2025年人教版選修2歷史上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版選修2歷史上冊(cè)月考試卷215考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、1912年8月,《民權(quán)報(bào)》副刊《民權(quán)畫(huà)報(bào)》刊發(fā)同盟會(huì)會(huì)員賡留的漫畫(huà)《壞游地球》(下圖)。作者意在傳遞的信息是。

A.提醒警惕袁世凱的專(zhuān)制企圖B.揭示中國(guó)憲政之路的艱難C.表達(dá)對(duì)封建王朝復(fù)辟的擔(dān)憂D.認(rèn)識(shí)到思想革新更加緊迫2、在英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族結(jié)成聯(lián)盟進(jìn)行反封建斗爭(zhēng)從根本上說(shuō)是由于兩者。A.有共同的經(jīng)濟(jì)利益B.有相同的政治地位C.都害怕人民群眾D.都想利用對(duì)方的力量3、法國(guó)大革命與英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命相比較，其最大的不同主要體現(xiàn)在A.政體變革的頻繁上B.得到農(nóng)民的支持上C.革命結(jié)束的形式上D.開(kāi)展對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)上4、《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)》和《大抗議書(shū)》都涉及的問(wèn)題是()A.宗教自由問(wèn)題B.稅收問(wèn)題C.軍事問(wèn)題D.對(duì)外關(guān)系問(wèn)題5、1948年1月,周恩來(lái)在為中共中央起草的有關(guān)指示中,將同盟軍劃為“直接”“間接”兩種,并注意到其間的“不穩(wěn)定性與投機(jī)性”,主張采取“加強(qiáng)我黨領(lǐng)導(dǎo)和又團(tuán)結(jié)又斗爭(zhēng)”的策略。這一指示旨在A.保障民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利B.擴(kuò)大國(guó)共政治合作的基礎(chǔ)C.爭(zhēng)取中間政治力量的支持D.鞏固新生的人民民主政權(quán)6、革命派與改良派論戰(zhàn)的實(shí)質(zhì)是A.資產(chǎn)階級(jí)就中國(guó)實(shí)行何種政體的論戰(zhàn)B.資產(chǎn)階級(jí)革命派與封建頑固勢(shì)力的論戰(zhàn)C.洋務(wù)派與頑固派論戰(zhàn)的延續(xù)D.資產(chǎn)階級(jí)不同政治團(tuán)體的學(xué)術(shù)交流7、“它因模仿一部分西方器物而異于傳統(tǒng)，又因其主事者以新衛(wèi)舊的本來(lái)意愿而難以掙脫傳統(tǒng)。結(jié)果是‘東一塊西一塊的進(jìn)步’，零零碎碎的。是零賣(mài)的，不是批發(fā)的?！毕铝心奈粴v史人物的思想特點(diǎn)符合上述材料的描述A.林則徐B.曾國(guó)藩C.孫中山D.康有為評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、內(nèi)容。

（1）“___________”：認(rèn)為國(guó)王的權(quán)力來(lái)自上帝。

（2）王權(quán)至上：國(guó)王可以任意處置他的臣民；除上帝之外，國(guó)王不對(duì)任何人負(fù)責(zé)。9、目的：穩(wěn)固___________。10、特點(diǎn)。

（1）它屬于___________；具有更多的___________；更廣泛的包容性和更大的___________。

（2）大多保留著___________的傳統(tǒng)特征。

①英國(guó)議會(huì)最初是封建君主和___________發(fā)明的。

②基本框架沒(méi)有發(fā)生根本的變化，仍然由___________、上院、___________、內(nèi)閣組成，只是國(guó)家權(quán)力的重心發(fā)生了變化。11、主要職責(zé)。

（1）對(duì)___________的政策作出最后的決定。

（2）行使最高_(dá)__________權(quán)力；協(xié)調(diào)和確定政府各部的職權(quán)。

（3）內(nèi)閣必須集體對(duì)___________負(fù)責(zé)。12、內(nèi)閣淵源。

（1）制度起源：都鐸王朝時(shí)期樞密院中的___________。

①16世紀(jì)初；___________正式成立，是代表英王權(quán)力的最高行政機(jī)關(guān)。

②17世紀(jì)后期；___________經(jīng)常召集外交委員會(huì)的部分親信，共商國(guó)是。

③18世紀(jì)初；___________依然處于萌芽狀態(tài)。

（2）形成過(guò)程。

①18世紀(jì)早期；英王不再參加內(nèi)閣會(huì)議，指定議會(huì)下院多數(shù)黨領(lǐng)袖___________主持，后形成政治慣例。

②18世紀(jì)初期；___________在英國(guó)政壇日益占有優(yōu)勢(shì)，實(shí)際上掌握了政權(quán)。

③輝格黨領(lǐng)袖沃波爾當(dāng)政期間；___________開(kāi)始形成。

④18世紀(jì)后期和19世紀(jì)上半期，___________進(jìn)一步完善。13、基本特點(diǎn)。

（1）___________即是政府首腦；又是議會(huì)中多數(shù)黨的領(lǐng)袖，是一身二任；掌握國(guó)家實(shí)權(quán)的關(guān)鍵人物。

