幼兒園班班級(jí)管理制度

幼兒園班班級(jí)管理制度

幼兒園班班級(jí)管理制度第1篇

為維護(hù)幼兒園正常秩序，切實(shí)保障師生的合法權(quán)益和人身安全，特制定校門

出入管理制度如下：

一、幼兒、教師進(jìn)出國(guó)門規(guī)定

1、幼兒在園期間，一律不睢私自出園門。

2、幼兒如有特殊情況必須出園所，家長(zhǎng)在園所外等候，必須由老師將幼兒送

至家長(zhǎng)手中，方可離開6

3、工作期間,本國(guó)教師一律不得隨意出入園門，如有事需外出辦理，必須持

請(qǐng)假條方可出園門，無(wú)假條隕意出入園門者按曠工處理。

二、外來人員進(jìn)出校門規(guī)定

1、外來人員來訪，要在保安室填好來客登記表，經(jīng)與有關(guān)我員電話聯(lián)系后方

可選入,并實(shí)行領(lǐng)入制。外訪人員送入園所,必須遵守幼兒園有關(guān)規(guī)章制度，保

證幼兒園教育教學(xué)有序進(jìn)行。

2、對(duì)拒不登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實(shí)不符的，門衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)

入幼兒園并做好解釋工作。

3、教師在工作期間原則上不會(huì)客，卻因工作需要會(huì)客的'須由教師本人到保

安室確認(rèn)和登記后糜予進(jìn)入。

4、禁止商販進(jìn)入園所和在園門口擺攤6

三、幼兒家長(zhǎng)進(jìn)出幼兒園規(guī)定

L為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，幼兒在校期間，請(qǐng)家長(zhǎng)不要探望或送物。

2、幼兒家長(zhǎng)到園找教師交流或了解幼兒情況的，需由教師本人到保安室確認(rèn)

和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。

備注：

為了給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，請(qǐng)相關(guān)人員自覺遵守以上制度.

淮上區(qū)希望幼兒園

一年一月

幼兒園班班級(jí)管理制度第2篇

真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作，使幼兒在體、

智、德、美各方面得到發(fā)屣6

一、師德

1、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨哽換班替班串班，

要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到；視我不能離開孩子。

2、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到不早退無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

3、教師帶班不接不打電話手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài)，不接待人。一班不蹺二郎胤

不坐桌子及幼兒床。不隨意諳幼兒替君師做事。

4、教師應(yīng)樹立正確的教育觀兒童觀，熱愛尊重幼兒，堅(jiān)持用心正面教育，f

止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念；蹲下來

和孩子說兩抱起來交溫率著手教氤

5、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應(yīng)

對(duì)每一個(gè)孩子，對(duì)家長(zhǎng)和來賓態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

6、教師要注意儀容儀寂上班要穿工服，不能帶明顯飾機(jī)不留長(zhǎng)指甲；女

教師不化濃妝,不穿高跟鞋，長(zhǎng)頭發(fā)扎起總

二、教育教學(xué):

L教師要尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)

透過家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將

家園聯(lián)系核給家長(zhǎng)，每林能寫同樣資機(jī)

2、教師用心參加教育研究活動(dòng)而業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)淦鈱懞靡恢艿慕逃?/p>

活動(dòng)計(jì)劃游戲和一日活動(dòng)計(jì)札不斷改善敢學(xué)形式方法，隨時(shí)更新，科學(xué)合理安

排幼兒一日生活。按時(shí)上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者合

作者及引導(dǎo)者。

3、教師每月根據(jù)主題活動(dòng)，隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)狀況幼兒年齡特

點(diǎn)布置生活墻飾，以利于睇孩子良好的生活習(xí)慣.

4、學(xué)期結(jié)束，對(duì)教師考勤教累教學(xué)班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核，對(duì)各

方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表懿。

5、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的指導(dǎo)方針，結(jié)合本

班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特，點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃，并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)

劃。

6、教師用心開動(dòng)腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)耐用，學(xué)期末，將自制玩教

具交到資料室，以便資源共享。

7、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅(jiān)將超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無(wú)數(shù)

案不進(jìn)教室上課。每周五前務(wù)必將教案本交給園長(zhǎng)。教師上課前準(zhǔn)備好教具，保

證上每一節(jié)課都有豐富的材札最高孩子的學(xué)習(xí)興熬而不既師空手上課。

8、教師務(wù)必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛?/p>

本活動(dòng)，保教并重，寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼

兒富有個(gè)性的發(fā)底

三、常規(guī)、衛(wèi)生：

潔衛(wèi)生，保證安全，才可移。

4、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)生活。每一天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，

戶外活動(dòng)教師要組織戶外游或，大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼人玩耍，自由活動(dòng)

前教師務(wù)必提要求。

五、家長(zhǎng)聯(lián)系制度：

1、建立家長(zhǎng)園她，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。

2、每學(xué)期召開全園家長(zhǎng)會(huì)或班家長(zhǎng)會(huì)一次。

3、每學(xué)期各班可結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開放活動(dòng)半日，使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及

自己孩子各方面的表現(xiàn)6

4、各班教師每學(xué)期根據(jù)狀況進(jìn)行家訪或電話隨訪；對(duì)缺勤一周以上幼兒務(wù)必

進(jìn)行落實(shí)并記錄在案。

5、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)，隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的了解支持與配合。

6、教師平時(shí)透過家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育;

期末要對(duì)幼兒進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。

幼兒園班班級(jí)管理制度第3篇

（一）獎(jiǎng)勵(lì)

每年幼兒園在教職工中，對(duì)履行職責(zé)、勤奮上進(jìn)、完成任務(wù)好、受到家長(zhǎng)、

幼兒和教職工好評(píng)的可按比例評(píng)選先進(jìn)工作者（年終考核成績(jī)）

⑴基本獎(jiǎng)：

k履行職責(zé)，有較強(qiáng)的事業(yè)心，熱愛幼兒，無(wú)體罰和變相體明。

2、遵守幼兒園各種規(guī)章制度。

3、本月工作中出現(xiàn)事故違章每次職責(zé)事故和違章都與基本獎(jiǎng)掛鉤,每?jī)纱芜`

章用基本獎(jiǎng)一等6

4、凡是請(qǐng)病事假，一律累計(jì)時(shí)間超過一天（包括一天不參照一等評(píng)也三天

以上不參加二零評(píng)比，五天以上不參加評(píng)比。

5、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配：團(tuán)結(jié)機(jī)作，認(rèn)真.負(fù)責(zé)，完成任務(wù)較好的，

⑶設(shè)考勤獎(jiǎng)：

遲到、早退一次扣考勤獎(jiǎng)的25瓦遲到2次（早退）考勤獎(jiǎng)全部打熊并不參加

一等獎(jiǎng)的評(píng)比。請(qǐng)假（病、事）考勤獎(jiǎng)全部扣除。

⑵質(zhì)量獎(jiǎng)：

遇有重大事故，如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失，木班

消喜及衛(wèi)生工作失誤較大，質(zhì)量獎(jiǎng)全部扣除6

（5）單項(xiàng)獎(jiǎng):

除以上獎(jiǎng)勵(lì)外，每學(xué)期根據(jù)實(shí)際狀況設(shè)早項(xiàng)獎(jiǎng)，如：公開梁、承擔(dān)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、

裕文交流發(fā)表、省、市區(qū)先進(jìn)工作者、文藝匯演獲獎(jiǎng)?wù)?，具體辦法根據(jù)實(shí)際狀況

另定。

、

6）效益獎(jiǎng):

工作量大，如:驗(yàn)收評(píng)估、六一大型活動(dòng)、人少任務(wù)t、請(qǐng)假人員多等，及

兒童出勤率決定當(dāng)月效益獎(jiǎng)的設(shè)立。

（二）懲罰

⑴打架斗毆、罵人，破壞團(tuán)結(jié)者。

⑵遲到、早退、病事假未經(jīng)批準(zhǔn)，隨意休息者（曠工）。

⑶體罰及變相體罰者。

⑷當(dāng)班時(shí)發(fā)生職責(zé)，非職責(zé)事故者°

（5）本職工作不能按時(shí)完或者。

⑹丟失、損壞公物（包括浪費(fèi)水、電者）。

⑺家長(zhǎng)有意見經(jīng)調(diào)查狀:凡屬實(shí)者。

注：凡是違反園內(nèi)規(guī)定的各種規(guī)章制度都是違章現(xiàn)氯

幼兒園獎(jiǎng)懲制度方案

一、全園職工一學(xué)期無(wú)曠工、無(wú)遲到、無(wú)早退、無(wú)不安全事故的，園內(nèi)授予

出勤安全獎(jiǎng)50元;因請(qǐng)假不上班扣10元崗位職責(zé)獎(jiǎng)。

二、考勤部分：

1、早晨非接車教師7:30到校，7：40以前做完所有私人事情，準(zhǔn)備接符學(xué)

