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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新起點九年級化學下冊階段測試試卷139考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣有以下主要操作步驟:①點燃酒精燈加熱②把藥品裝入試管后棉花塞上一團棉花③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導管⑦試管固定于鐵架臺.正確的操作順序是()A.③②⑦①⑤⑥④B.②③①⑤⑥④⑦C.③⑦②①⑤⑥④D.②①③⑤⑥④⑦2、日常生活中的下列變化,前者是化學變化,后者是物理變化的是()A.鋼鐵生銹,燈泡發(fā)光B.煤氣爆炸,煤燃燒C.酒精揮發(fā),食物腐敗D.石蠟熔化,干冰升華3、某化合物的化學式為KMnO4;Mn的化合價為()
A.-7
B.-6
C.+7
D.+6
4、下列圖象與對應的表述不相符的是()A.
向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液B.
某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入足量硝酸鉀固體C.
加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣D.
氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣5、下列圖示實驗能達到目的的是A.探究溶劑種類對物質溶解性的影響
B.探究燃燒的三個條件C.探究rm{CO_{2}}與水發(fā)生化學反應
D.探究鐵生銹的條件6、金屬材料在生產(chǎn)生活中應用非常廣泛,下列屬于合金的是()A.生鐵B.純銅C.橡膠D.陶瓷評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖;根據(jù)裝置圖回答下列問題:
(1)寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱:①____,②____.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是____;可選用的收集裝置是____或____(寫出裝置代號).若用排水法收集完所需的氧氣后,應該先____,然后熄滅酒精燈,否則可能引起的后果是____.
(3)裝置B也可以用作實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置,用此裝置時,選用的制取藥品是____和____,和前一裝置比較,你認為該裝置制取氧氣的優(yōu)點是____、____.8、實驗中一些錯誤的操作可能導致試管破裂;試舉幾例錯誤的操作(至少答四種).
(1)____
(2)____
(3)____
(4)____.9、有下列物質①石灰水②二氧化碳③食醋④鎂⑤碳酸氫銨⑥冰和水⑦蘋果汁飲料
其中屬于純凈物的有____;
屬于混合物的有____.10、A~I是初中化學中的常見物質;A是發(fā)酵粉的主要成分,H是一種常見的建筑材料的主要成分.它們之間的相互轉化關系如圖所示(提示:碳酸鈣高溫分解成氧化鈣和二氧化碳).試回答下列問題:
(1)F的化學式為:____.
(2)A與鹽酸反應的化學方程式為:____,其反應所屬的基本反應類型是____反應.11、某同學用過濾法凈化一杯渾濁的河水,在此操作中,傾倒液體時玻璃棒所起的作用是____;濾紙邊緣要____液面(填“高于”或“低于”).12、(2013春?芷江縣校級月考)水是人類及一切生物生存所必需的物質;為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解一些有關水的知識.請回答:
(1)如圖是電解水實驗裝置,試管1中收集到的氣體名稱是____,該實驗能證明水是由____組成的;
(2)2011年初;我國北方很多省份遭遇了50年不遇的旱情,致使有些地區(qū)的村民只能取到含有泥沙等不溶性固體雜質的渾濁水,面對這種飲水困難情況,請你為他們解決下列問題:
①采用____方法可分離水中難溶性固體雜質?
②采用____可證明處理后的水是硬水?
③采用____方法可降低水的硬度并同時殺菌消毒?
④如何節(jié)約用水、提高水的利用率?請給村民提兩點合理化建議.13、化學實驗操作的先后順序常常影響實驗的結果;以下實驗操作請按先后順序填空(填序號):
(1)給試管的藥品加熱時,先____,后____.
A.對準藥品部位加熱B.均勻預熱。
(2)實驗室制備氣體時,先____,后____.