（2）內(nèi)閣和政府都必須接受___________的監(jiān)督。評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、資產(chǎn)階級(jí)革命派的階級(jí)基礎(chǔ)是民族資產(chǎn)階級(jí)。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、材料分析題(共3題，共9分)15、閱讀下列材料：

《君主論》一書(shū)；包括了他對(duì)個(gè)人從政經(jīng)驗(yàn)的反省，以及他對(duì)意大利局勢(shì)的觀察。他認(rèn)為一個(gè)國(guó)家必須有由公民組成的軍隊(duì)；必須有以全部財(cái)力；人力加以支持的堅(jiān)定的國(guó)策，以及果斷執(zhí)行這種國(guó)策的統(tǒng)治者。當(dāng)國(guó)家的安全受到威脅時(shí)，為解除臣民的苦難，國(guó)君可以玩弄權(quán)術(shù)，弱小者對(duì)付強(qiáng)敵有時(shí)必須采取并不光明正大的打擊方式。《君主論》是一部劃時(shí)代的著作，它是把政治當(dāng)作一個(gè)實(shí)際的權(quán)宜之計(jì)來(lái)探討的，而不是把它作為一個(gè)理想問(wèn)題來(lái)研究，而且它把歷史當(dāng)作現(xiàn)在行為的向?qū)Вl(fā)揚(yáng)了鑒古知今的精神。馬基雅弗利的政治學(xué)說(shuō)的主流是愛(ài)國(guó)主義，反映了資產(chǎn)階級(jí)建立民族國(guó)家和中央集權(quán)的要求。

——朱寰《世界上古中古史》（下）

請(qǐng)回答：

（1）馬基雅弗利心目中的國(guó)家是一種怎樣的狀況？

（2）你是如何理解“它是把政治當(dāng)作一個(gè)實(shí)際的權(quán)宜之計(jì)來(lái)探討的”這句話的含義的？

（3）《君主論》所包含的政治學(xué)說(shuō)有何重大歷史意義？16、閱讀下列材料；回答問(wèn)題。

材料一若是每個(gè)個(gè)人把他的權(quán)力全部交給國(guó)家；國(guó)家就有統(tǒng)御一切事物的天然之權(quán)；就是說(shuō)，國(guó)家應(yīng)有唯一絕對(duì)統(tǒng)治之權(quán)，每個(gè)人必須服從，否則就要受最嚴(yán)厲的處罰。這樣的一個(gè)政體就是一個(gè)民主政體。民主政體的界說(shuō)可以說(shuō)是一個(gè)社會(huì)，這一社會(huì)行使全部的職能。

——斯賓諾莎《神學(xué)政治論》

材料二“要尋找出一種結(jié)合的形式；使它能以全部共同的力量來(lái)護(hù)衛(wèi)和保障每個(gè)結(jié)合者的人身和財(cái)富，并且由于這一結(jié)合而使得每一個(gè)與全體相聯(lián)合的個(gè)人又只不過(guò)是在服從其本人，并且仍然像以往一樣地自由?！边@就是社會(huì)契約所要解決的根本問(wèn)題。

——盧梭《社會(huì)契約論》

(1)根據(jù)材料一；簡(jiǎn)要概述斯賓諾莎關(guān)于民主政體的觀點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料二回答；盧梭認(rèn)為應(yīng)如何保障個(gè)人的權(quán)利？

(3)根據(jù)兩則材料，概括斯賓諾莎和盧梭相同的主張，并簡(jiǎn)要指出導(dǎo)致出現(xiàn)共同思想的原因。17、閱讀材料；回答問(wèn)題：

材料一我們革命的目的；是為中國(guó)謀幸福，因不愿少數(shù)滿洲人專(zhuān)制，故要民族革命；不愿君主一人專(zhuān)制，故要政治革命；不愿少數(shù)富人專(zhuān)制，故要社會(huì)革命。

——孫中山《三民主義與中國(guó)前途》

材料二1911年12月20日；南北和談雙方簽署草約五條，主要內(nèi)容為：確定共和政體；優(yōu)待清皇室；先推覆清政府者為大總統(tǒng)。

——錢(qián)基博《辛亥南北議和別記》

材料三傾覆滿洲專(zhuān)制政府；鞏固中華民國(guó)，圖謀民生幸福，此國(guó)民之公意，文實(shí)遵之。以忠于國(guó)為眾服務(wù)。至專(zhuān)制政府既倒，國(guó)內(nèi)無(wú)變亂，民國(guó)卓立于世界，為列邦公認(rèn)，斯時(shí)文當(dāng)解臨時(shí)大總統(tǒng)之職。謹(jǐn)以此誓于國(guó)民。

——孫中山《大總統(tǒng)誓詞》

請(qǐng)回答：

（1）結(jié)合材料一；說(shuō)明“政治革命”的內(nèi)容及其意義。

（2）結(jié)合材料二和材料三的內(nèi)容；分析孫中山辭去臨時(shí)大總統(tǒng)的原因。

（3）綜合上述材料，就孫中山對(duì)待臨時(shí)大總統(tǒng)職位的態(tài)度做一評(píng)價(jià)。評(píng)卷人得分五、論述題(共5題，共30分)18、閱讀材料；完成下列要求。

