhì)溶于50g溶劑中，可得到80g溶液不正確，應(yīng)該得到70g溶液；從t2℃降溫至t1℃時，c有晶體析出錯誤，因?yàn)閏由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?；如圖2所示，將盛有c物質(zhì)飽和溶液的試管置于盛有適量水的燒杯中，需向燒杯內(nèi)加入硝酸銨，才能使試管內(nèi)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，因?yàn)橄跛徜@固體溶于水溫度降低．10、聲源處3×108【分析】【解答】解：列車車輪上新增了降噪環(huán)；有效降低過彎道時輪軌摩擦發(fā)出的聲響，這是在聲源處減弱噪聲；

電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s．

故答案為：聲源處；3×108．

【分析】減弱噪聲的途徑有三條：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱、在人耳處減弱；

電磁波在真空中的傳播速度為3×108m/s．11、會線圈【分析】【解答】當(dāng)條形磁體插入線圈的過程中；相當(dāng)于線圈做切割磁感線運(yùn)動，產(chǎn)生感應(yīng)電流，因此靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，該現(xiàn)象就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，即消耗了機(jī)械能，產(chǎn)生了電能，此時的線圈相當(dāng)于電源。故答案為：會；線圈。

【分析】在閉合電路中，導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動時會產(chǎn)生感應(yīng)電流。12、電路圖如圖：

斷開串聯(lián)【分析】【解答】由所給的實(shí)驗(yàn)器材及題意分析可知；把所給的器材依次串聯(lián)組成電路，但要使滑動變阻器的滑片P自中點(diǎn)向左移動時，電阻變大，電流從電流表的正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出．電路圖如下：

在連接電路時；為防止連接錯誤，造成電流過大燒壞儀器及電源，電鍵應(yīng)處于斷開狀態(tài)；測量電路電流的電流表必須串聯(lián)在電路中。

【分析】在連接電路時，為防止連接錯誤，造成電流過大燒壞儀器及電源，電鍵應(yīng)處于斷開狀態(tài)；測量電路電流的電流表必須串聯(lián)在電路中。13、速度大小|速度方向|形變|形變|運(yùn)動狀態(tài)【分析】【分析】力是物體對物體的作用；力的作用效果有：一是物體形狀的改變，二是物體運(yùn)動狀態(tài)的改變．跳板在力的作用下彎曲，形狀發(fā)生改變；在跳板力的作用下人被彈起，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，從而動能減小．本題考查了學(xué)生對力的作用效果的了解與掌握，屬于基礎(chǔ)題目．【解答】解：力的作用效果有：一是使物體的形狀發(fā)生改變；二是使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，包括運(yùn)動方向和運(yùn)動速度的改變．跳板在運(yùn)動員壓力作用下，由直變彎，形狀發(fā)生改變，壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生形變．

運(yùn)動員在跳板彈力的作用下；由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，因此跳板推運(yùn)動員的力的作用效果是使運(yùn)動員的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變．

故答案為：速度大小；速度方向；形變；形變；運(yùn)動狀態(tài)．14、2.23.86【分析】【分析】由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L1兩端的電壓；一節(jié)干電池的電壓為1.5V，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知電源的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出L2兩端的電壓．當(dāng)電路為斷路時；電壓表是否有示數(shù)取決于電壓表的正負(fù)接線柱能否與電源兩極相連．本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)，關(guān)鍵是電壓表所測電路元件的判斷．

【解答】解：當(dāng)開關(guān)閉合時，兩電阻串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在L1兩端，則可知，L1兩端的電壓為2.2V，則由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知，L2兩端的電壓為6V-2.2V=3.8V；

當(dāng)開關(guān)斷開時，電路中沒有電流，燈泡L2可看作導(dǎo)線；電壓表與電源相連，則可知電壓表的示數(shù)為6V．

故答案為：2.2；3.8；6．

【點(diǎn)評】三、判斷題(共6題，共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