A.檢查裝置的氣密性B.加入藥品.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、氫氣是化學性質比較活潑的氣體____.(判斷對錯)15、石油是混合物,其中的成分大部分是液體.因此,石油在地底下就形成了類似于地面上湖泊那樣的“石油湖”.____.(判斷對錯)16、原子是不可分割的實心球____.(判斷對錯)17、實驗剩余的藥品不隨便丟棄,放回原瓶.____.18、溶液和濁液都是混和物,它們本質的區(qū)別在于溶液是無色透明的.____(判斷對錯)19、不需要加熱就能發(fā)生的變化一定是物理變化.____.(判斷對錯)20、用來測定空氣中氧氣的含量的實驗,燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲____.(判斷對錯)21、酒精燈用畢,應立即用嘴吹滅.____.22、玻璃儀器洗干凈的標志是玻璃儀器內壁看不到污物,呈無色透明____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】根據(jù)實驗室制取氧氣大致步驟分析,可記住口訣“查裝定點收移熄”.【解析】【解答】解:根據(jù)實驗室制取氧氣的口訣:“查裝定點收移熄”;可知正確的順序應是③檢查裝置的氣密性;②把藥品裝入試管后棉花塞上一團棉花;⑦試管固定于鐵架臺;①點燃酒精燈加熱;⑤用排水法收集氣體;⑥從水槽中取出導管;④熄滅酒精燈.
故選:A.2、A【分析】【分析】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成;據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:A;鋼鐵生銹過程中有新物質鐵銹生成;屬于化學變化;燈泡發(fā)光過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.
B;煤氣爆炸、煤燃燒過程中都有新物質生成;都屬于化學變化;
C;酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變;沒有新物質生成,屬于物理變化;食物腐敗過程中有新物質生成,屬于化學變化.
D;石蠟熔化、干冰升華過程中都只是狀態(tài)發(fā)生改變;沒有新物質生成,都屬于物理變化.
故選A.3、C【分析】
根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,鉀元素顯+1,氧元素顯-2,設錳元素的化合價是x,可知高錳酸鉀(KMnO4)中錳元素的化合價:(+1)+x+(-2)×4=0;則x=+7.
故選C.
【解析】【答案】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結合高錳酸鉀(KMnO4)的化學式進行解答本題.
4、C【分析】【解答】解:A;向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液時;氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,當稀鹽酸完全反應后,氫氧化鈉再和氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,當氯化鐵完全反應后,沉淀質量不再增加,該選項圖象與對應的表述相符;
B;某溫度下;向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入足量硝酸鉀固體時,一部分硝酸鉀溶解,溶液質量增加,當達到飽和狀態(tài)后,硝酸鉀不再溶解,溶液質量不再增加,該選項圖象與對應的表述相符;
C;加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣時;當高錳酸鉀完全分解后,氧氣質量不再增加,該選項圖象與對應的表述不相符;
D;氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時;二氧化錳作催化劑,反應前后質量不變,該選項圖象與對應的表述相符.
故選:C.
【分析】向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液時;氫氧化鈉先和稀鹽酸反應,再和氯化鐵反應;
向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入足量硝酸鉀固體時;一部分硝酸鉀溶解,當達到飽和時,硝酸鉀不再溶解;
高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;
氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣.5、A【分析】【分析】A.根據(jù)探究溶劑種類對物質溶解性的影響的方法進行分析;B.根據(jù)探究燃燒的三個條件的方法進行分析;C.根據(jù)二氧化碳能溶于水也能與水反應進行分析;D.根據(jù)探究鐵生銹的條件的方法進行分析?!窘獯稹緼.溶劑的種類不同,其它條件相同,可以探究溶劑種類對物質溶解性的影響,故A正確;B.該實驗可以看到銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明只能探究燃燒的一個條件,溫度要達到可燃物的著火點以上,不能探究燃燒的三個條件,故B錯誤;C.該實驗看到塑料瓶變癟了,不能說明二氧化碳與水發(fā)生了反應,也可能是二氧化碳溶于水,故C錯誤;D.鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水接觸,要探究鐵生銹的條件還需要設置一個對比實驗,鐵與氧氣接觸,不與水接觸,故D錯誤。故選A?!窘馕觥縭m{A}6、A【分析】【分析】合金是由金屬和金屬,或金屬和非金屬熔合而成的具有金屬特性的混合物.【解析】【解答】解:A;生鐵的主要成分是鐵;其中含有碳等物質,是具有鐵的特性的混合物,屬于合金;
B;純銅屬于純凈物;不屬于合金;
C;橡膠中不含有金屬;不屬于合金;
D;陶瓷中不含有金屬;不屬于合金.
故選:A.二、填空題(共7題,共14分)7、略
【分析】【分析】(1)要熟悉各種儀器的名稱;用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;
氧氣的密度比空氣大;不易溶于水;
利用加熱的方法制取氧氣;并且利用排水法收集氧氣時,要按照一定的步驟進行,特別是要注意集滿氧氣后的操作順序,以防發(fā)生安全事故;
(3)通常情況下;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
不同的實驗裝置,功能不同.【解析】【解答】解:(1)①是試管;常用作反應容器;②是酒精燈,常用作熱源.
