六年級語文復(fù)習(xí)計(jì)劃教案教學(xué)設(shè)計(jì)

?六年級語文復(fù)習(xí)方案教案教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目的1.知識與技能：通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生掌握語文根本知識，進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)。2.過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種復(fù)習(xí)方法，穩(wěn)固所學(xué)知識，進(jìn)步學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，使學(xué)生樹立自信心，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容1.漢字：復(fù)習(xí)常用漢字的筆畫、部首、構(gòu)造等，進(jìn)步學(xué)生的識字量。2.詞語：復(fù)習(xí)常用詞語的含義、用法，進(jìn)步學(xué)生的詞匯量。3.句子：復(fù)習(xí)句子的構(gòu)造、類型，進(jìn)步學(xué)生的造句才能。4.語法：復(fù)習(xí)常用的語法知識，進(jìn)步學(xué)生的語言表達(dá)才能。5.修辭：復(fù)習(xí)常用的修辭手法，進(jìn)步學(xué)生的寫作才能。6.作文：復(fù)習(xí)作文的根本技巧，進(jìn)步學(xué)生的寫作程度。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.重點(diǎn)：通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生掌握語文根本知識，進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)。2.難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種復(fù)習(xí)方法，穩(wěn)固所學(xué)知識，進(jìn)步學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能。四、教學(xué)方法1.自主學(xué)習(xí)：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主學(xué)習(xí)的方法，復(fù)習(xí)所學(xué)知識，進(jìn)步學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能。2.合作學(xué)習(xí)：組織學(xué)生進(jìn)展小組合作學(xué)習(xí)，共同完成復(fù)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。3.任務(wù)驅(qū)動(dòng)：給學(xué)生布置復(fù)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與復(fù)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.教學(xué)評價(jià)：采用多元化的評價(jià)方式，對學(xué)生的復(fù)習(xí)效果進(jìn)展評價(jià)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。五、教學(xué)過程1.課前準(zhǔn)備：老師準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資。2.課堂導(dǎo)入：老師通過引入話題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。3.自主學(xué)習(xí)：學(xué)生根據(jù)老師布置的任務(wù)，運(yùn)用自主學(xué)習(xí)的方法，復(fù)習(xí)所學(xué)知識。4.合作學(xué)習(xí)：學(xué)生進(jìn)展小組合作學(xué)習(xí)，共同完成復(fù)習(xí)任務(wù)。5.老師講解：老師針對學(xué)生復(fù)習(xí)中的難點(diǎn)，進(jìn)展講解和輔導(dǎo)。6.練習(xí)穩(wěn)固：學(xué)生進(jìn)展課堂練習(xí)，穩(wěn)固所學(xué)知識。8.課后作業(yè)：老師布置課后作業(yè)，穩(wěn)固所學(xué)知識。六、教學(xué)評價(jià)1.學(xué)生自評：學(xué)生對自己的復(fù)習(xí)效果進(jìn)展評價(jià)，反思自己的學(xué)習(xí)過程。2.同伴評價(jià)：學(xué)生互相評價(jià)，共同進(jìn)步。3.老師評價(jià)：老師對學(xué)生的復(fù)習(xí)效果進(jìn)展評價(jià)，給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。4.綜合性評價(jià)：結(jié)合學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試成績等方面，進(jìn)展全面評價(jià)。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)資：老師可利用多媒體課件、教學(xué)掛圖、復(fù)習(xí)資料等教學(xué)資，豐富復(fù)習(xí)形式，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.課堂活動(dòng)：組織豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，如朗讀、演講、辯論等，進(jìn)步學(xué)生的語文理論才能。3.課外閱讀：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)展課外閱讀，擴(kuò)大知識面，進(jìn)步學(xué)生的閱讀理解才能。4.家長參與：加強(qiáng)與家長的溝通，讓家長理解復(fù)習(xí)方案，積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。6.心理輔導(dǎo)：關(guān)注學(xué)生的心理安康，鼓勵(lì)學(xué)生樹立自信心，克制學(xué)習(xí)中的困難。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn)：教學(xué)過程中要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能、團(tuán)隊(duì)合作精神和綜合素質(zhì)。2.考前須知：〔1〕老師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能在復(fù)習(xí)過程中得到進(jìn)步?！?〕注重復(fù)習(xí)方法的多樣性，防止單一的復(fù)習(xí)方式，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！?〕在復(fù)習(xí)過程中，要把握好難易程度，既要注重根底知識的學(xué)習(xí)，又要進(jìn)步學(xué)生的思維才能