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文檔簡(jiǎn)介
《photoshop基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)
一、課程說明
課程名稱Photoshop基訊標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱Photoshop基礎(chǔ)
適用專業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)修讀學(xué)期第二學(xué)期制訂時(shí)間2022.8
課程代碼1353490課程學(xué)時(shí)102課程學(xué)分4
課程類型B課程性質(zhì)必修課程類別專業(yè)基礎(chǔ)課
先修課程造型基礎(chǔ)
后續(xù)課程3Dmax室內(nèi)效果圖制作(1)、3Dmax室內(nèi)效果圖制作(II)
對(duì)應(yīng)職業(yè)資格證或內(nèi)容商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師
合作開發(fā)企業(yè)
執(zhí)筆人合作者無審核人
制(修)定日期2022年12月
二、課程定位
本課程是數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能鑒定制定的專業(yè)考核技能,是學(xué)生必須掌握的職
業(yè)核心技能。具有很強(qiáng)的綜合性和應(yīng)用性,專業(yè)理論及技術(shù)層面跨度很大,通過該課程對(duì)
Photoshop軟件的講授與學(xué)習(xí),讓學(xué)生達(dá)到熟練處理圖像與靈活創(chuàng)作設(shè)計(jì)的要求。使學(xué)生
掌握?qǐng)D形圖像處理的基本理論和基本操作,并具有一定的廣告設(shè)計(jì)和綜合創(chuàng)作能力,同時(shí)
培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和健康的審美意識(shí)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)制作圖像的
過程中,培養(yǎng)審美能力,形成創(chuàng)新意識(shí)。
三、設(shè)計(jì)思路
本課程標(biāo)準(zhǔn)Photoshop的主要教學(xué)點(diǎn)為:基礎(chǔ)知識(shí)與基本操作、圖像色彩處理、濾鏡
的使用、特效制作,以及綜合實(shí)例,采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué),研究性學(xué)習(xí)等方法,有效
的調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神,提高學(xué)生的動(dòng)手能
力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理安排教學(xué)案例的大小、順序、使得案例任務(wù)
之間是相互關(guān)聯(lián)的,循序漸近的,便于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。因此在教學(xué)過
程中不以學(xué)習(xí)軟件作為最終目標(biāo),而是要注重學(xué)生掌握各種平面設(shè)計(jì)的特點(diǎn)、主題、構(gòu)思、
1
創(chuàng)意。
四、課程培養(yǎng)目標(biāo)
本課程的總體教學(xué)目標(biāo)就在于對(duì)學(xué)生綜合性應(yīng)用能力的培養(yǎng)。通過案例型的課程單元
設(shè)計(jì),使學(xué)生逐步了解Photoshop圖像處理軟件的操作界面,學(xué)會(huì)使用Photoshop中的各
種圖像處理工具,能夠完成典型的圖像處理工具,能夠完成典型的圖像處理工作任務(wù),為
今后的人物、場(chǎng)景、動(dòng)畫設(shè)計(jì)制作打下很好的基礎(chǔ)。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞的
品德,善于動(dòng)腦、勤于思考、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善于和客戶溝通、與企業(yè)工作人
員共事的團(tuán)隊(duì)意識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)設(shè)備和檢測(cè)儀器的良好習(xí)慣,并形成良好的操作安全意識(shí)。
1.專業(yè)能力:
通過該門課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠進(jìn)行數(shù)碼照相處理,能夠制作圖片的特效,能夠進(jìn)
行效果圖的后期處理,能夠規(guī)劃制作網(wǎng)站的效果圖。
2.方法能力:
通過該門課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠利用Photoshop軟件對(duì)簡(jiǎn)單和較復(fù)雜的物品進(jìn)行繪
nlj;能夠利用Photoshop軟件對(duì)效果圖進(jìn)行后期的設(shè)計(jì)和制作;能夠利用Photoshop軟件
對(duì)數(shù)碼照片進(jìn)行簡(jiǎn)單和較復(fù)雜的修飾和美化;能夠利用Photoshop軟件對(duì)CAD圖進(jìn)行簡(jiǎn)單
司較復(fù)雜的上色處理;能夠利用Photoshop軟件對(duì)網(wǎng)絡(luò)圖像進(jìn)行簡(jiǎn)單的批量化處理;
3.社會(huì)能力:
通過該門課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生具備較強(qiáng)的溝通能力,具備良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、獨(dú)立、
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、具備良好的職業(yè)素養(yǎng),使學(xué)生就業(yè)走上設(shè)計(jì)工作崗位后,能較好地具備
承擔(dān)實(shí)際項(xiàng)目的工作能力,與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)一起創(chuàng)造高質(zhì)量的設(shè)計(jì)。
通過photoshop基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),使學(xué)生能快速、準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)
能力及審美品味,使其設(shè)計(jì)意識(shí)不斷提高。
五、課程內(nèi)容、要求及教學(xué)設(shè)計(jì)
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門新興的綜合性學(xué)科,學(xué)生們不僅要學(xué)習(xí)掌握大量的專業(yè)理論知識(shí),
熟練操作電腦制圖軟件,更要學(xué)會(huì)如何通過手繪形式表現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)理念。Photoshop基
礎(chǔ)課程內(nèi)容分為兩個(gè)模塊。一個(gè)是Photoshop基本操作,一個(gè)是效果后期的合成制作。在
Photoshop基本操作模塊中講授Photoshop的功能、特點(diǎn)、熟練掌握?qǐng)D像編輯、通道、圖
層、路徑的綜合運(yùn)用,熟練掌握?qǐng)D像色彩的校正、各種特效濾鏡的使用、特效字的制作和
圖像輸出與優(yōu)化等方法和技巧。而效果后期合成制作模塊則選擇幾個(gè)代表性的設(shè)計(jì)案例來
講授制作。
2
本課程對(duì)教材編寫建議:教材編寫要體現(xiàn)項(xiàng)目課程的特色與設(shè)計(jì)思想,教材內(nèi)容體現(xiàn)
先進(jìn)性、實(shí)用性,典型項(xiàng)目的選取要科學(xué),具有可操作性。其呈現(xiàn)方式要圖文并茂,文字
表書要規(guī)范、正確和科學(xué)。教學(xué)建議:教學(xué)要采用項(xiàng)目的教學(xué)法,以工作任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)過程中要注重創(chuàng)設(shè)教育情境,采取理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式,
要充分利用掛圖、投影、多媒體等教學(xué)手段。
(-)課程整體設(shè)計(jì)
序號(hào)學(xué)習(xí)情境知識(shí)目標(biāo)專業(yè)能力方法能力社會(huì)能力學(xué)時(shí)
1具.有良好的社會(huì)
1.J‘解Photoshop責(zé)任感、工作責(zé)任
的基礎(chǔ)操作知識(shí)1.掌握PS的基心,能主動(dòng)參與到
認(rèn)識(shí)本操作方法工作中
01PHOTOSHOP2掌.握Photoshop軟件的基本操作6
制作分辨率和顏色模2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)2具.有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精
式等概念及其作PS的認(rèn)識(shí)能力神,能主動(dòng)與人合
用作、與人交流和協(xié)
商
1工.具的基本使用1掌.握選擇工
了解規(guī)則選區(qū)與具的使用方法
2能.運(yùn)用羽化命令制
創(chuàng)建并編輯不規(guī)則選區(qū)的特善于動(dòng)腦、善于思
02作藝術(shù)效果2涪.養(yǎng)學(xué)生運(yùn)6
點(diǎn)與不同,掌握
選區(qū)用羽化、自由考、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題