生，下午等學(xué)生全接完教照點(diǎn)園;接車教師隨車接送，但早晨不能遲于8：30進(jìn)園,

下午不得早離園。

2、每一天工作時(shí)間內(nèi)，耒經(jīng)請(qǐng)假，不得私目外出,否則,按曠工論處。

3、遲到一次（15分鐘以內(nèi)）,扣5元;早退一次，扣5元，礦工1小時(shí)（遲到15

分鐘以上視為曠工）扣10元。

4、因事請(qǐng)假一天扣當(dāng)天的工資，因病請(qǐng)假一天扣當(dāng)天的工資。因曠工或未辦

理請(qǐng)假的人員扣發(fā)三日工資。

二、用心參加教研活動(dòng)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，每一位教師每一月務(wù)必講一次

公開課;用心撰寫教育論文，凡被選用登戢的，縣級(jí)獎(jiǎng)50元，市級(jí)獎(jiǎng)80元，省級(jí)

獎(jiǎng)100元,國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)150元。

三、教師上課，務(wù)必結(jié)合班級(jí)實(shí)際狀況先備課，教師備課一月一檢查，沒有

備課或沒有到達(dá)進(jìn)度的，一次扣20元。周計(jì)劃務(wù)必在每周星期一早晨8：00以前

上墻，未按規(guī)定上交或上墻，一次扣5元。

四、上班期間工作不負(fù)取責(zé)，發(fā)生不安全事故者，相關(guān)人員要承擔(dān)事故職責(zé),

并在全國(guó)通報(bào)批評(píng)。發(fā)生重大事故造成不良影響的，對(duì)于在班發(fā)生不安全事故的,

藥費(fèi)，保險(xiǎn)公司拒賠部分，老師承擔(dān)80%開飯期間發(fā)生不安全事故（如燙傷），

老師承擔(dān)80%,食品衛(wèi)生發(fā)生中毒者，根據(jù)情節(jié)輕重相應(yīng)追究主管幼兒灶、炊事

員相關(guān)人員的職責(zé)，并參照上述辦法承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償。

五幼兒安全、護(hù)理部分：

1、因效師看護(hù)不力，導(dǎo)致幼兒被抓傷、咬傷彈傷的，視其3童程度，一次扣

5—20元。

2、幼兒上廁所因沒有教師指導(dǎo)而摔傷的，不給學(xué)生以適當(dāng)照顧，家長(zhǎng)反映狀

況屬實(shí)的，一次扣10元。

3、因教師照顧力度不夠，導(dǎo)致幼兒出勤率嚴(yán)重下降的，視其情節(jié)輕重，給予

5一一20元的處罰。

4、因教師看護(hù)不力，導(dǎo)致幼兒經(jīng)常尿濕褲子的（一月內(nèi)尿遢褲子到達(dá)3次的）,

每月扣10元。因教師疏忽，幼兒尿濕褲子后沒有及時(shí)更換的，發(fā)現(xiàn)一次扣5元，

家長(zhǎng)投訴狀況屬實(shí)的，一次扣10元。

六、班級(jí)衛(wèi)生不干凈，皆死角,一次一處扣班級(jí)教師每人5元。幼兒飲水杯

個(gè)人專用，每一天清洗并消毒一次。為消毒一次一處扣班級(jí)教師每人5元

七、教師帶班時(shí)，私自換隊(duì)串班聊天、接打電話、接待外客，一次加工資

10元

八、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排者，一次扣工資50元。不參加教研活動(dòng)聽課等活動(dòng)的,

一次扣工資10元。

九、放學(xué)后，各班務(wù)必要把教室和清潔區(qū)打打干凈，桌椅里擺放整齊，物帚、

垃圾簍、摭箕要擺放好，門窗要關(guān)好，文具柜要收拾整潔，每一天放學(xué)后檢查，

發(fā)現(xiàn)教室或清潔區(qū)不干凈，不整潔的，門窗沒有關(guān)好的，一次扣5元.

十、班務(wù)工作、財(cái)產(chǎn)管理部先

h各班每學(xué)期初到園長(zhǎng)或保教員處領(lǐng)取保教必需品，由園長(zhǎng)或保教員登記造

冊(cè)，一學(xué)期結(jié)束后清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，遺失、損壞的照價(jià)賠償;昨人為破損的，到園長(zhǎng)或保

教員處報(bào)損后，由園長(zhǎng)或保教員備注后更換。

幼兒園獎(jiǎng)懲制度范本

(一)獎(jiǎng)勵(lì)

每年幼兒園在教職工中，對(duì)履行職責(zé)、勤奮上進(jìn)、完成任務(wù)好、受到家長(zhǎng)、

幼兒和教職工好評(píng)的可按比例評(píng)選先進(jìn)工作者(年終考核成績(jī))

(1)設(shè)考勤知

凡是請(qǐng)病、事假，一律累計(jì)時(shí)間超過一天的照小學(xué)績(jī)效考核計(jì)算。(試行后再

確定)

(2)安全獎(jiǎng)；

遇有重大事故，如食物中年、藥物中毒、幼兒骨折、綣合、幼兒走失，本班

消毒及衛(wèi)生工作失誤較大，安全獎(jiǎng)扣除。

(3)基本獎(jiǎng):

①履行職責(zé)，有較強(qiáng)的事業(yè)心，熱愛幼兒，無(wú)體置和變相體制。

②服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，團(tuán)結(jié)你作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，完成任務(wù)較好的。

③遵守幼兒園各種規(guī)章制度，履行好各崗位職責(zé)。

④凡是請(qǐng)病、事假，一律累計(jì)時(shí)間超過七天的不參加任何的集體評(píng)也

⑤本月工作中出現(xiàn)事故、違章、投訴都與基械掛鉤。

(5)單項(xiàng)獎(jiǎng)：

除以上獎(jiǎng)勵(lì)外，每學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況設(shè)早項(xiàng)獎(jiǎng)，如：公開亂承擔(dān)課題項(xiàng)目、

論文交流發(fā)表、省、市區(qū)先選工作者、文藝匯演獲獎(jiǎng)?wù)?，具體力、法根據(jù)實(shí)際情況

另定。

注：特殊原因視情況而靈。

(二)懲罰

(1)遲到、早退、病事假未經(jīng)批泊隨意休息者(曠工)。

(2)打架斗毆、罵人，破壞團(tuán)結(jié)者。

(3)體用及變相體哥者。

(4)當(dāng)班時(shí)發(fā)生責(zé)住，非貴住事故者。

(5)本職工作不能按時(shí)完成者。

(6)家長(zhǎng)有意見經(jīng)調(diào)查崎況屬實(shí)者。

(7)丟失、損壞公物(包括浪費(fèi)水、電者)。

注；凡是違反園內(nèi)規(guī)定的各種規(guī)章制度都是違章現(xiàn)象。

獎(jiǎng)懲制度相關(guān)

幼兒園班班級(jí)管理制度第4篇

1s電教儀器和各類教臭掛圖要及時(shí)建帳，做到帳物相福貴重器材應(yīng)有專

柜保管，每件儀器要有標(biāo)卷相統(tǒng)編儀器號(hào)碼。

2、電教儀器保管室、教玩具保管室嚴(yán)禁吸煙，親朋好友、家屬小孩不得進(jìn)入

本室玩耍，不允許幼兒進(jìn)入，節(jié)假日要注意看管，嚴(yán)防被盜、火災(zāi)、水災(zāi)等事故

發(fā)生。

3、幼兒園電教、教學(xué)儀器不外借，不準(zhǔn)挪作他用，不得占為己有，報(bào)損、報(bào)