優(yōu)良的政體應(yīng)該是以公共利益為依歸；合乎中庸，以中產(chǎn)階級(jí)為基礎(chǔ)的均衡民主政體，也必須用法治去保證。

——改編自亞里士多德《政治學(xué)》國(guó)會(huì)需要筑起一道籬笆；即挑選一部分經(jīng)過(guò)啟蒙的公民，人數(shù)有限而立場(chǎng)堅(jiān)定，時(shí)時(shí)能夠起來(lái)提出異議，對(duì)付激進(jìn)狂躁的眾議員，保護(hù)有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)。

——（美）麥迪遜民主制度從不會(huì)長(zhǎng)久；它很快就會(huì)浪費(fèi)；耗盡并謀殺自己，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)民主國(guó)家不是死于自殺的。

——（美）亞當(dāng)斯自由之樹(shù)；必須時(shí)時(shí)用愛(ài)國(guó)者與暴君的鮮血澆灌以保持長(zhǎng)青。

——（美）杰斐遜以絞殺或廢除暴君為結(jié)局的起義；與暴君前一天任意處置臣民生命財(cái)產(chǎn)一樣合法。暴力支持他，暴力也推翻他。

——（法）盧梭閱讀以上材料，結(jié)合各主要國(guó)家的政治現(xiàn)代化歷程，圍繞民主的內(nèi)涵、形式或表現(xiàn)，談?wù)勀銓?duì)“民主”的認(rèn)識(shí)。（要求觀點(diǎn)明確，談?wù)撚袚?jù)）19、閱讀材料；完成下列要求。

材料每個(gè)社會(huì)都必須利用自己傳統(tǒng)中最好的部分；以此來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)；解決問(wèn)題。從《大憲章》到《權(quán)利法案》，我們制度的一貫政策就是在追求和維護(hù)自由的同時(shí)，把自由看成是來(lái)自祖先又將傳諸后代的法定遺產(chǎn)，看成是一筆特定的屬于我國(guó)人民的財(cái)富，而與任何其他更普通、更崇高的權(quán)力毫不相干。正因如此，我們的制度可以在千差萬(wàn)別中維護(hù)團(tuán)結(jié)：我們有世襲的王位，有世襲的貴族，也有從世代祖先那里繼承了特權(quán)、選舉權(quán)和自由的下議院以及人民。

——據(jù)（英）埃德蒙·柏克《法國(guó)大革命反思錄》整理從材料中提取相關(guān)歷史信息，自擬論題，并結(jié)合世界史的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行闡述。（要求：寫(xiě)明論題，史論結(jié)合，言之有理）20、閱讀材料,完成下列要求。

材料以下為一些排列無(wú)序的歷史概念?！稒?quán)利法案》、《農(nóng)政全書(shū)》、《國(guó)富論》、《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《物種起源》、《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》、《定國(guó)是詔》、《論法的精神》、《馬關(guān)條約》、壟斷、《天演論》中譯本、《社會(huì)契約論》、新大陸、電氣時(shí)代、《西風(fēng)頌》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《共產(chǎn)黨宣言》、《等待戈多》、“史蒂姆英國(guó)人”、《四洲志》、《法蘭西第三共和國(guó)憲法》《變法通議》、大航海?！幾苑骄S規(guī)著《什么是概念史》等根據(jù)材料,任選二個(gè)或二個(gè)以上的歷史概念,再補(bǔ)充一個(gè)材料外的歷史概念,以此構(gòu)建一個(gè)主題并予以闡述。(要求:主題明確,且與所選和補(bǔ)充的歷史概念有內(nèi)在邏輯關(guān)系;闡述史實(shí)準(zhǔn)確,論從史出,表述清楚。)21、閱讀材料；完成下列要求。

材料在一個(gè)正常的社會(huì)中；向上流動(dòng)的渠道應(yīng)該是暢通的，對(duì)所有人來(lái)說(shuō)，機(jī)會(huì)是均等的?！吧鐣?huì)階層固化”恰恰是因?yàn)檫@種流動(dòng)的通道被堵塞了。如果下層的人們看不到上升的希望，不滿情緒就會(huì)增加，產(chǎn)生一種社會(huì)張力，張力積累到一定程度，就會(huì)造成社會(huì)震蕩?？梢哉f(shuō)，社會(huì)流動(dòng)是階層和諧的重要保證。

——摘編自辛鳴等《防止“階層固化”促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)》依據(jù)材料提出一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合世界古近代政治的相關(guān)史實(shí)予以闡釋。（說(shuō)明：觀點(diǎn)可來(lái)自材料，也可提出己的觀點(diǎn)。）22、1789年；法國(guó)制憲會(huì)議通過(guò)了《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。對(duì)針對(duì)這份宣言，1791年女作家?jiàn)W普蘭?德?古日發(fā)表了《婦女和女公民權(quán)利宣言》。閱讀材料，回答問(wèn)題：

材料一。

第一條：在權(quán)利方面；人們生來(lái)是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面才顯出社會(huì)上的差別。

第二條：任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動(dòng)搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由；財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫。

第三條：整個(gè)主權(quán)的本原主要是寄托于國(guó)民。任何團(tuán)體；任何個(gè)人都不得行使主權(quán)所未明白授予的權(quán)力。