它們的使壓方法3能.運(yùn)用自由變換做變換制作效果
出各種效果的能力
1.掌握漸變工具1掌.握繪制工
的使用方法
具的使用方法1.刻苦學(xué)習(xí)精神,
掌.握畫筆工具聽課專注,思維枳
22掌.握修飾工
1修.復(fù)工具的使用極,作業(yè)獨(dú)立完成
的使用方法具的使用方法
并具有創(chuàng)造性
繪圖與圖像2能.運(yùn)用繪制工具制
033.J'解修飾圖像6
修飾作案例3潛.養(yǎng)學(xué)生運(yùn)
2具.有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精
工具和圖章工具用繪制工具制
神,能主動(dòng)與人合
的特點(diǎn)和應(yīng)用,3.能修復(fù)美化圖片作效果的能力
掌握修飾圖像工作、與人交流和協(xié)
商
具和圖章工具的4修.復(fù)美化圖
使用方法片的能力
046
圖像色彩的了解PS軟件圖像能對(duì)圖像進(jìn)行色彩1.能夠運(yùn)用圖善于動(dòng)腦、善于思
3
法2能.運(yùn)用剪貼蒙版進(jìn)2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)國(guó)家和行業(yè)的相
行實(shí)例操作用三種蒙版制關(guān)標(biāo)準(zhǔn),作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)
2.學(xué)習(xí)利用蒙版
作實(shí)例的能力
制作圖像實(shí)例3能.運(yùn)用快速蒙版進(jìn)2.具有良好的語言
行實(shí)例操作表達(dá)能力,能有條
理地表達(dá)自己的
思想、態(tài)度和觀點(diǎn)
學(xué).習(xí)通道面板
11.團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,
的基本操作與使
1掌.握通道的互相幫助、相互學(xué)
1.能運(yùn)用通道進(jìn)行摳
用方法使用方法習(xí)、共同完成任務(wù)
圖制作
09通道2了.解通道的概6
2君.養(yǎng)學(xué)生運(yùn)2具.有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精
2能.運(yùn)用通道進(jìn)行效
念及種類用通道制作實(shí)神,能主動(dòng)與人合
果的制作
例的能力作、與人交流和協(xié)
3學(xué).習(xí)通道摳圖
的方法商
1準(zhǔn).確使用濾
鏡工具進(jìn)行后
1.了解濾鏡,理解1.掌握常用濾鏡的應(yīng)
期效果圖設(shè)計(jì)
一些常用濾鏡的用技巧誠(chéng)實(shí)守信吃苦耐
能力
濾鏡及動(dòng)作使用方法勞;愛護(hù)設(shè)備、檢
106
與自動(dòng)化2掌.握新建動(dòng)作以及測(cè)儀器注意操作
2.準(zhǔn)確使用動(dòng)
2了.解動(dòng)作調(diào)板應(yīng)用動(dòng)作進(jìn)行各種
作進(jìn)行批量處安全
的使用效果處理
理效果圖的能
力
1.彩色平面圖制1掌.握彩色平面圖制1.具有彩色平誠(chéng)實(shí)守信吃苦耐
彩色平面圖作概述作流程面圖制作能力勞;愛護(hù)設(shè)備、檢
1112
制作測(cè)儀器注意操作
2.彩色平面圖制2掌.握彩色平面圖的2.具有彩色立
作流程制作方法面圖制作能力安全
1具.有室內(nèi)日
培養(yǎng)學(xué)生勤于思
1.了解室內(nèi)效果1掌.握室內(nèi)口景效果景效果后期處
室內(nèi)效果圖圖夜景的修改后期處理技巧理能力考發(fā)現(xiàn)問題的習(xí)
12后期修改技慣、提高學(xué)生的審12
術(shù)2了.解室內(nèi)效果2掌.握室內(nèi)夜景效果2.具有室內(nèi)夜美能力和藝術(shù)修
圖口景的修改后期處理技巧景效果后期處養(yǎng)
理能力
13建筑效果圖了解建筑效果圖1.具有建筑效培養(yǎng)學(xué)生勤于思12
1.掌握建筑效果圖夜
后期修改技夜景和日母效果果圖夜景后期考發(fā)現(xiàn)問題的習(xí)
5
術(shù)的修改景處理技巧處理能力慣、提高學(xué)生的審
美能力和藝術(shù)修
2.掌握建筑效果圖口2.具有建筑效
養(yǎng)
景處理技巧果圖日景后期
處理能力
14考試6
合計(jì)講授30學(xué)時(shí)、實(shí)踐66學(xué)時(shí)、考試6學(xué)時(shí),共102學(xué)時(shí)
(二)課程學(xué)習(xí)單元內(nèi)容與要求
學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)1
單元名稱認(rèn)識(shí)PHOTOSHOP制作學(xué)時(shí)6
學(xué)習(xí)要求了解Photoshop的基礎(chǔ)操作知識(shí)掌握Photoshop分辨率和顏色模式等概念及其作用
任務(wù)1「解Photoshop的基礎(chǔ)操作知識(shí)
任務(wù)分解
任務(wù)2掌握Photoshop分辨率和顏色模式等概念及其作用