廢要辦理審批手續(xù)。

4、任課教師因教學(xué)需要，須借儀器，必須填寫電教儀器用單，并按時(shí)歸還。

借出儀器若有損壞、丟失，按幼兒園有關(guān)規(guī)定辦理°

5、電教指導(dǎo)教師要講清儀器性能，操作方法及注意事項(xiàng)，不按操作規(guī)程操作,

致使儀器造成損壞的‘，要追究責(zé)任，負(fù)責(zé)賠償。

幼兒園班班級(jí)管理制度第5篇

△接送安全；

1.早上接到孩孑后，或觀察孩孑的情況，注意孩子情緒、精神狀態(tài)挈

2.早上交接班、戶外活動(dòng)回來后一定要清點(diǎn)人數(shù)；

3.對(duì)于生病的孩子給予特別照顧，觀察病情有否變化；

4.放學(xué)時(shí),三位老師安排好工作，保證有兩人站活動(dòng)室門口與家長(zhǎng)交流，一

人組織孩子；

5.老師要把孩孑親自交到家長(zhǎng)手中，羋接送時(shí)間接送要填寫登記表，陌生人

要看接送卡或及時(shí)向家長(zhǎng)和幼兒了解情況，確認(rèn)安全后才接孩子；

6,老師要等孩子差不多接完后，才可進(jìn)行教室的清潔工作。

7,商園前要關(guān)好水龍頭，切斷電源，關(guān)好門窗方可離開。

8.教育孩子不單獨(dú)離開砒兒園。

△飲食安全：

1.廚房人員送食物來時(shí)要注意組織好孩子，不讓孩子靠近熱的食物，食物桶

放在饕車底層；

2,注意食物的熱度（特別是流質(zhì)食物），不能杷太熱的食物分給孩子；

3,分食物時(shí)老師心舞口罩；

4.提醒孩子吃的時(shí)候畿膏頭；

5.幼兒剌余食物不留班上，以免保管不當(dāng)引起安全事故；

6?不發(fā)放不新鮮、過期或變質(zhì)的食物給幼兒。

7?除幼兒園和孩子自帶的,的食品外不隨意緇食物給幼兒臉

△戶外活動(dòng)的安全：

1.在教室里要提醒孩子外出時(shí)要跟著老師，不能亂跑，不能單獨(dú)離開集體；

2?上下樓梯先交代要求，不追趕打鬧，拉扯、推人等，靠右側(cè)行走；

3,戶外活動(dòng)前后必須清點(diǎn)人數(shù)；

4.活動(dòng)前先檢查場(chǎng)地、器材是否安全；

5.交代場(chǎng)地的規(guī)則與安全要求；

6,全部幼兒在老師視線范國(guó)內(nèi)活動(dòng)，老師不做與孩子活動(dòng)無(wú)關(guān)的事或聊無(wú)

7.老師要考慮體育課的器材擺設(shè)是否有安全隱患，充分利用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)她；

&戶外活動(dòng)時(shí)要關(guān)注生病和表現(xiàn)異常的孩子。

△室內(nèi)環(huán)揄

1.提醒孩子在教室不亂想；

2喝水時(shí)要排隊(duì)，不能推擠，保證水溫不超過70七；

3?不玩教室里的電器開關(guān)；

4.小朋友上廁所吮要有老師在里面監(jiān)護(hù)安全；

5.教室里的地面要保持干爽；

6.不能讓孩子玩老師的鋼琴，以免琴蓋掉下壓傷孩子的手；

7.對(duì)建構(gòu)區(qū)積木的使用提出明確的要求，以免發(fā)生安全事故；

8,將安全教育滲透到一E活動(dòng)中，不同年齡段對(duì)孩子安全教育的內(nèi)容不同；

9.老師在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)將安全因素考慮進(jìn)去；

10.老師帶班嚴(yán)禁聊天或做無(wú)關(guān)工作的事情，更不許擅自離崗；

1L發(fā)現(xiàn)有生病孩子及時(shí)送醫(yī)務(wù)室或用內(nèi)線電話通知醫(yī)生；

12,使用釘?shù)鯔C(jī)、鉗筆和剪刀時(shí)注意安全，注意細(xì)小牙簽、豆子等東西存在的

安全隱患。

13.任何時(shí)候只要全班孩孑在一起都要有兩位老師在崗，有問底充分利用內(nèi)

線電話;

14.保證班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全；

15,孩子的藥和老師的藥放好，切忌孩子自己拿藥吃，孩子吃藥在成人陪護(hù)下,

認(rèn)其核對(duì)；

16.清潔消等用品不隨擺放，放在規(guī)定的柜孑內(nèi)；

17.發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除或上報(bào)

△午睡值班

L午睡前后清點(diǎn)人數(shù)；

2.老師安排好位置，以兔太擁摭

3.道意生病的孩子，注意觀察孩子的睡姿、臉色；

4,對(duì)咳嗽的孩子要隔開睡；

5.老師要巡視全場(chǎng)，看到每位孩孔及時(shí)為孩子們蓋好被孔檢查孩子有無(wú)

異常；

6.中午值班老師嚴(yán)禁午阻

△消防安全：

L三位老師會(huì)使用滅火器，使得消防應(yīng)急示意圖，安全出口；

2,外出活動(dòng)或離園時(shí)能及時(shí)關(guān)好水電；

3.發(fā)生火災(zāi)時(shí)能清楚自己的職責(zé)，安全組織孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，清楚逃生自救

的方法及疏敬通道；

4.不留放易燃易潺物品

5?電緣電插遠(yuǎn)離孩子，不留安全隱患。

當(dāng)出現(xiàn)各種安全事故時(shí)，幼兒園啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，三位老師按照預(yù)案安排開展

工作，救治受傷的孩孑和迅速俎縱孩孑們疏散到安全的地方，安撫家長(zhǎng)。

班上孩子出現(xiàn)小意外時(shí),向家長(zhǎng)解析事情的經(jīng)過，爭(zhēng)取家長(zhǎng)諒解，需要往醫(yī)

院處理的第一時(shí)間通知園醫(yī)、園長(zhǎng)和家長(zhǎng),做好家訪和安撫工作。

幼兒園班班級(jí)管理制度第6篇

1、要經(jīng)常性、有組織地開展適合幼兒精點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)。每天假一至二

次體操或活動(dòng)性游戲。

2、在正常天氣下，要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng),

加強(qiáng)冬季鍬煉。

3、要?jiǎng)?chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自蛛因抵有計(jì)劃地餓煉兒童體

也

4、領(lǐng)煉要堅(jiān)持不懈，持之以恒，循序漸進(jìn).運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量要適合各年齡

段的特點(diǎn)。

5、要根據(jù)具體情況，注意個(gè)體差異，對(duì)個(gè)別體弱的及有特殊扃情的幼兒要給

予特殊照顧。

6s觀察并記錄兒童對(duì)破凍的反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整。

幼兒園班班級(jí)管理制度第7篇

二學(xué)習(xí)制度

（一）政治學(xué)習(xí)：園長(zhǎng)主特，組織全體教工參加；

（二）學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)：園長(zhǎng)或教學(xué)主管主持，全體教工（或分組）參加，各組根工作

需要，在例會(huì)時(shí)間安排各自的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容；

（三）會(huì)儀要求:要求有會(huì)議記錄，重大事件簽字制度，每次要有兩個(gè)以上議

題。會(huì)議組織者必須做好充分準(zhǔn)備，熟悉掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容與要點(diǎn)。

二、會(huì)議制度

（一）全園會(huì)：

1、園長(zhǎng)或教學(xué)主管主持:做好會(huì)議記錄）；

2、全體教職工參加；

3、每月月底召開一次；

4、內(nèi)容是總結(jié)本月工作：安排下月工作，公布全園應(yīng)了解的大船

（二）園務(wù)會(huì)：

h園長(zhǎng)主持（做好會(huì)議記錄）；

2、教學(xué)、行政主管、保健組長(zhǎng)、財(cái)會(huì)等人員代表；

3、每?jī)芍芤淮危?/p>

4、內(nèi)容是對(duì)全園目標(biāo)規(guī)劃，計(jì)劃，總卷人員獎(jiǎng)懲，財(cái)務(wù)預(yù)算和決算，制度

的建立、修改、廢除及其他涉及全園的重要問題進(jìn)行審議，及時(shí)研究日常工作中

的問題。

㈢教研會(huì)；

1、教研匆長(zhǎng)主持（搬好會(huì)議記錄）；

2s教師參加;

3、每?jī)芍芤淮危?/p>

4、內(nèi)容是研究教育教學(xué)工作中的困惑問題。

（四）保育保教會(huì)；

1、保育町長(zhǎng)主持（做好會(huì)議記錄）；

2、保育員參加;

3、每?jī)芍芤淮危?/p>

4、內(nèi)容是研究保育工作中的問題，并對(duì)保育員進(jìn)行培訓(xùn)。

（五）班務(wù)會(huì)：

1、主講教師主持（做好會(huì)議記錄）；

2、本班教照、保育員參加；

3、每周一次；

4、內(nèi)容是研究班級(jí)保育工作的問題。

（六）伙委會(huì)：

1s行政主管或保健組長(zhǎng)主持（做好會(huì)議記錄）；

2、園長(zhǎng)、保健醫(yī)、周師班長(zhǎng)、數(shù)師、保育員、家長(zhǎng)代表；

3、每月一次；

4、內(nèi)容是向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育理念，向家長(zhǎng)匯報(bào)教育教學(xué)工作并征求家長(zhǎng)的

建議。

三、文件處理辦法

（一）文件的收發(fā);

k文件實(shí)行集中統(tǒng)一管理；

2、辦公室負(fù)責(zé)外部轉(zhuǎn)來的公文，統(tǒng)一收發(fā)、分發(fā)、傳遞；

3s用印、立卷和存檔，負(fù)責(zé)內(nèi)部形成的公文用印和歸檔。

（二）收文處理程序：

1、凡是上級(jí)單位的信函和各類文件，應(yīng)登記并歸案；

2、辦公室負(fù)責(zé)文件處理的人員，收文后立即拆封，分類登記；

3、做好公文催辦工作，領(lǐng)導(dǎo)批同的文件，應(yīng)在當(dāng)日傳遞，上級(jí)布置的工作，

應(yīng)在兩日內(nèi)傳達(dá)；對(duì)篁要公文、函件應(yīng)及時(shí)復(fù)制，分送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門；