——《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》

材料二。

第一條：女人生來(lái)是自由的；在權(quán)利的享有方面和男人是平等的。社會(huì)地位的差異；

只能根據(jù)對(duì)公益所做的貢獻(xiàn)來(lái)評(píng)定。

第二條：一切政治結(jié)合的目的；都是為了維護(hù)女人和男人的自然權(quán)利，這些權(quán)利是：

自由權(quán)；財(cái)產(chǎn)權(quán)、安全權(quán)；尤其是反抗壓迫權(quán)。

第三條：國(guó)家的主權(quán)的本原；實(shí)質(zhì)上存在于由女人和男人聯(lián)合而成的國(guó)民。任何團(tuán)體和任何個(gè)人均不得行使未經(jīng)國(guó)民明確授予的權(quán)力。

——《婦女和女公民權(quán)利宣言》

請(qǐng)根據(jù)以上材料，評(píng)價(jià)1789年《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共2題，共20分)23、材料一英國(guó)的“國(guó)王靠自己生活”；平時(shí)王室和政府的財(cái)政開(kāi)支很大程度上由國(guó)王自己的經(jīng)濟(jì)收入維持，除非發(fā)生對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)王一般不得向臣民征稅。

材料二查理一世登基后發(fā)現(xiàn)王室已是債臺(tái)高筑；于是他要求人民“自愿”向王室交納“恩稅”。不料此舉引起全國(guó)的抗議浪潮，各地的口號(hào)是“議會(huì)！議會(huì)！除了議會(huì)不納稅！”“只要我們有兩頭牛，就愿意出售一頭來(lái)資助陛下，但須通過(guò)議會(huì)！”“自愿”辦法失敗后，查理一世便使出“強(qiáng)制性借款”手法，同時(shí)還監(jiān)禁了76個(gè)拒絕公債的騎士，但仍未能解決財(cái)政危機(jī)。

材料三詹姆士一世曾對(duì)議會(huì)下院的議員們說(shuō)：“國(guó)王在世上可以行使一種神圣的權(quán)力任意處置他的臣民：或加提升；或加貶斥；或生、或殺；在任何情況下都可以對(duì)他們進(jìn)行審判；除上帝之外，國(guó)王不對(duì)任何人負(fù)責(zé)?！?/p>

請(qǐng)回答：

(1)根據(jù)材料一；二和所學(xué)知識(shí)；英國(guó)的征稅權(quán)由什么機(jī)關(guān)控制？

(2)為解決“債臺(tái)高筑”的問(wèn)題；查理一世采取了哪些破壞傳統(tǒng)的做法？

(3)材料三體現(xiàn)了什么思想？結(jié)果如何？24、既然1832年已經(jīng)進(jìn)行了國(guó)會(huì)改革，為什么工人還要進(jìn)行憲章運(yùn)動(dòng)？你知道這次運(yùn)動(dòng)的最終結(jié)果嗎？據(jù)此談一下你對(duì)英國(guó)民主政治的認(rèn)識(shí)。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【詳解】

漫畫(huà)中的“猿猴”喻指袁世凱，作者對(duì)袁世凱在清末民初的政治軌跡進(jìn)行了直觀的描繪和諷刺，作者以虛線大膽推測(cè)袁世凱破壞共和制度，又將回到專(zhuān)制的起點(diǎn)。故A項(xiàng)正確；材料不能體現(xiàn)“中國(guó)憲政之路的艱難”，排除B；材料與封建王朝無(wú)關(guān)，排除C；D項(xiàng)與主旨無(wú)關(guān)，排除D。2、A【分析】資產(chǎn)階級(jí)和新貴族能夠走到一起很大程度上是因?yàn)閮烧咦非蟮睦媸窍嗤模@一利益是經(jīng)濟(jì)層面的，因此本題選擇A選項(xiàng)。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，貴族地位要比資產(chǎn)階級(jí)高；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，這與人民群眾無(wú)關(guān)；D選項(xiàng)說(shuō)法沒(méi)錯(cuò)，但不是根本上的問(wèn)題。3、D【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，法國(guó)革命過(guò)多地遭受到了外力的干涉，而英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命沒(méi)有遭受外力的干涉，故D項(xiàng)正確；AC項(xiàng)是兩者的相同之處，排除；B項(xiàng)是都不符合兩國(guó)情況，排除。4、B【分析】《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)》沒(méi)有涉及宗教自由的問(wèn)題，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)》和《大抗議書(shū)》都抗議國(guó)王的苛捐雜稅，故B項(xiàng)正確。《大抗議書(shū)》沒(méi)有涉及軍事問(wèn)題，故C項(xiàng)錯(cuò)誤?！稒?quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)》和《大抗議書(shū)》都沒(méi)有涉及對(duì)外關(guān)系問(wèn)題，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。5、C【分析】【詳解】