學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)2
單元名稱創(chuàng)建并編輯選區(qū)學(xué)時(shí)6
學(xué)習(xí)要求了解規(guī)則選區(qū)與不規(guī)則選區(qū)的特點(diǎn)與不同,掌握它們的使用方法
任務(wù)1選框工具的基本使用
任務(wù)2套索工具的基本使用
任務(wù)分解
任務(wù)3魔棒、快速選擇工具的基本使用
任務(wù)4自由變換、羽化等命令的運(yùn)用
學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)3
單元名稱繪圖與圖像修飾學(xué)時(shí)6
掌握漸變工具的使用方法、掌握畫筆工具的使用方法、了解修飾圖像工具和圖章
學(xué)習(xí)要求
工具的特點(diǎn)和應(yīng)用,掌握修飾圖像工具和圖章工具的使用方法
任務(wù)1漸變工具的使用用
任務(wù)分解任務(wù)2畫筆工具的使用
任務(wù)3修飾工具的使用
6
學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)4
單元名稱圖像色彩的調(diào)整學(xué)時(shí)6
學(xué)習(xí)要求了解PS軟件圖像色彩的調(diào)整方法和技巧
任務(wù)1圖像調(diào)整命令的使用
任務(wù)分解
任務(wù)2案例制作
學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)5
單元名稱圖層應(yīng)用學(xué)時(shí)6
了解圖層的基本操作,掌握?qǐng)D層的概念、種類、作用了解圖層混合模式、圖層樣
學(xué)習(xí)要求
式的特點(diǎn)和作用
任務(wù)1圖層的基本操作
任務(wù)分解任務(wù)2圖層混合模式運(yùn)用
任務(wù)3圖層樣式運(yùn)用
學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)6
單元名稱路徑學(xué)時(shí)6
了解鋼筆工具的基本操作,路徑的概念、組成、種類掌握路徑面板命令的使用,
學(xué)習(xí)要求
理解每個(gè)按鈕的功能
任務(wù)1路徑的概念、組成、種類
任務(wù)分解任務(wù)2鋼筆工具的使用
任務(wù)3路徑面板命令的使用
學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)7
單元名稱文字學(xué)時(shí)6
學(xué)習(xí)要求了解文字的組成、種類、文字工具的基本操作掌握字符面板的使用
任務(wù)1文字工具的基本操作
任務(wù)分解
任務(wù)2字符面板的使用
學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)8
7
單元名稱蒙版學(xué)時(shí)6
學(xué)習(xí)要求掌握蒙版的基本操作與使用方法學(xué)習(xí)利用蒙版制作圖像實(shí)例
任務(wù)1圖層蒙版的使用方法
任務(wù)分解任務(wù)2剪貼蒙版的使用方法
任務(wù)3快速蒙版的使用方法
學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)9
單元名稱通道學(xué)時(shí)6
學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)通道面板的基本操作與使用方法了解通道的概念及種類
任務(wù)分解任務(wù)1了解通道的概念及種類
任務(wù)2掌握通道面板的基本操作與使用方法
任務(wù)3通道摳圖的方法
學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)10
單元名稱濾鏡及動(dòng)作與自動(dòng)化學(xué)時(shí)6
學(xué)習(xí)要求了解濾鏡,理解一些常用濾鏡的使用方法了解動(dòng)作調(diào)板的使用
任務(wù)1掌握常用濾鏡的使用方法
任務(wù)分解任務(wù)2掌握使用動(dòng)作處理圖片
任務(wù)3掌握自動(dòng)化批處理圖片
學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)11
單元名稱彩色平面圖制作學(xué)時(shí)12
學(xué)習(xí)要求彩色平面圖制作概述彩色平面圖制作流程
任務(wù)1掌握彩色平面圖制作
任務(wù)分解
任務(wù)2掌握彩色立面圖制作
學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)12
單元名稱室內(nèi)效果圖后期修改技術(shù)學(xué)時(shí)12
8
學(xué)習(xí)要求了解室內(nèi)效果圖夜景的修改了解室內(nèi)效果圖FI景的修改
任務(wù)1掌握室內(nèi)效果圖夜景的制作方法
任務(wù)分解
任務(wù)2掌握室內(nèi)效果圖日景的制作方法
學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)13
單元名稱建筑效果圖后期修改技術(shù)學(xué)時(shí)12
學(xué)習(xí)要求了解建筑效果圖夜景和口景效果的修改