4、辦公室人員應(yīng)認(rèn)真理解領(lǐng)導(dǎo)批示，辦理完畢應(yīng)假好歸檔工作。

（二）發(fā)文程序：

h領(lǐng)導(dǎo)簽批后打印、復(fù)印發(fā)文；

2、發(fā)文簽字后即為最后定稿，辦公室負(fù)責(zé)登記、編號(hào)（行政系列）發(fā)文稿編號(hào)

后印刷;

3、編號(hào)后的正式文件必須加蓋公章；

4、發(fā)文部門在分發(fā)的同時(shí)將原稿及一份正式文稿交辦公室歸檔保存；

5、指定專人負(fù)責(zé)文件管理；

6、上級(jí)下發(fā)的正式文件，要進(jìn)行登記；

7、登記后交主管領(lǐng)導(dǎo)間也承辦人負(fù)責(zé)文件傳閱及催辦工作；

8、辦理過的文件要妥善緊管，定期整理、編號(hào)、裝訂、后檔或退還。

四、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、發(fā)印機(jī)的使用管理制度

㈠計(jì)算札打印機(jī)：

1、設(shè)專人管理；

2、凡需打印的正式文件、材料，經(jīng)部門主管批準(zhǔn)后方可打印、復(fù)?。?/p>

3、下班前必須進(jìn)行安全檢查，確保無(wú)隱患后方可離開；

4、各部門的總結(jié)、計(jì)劃，未定稿的材料不批?。?/p>

5、與工作無(wú)關(guān)的材料不打印、不復(fù)印;

6、做好印件登記、統(tǒng)計(jì)工作；

7、做好成本核算，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約材料。

（二）計(jì)算機(jī):

1、設(shè)專人管理；

2、杜絕使用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)，查詢與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容；

3、嚴(yán)禁辦公室人員使用計(jì)算機(jī)看VCD；

4、嚴(yán)禁將來路不明的光盤、軟盤插入計(jì)算機(jī)，防止耕毒傳插；

5、禁止上班時(shí)間用計(jì)算機(jī)玩游戲。

五、辦公用品使用規(guī)定

㈠辦公用品的購(gòu)置：

1、用品的購(gòu)置，由各部門在每月25日前填寫采購(gòu)需求單；

2、特殊情況、急需物品，可以脂時(shí)申報(bào)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核同意后，交由行政部，

根

據(jù)所購(gòu)物品種類，進(jìn)行價(jià)格咨詢，統(tǒng)一購(gòu)置。未經(jīng)深情和批準(zhǔn)擅自購(gòu)置的物

品，費(fèi)用自付。

（二）辦公用品的保管：

1、專人對(duì)所購(gòu)置的物品費(fèi)行驗(yàn)收、分類、登記入帳、妥善保管；

2、各類物品領(lǐng)用后，由領(lǐng)用人自行負(fù)責(zé)保管；

3、對(duì)辦公桌機(jī)固定資產(chǎn)等物品，由財(cái)務(wù)部定期清點(diǎn)，詳細(xì)登記、編號(hào),由

使

用部門負(fù)責(zé)人簽字，嚴(yán)加管理；

（三）辦公用品的使用：

1s勤儉節(jié)約的原則，做到物盡其用，杜絕浪費(fèi)；

2、領(lǐng)用時(shí)，應(yīng)根據(jù)各部門所報(bào)購(gòu)物計(jì)劃和上月庫(kù)存情況，定向發(fā)放；

3、物品管理人員要對(duì)使用人單獨(dú)建立帳目，領(lǐng)用時(shí)處須簽字。

（四）辦公用品的移交：

1、工作變動(dòng)離開原崗位系需將所領(lǐng)用的公物進(jìn)行移交；

2、由行政部按物品領(lǐng)用賬目清單，逐件做好清點(diǎn)，移交無(wú)攝后，辦理移交手

續(xù)，

雙方在移交清單上簽字。

（五）辦公用品的維修：

1、部門到辦公室填寫維修單，提出維修意見；

2、行政部門負(fù)責(zé)維修；

3、正常操作損壞的物品,由部門報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)后，進(jìn)行維修；

4、因其它情況造成物品丟失、損壞的，要先查明丟失、損壞的原因及責(zé)任，

報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)再進(jìn)行批歸

六、交接班制度

㈠各部門崗位交接：

1、按時(shí)、按要求做好交窿班工作；

2、認(rèn)真填寫交接班本，或欄目要求填寫。

（二）班級(jí)教師交接：

1、幼兒出勤人數(shù)，健康喟況，服藥次數(shù)、數(shù)量及時(shí)間，家長(zhǎng)囑托內(nèi)容；

2、中途接走的幼兒姓名以及有關(guān)教學(xué)內(nèi)容；

3、采取記錄機(jī)口頭介紹交班方式；

4、主管領(lǐng)導(dǎo)要審閱交接出記錄，并督導(dǎo)教師處理待辦問題c

幼兒園班班級(jí)管理制度第8篇

1、全園教職工應(yīng)嚴(yán)守崗工高度負(fù)責(zé),保證幼兒人生安全，嚴(yán)防幼兒走失。

2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，隨時(shí)檢查幼兒鞋也異，

全國(guó)公務(wù)員共同天地物，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)處理解決。要向幼兒進(jìn)行安全教育，加

強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力，教會(huì)幼兒知道幼兒園的名機(jī)家庭地

址、父母姓名等防止意外事虬

3、帶幼兒外出活動(dòng)，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，選好安全場(chǎng)地，有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。要隨

時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，走路時(shí)注意幼兒不離隊(duì)，不棹隊(duì)。

4、建立健全幼兒接送制度，傳達(dá)室門衛(wèi)人員要有責(zé)任心，工作時(shí)間不能脫崗,

外人不得隨意來園，不得進(jìn)班，有事可在傳達(dá)室等候接待。

5、認(rèn)真貫徹有關(guān)食品衛(wèi)生規(guī)定，嚴(yán)防食物中毒。粥、菜湯、開水等要進(jìn)行降

溫才能進(jìn)入幼兒的活動(dòng)區(qū)，要放在安全的地方。

6、藥物處須妥善管理，放在幼兒揍不到的地方，吃藥時(shí)必須認(rèn)真核對(duì)，消毒

藥品，劇毒物品要專人管理，并放在幼兒不易接觸的地方，藥虹定有專人管理。

7、滅火器要放在顯眼的地方，教職工掌握使用方灑滅火器要定期檢查、更

換，確保使用。離園后應(yīng)有專人檢查門窗水管電燈電扇錄音機(jī)空調(diào)等，防止意外

發(fā)生。

8、保證幼兒園房屋、場(chǎng)地、煤氣電器，全國(guó)公務(wù)員共同天地、電餒線路、

家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全，定期由專人/修，避免摔傷砸

傷，燙傷走失觸電失火漏水中等等事故發(fā)生6

9、工作人員要保證幼兒的安全生活，園內(nèi)出現(xiàn)各種事故，要進(jìn)行分析，作好

記錄，追究責(zé)任，根據(jù)情節(jié)大小進(jìn)行相應(yīng)的處罰，對(duì)于重大事丸要及時(shí)上報(bào)，

不得延誤。

幼兒園班班級(jí)管理制度第9篇

一、出勤和考勤

k幼兒園實(shí)行全員坐班制,按規(guī)定的時(shí)間上下班。

2、所有工作人員凡按時(shí)上下班，工作期間不擅離職守，按時(shí)保質(zhì)保量地完成

崗位任務(wù)，均為出勤。

3、教職工請(qǐng)假一天扣全勃獎(jiǎng)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行考勤登記制度，黃主任負(fù)賁全體教職工考勤，月底統(tǒng)計(jì)后交園長(zhǎng)

審也

二、請(qǐng)假審批程序、權(quán)限及手續(xù)

1＞教職工因事因病請(qǐng)假：需提前請(qǐng)假。

2、如有突發(fā)性事情或急病來不及辦理請(qǐng)假手續(xù)者，可先電話請(qǐng)假，但必須在

上班前一小時(shí)內(nèi)向園長(zhǎng)請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)方為有效。

3、教職工婚假

（1）按法定結(jié)將年齡（女20周歲）結(jié)增的，可享受3天婚假。

（2）符合晚婚年齡（女23周歲）的，可享受晚婚假15天（含3天法定婚假）

4、符合計(jì)劃生育政策者，順產(chǎn)：98天+80天獎(jiǎng)勵(lì)假=178天

剖腹：98天+80天獎(jiǎng)勵(lì)假+30天破腹產(chǎn)假=208天

三、師德

1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊童幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,

禁止任何形式的體罰和變相體罰.嚴(yán)禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下

來和孩子說話，抱起來交流，葷著手教育。

2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，鼓師不能隨次換班、普班、串

班,要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到：視線不能商開孩子。

4、敢?guī)熢谛?nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)，上班期間要微笑

面對(duì)每一個(gè)孩子，對(duì)家長(zhǎng)和來賓態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

5、教師要注意儀容儀總上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不道長(zhǎng)指甲；女

教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長(zhǎng)頭發(fā)扎起來?

