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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年外研版七年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、19世紀30年代后期創(chuàng)立細胞學說的科學家是()A.羅伯特·虎克和達爾文B.沃森和克里克C.拉馬克和達爾文D.施萊登和施旺2、用顯微鏡觀察時;所要觀察的生物材料必須是透明的,其原因是()
A.便于放置在顯微鏡上B.能讓光線通過C.不易污染物鏡D.易于染色3、如圖;裝水的密閉小瓶放在大燒杯里的水中間,小瓶與燒杯底部間墊一木塊,把燒杯放在電冰箱的冷凍室內(nèi),過一段時間取出燒杯,發(fā)現(xiàn)燒杯中有一大半的水結(jié)成了冰,此時小瓶中的水()
A.只有表面的水結(jié)冰B.有一半的水結(jié)成冰C.都沒結(jié)冰D.都已結(jié)冰4、地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是()A.晝夜更替B.四季變化C.時間差異D.太陽活動5、把一滴池塘水放在顯微鏡下觀察,不可能看到的微小生物是()A.酵母菌B.衣藻C.變形蟲D.眼蟲6、植物體的生長發(fā)育是從一個細胞開始的;如圖表示細胞發(fā)生一系列變化的過程,下列相關(guān)敘述正確的是()
A.過程①③表示細胞的生長B.過程②表示細胞的分裂C.過程③④表示細胞的分化D.過程①表示染色體減半7、某同學用三塊相同的海綿和幾塊相同的磚做了一次實驗,從中探索壓強跟壓力、受力面積的關(guān)系,如圖所示:
其中最能說明壓強跟受力面積關(guān)系的兩個圖是()A.(甲)和(乙)圖B.(甲)和(丙)圖C.(乙)和(丙)圖D.任意兩圖均可8、如圖所示為小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置圖.透鏡的焦距為15cm;要使蠟燭在光屏上成清晰的像,在蠟燭;凸透鏡和光屏三者中,只移動其中的一個,其余兩個不動,下列措施中可行的是()
A.光屏向左移動B.光屏向右移動C.蠟燭向左移動D.透鏡向左移動評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、裝在燒杯中的水被倒出一部分后,燒杯中剩余水的密度____;密封在容器中一定質(zhì)量的氣體被抽出一部分后,容器中剩余氣體的密度____(填“變大”“變小”或“不變”)。10、宇宙是由大量不同層次的星系構(gòu)成的,請將太陽系、地月系、銀河系按從小到大的順序排列:____。11、環(huán)戊烷是一種既容易液化又容易汽化的物質(zhì),而且環(huán)保?,F(xiàn)在市場上的一種新型環(huán)保電冰箱就是利用環(huán)戊烷替代氟利昂進行工作的。如圖3所示,環(huán)戊烷在管子里流動,當它流到冷凍室時就會____(填物態(tài)變化)要____(填“吸熱”或“放熱”),流到冷凝器里就會____(填“吸熱”或“放熱”)。這樣就可以使冰箱的冷凍室長期保持低溫。
12、下面是小麗在測量一塊礦石密度時的主要步驟。請你幫她按正確的操作順序?qū)⑿蛱柵帕谐鰜恚篲___。
A倒入量筒中一部分水,記下這些水的體積V1;
B用天平測出礦石的質(zhì)量m;
C將礦石放入量筒中,測出礦石和水的總體積V2;
D將各步的數(shù)據(jù)填入下表中,利用密度公式,求出礦石的密度。13、在北京市郊公路的十字路口,看到圖中所示的交通標志牌,它表示的意思是____。遵守交通規(guī)則的前提下,從此標志牌到達北京,勻速行駛的汽車,最快時間需要____min。
14、水平桌面上用彈簧測力計拉著物體A甲圖位置勻速運動到圖乙位置,發(fā)現(xiàn)測力計讀數(shù)一直都如圖丙等于____N.說明滑動摩擦力的大小與____無關(guān).
15、如圖是探究“滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)系的實驗”,在水平桌面上,用彈簧測力計水平向右拉動木塊,使其做____運動,木塊所受的滑動摩擦力的大小是____N.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、所有植物細胞中都含有葉綠體。17、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。18、取口腔上皮細胞的準確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細胞分散。20、能夠運動的物體就一定是生物。21、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題,共3分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共4題,共12分)23、填寫下表比較蝌蚪和成蛙:。名稱生活環(huán)境運動器官運動方式呼吸器官蝌蚪水中成蛙四肢跳躍24、根據(jù)下列圖所示的三幅圖;說明超聲波在生產(chǎn)和生活方面有什么應(yīng)用.