根據(jù)“加強(qiáng)我黨領(lǐng)導(dǎo)和又團(tuán)結(jié)又斗爭(zhēng)”，并結(jié)合所學(xué)可知，其強(qiáng)調(diào)的是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期爭(zhēng)積極取中間政治力量的支持，但同時(shí)也要注意斗爭(zhēng)的策略，故C項(xiàng)正確；A項(xiàng)太絕對(duì)，排除A；此時(shí)國(guó)共合作已經(jīng)破裂，排除B；當(dāng)時(shí)還沒(méi)有新生的政權(quán)，排除D。6、A【分析】【詳解】

革命派和改良派都是資產(chǎn)階級(jí)的代表，只是主張有所差異，革命主張用暴力推翻清政府，建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)。改良派主張用改革方式，建立資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制國(guó)家。故A項(xiàng)正確。BC兩項(xiàng)階級(jí)定位錯(cuò)誤，故BC排除。D項(xiàng)是二者的不同，但只是現(xiàn)象上的差異，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。7、B【分析】題中信息的含義是只學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),而不改變封建制度,符合的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期“中體西用”的觀點(diǎn)，故B項(xiàng)正確；A項(xiàng)是地主階級(jí)抵抗派，排除；CD項(xiàng)是資產(chǎn)階級(jí)，排除。二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】英國(guó)詹姆士一世宣揚(yáng)君權(quán)神授的理論的內(nèi)容有兩點(diǎn)：（1）“君權(quán)神授”：認(rèn)為國(guó)王的權(quán)力來(lái)自上帝。（2）王權(quán)至上：國(guó)王可以任意處置他的臣民；除上帝之外；國(guó)王不對(duì)任何人負(fù)責(zé)。

故填君權(quán)神授【解析】君權(quán)神授9、略

【分析】英國(guó)詹姆士一世為穩(wěn)固專(zhuān)制統(tǒng)治，故填專(zhuān)制統(tǒng)治【解析】專(zhuān)制統(tǒng)治10、略

【分析】關(guān)于英國(guó)責(zé)任制內(nèi)閣的特點(diǎn)，材料給出了幾點(diǎn)主要是民主的意義和歷史的因素。關(guān)于民主來(lái)說(shuō)，主要是民主的形式和民主的內(nèi)容與特點(diǎn)。關(guān)于歷史傳統(tǒng)我們主要看到他的權(quán)利分配問(wèn)題和權(quán)力制約問(wèn)題?！窘馕觥块g接民主彈性自由度中世紀(jì)貴族國(guó)王下院11、略

【分析】?jī)?nèi)閣的主要職責(zé)材料給出了三點(diǎn)，第一點(diǎn)體現(xiàn)出它對(duì)議會(huì)的態(tài)度，它要對(duì)議會(huì)所討論的政策作出最終的決定。第二條是它的權(quán)利的體現(xiàn)，主要是行政權(quán)的體現(xiàn)；第三條則是它的權(quán)力制約，要對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。【解析】提交議會(huì)討論行政議會(huì)12、略

【分析】對(duì)于內(nèi)閣的發(fā)展，我們從最早的外交委員會(huì)開(kāi)始，之后就是樞密院的繼承與發(fā)展，到了17世紀(jì)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)是英國(guó)國(guó)王所信任的經(jīng)常共商國(guó)是的地方，到了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命之后內(nèi)閣才慢慢形成，第一位首相就是沃爾波爾。隨著兩黨制的完善，內(nèi)閣逐步開(kāi)始成為兩黨爭(zhēng)鋒的陣地?！窘馕觥客饨晃瘑T會(huì)樞密院英王內(nèi)閣制沃波爾輝格黨內(nèi)閣制責(zé)任制內(nèi)閣13、略

【分析】本題涉及到的是責(zé)任制內(nèi)閣的特點(diǎn)。題目中給出了兩點(diǎn)，第一點(diǎn)中涉及到政府首腦，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知英國(guó)的政府首腦是首相。第二點(diǎn)涉及到權(quán)力制約問(wèn)題，內(nèi)閣和政府都要受議會(huì)的制約?！窘馕觥渴紫嘧h會(huì)三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，資產(chǎn)階級(jí)革命派的階級(jí)基礎(chǔ)是民族資產(chǎn)階級(jí)。題干表述正確。四、材料分析題(共3題，共9分)15、略

【分析】（1）由材料中的“一個(gè)國(guó)家必須有由公民組成的軍隊(duì)；必須有以全部財(cái)力；人力加以支持的堅(jiān)定的國(guó)策；以及果斷執(zhí)行這種國(guó)策的統(tǒng)治者”、“為解除臣民的苦難，國(guó)君可以玩弄權(quán)術(shù)，弱小者對(duì)付強(qiáng)敵有時(shí)必須采取并不光明正大的打擊方式”可以得出馬基雅弗利心目中的國(guó)家狀況是：有由公民組成的軍隊(duì)；有以全部財(cái)力、人力加以支持的堅(jiān)定的國(guó)策；有果斷執(zhí)行這種國(guó)策的統(tǒng)治者；國(guó)君可以玩弄權(quán)術(shù)以解除臣民的苦難。

（2）這需要結(jié)合馬基雅弗利所處的時(shí)代意大利的國(guó)情來(lái)思考；由于當(dāng)時(shí)的意大利處于四分五裂的狀態(tài)之下，這對(duì)于意大利的發(fā)展是不利的，所以馬基雅弗利論述其政治學(xué)說(shuō)的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)是以此為指導(dǎo)，完成意大利的統(tǒng)一。