6、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài)，不接待人。進(jìn)班不蹺二郎

腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。

四、教育教學(xué)

1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡樣點(diǎn)和學(xué)習(xí)樣點(diǎn)，以淵成為

基本活動(dòng)，保前并邕寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)

幼兒富有個(gè)性的發(fā)展6

2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的指導(dǎo)方針，結(jié)合本

班孩子的年防特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃，并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周

計(jì)劃。

3、教師積極參加教育研究活動(dòng)而業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湟矊懞靡恢艿慕逃?/p>

活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，隨時(shí)更新，科學(xué)合

理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼4學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持

者、合作者及引導(dǎo)者。

4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無(wú)教

案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長(zhǎng)6教師上課前準(zhǔn)備好教具，保

證上每一節(jié)課都有豐富的材相提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不是老師空手上課。

5、教師積極開動(dòng)腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用，學(xué)期末，將自制玩

教其交到資料室，以便資源共享。

6s教師每月根據(jù)主題活動(dòng)，隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)情況、幼兒年齡

特點(diǎn)布置生活墻飾，以利于培林子良好的生活習(xí)隊(duì)

7、教師要尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平

時(shí)通過家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行故育。隔周五按時(shí)

將家園聯(lián)系本交給家長(zhǎng)，每本不能寫同樣內(nèi)容。

8、學(xué)期結(jié)束，對(duì)教師考勤、教案、教學(xué)、班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核,

對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

五、常規(guī)、衛(wèi)生：

L嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自

理能力以及各項(xiàng)常虬（生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等）

3、注重幼兒的情緒，冷熱及時(shí)增添衣服，生扃要立即通知家長(zhǎng)。

4、家長(zhǎng)帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)爪次數(shù)。教師給

兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、

評(píng)比條例中。

6、每餐飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領(lǐng)幼兒飯前安靜活動(dòng)。

7、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，板前、便后洗手的

習(xí)慣。

8、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯?jiān)?/p>

育員介紹菜名。

9、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢(shì)，蓋好被

子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

10s注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力，正常教學(xué)月中不能看電視，中大班

每天堅(jiān)持做眼保健操。

1k每周五將被爆發(fā)放回家。

12、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，每周五清理一次玩教具。

13、夏季注意滅蚊臉一除、拖把、抹布、簸箕等清潔工具要保持清潔。

14、班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清，如有丟失或損壞，需及

時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)，造成不良后果，按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長(zhǎng)及

本人簽字，按時(shí)歸還。

六、安全：

1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識(shí)，并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知

識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時(shí)做到“人到、心到、手想‘.

2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，

戶外活動(dòng)教師要組發(fā)戶外游戲，大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼人玩耍，自由活動(dòng)

前教師必須提要求。

3、注重幼兒安全，幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶，交給家長(zhǎng)，不能讓不熟悉

的人把幼兒接走，如家長(zhǎng)有事，委托別人來接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好，情況屬

實(shí),才能讓他人接走。家長(zhǎng)來接幼兒時(shí)，要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，t

潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。

幼兒園班班級(jí)管理制度第10雋

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

成員；

二、晨（午）檢工作人員應(yīng)進(jìn)行上崗培訓(xùn)，熟練掌握操作技能;教取工和幼兒熟

悉晨（午）檢操作流程和注意事項(xiàng)，人人自覺遵守。

三、晨（午）檢工作人員上崗前一律戴口罩手套，經(jīng)體溫測(cè)量后方可上崗，有

條件的穿工作服。

四、落實(shí)專人每日對(duì)測(cè)溫計(jì)做好檢查和維護(hù)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。出現(xiàn)意外

故障時(shí)，立即組織相關(guān)人員進(jìn)行人工體溫展（午）檢。

五、幼兒園門口設(shè)立監(jiān)測(cè)點(diǎn)，師生在入校前完成體溫檢測(cè)c晨檢在幼兒園門

口進(jìn)行，值班領(lǐng)導(dǎo)完成檢測(cè)任務(wù)。中午回家就餐后返校師生要再次進(jìn)行入校午檢,

班主任老師在教室門口進(jìn)行第二次體溫檢測(cè)。晨（午）檢工作的要點(diǎn)為：

⑴測(cè)：測(cè)體溫，額溫大于37.3。為體溫異常;

⑵看：看師生的精神狀總面色等。

六、每天早晨簫一節(jié)課上課前，迸主任完成對(duì)幼兒健康狀況的詢問與觀察。

詞問和觀察要點(diǎn)為;發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流沸、咳痰軋并填寫

本班級(jí)幼兒健康狀況表報(bào)校醫(yī)室（衛(wèi)生保健室）。

七、晨（午）檢和日常觀窠中發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)各種感染癥狀，立即將其轉(zhuǎn)至隔南

室觀室等待，由校醫(yī)（衛(wèi)生保健敢?guī)煟┘皶r(shí)進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即告知幼兒

園疫情報(bào)告人及時(shí)報(bào)告，第1時(shí)間內(nèi)啟動(dòng)發(fā)熱檢查流程（見流程圖），做好記錄并

通知家長(zhǎng)。

八、校醫(yī)室（衛(wèi)生保健室）應(yīng)做好晨檢工作的監(jiān)瞥和指導(dǎo)，每天及時(shí)收集、統(tǒng)

計(jì)和報(bào)告，每日9:30前上報(bào)教體助確保及時(shí)核實(shí)、跟進(jìn)處理預(yù)警信息和發(fā)現(xiàn)疫

情。同時(shí)相關(guān)名單交給相關(guān)班主任，關(guān)注幼兒當(dāng)日情況，如有異常情況，采取相

關(guān)措施。

幼兒園班班級(jí)管理制度第11篇

h為防控新翹肺炎疫情，學(xué)校設(shè)置專門的隔海室。

2、房離室要陽(yáng)光充足，不陽(yáng)暗潮濕，光纜明亮、通風(fēng)、室內(nèi)有防暑保嗷設(shè)施,

流水洗手設(shè)施。

3、隔離室由保健老師負(fù)責(zé)管理，要建立相應(yīng)的管理制度和一日工作常規(guī)。

4、嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門的要求配備專職保健老師.

5、隔離室按照衛(wèi)生保健要求需配備藥柜、觀察床、桌椅、現(xiàn)力燈、消毒燈、

體重稱、身高計(jì)、量板、藥品、消毒液等物品，并由保健老師負(fù)責(zé)管理，有出入

登記記錄。

6、隔離室內(nèi)設(shè)隔離室時(shí)，霜隔離到位，封閉隔斷，保證不交叉污染。保健教

師進(jìn)隔離室時(shí)，需穿隔離衣，出來時(shí)脫下擺在隔離室門口封稔

7、隔離室內(nèi)須有專用耐床和被落不得隨便挪用6配有隔離床，污物桶等。

8、非保健人員不得隨便進(jìn)入隔離氧上班時(shí)不得在保健室整理財(cái)產(chǎn)物品、藥

品、臺(tái)帳，下班前檢查門窗、水電是否關(guān)好。

幼兒園班班級(jí)管理制度第12篇

自國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局召開全國(guó)校園食品安全電視電話會(huì)議反自治區(qū)食品藥

品安全辦及時(shí)制定印發(fā)了《關(guān)于開屣校園及周邊食品安全專項(xiàng)監(jiān)督檢查的緊急通

知》，全區(qū)各盟市通過各種方式加強(qiáng)校園食品安全檢查，通遼市，巴彥淖爾市、鄂

爾多斯市、包頭市孥地已全面實(shí)施陪餐制度。

通近市從4月1日起在全市各幼兒園、中小學(xué)建立集中用春悟餐制度。通遼市

幼兒園建立家長(zhǎng)陪餐制度，健全相應(yīng)工作機(jī)制，對(duì)陪餐家長(zhǎng)在學(xué)校食品安全與營(yíng)

養(yǎng)健康等方面提出的意見建議及時(shí)進(jìn)行研究反饋。并通過通遼廣播電視臺(tái)新聞中

心《視線》設(shè)置專欄播出配餐制度落實(shí)情況，受到社會(huì)廣泛關(guān)注。

4月1日起，巴彥淖爾市烏拉特后旗8所幼兒園、3所小學(xué)、2所中學(xué)共計(jì)13

所學(xué)校內(nèi)全部機(jī)行領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。陪餐人員對(duì)當(dāng)日餐飯桌的外觀、口味、質(zhì)量等