25、在游泳池邊向水池底看去,感覺池水并不深,下水后才知道不是那么回事,試分析,為什么池深度看起來比實際的淺?26、比較人和動物細胞與植物細胞的區(qū)別,填寫下表。(填有、無)。細胞壁細胞膜細胞質(zhì)細胞核葉綠體線粒體液泡植物細胞動物細胞參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、D【分析】【解答】19世紀30年代;兩位德國生物學家施萊登和施旺共同創(chuàng)建了“細胞學說”。羅伯特·虎克發(fā)明了顯微鏡,觀察到了細胞;達爾文提出了自然選擇學說,拉馬克提出了用進廢退學說;沃森和克里克提出了DNA的雙螺旋模型。故而選D
【分析】本題主要考查的是幾位科學家及其貢獻,需進行綜合記憶。2、B【分析】【分析】用顯微鏡觀察時觀察材料必須是薄而透明,厚薄均勻的,據(jù)此分析解答。【解答】顯微鏡成像是利用光學原理;必須使可見光線穿過被觀察的物體,如果不透光就不能在視野中成像。所以,用顯微鏡觀察的標本材料必須是薄而透明的,這是因為光線能透過材料。
故選:B3、C【分析】【解答】燒杯中有一大半的水結(jié)成了冰;說明水處于固液共存,溫度等于水的熔點,也等于凝固點,也就不能結(jié)冰。而水凝固的條件是達到凝固點且放熱,所以,小瓶的水達到凝固點但不能放熱,也就不能結(jié)冰。
故選C
【分析】晶體熔化的條件是達到熔點且吸熱;晶體凝固的條件是達到凝固點且放熱。4、B【分析】【解答】地球在自轉(zhuǎn)的同時還要繞著太陽轉(zhuǎn)動叫地球公轉(zhuǎn);地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東,公轉(zhuǎn)的周期是一年.地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季變化;正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化等.根據(jù)題意.
故選:B.
【分析】地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)時,地軸與地球公轉(zhuǎn)軌道的平面約成66.5°的固定夾角.這就使得一年內(nèi),太陽光線的直射點有規(guī)律地在南北回歸線之間移動,各地正午的太陽高度也隨之發(fā)生有規(guī)律的變化.除了赤道,地球其他地方一年中都有晝夜長短的變化.在南北極圈以內(nèi),甚至會出現(xiàn)“極晝”和“極夜”現(xiàn)象.地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置,受太陽照射的情況也不完全相同,形成了春、夏、秋、冬四季.在中緯度地區(qū),四季更替表現(xiàn)明顯.5、A【分析】【解答】題干中的衣藻;變形蟲、眼蟲都生活在淡水中;而酵母菌不生活在水中。所以把一滴池塘水放在顯微鏡下觀察,不可能看到酵母菌。故選A。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是知道不同單細胞生物的生活環(huán)境。6、C【分析】【解答】解:A;過程①表示細胞分裂;過程③表示細胞分化,不是過程①③表示細胞的生長,A不正確;
B;過程②表示細胞的生長;不是細胞分裂,B不正確;
C;過程③④表示細胞分化;C正確;
D;過程①表示細胞分裂;細胞分裂前后染色體數(shù)目不變,不是過程①表示染色體減半,D不正確.
故選:C.
【分析】(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程;細胞分裂使細胞數(shù)目增多.
(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài);結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程;細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.
(3)新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小;需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長.
(4)圖中①過程中只有細胞數(shù)目的增加,細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,因此過程①表示細胞分裂;②過程中細胞數(shù)目不變,細胞體積由小變大,因此過程②表示細胞生長;③、④過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此過程③、④表示細胞分化.7、B【分析】【分析】知道影響壓強大小的因素有兩個;一是壓力的大小,二是受力面積的大小,在通過實驗現(xiàn)象進行分析時,一定要運用控制變量法.熟知影響壓力作用效果的兩個因素,并能運用控制變量法來進行分析,是解答此類題目的關(guān)鍵.
【解答】解:(1)讀圖可知;要研究壓強的大小跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)控制壓力的大小相同,只改變受力面積的大小,故只有甲;丙兩圖符合要求,故選B;
故答案為:B8、C【分析】【分析】本題首先要知道使蠟燭在光屏上成清晰的像的條件:物體在焦點以內(nèi);無論怎樣移動光屏,都不會在光屏上得到像;其次要用到透鏡的焦距為15cm;可通過調(diào)節(jié)蠟燭或透鏡滿足蠟燭在一倍焦距以外.凸透鏡成像的規(guī)律:概括為三區(qū)域兩點。
u>2f;成倒立縮小的實像;
u=2f;成倒立等大的實像;
f<u<2f;成倒立放大的實像;
u=f;不成像;
u<f;成正立放大的虛像.
實像能在光屏上呈現(xiàn);虛像不能在光屏上呈現(xiàn).