（3）這一題根據(jù)材料提取有效信息即可；由材料中的最后一句話就可以得知其意義，即馬基雅弗利政治學(xué)說(shuō)的主流是愛(ài)國(guó)主義，反映了資產(chǎn)階級(jí)建立民族國(guó)家和中央集權(quán)的要求。

點(diǎn)睛：選修部分題目的答題依據(jù)基本上有兩種：一是“根據(jù)材料”，另一個(gè)是“根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)”，而且近幾年的高考命題者越來(lái)越鐘情于后者，這是因?yàn)檫@既可以考查到考生準(zhǔn)確提取和解讀材料信息的能力，又可以考查調(diào)動(dòng)所學(xué)相關(guān)史實(shí)和相關(guān)技巧的能力，可謂“一箭雙雕”。這一題的三個(gè)題目中（1）（3）屬于前者，而（2）則屬于后者?！窘馕觥浚?）有由公民組成的軍隊(duì)；有以全部財(cái)力；人力加以支持的堅(jiān)定的國(guó)策；有果斷執(zhí)行這種國(guó)策的統(tǒng)治者；國(guó)君可以玩弄權(quán)術(shù)以解除臣民的苦難。

（2）馬基雅弗利論述其政治學(xué)說(shuō)的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)是以此為指導(dǎo)；完成意大利的統(tǒng)一。

（3）馬基雅弗利政治學(xué)說(shuō)的主流是愛(ài)國(guó)主義，反映了資產(chǎn)階級(jí)建立民族國(guó)家和中央集權(quán)的要求。16、略

【分析】（1）通過(guò)仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)斯賓諾莎關(guān)于民主政體的觀點(diǎn)按照材料一分層次概括即可；例如，每個(gè)個(gè)人把他的權(quán)力全部交給國(guó)家；每個(gè)人必須服從國(guó)家、通過(guò)國(guó)家來(lái)維護(hù)民主政體等均是可以作為答案的。

（2）材料二中的“這就是社會(huì)契約所要解決的根本問(wèn)題”等字眼足以證明盧梭認(rèn)為應(yīng)通過(guò)建立社會(huì)契約；來(lái)由國(guó)家保障人們的權(quán)利。再者材料二也節(jié)自《社會(huì)契約論》，所以就需回答出“建立社會(huì)契約”這個(gè)措施即可。

（3）斯賓諾莎和盧梭相同的主張主要包括都主張社會(huì)契約、都主張建立國(guó)家來(lái)保障民主權(quán)力等，而導(dǎo)致出現(xiàn)共同思想的原因則要從二者具有相同的階級(jí)屬性即都是資產(chǎn)階級(jí)思想家、都代表新興資產(chǎn)階級(jí)的利益等，所以才有共同的主張?！窘馕觥?1)斯賓諾莎認(rèn)為民主政體是建立在契約關(guān)系之上的；既然個(gè)人把自己的權(quán)力讓渡(交給)國(guó)家，那么他就要服從國(guó)家的統(tǒng)治權(quán)；由國(guó)家來(lái)保障個(gè)人的民主權(quán)利。

(2)建立社會(huì)契約；由國(guó)家保障人們與生俱來(lái)的天賦權(quán)利。

(3)共同主張：社會(huì)契約；天賦人權(quán)、國(guó)家是民主的保障者。

原因：兩人都代表新興資產(chǎn)階級(jí)的利益，都對(duì)封建專(zhuān)制制度有深刻的認(rèn)識(shí)。17、略

【分析】（1）據(jù)材料“不愿君主一人專(zhuān)制；故要政治革命”并結(jié)合三民主義的相關(guān)知識(shí)可以得出其所謂的政治革命強(qiáng)調(diào)的是推翻封建帝制，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。意義結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可。

（2）材料體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)革命派的軟弱妥協(xié)；革命不夠徹底；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以得出帝國(guó)主義的干涉和袁世凱的個(gè)人手段等。

（3）據(jù)材料從孫中山為革命所做出的貢獻(xiàn)等方面加以回答。局限性，從拱手把革命勝利果實(shí)讓給袁世凱，導(dǎo)致革命失敗，反映了資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性等。【解析】（1）內(nèi)容：推翻封建帝制；建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

（2）帝國(guó)主義；袁世凱和立憲派的共同壓力及其革命派的軟弱妥協(xié)。

（3）孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)推翻了君主專(zhuān)制統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)。在保證社會(huì)穩(wěn)定、政權(quán)鞏固的前提下，不計(jì)較個(gè)人得失，辭掉臨時(shí)大總統(tǒng)職位，表現(xiàn)了革命家的高風(fēng)亮節(jié)；但因此也反映了資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性，給中國(guó)革命帶來(lái)一定損失。五、論述題(共5題，共30分)18、略