任務(wù)1掌握建筑效果圖夜景的制作方法
任務(wù)分解
任務(wù)2掌握建筑效果圖日景的制作方法
六、課程考核與評(píng)價(jià)
本教學(xué)評(píng)價(jià)的思路是在考核基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的同時(shí),注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的積累和實(shí)
際設(shè)計(jì)能力地提高。
1.改革考核手段和方法,加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的考核,注重學(xué)生自評(píng)、互評(píng)以及過程
考核和結(jié)果考核相結(jié)合。
2.突出過程評(píng)價(jià)與階段(以模塊為階段)評(píng)價(jià),結(jié)合課堂提問、訓(xùn)練活動(dòng)、階段測(cè)驗(yàn)
等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
3.應(yīng)注重學(xué)生分析問題、解決實(shí)際問題內(nèi)容的考核,對(duì)在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學(xué)生
應(yīng)特別給予鼓勵(lì),綜合評(píng)價(jià)學(xué)生能力。
4.注重學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)考核,體現(xiàn)職業(yè)教育的高等性。本課程考核分為平時(shí)成績(jī)、實(shí)
踐成績(jī)和期末成績(jī)?nèi)齻€(gè)部分,分別占總評(píng)成績(jī)的30%、40%>30%o
列表如下:
平時(shí)成績(jī)
總評(píng)成績(jī)實(shí)踐成績(jī)期末成績(jī)
出勤平時(shí)作業(yè)
100%10%20%40%30%
小計(jì)30%40%30%
(1)平時(shí)成績(jī)包括:出勤、平時(shí)作業(yè)、實(shí)踐操作
出勤占總成績(jī)10%。遲到、早退一次扣1分,缺勤一次扣5分。正常請(qǐng)假不扣分。平
時(shí)作業(yè)占總成績(jī)20樂共計(jì)5次,另有一次調(diào)研報(bào)告。五次作業(yè)每次15分計(jì)算,調(diào)研報(bào)
9
告按25分計(jì)算。
作業(yè)成績(jī)等級(jí)分A、B、C、D四類。獨(dú)立完成、書寫工整,結(jié)論正確為A;獨(dú)立完成、
書寫工整,結(jié)論有少量錯(cuò)誤為B;書寫筆記難以辨認(rèn),結(jié)論有較多錯(cuò)誤為C;作業(yè)不完整
為D。
實(shí)踐操作占總成績(jī)40%。共計(jì)4次實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐。獨(dú)立完成為A,在他人指導(dǎo)下完成為
Bo
(2)期末成績(jī)?yōu)槔碚摽荚嚦煽?jī)??荚嚪绞綖槔L圖。試卷中含超綱題目分值不低于3
分,不高于10分。
七、教材及相關(guān)資源
1.《Photoshop基礎(chǔ)》鄭瑤清華大學(xué)出版社,2005
2.《PhotoshopCS4完全自學(xué)教程中文版》雷波北京機(jī)械工業(yè)出版社,2009
3.《平面設(shè)計(jì)PhotoshopCS4商業(yè)廣告情景案例教學(xué)》榮青北京電子工業(yè)出版社,2009
4《.中文PhotoshopCS2應(yīng)用設(shè)計(jì)案例教程》孫紅波沈大林北京:人民郵電出版社,2008
八、任課教師要求
從事本課程教學(xué)的教師,應(yīng)具備以下相關(guān)知識(shí)、能力和資質(zhì):
1.獲得教師資格證(專任教師);
2.熟悉了解電腦繪圖軟件的行業(yè)地位與重要性;
3.熟悉相關(guān)的軟件技巧;
九、教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所
多媒體電教室、幻燈機(jī)、實(shí)物投影儀、平面實(shí)訓(xùn)機(jī)房
十、其它說明
本課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)適用于高職院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。
十一、授課計(jì)劃表
周次學(xué)時(shí)授課內(nèi)容目的要求
初始Photoshop了解Photoshop的基礎(chǔ)操作知識(shí),掌握Photoshop分辨率和顏色
16
及基本操作模式等概念及其作用
了解規(guī)則選區(qū)與不規(guī)則選區(qū)的特點(diǎn)與不同,掌握它們的使用方
創(chuàng)建并編楫選
26法了解魔棒、快速選擇工具等工具的特點(diǎn)及作用,掌握它們的
區(qū)
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