【解答】解:將蠟燭左移;在一倍焦距和二倍焦距之間時,在光屏上會出現(xiàn)一個清晰的像;
透鏡向右移動;也可以實現(xiàn)物體在一倍焦距和二倍焦距之間,或物體在二倍焦距以外時,在光屏上能成實像的情形.
故選C.二、填空題(共7題,共14分)9、不變變小【分析】【分析】本題運用分析法;水是液體,有一定的體積,當燒杯中的水倒掉一部分后,水的體積變小了,質(zhì)量也隨之減少,故剩余水的密度不變;而氣體沒有一定的體積,它可以充滿它所在的任何一個空間,當密閉容器中的氣體被抽掉一部分后,氣體的質(zhì)量減少了,但體積不變,氣體變稀薄了,故密度變小。
【解答】燒杯中的水被倒出一部分后;燒杯中剩余水的密度不變,因為密度不隨物體的體積的變化而變化。
氣體被抽出一部分后;剩余氣體的質(zhì)量減小了,而氣體的體積不變,還等于容器的容積,所以剩余氣體的密度變小。
故答案為:不變變小?10、地月系、太陽系、銀河系【分析】【分析】在這三個星系中銀河系最大;太陽系較大,地月系最小。
【解答】太陽系;地月系、銀河系按從小到大排列的順序為:地月系、太陽系、銀河系。
故答案為:地月系、太陽系、銀河系11、汽化吸熱放熱【分析】【解答】環(huán)戊烷在管子里流動;當它流到冷凍室時就會汽化吸熱,流到冷凝器里就會液化放熱。這樣就可以不斷的把熱從冰箱內(nèi)搬到冰箱外,使冰箱的冷凍室長期保持低溫。
【分析】電冰箱的原理是冰箱內(nèi)汽化吸熱,冰箱外液化放熱。12、BACD【分析】【解答】用天平測出礦石的質(zhì)量m,倒入量筒中一部分水,記下這些水的體積V1;將礦石放入量筒中,測出礦石和水的總體積V2;將各步的數(shù)據(jù)填入下表中;利用密度公式,求出礦石的密度。
【分析】固體密度的測量13、行駛速度不能超過40km/h,標志牌處距離北京還有30km45【分析】【解答】標志牌上的數(shù)字“40”表示的意思:行駛速度不能超過40km/h;
“北京30km”表示的意思:標志牌處距離北京還有30km;
∵∴從此標志牌處勻速到達北京,最快需要時間:
【分析】掌握交通標志牌的含義,會利用速度公式計算。14、2.8受力面積【分析】【解答】解:①由圖知;測力計的分度值為0.2N,所以其示數(shù)為2.8N.由二力平衡條件得,摩擦力也為2.8N.
②由圖可知:在實驗過程中保持了接觸面的粗糙程度和壓力的大小相等;改變的是桌面的受力面積,但是測力計的讀數(shù)不變,說明摩擦力的大小和受力面積的大小是無關(guān)的;
故答案為:2.8;受力面積.
【分析】①彈簧測力計的讀數(shù);觀察每一個大格和每一個小格代表的示數(shù),從小數(shù)字讀向大數(shù)字;
②根據(jù)控制變量法,發(fā)現(xiàn)壓力和接觸面積的粗糙程度都是相同的,改變的是物體與桌面的接觸面積即受力面積.15、勻速直線|2【分析】【分析】要測量摩擦力;實驗中需水平拉動物體做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡條件,此時拉力等于摩擦力;進行測力計讀數(shù)時,注意其分度值.
【解答】解:
在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)系的實驗”中;將木塊放在水平桌面上,用彈簧測力計水平向右拉動使其做勻速直線運動,此時拉力與摩擦力是一對平衡力,大小相等;由圖可知,彈簧測力計分度值為0.2N,示數(shù)為2N,所以摩擦力為2N.
故答案為:勻速直線;2.三、判斷題(共6題,共12分)16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細胞。
【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。
【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié),信息量較大,容易出錯。20、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。21、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共3分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、解答題(共4題,共12分)23、。名稱生活環(huán)境運動器官運動方式呼吸器官蝌蚪水中尾游泳鰓成蛙水陸兩棲四肢跳躍皮膚和肺【分析】【分析】青蛙的發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙幾時期,為變態(tài)發(fā)育,據(jù)此答題?!窘獯稹孔儜B(tài)發(fā)育;一共有6個時期①雌雄蛙抱,精子與卵在水腫完成受精。(目的:提高受精率)
②受精卵即將孵化蝌蚪③剛孵化的蝌蚪有一條扁而長的尾;用頭部的兩側(cè)的鰓呼吸。
④長出內(nèi)鰓的蝌蚪;外形像一條魚。⑤長出四肢的幼娃,用肺呼吸。⑥幼娃逐漸發(fā)育成蛙。
幼體生活在水中;成體生活在水中,也能生活在陸地上,幼
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