進(jìn)行評(píng)價(jià)，河食堂環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員工作情況等進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)學(xué)生提出的意見、

發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共同督促整丸

鄂爾多斯市幼兒園、中學(xué)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐制度。鄂爾多斯市準(zhǔn)旗第一中學(xué)

于3月20日正式實(shí)施校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。陪餐領(lǐng)導(dǎo)按值班表由值班教師輪流，陪餐

檢查時(shí)采取一看、二聞、三嘗的,工作流程，同時(shí)做好記錄，填寫當(dāng)天日志。杭錦

族第五幼兒園開展了別開生面的家長(zhǎng)麻活動(dòng)，遨請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班與例兒共同午餐。

包頭市實(shí)行校長(zhǎng)、園長(zhǎng)陪餐制，呵護(hù)學(xué)生“舌尖上的安全、包頭市建立了

師幼同餐、提前嘗春，值班領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)陪餐的用餐制度，做好陪餐記錄，及時(shí)發(fā)

現(xiàn)和解決集中用落過程中存在的問題，做到零死角防范食品安全隱患，確保廣大

學(xué)生的用餐安全，促進(jìn)膳食營(yíng)養(yǎng)管理，將各學(xué)校食品安全保衛(wèi)戰(zhàn)全面提檔升級(jí)。

守護(hù)全區(qū)中小學(xué)、幼兒園孩子們舌尖上的“營(yíng)養(yǎng)與安全”。

幼兒園班班級(jí)管理制度第13篇

為了科學(xué)合理的安排幼兒一日生溫使幼兒身心健康和諧發(fā)展，―養(yǎng)幼兒良

好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，使幼兒在體、智、德、美全方面提氤特制定幼兒一日生

活制度。

二晨檢

1、認(rèn)真做好幼兒園的接待工作，檢查幼兒有無(wú)發(fā)病，帶藥暗況，有無(wú)外傷，

有無(wú)攜帶危險(xiǎn)物品船

二、教育活動(dòng)

1、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材，做好課前準(zhǔn)備工作。

2、在活動(dòng)中了解和發(fā)現(xiàn)幼兒的‘興趣與要求，正確的啟發(fā)知引導(dǎo)，做到因材

施教，做好隨機(jī)教育。

3、配課教師要按時(shí)配課。

三、喝水

1、教師要根據(jù)季節(jié)變化共應(yīng)冷暖適度的開水，夏季激冬季要保溫。

2、按時(shí)組織幼兒集體臉札除此以外要求幼兒用自己的杯子隨渴隨喝。

3、不能阻止幼兒飲水，不催促幼兒快%對(duì)不愛喝水和不敢要求喝水的幼兒

要多加關(guān)照，經(jīng)常提醒他們喝水。

四、課間操

1、按時(shí)做操，做操前教師要仔細(xì)檢查每位幼兒的衣眼、鞋喟，做好防寒、防

署及安全檢查工作。

2、教師示范動(dòng)作要準(zhǔn)確：要求幼兒動(dòng)作做到位。

3、嚴(yán)禁大聲訓(xùn)斥或粗暴動(dòng)作對(duì)待幼兒.

五、戶外活動(dòng)

1、保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間在2小時(shí)以上。

2、注意幼兒安全，在活動(dòng)中幼兒不能離開老師的視線。

3、教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)活動(dòng)條件，（如場(chǎng)地、器材等）游戲的內(nèi)容豐富多彩。

4、在游戲過程中教師要積極引導(dǎo)、認(rèn)真觀察，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

六、活動(dòng)區(qū)活動(dòng):

1、保證幼兒活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間。

2、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)空間和豐富的活動(dòng)區(qū)角，準(zhǔn)備充足的活動(dòng)材機(jī)

3、在游戲活動(dòng)中，教師要巡回指導(dǎo)，提供幫助，保證幼兒安全。

七、離園

L做好離園前的準(zhǔn)備工作（如整理衣物、洗手、洗臉等）教師做到對(duì)每名幼兒

心中有數(shù)。

2、把每位幼兒親自送到家長(zhǎng)手中，如果不是本人家長(zhǎng)接孩子，教師必須索取

委托證，否則不能讓其帶走幼兒。

幼兒園班班級(jí)管理制度第14篇

1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關(guān)；不亂食花、草、種子、藥

物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和危險(xiǎn)品在口袋里；不離開老師。

2、帶班時(shí)間不得與人聊天，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野。一

般情況下，不接電話和會(huì)見客人。

3、活動(dòng)前做“三檢查''（即檢查場(chǎng)地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著）；“一交待”

（向幼兒交代紀(jì)律與玩法）；活動(dòng)時(shí)注意觀察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式；活動(dòng)后清點(diǎn)幼

兒人數(shù)并講評(píng).

4、不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、開水和火。

8、下班前要仔細(xì)核對(duì)幼兒人教；關(guān)好門窗;關(guān)掉電器、開關(guān)。

9、幼兒受傷后，當(dāng)班老師要冷靜沉著，耐心詢問、仔細(xì)查看傷丸迅速護(hù)送

到醫(yī)院處理。

10、發(fā)生事故后，要立即報(bào)告醫(yī)生和園長(zhǎng)。

幼兒園班班級(jí)管理制度第15篇

為了幼兒教育的整體效能，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，促進(jìn)幼兒園、家庭與社會(huì)（社

區(qū)）教甯的一體化，以素質(zhì)教育進(jìn)入家庭為主旋律，以滿足家長(zhǎng)需要為目標(biāo)，以提

高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn)，構(gòu)建多元化家庭教育結(jié)機(jī)全面貫徹《上海市家庭教育指導(dǎo)大

綱》，制定以下工作制度：

一、建立組織管理網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

1?建立幼兒園家教指導(dǎo)工作小組，負(fù)責(zé)培育和建設(shè)好三只隊(duì)伍一一家庭教育

指導(dǎo)者隊(duì)伍，家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)翹者隊(duì)伍。

2.健全園級(jí)、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)組織發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用

以及參與、促進(jìn)和激勵(lì)功能。

3.開展“學(xué)習(xí)型家庭”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，每學(xué)年評(píng)比表彰1次。

4,對(duì)教職工家教指導(dǎo)工作的成效作為考核內(nèi)容，進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

5.為保證家教工作的順利開展，按辦園經(jīng)費(fèi)的一定出例投入家教工作所需費(fèi)

用。

二、各部門認(rèn)真做好家園聯(lián)系工作，讓家長(zhǎng)成為幼兒教育的合作伙伴。

L家訪一一新生入園前家訪，以后每學(xué)期普訪一次;三天不來園幼兒的電訪或

家訪;對(duì)個(gè)別特殊幼兒或遇到杵殊問題颯時(shí)家訪，并做好記錄C

2.采用現(xiàn)代化信息技術(shù),建立家園三級(jí)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)（幼兒園、教師、家長(zhǎng)），發(fā)

揮信息傳遞、咨詢、解答的功能，逐步形成幼兒園家庭教育網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)的特色。

3.建立園長(zhǎng)接待日,設(shè)立家長(zhǎng)信箱，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的要求和意

見,隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。

4.設(shè)立園和班級(jí)的家園聯(lián)系欄，定期向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒保育和教育知識(shí)，

展出幼兒在園活動(dòng)情況的介紹或圖片（照片一）。

5.以級(jí)組為單位，努力柵《親子橋》園報(bào)，每學(xué)期至少出版3次，介紹先進(jìn)

的教育理念，正確的育兒方法。

6,家園合作，建立幼兒成長(zhǎng)檔案，招幼兒成長(zhǎng)、發(fā)展的軌跡以幼兒的作品、

照片、個(gè)案記錄等形式收入檔案，每月發(fā)放一次，幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園情況，

配合教育，共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

7.班主任老師取得家長(zhǎng)配合，建立特殊幼兒個(gè)案,做好幼,L行為記錄、原因

分析、采用策略、成效反饋等過程，使幼兒在原有基礎(chǔ)上有所提高。

三、成立家長(zhǎng)學(xué)格組織形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng)。

1.每學(xué)期在期初、期末召開一次家長(zhǎng)會(huì)（園級(jí)、年級(jí)、班緲，出勤率不低于

98%<,

2.每學(xué)期開展一次家長(zhǎng)觀摩或參與的半日活動(dòng)，參與率達(dá)更95%。

3,每學(xué)年按不同年級(jí)不同需求家長(zhǎng)的要求，開放講座或召開背談會(huì)。

4,每學(xué)期開屣一次家園親子同樂活動(dòng)，如節(jié)日、春泳秋游乳

5.不定期舉行“延幼杯”家庭雙語(yǔ)才藝大出武，為家庭雙語(yǔ)成杲展示搭建舞

臺(tái)，發(fā)揮家庭資源優(yōu)勢(shì)。

幼兒園班班級(jí)管理制度第16篇

1、電教室各類軟、硬件，一律不得私自外借和私自帶出。魏因工作需要借出

時(shí)，應(yīng)出具學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的批示借條，方可借出，并按期歸還，借物人與批準(zhǔn)人