【分析】【詳解】

據(jù)材料“以中產(chǎn)階級(jí)為基礎(chǔ)的均衡民主政體，也必須用法治去保證”得出民主與法治相輔相成，缺一不可；據(jù)材料“國(guó)會(huì)需要筑起一道籬笆，即挑選一部分經(jīng)過(guò)啟蒙的公民，人數(shù)有限而立場(chǎng)堅(jiān)定，時(shí)時(shí)能夠起來(lái)提出異議，對(duì)付激進(jìn)狂躁的眾議員，保護(hù)有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)”得出實(shí)現(xiàn)民主治理需要程序保障，人人直接參與政治并非民主；據(jù)材料“自由之樹(shù)，必須時(shí)時(shí)用愛(ài)國(guó)者與暴君的鮮血澆灌以保持長(zhǎng)青”得出民主成果來(lái)之不易，有時(shí)候需要仁人志士付出犧牲；據(jù)材料“以絞殺或廢除暴君為結(jié)局的起義，與暴君前一天任意處置臣民生命財(cái)產(chǎn)一樣合法。暴力支持他，暴力也推翻他”得出暴力民主、個(gè)人主義、民粹主義不是民主的形式。還可結(jié)合所學(xué)各主要國(guó)家在民主道路上的實(shí)踐相關(guān)知識(shí)，闡述民主進(jìn)程和形式因歷史傳統(tǒng)、社會(huì)發(fā)展水平不同而呈現(xiàn)出的多樣性、差異性?！窘馕觥棵裰鞒晒麃?lái)之不易，有時(shí)候需要仁人志士付出犧牲；民主與法治相輔相成，缺一不可；暴力民主、個(gè)人主義、民粹主義不是民主的形式；民主制度的有效運(yùn)行，需要公平、平等的社會(huì)基礎(chǔ)；實(shí)現(xiàn)民主治理需要程序保障，人人直接參與政治并非民主；代議制具有積極意義；19、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是開(kāi)放性題目，題目要求是圍繞材料擬訂論題并調(diào)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡述?？忌纫獪?zhǔn)確解讀材料信息，從材料中的信息可以看出作者主張政治制度建設(shè)不能脫離歷史傳統(tǒng)；然后選擇一個(gè)自己容易作答的角度擬訂論題。闡述時(shí)要圍繞論題，以世界史的歷史知識(shí)為依據(jù)，注意史論結(jié)合，要從多角度多層次進(jìn)行分析。【解析】示例一：

論題：近代西方國(guó)家的代議制深受本國(guó)文化傳統(tǒng)的影響。

闡述：英國(guó)歷史上形成了限制王權(quán)的傳統(tǒng)；議會(huì)與國(guó)王之間形成制約關(guān)系，最終形成了議會(huì)主權(quán)至上的君主立憲制。美國(guó)是在殖民地基礎(chǔ)上完成獨(dú)立和建國(guó)的，沒(méi)有封建專(zhuān)制的歷史傳統(tǒng)，各殖民地之間的相互獨(dú)立性比較強(qiáng)，在啟蒙思想的影響下，建立了聯(lián)邦共和制，實(shí)行三權(quán)分立；法國(guó)深受封建專(zhuān)制制度和等級(jí)制度的束縛，民主與專(zhuān)制勢(shì)力反復(fù)較量，最終在共和派與君主派相互妥協(xié)的基礎(chǔ)上建立了共和制；德國(guó)通過(guò)普魯士的王朝戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，有濃厚的專(zhuān)制和軍國(guó)主義傳統(tǒng)，建立了皇權(quán)強(qiáng)大的君主立憲制。

總之；近代西方各國(guó)的代議制都深深打上了本國(guó)歷史傳統(tǒng)的烙印，都是在本國(guó)歷史文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。

示例二：

論題：英國(guó)民主政治具有保守主義色彩。

闡述：英國(guó)雖然很早確立了資產(chǎn)階級(jí)代議制；但保留了世襲君主制，君主在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里擁有實(shí)權(quán)。光榮革命是資產(chǎn)階級(jí)和貴族妥協(xié)的產(chǎn)物，貴族擁有巨大的政治影響力，貴族長(zhǎng)期掌控上議院。英國(guó)君主立憲制是君主制；貴族制、民主制度的混合，保留著一些舊的政治儀式。英國(guó)民主政治建設(shè)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程，18世紀(jì)中葉才確立責(zé)任內(nèi)閣制。

總之，英國(guó)民主政治建設(shè)是多種力量相互妥協(xié)的產(chǎn)物，經(jīng)歷了長(zhǎng)期漸進(jìn)的演化，保留了一些舊的政治痕跡，具有保守主義色彩。20、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料；可選詞：《權(quán)利法案》；《法蘭西第三共和國(guó)憲法》，補(bǔ)充《1787年美國(guó)憲法》。然后可構(gòu)建一個(gè)主題：17-19世紀(jì)歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的逐步確立。闡述：根據(jù)所學(xué)，可從17-19世紀(jì)，歐美資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)日益壯大，要求實(shí)行民主政治；文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)推動(dòng)人文主義發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)代議制的理論日益成熟；英美法等國(guó)在資產(chǎn)階級(jí)革命，通過(guò)立法的形式先后確立了資產(chǎn)階級(jí)代議制等進(jìn)行論證。最后總結(jié)說(shuō)明：17-19世紀(jì)歐美經(jīng)濟(jì)、階級(jí)、思想的發(fā)展推動(dòng)了民主政治的發(fā)展。

