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?紅旗小學教學工作方案一、指導(dǎo)思想深化踐行社會核心價值觀,緊緊圍繞全面貫徹黨的教育方針,以進步教育教學質(zhì)量為核心,落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面開展的社會建立者和接班人。二、工作目的1.進步教育教學質(zhì)量,確保學生全面開展,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和理論才能的優(yōu)秀人才。2.加強老師隊伍建立,進步老師教育教學程度和專業(yè)素養(yǎng)。3.深化課程改革,推動教育教學方法創(chuàng)新,激發(fā)學生學習興趣和潛能。4.強化學校管理,優(yōu)化教育教學環(huán)境,為學生提供平安、舒適的學習生活條件。三、工作措施1.加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù)。開展理想信念教育,加強意識形態(tài)工作,引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2.加強老師隊伍建立,開展老師培訓和業(yè)務(wù)競賽,進步老師教育教學程度和專業(yè)素養(yǎng)。加強師德師風建立,樹立良好師德形象,嚴禁在職老師有償補課。3.深化課程改革,推進課堂教學改革,探究適應(yīng)學生全面開展的教育教學方法。開展校本課程開發(fā),豐富課程體系,滿足學生多樣化需求。4.加強教育教學管理,標準辦學行為,落實作息時間、課程方案、教學評價等各項制度。進步教育教學質(zhì)量,確保學生全面開展。5.開展學生評價改革,完善學生綜合素質(zhì)評價體系,關(guān)注學生全面開展,鼓勵學生自主開展。6.加強教育信息化建立,推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,進步教育教學信息化程度。開展智慧校園建立,打造線上線下相結(jié)合的教育教學形式。7.加強家校合作,發(fā)揮家長學校作用,促進家長理解學校教育,共同參與孩子成長。8.強化學校平安管理工作,加強平安教育,落實平安責任制,確保學生生命平安。四、工作要點1.深化開展理想信念教育,加強意識形態(tài)工作,引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2.開展老師培訓和業(yè)務(wù)競賽,進步老師教育教學程度和專業(yè)素養(yǎng)。3.推進課堂教學改革,探究適應(yīng)學生全面開展的教育教學方法。4.開發(fā)校本課程,豐富課程體系,滿足學生多樣化需求。5.標準辦學行為,落實作息時間、課程方案、教學評價等各項制度。6.開展學生評價改革,完善學生綜合素質(zhì)評價體系。7.推進教育信息化建立,進步教育教學信息化程度。8.加強家校合作,發(fā)揮家長學校作用,共同參與孩子成長。9.加強學校平安管理工作,確保學生生命平安。五、工作保障1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立教學工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作分工,確保工作落到實處。2.完善規(guī)章制度,建立健全教學工作長效機制。3.加強經(jīng)費保障,合理分配教育資,進步教育教學條件。4.加強宣傳引導(dǎo),營造良好社會氣氛,推動教學工作順利進展。5.加強監(jiān)視評價,完善教學工作考核體系,確保工作獲得實效。六、工作進度安排1.第一季度:制定教學工作方案,開展老師培訓,推進課堂教學改革。2.第二季度:開展校本課程開發(fā),加強學生評價改革,推進教育信息化建立。3.第三季度:加強家校合作,深化課程改革,進步教育教學質(zhì)量。紅旗小學將以全面提升教育教學質(zhì)量為核心,緊緊圍繞全面貫徹黨的教育方針,積極探究教育教學改革,為培養(yǎng)德智體美全面開展的社會建立者和接班人而努力奮斗。紅旗小學教學工作方案補充點:一、詳細措施1.定期組織老師參加教育教學培訓,提升老師教育教學才能和素養(yǎng)。2.開展課堂教學觀摩活動,促進老師之間的教學交流與學習。3.落實學生主體地位,注重啟發(fā)式教學,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和才能。4.強化理論教學,豐富學生動手操作和理論經(jīng)歷,進步學生綜合素質(zhì)。5.開展多元化評價,關(guān)注學生個性開展,激發(fā)學生的學習興趣和潛能。7.加強心理安康教育,關(guān)注學生心理安康,進步學生心理素質(zhì)。8.落實家庭教育指導(dǎo),加強與家長的溝通交流,共同促進學生全面開展。二、施行步驟1.調(diào)查分析:理解學生實際情況,為教學工作提供根據(jù)。2.制定方案:根據(jù)調(diào)查分析結(jié)果,制定教學工作方案。3.貫徹落實:按照教學工作方案,組織施行各項措施。4.檢查反應(yīng):對教學工作方案進展中期檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并進展調(diào)整。三、工作重點與考前須知1.教學工作方案要注重實效,確保各項措施的落實。2.老師要積極參與教育教學改革,不斷進步自身教育教學才能。3.關(guān)注學生個體差異,因材施教,促進學生全面開展。4.加強家校合作,形成教育合力,共同促

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