必須對(duì)借出設(shè)備負(fù)責(zé)到底。

2、為防止原版錄音磁帶和錄像帶意外損壞造成無(wú)可挽回的損失，原版孤本感

帶、錄像帶一律不外借。

3、教師因教學(xué)需要借用電教軟、硬件，應(yīng)在借用登記本上登記，并簽名負(fù)責(zé)，

期末按時(shí)歸還，交還時(shí)由主管工作人員臉收，并簽名注銷.借用期人為損壞和遺

失的軟、硬件，應(yīng)照價(jià)賠償，并辦理賠償手續(xù)。非人為損壞的軟、硬件,由使用

人填寫維修申報(bào)表。維修配件費(fèi)用，使用者負(fù)責(zé)到財(cái)務(wù)室報(bào)銷。

4、電數(shù)室原則上只為相關(guān)教學(xué)人員復(fù)制教學(xué)軟件，用于數(shù)人因私人需要而

要求復(fù)制此處須要有學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的批示。

5、維修與保養(yǎng)

①各類電教硬件每期一次大修、保養(yǎng)，內(nèi)容為修理、除塵、加注潤(rùn)滑劑等。

②語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室設(shè)備定期進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng),做到堂堂有登記，一周一小

查，每月一大直。

③不經(jīng)常使用的電子儀器要做到每?jī)蓚€(gè)月通電1小比

④損林的儀照要及時(shí)維修，做到來即修、修即好，切實(shí)保證教學(xué)的需要。

⑤維修儀器應(yīng)及時(shí)進(jìn)行登記記錄，期末、年終做好統(tǒng)計(jì)工作。

幼兒園班班級(jí)管理制度第17篇

教學(xué)工作是幼兒園的中心工作之一，各部門員工協(xié)調(diào)互動(dòng)，合理有序地提供

服務(wù)，而教師應(yīng)以幼兒發(fā)展吩本，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中自主性。學(xué)習(xí)《指南》同時(shí)也

在思考要給教師空間余地，教師有了自主的空間，才能真正地紿合本班幼兒的實(shí)

際情況制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并靈活地執(zhí)行才能把教育活動(dòng)組織與實(shí)施過程

變成創(chuàng)造性地開展工作的過乳因此，要優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)制度化。

二教學(xué)活動(dòng)前的準(zhǔn)備：

1、合理制定備課內(nèi)容：

二期課改沒有現(xiàn)成的東西，需要教師加強(qiáng)在學(xué)習(xí)上對(duì)教師自主性的培養(yǎng)和反

用性的培養(yǎng)，真正了解孩子、觀察孩子、走進(jìn)孩孔預(yù)設(shè)這一決怎樣生成、怎樣

評(píng)估，在作息時(shí)間上對(duì)孩孑物衡發(fā)展。課程改革是循序漸進(jìn)，逐步完善的工程，

要有所發(fā)展、有所突破、有優(yōu)超越。

2、數(shù)學(xué)活動(dòng)備課要有明確的目標(biāo)：

以現(xiàn)代教育觀念為指南，設(shè)計(jì)的活動(dòng)必須結(jié)合幼兒發(fā)展各領(lǐng)域的多種教育活

動(dòng)，將幼兒的興趣、學(xué)習(xí)、探索與發(fā)現(xiàn)當(dāng)能有效參與并置于重要地位，突出體現(xiàn)

教師對(duì)幼兒學(xué)習(xí)杵點(diǎn)的關(guān)注，對(duì)幼兒學(xué)習(xí)過程的關(guān)注及教師對(duì)自身教育行為的反

思和對(duì)教育計(jì)劃的有效調(diào)整。

二、優(yōu)化教與學(xué)的過程：

1、教師應(yīng)該把幼兒放在學(xué)習(xí)主體地位，根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,關(guān)注幼兒

學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)與幼兒生活以及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展相聯(lián)系的現(xiàn)代化課程內(nèi)容。

2、在教學(xué)活動(dòng)中要注重幼兒創(chuàng)造性思維，在引導(dǎo)幼兒自主噪索活動(dòng)時(shí)抓住重

點(diǎn)、難點(diǎn),設(shè)計(jì)一些具有啟裳怛?qū)蛐缘膯栆惨源碳び變旱母兄僮?、思機(jī)

尋找問題的答氮

3、注t幼兒多智能培養(yǎng),教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)條件，提供機(jī)會(huì)，尊重幼兒用自己獨(dú)有

的學(xué)習(xí)方法來發(fā)展自己.并公許幼兒不斷嘗試與探索。觀察幼人在探索過程中的

反應(yīng)，看活動(dòng)的.過程是否不斷刺激幼兒，從而了解幼兒的思維過程，以便適時(shí)、

有目的地進(jìn)行引導(dǎo)。

三改進(jìn)、完善活動(dòng)評(píng)他：

1、著重探索評(píng)價(jià)：過程《評(píng)價(jià)和個(gè)別化評(píng)價(jià)，科學(xué)性與能動(dòng)性的有機(jī)結(jié)合。

2、寫好觀察記錄，及時(shí)敝出評(píng)估，突出評(píng)價(jià)在教育中的優(yōu)飄

1、生活：

幼兒園生活質(zhì)量和品質(zhì)是非常重要的，是幼兒終身受益的。因此要真實(shí)。

真：看真不真，在真正的日常生活的情景性進(jìn)行，而乘一期課改中的教學(xué)化,

形式化的生活;現(xiàn)在更關(guān)注細(xì)節(jié)，尋常時(shí)刻。

實(shí)：實(shí)實(shí)在在的有利于幼兒良好的衛(wèi)生，生活文明習(xí)情的,

2、運(yùn)動(dòng)：

知趣：

野;體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)性（不像游戲，體現(xiàn)的是玩）挑戰(zhàn)幼兒的動(dòng)作，合作，規(guī)

則自信等要有一定的挑戰(zhàn)性，要有層次，要有不一樣。趣：賦子游戲情景（戶外運(yùn)

動(dòng)），要有游戲化，有時(shí)會(huì)看到一半幼兒玩高蹺（人手一個(gè)）即沒鈍戰(zhàn)又沒趣。

3、游戲;

自主

自；強(qiáng)調(diào)幼兒真正自己的活動(dòng)，要看得出是否是幼兒真正的活機(jī)自主體現(xiàn)