【點(diǎn)睛】【解析】示例一：選詞：《權(quán)利法案》；《法蘭西第三共和國(guó)憲法》補(bǔ)充：《1787年美國(guó)憲法》

主題：17-19世紀(jì)歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的逐步確立。

闡述：17-19世紀(jì)；隨著歐美資本主義經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)日益壯大，反對(duì)封建專(zhuān)制；要求建立民主制度的呼聲日益高漲。文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)推動(dòng)著人文主義不斷發(fā)展，構(gòu)建資產(chǎn)階級(jí)代議制的理論日益成熟。英美法等國(guó)在資產(chǎn)階級(jí)革命后，通過(guò)立法的形式先后確立了資產(chǎn)階級(jí)代議制的基本框架。

綜上所述；17-19世紀(jì)的歐美新的經(jīng)濟(jì)；階級(jí)、思想等因素的發(fā)展推動(dòng)了政治文明的發(fā)展。

示例二：選詞：《四洲志》；《天演論》中譯本、《變法通義》補(bǔ)充：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。

主題：19世紀(jì)中國(guó)近代社會(huì)的變革闡述：19世紀(jì)；隨著西方資本主義的發(fā)展和殖民擴(kuò)張，西方工業(yè)文明逐步傳入中國(guó)，并引發(fā)中國(guó)社會(huì)深刻變革。十九世紀(jì)三十；四十年代，在西學(xué)東漸影響下，中國(guó)思想界出現(xiàn)了向西方學(xué)習(xí)的新思潮。林則徐組織編寫(xiě)《四洲志》，啟迪人們“開(kāi)眼看世界”；十九世紀(jì)六十年代興起的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開(kāi)啟了中國(guó)近代化的進(jìn)程；十九世紀(jì)末，嚴(yán)復(fù)翻譯《天演論》，梁?jiǎn)⒊蹲兎ㄍx》，在民族危機(jī)日益深重之際宣傳西方民主思想，探索中國(guó)政治民主化道路。

綜上所述；在中外多種因素作用下，19世紀(jì)中國(guó)呈現(xiàn)近代化的變革。

示例三：選詞：大航海；《權(quán)利法案》、《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》；補(bǔ)充：文藝復(fù)興。

主題：14-17世紀(jì)西方近代文明的起步。

闡述：14-17世紀(jì)，新興的資產(chǎn)階級(jí)掀起了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，反對(duì)神性、提倡人性，促進(jìn)了思想解放。在尋求財(cái)富與思想解放運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下，1500年前后新航路開(kāi)辟，以西歐為中心的世界市場(chǎng)的雛形出現(xiàn)并得到拓展。在資本主義發(fā)展的推動(dòng)下，1688年英國(guó)爆發(fā)光榮革命，1689年頒布《權(quán)利法案》，開(kāi)創(chuàng)了近代西方資產(chǎn)階級(jí)代議制。1687年牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》發(fā)表，標(biāo)志著近代科學(xué)時(shí)代的到來(lái)。綜上所述，14-17世紀(jì)西方在政治、經(jīng)濟(jì)、思想與科學(xué)等方面發(fā)生了全方位的變化，標(biāo)志著西方近代文明的起步。21、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料“社會(huì)流動(dòng)是階層和諧的重要保證”結(jié)合所學(xué)可以社會(huì)階層是指社會(huì)上分成不同地位高低的階層，如貴族、奴隸等；社會(huì)流動(dòng)是指不同階層出身可以因?yàn)楹筇煲蛩囟D(zhuǎn)化為另一個(gè)階層，如平民可以通過(guò)個(gè)人能力而變成官員，因此可以得出一個(gè)觀點(diǎn)：社會(huì)流動(dòng)是階層流動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展起了推動(dòng)作用。要注意的是題干要求“并結(jié)合世界古近代政治的相關(guān)史實(shí)予以闡釋”，所以論證只能從世界史找，結(jié)合所學(xué)可以聯(lián)系到近代英國(guó)君主立憲制的建立和完善的過(guò)程，說(shuō)明社會(huì)流動(dòng)緩和社會(huì)矛盾，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。近代英國(guó)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命，最終通過(guò)“光榮革命”建立君主立憲制，對(duì)下議院議員的選舉中，通過(guò)1832年議會(huì)改革，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲得了議會(huì)更多席位，加強(qiáng)了在議會(huì)中的作用，促進(jìn)了英國(guó)工業(yè)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)現(xiàn)社會(huì)階層的流動(dòng)，推動(dòng)英國(guó)民主制度的發(fā)展，綜上所述，階層流動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展起了推動(dòng)作用。【解析】示例一觀點(diǎn)：階層固化阻礙了社會(huì)流動(dòng)。

闡釋?zhuān)汗糯诺湓谒髠惛母锴埃浑A層固化，實(shí)行債務(wù)奴隸制，奴隸主貴族壟斷政治經(jīng)濟(jì)大權(quán)，社會(huì)流動(dòng)慢。梭倫改革實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制以財(cái)產(chǎn)多寡劃分公民等級(jí)并授予相應(yīng)官職，使新興的工商業(yè)階層和平民的政治地位提升，開(kāi)始分享政