在自己想玩什么，和諫玩,到那里玩。主：在游戲中主動(dòng)充分的發(fā)展水平，看是

否是幼兒自己的，這是體現(xiàn)例兒發(fā)展的一個(gè)窗口。在游戲的狀態(tài)下幼兒的發(fā)展更

自然更真實(shí)。

4、學(xué)習(xí)：

價(jià)值

不管是區(qū)域中的個(gè)別活動(dòng)，還是集體學(xué)習(xí)，就是看價(jià)值，是否體現(xiàn)價(jià)值的最

大化和最優(yōu)化的問鼠從目標(biāo)定位，提問，看價(jià)值最大化最優(yōu)化達(dá)到否。

幼兒園班班級(jí)管理制度第18篇

二藥品應(yīng)妥善保管：

1、劇喜的品而具有腐蝕隹的藥品，嚴(yán)格與食用藥品分開，必須由專人保管,

嚴(yán)禁放在班上。

2、保健室的藥品要求隨時(shí)檢查處理潮解、霉?fàn)€、變質(zhì)、失效藥品，確保藥品

質(zhì)量。

3、嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程，醫(yī)療器械按期常規(guī)消毒。

二、教師因生病帶藥上班服用時(shí)，必須放好（醫(yī)院看病拿藥、自己購(gòu)藥、或在

保健室拿的藥）最好放在幼兒拿不到的地方。

三、幼兒生扃帶藥，幼兒所服的藥品必須是家長(zhǎng)親自送來或?qū)懠垪l交待。按

幼兒園安全服藥的規(guī)定，家長(zhǎng)只帶幼兒當(dāng)天中午一次藥，并寫好幼兒班級(jí)、姓名、

藥品劑量，眼用方法，交到保健室，經(jīng)保健醫(yī)生檢查登記后，由保健醫(yī)生將藥送

到班上，與該班老師共同查對(duì)幼兒姓名正確無(wú)誤時(shí)，行交藥簽字手續(xù)，老師并將

藥放到幼兒拿不到的地方，防俁食。

四、幼兒自己帶藥來隊(duì)又無(wú)家長(zhǎng)口頭或紙條交待的，一律不喂。預(yù)防藥品、

保健藥品類原則上不收不隈（體弱兒除外）。預(yù)防保健藥建議家長(zhǎng)在家早晚給幼兒

服用足夠了，不必要帶到幼兒園來服限

五、保敢老師給幼兒喂藥時(shí),藥袋上的姓名與幼兒本人應(yīng)一致無(wú)誤,并嚴(yán)格

按劑量服用。

六、班上不為幼兒存放任何藥物，當(dāng)天帶來的藥有剩余時(shí)要求家長(zhǎng)于當(dāng)天下

午接幼兒時(shí)同帶走，若不愿帶走或未帶走的藥品于當(dāng)天下午下班前止，由本班老

師作遺棄處理，次日不得將遺棄藥喂幼兒。

七、家長(zhǎng)為幼兒所帶藥曲一律交保健室，幼兒在園服藥，必須把藥物劑量控

制在安全前用之內(nèi)，藥物配伍控制雜合理范圍，如若家長(zhǎng)要求大劑量亂配伍服用

者，由保健醫(yī)生請(qǐng)家長(zhǎng)在登記本上簽字，孩子服藥所致不良反應(yīng)，由家長(zhǎng)負(fù)全責(zé)；

如若班上老師私自收家長(zhǎng)或幼兒所帶藥物，未經(jīng)保健醫(yī)生檢查劑量，導(dǎo)致幼兒服

藥后出現(xiàn)不良反應(yīng)者，以及喂錯(cuò)藥所導(dǎo)致的后果，由直接責(zé)任人負(fù)全責(zé)任。

八、晨檢時(shí)一位保健醫(yī)生專門負(fù)責(zé)收藥，同時(shí)，對(duì)幼兒的服藥情況進(jìn)行詢問

了解，如幼兒病情，藥物來源，幼兒對(duì)藥物的過敏虹以及幼人的先天性疾病，

如獻(xiàn)、血友藏先天性易用性骨折、習(xí)慣性脫臼氧保健警生應(yīng)盡力了解和

掌握幼兒中的特殊體質(zhì)以睫于未然，將服藥事故消滅在萌芽之忙

九、保健堂的藥品要妥善保管，教師及幼兒領(lǐng)藥服藥時(shí)要登記。保健醫(yī)生隨

時(shí)檢查藥品的有效期及安全性。對(duì)過期藥品要嚴(yán)格銷毀處理。

幼兒園班班級(jí)管理制度第19篇

為加鉆兄弟學(xué)校和兄辨位的聯(lián)系，規(guī)范學(xué)校接待工作，對(duì)來賓來訪的接

待工作作如下規(guī)定：

二來校聯(lián)系工作的外單位人員，均視為來賓。學(xué)校全體改職工要樹立誰(shuí)遇

見誰(shuí)負(fù)責(zé)的“首遇責(zé)任制”的意識(shí)，努力做到主動(dòng)熱情的問候，并為其提供良好

的服務(wù)。

二、來賓接待工作由校辦公室負(fù)責(zé)接羯注重接待禮儀，樹學(xué)校良好形氯

三、來賓來校商談事宜，確實(shí)需要安排就餐的，根據(jù)“節(jié)儉、適度”的原則,

由校辦公室統(tǒng)一安排，并執(zhí)行如下標(biāo)準(zhǔn)：

L教研活動(dòng)、監(jiān)考、工會(huì)、團(tuán)組織安排的活動(dòng)或會(huì)議等按每人每餐8元配備,

由相關(guān)處室的主任安排陪隊(duì)

2.外地來校參觀、考察人員、兄弟單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校商談事宜，按每人每餐

10元配備，由校領(lǐng)導(dǎo)陪同。

3.原則上不招待香煙與酒。

4,就餐地點(diǎn)：原則上安排在食堂；特殊情況由校長(zhǎng)決定。

幼兒園班班級(jí)管理制度第20篇

一、人事

h凡幼兒園教職工必須熱愛教育事業(yè)，不提倡留職停薪，未經(jīng)幼兒園許可，

不準(zhǔn)從事第二職業(yè)。

2、全園教職工必須認(rèn)真履行崗位責(zé)任制，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，服從幼

兒園分配。

3、新員工須經(jīng)考核，第一個(gè)月為試用期，試用期滿考評(píng)合格，方可成為幼兒

園正式教職工。

4、幼兒園決定調(diào)整工作崗位的教職工，應(yīng)服從分配，按時(shí)上崗，否則從通知

之日起以曠工論處.

5、凡幼兒園教職工連續(xù)礦工一周或累計(jì)半個(gè)月以上者，以待崗處理。

二、考勤

1、幼兒園全體教職工均系考勤對(duì)您由辦公室負(fù)責(zé)考勤工作。逐日記載出勤

情況，按日統(tǒng)計(jì)。

2、全體教職工必須按幼兒園規(guī)定的辦公制度按時(shí)上下班，不遲到、不中途離

羨

3、教職工因事、因捐（除特殊情況外），處須事先履行請(qǐng)假手續(xù)，準(zhǔn)假后方可

離崗。工作時(shí)擅離職守，按礦工論處。因公外出，也

應(yīng)告知辦公室負(fù)責(zé)人或考勤員。

4、請(qǐng)假期滿，必須按時(shí)履行銷假手續(xù)，逾期無(wú)故不歸者按曠工論處。曠工半

天以上（含半天）扣除相應(yīng)的工資外，停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)工資。5、教職工的集體政治學(xué)

習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種集體活動(dòng)，均列入正常的考勤之列。

6、幼兒園教師，按國(guó)家規(guī)定享受雙休日、節(jié)假日等假期，工作期間由學(xué)校安

排工色

7、凡幼兒園教職工，無(wú)故連續(xù)曠工一個(gè)月，或累積一個(gè)月航以自動(dòng)離職處

理

8、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定，與工資、獎(jiǎng)金、評(píng)選、職稱評(píng)定掛鉤，

做到獎(jiǎng)懲分明。

三、請(qǐng)假

1、教職工因事、因病須離崗者，必須由本人履行請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假人除特殊情

況外，一般需待安排好工作之后，方可離開崗位。如因急病或緊急事故確實(shí)不能

事先請(qǐng)假的，可委托他人辦理或事后補(bǔ)假。

2、請(qǐng)假一律由園長(zhǎng)批準(zhǔn).

3、教職工貓假一天扣發(fā)當(dāng)天工資及本月的滿勤獎(jiǎng)缸

4、符合法定婚齡結(jié)將的，可準(zhǔn)假三天，實(shí)行晚婚晚育的可準(zhǔn)假10—15天。

5、女職工的產(chǎn)假按計(jì)劃生育暫行規(guī)定辦理。

6、本人直系親屬逝世時(shí)，可給一至三日的喪假。

四、獎(jiǎng)懲

1、對(duì)教職工的獎(jiǎng)勵(lì)和處亂要實(shí)事求是，公正合理，并公之于眾。

2、園級(jí)先進(jìn)工作者，每學(xué)年評(píng)定一次，由園長(zhǎng)授予榮譽(yù)稱號(hào)。表彰先進(jìn)，堅(jiān)

持德、勤、能、繞粽合評(píng)定，須由全體敵職工評(píng)議推薦，園長(zhǎng)審批。

3、凡符下列條件之一的教職工，可給予獎(jiǎng)勵(lì)：

⑴師德高尚,為人師表,教書育人，成績(jī)顯著者。

⑵遵紀(jì)守詼，航就業(yè)業(yè)，出滿勤，事事處處為集體，對(duì)不靈行為敢于斗爭(zhēng)，

事跡突出者。

⑶熱愛學(xué)生，循循善流誨人不限教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅者。

⑷勇于開拓、創(chuàng)新，在教育教學(xué)睇上有較大貢獻(xiàn)者。

(5)面向全體幼兒，對(duì)個(gè)體差異的孩子加倍愛護(hù)，使他們?nèi)〉拿黠@的進(jìn)步。

⑹參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)幼兒的輔導(dǎo)教師。

⑺積極組縱指導(dǎo)學(xué)校大型活動(dòng)，并做出顯著貢獻(xiàn)者。

4、對(duì)照上述條件，視情況可授予先進(jìn)工作（或其它榮譽(yù)）稱號(hào)，或給予單項(xiàng)獎(jiǎng)

勵(lì)。

5、凡有下列情況之一者應(yīng)給予處用，采取一票否決制。

⑴目無(wú)法紀(jì)，自由散漫?擅離職守，造成惡劣影響者。

⑵體罰和變相體罰幼兒，使幼兒心理和生理受到摧戒和傷害者。

幼兒園管理制度準(zhǔn)則

一、崗位責(zé)任制

（一）園長(zhǎng)崗位職責(zé)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級(jí)主管部門的規(guī)定，全

面貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l