故填:試管;酒精燈.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱;可選用的發(fā)生裝置是A裝置;
因為氧氣的密度比空氣大;可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集;
若用排水法收集完所需的氧氣后;應該先把導管移出水面,然后熄滅酒精燈,否則可能引起的后果是水倒流入試管,把試管炸裂.
故填:A;C;D;把導管移出水面;水倒流入試管;把試管炸裂.
(3)裝置B也可以用作實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置;用此裝置時,選用的制取藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳,和前一裝置比較,該裝置制取氧氣的優(yōu)點是不需要加熱,操作簡單;安全.
故填:過氧化氫溶液;二氧化錳;不需要加熱;操作簡單、安全.8、略
【分析】【分析】(1)取用塊狀固體時;不能直接丟入,將會砸裂試管底部.
(2)加熱時要先預熱;再集中對著藥品所在部位加熱,且用外焰加熱.
(3)為了防止藥品受潮加熱有水生成或反應中有水生成;倒流引起試管炸裂,所以試管口應略向下傾斜.
(4)被加熱的玻璃容器外壁如有水,加熱前應擦干.【解析】【解答】解:(1)取用塊狀固體時;先將試管橫放,用鑷子把固體放在試管口,再讓試管慢慢地豎起來.
(2)加熱時沒預熱;則會引起試管受熱不均.
(3)試管口沒向下傾斜;如有水生成,在試管口冷凝倒流,引起試管炸裂.
(4)被加熱的試管外壁有水;沒擦干.會使試管受熱不均.
故答為:
(1)塊狀固體直接丟入試管;
(2)加熱時沒預熱;
(3)試管口沒向下傾斜;
(4)被加熱的試管外壁有水,沒擦干.9、略
【分析】【分析】純凈物是指由一種物質組成的物質,混合物是指由多種物質組成的物質,石灰水、食醋、蘋果汁飲料等物質都是由多種物質組成的,二氧化碳、鎂、碳酸氫銨、冰和水等物質都是由一種物質組成的.【解析】【解答】解:二氧化碳由一種物質二氧化碳組成;屬于純凈物.鎂是單質,屬于純凈物.碳酸氫銨是由一種物質碳酸氫銨組成的,屬于純凈物.冰和水是一種物質水,屬于純凈物.故填:②④⑤⑥.
石灰水是由氫氧化鈣和水組成的,屬于混合物.食醋是由水和醋酸組成的,屬于混合物.蘋果汁飲料中含有水和其它一些溶于水的物質,屬于混合物.故填:①③⑦.10、略
【分析】
A是發(fā)酵粉的主要成分;則A是碳酸氫鈉;H是建筑材料的主要成分,且能高溫分解生成D和I,則H是碳酸鈣,生成的D和I為二氧化碳或氧化鈣;碳酸氫鈉能與鹽酸反應生成D,則D是二氧化碳,I是氧化鈣,生成的B和C為氯化鈉或水;C能與I反應生成E,則C是水,故B是氯化鈉,生成的E為氫氧化鈣;氫氧化鈉能與F反應生成碳酸鈣和G,則F可能是碳酸鈉,故G是氫氧化鈉,帶入框圖,推斷合理;
(1)F是碳酸鈉,故填:Na2CO3;
(2)A是碳酸氫鈉,能與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,該反應是復分解反應,故填:HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑;復分解.
【解析】【答案】根據(jù)題干提供的信息進行分析分析;A是發(fā)酵粉的主要成分,則A是碳酸氫鈉;H是建筑材料的主要成分,且能高溫分解生成D和I,則H是碳酸鈣,生成的D和I為二氧化碳或氧化鈣;碳酸氫鈉能與鹽酸反應生成D,則D是二氧化碳,I是氧化鈣,生成的B和C為氯化鈉或水;C能與I反應生成E,則C是水,故B是氯化鈉,生成的E為氫氧化鈣;氫氧化鈉能與F反應生成碳酸鈣和G,則F可能是碳酸鈉,故G是氫氧化鈉,據(jù)此解答.
11、略
【分析】【分析】根據(jù)凈水的知識進行分析,過濾時使用玻璃棒能起到引流的作用,為防止過濾后的液體渾濁,需要使液面低于濾紙邊緣進行解答.【解析】【解答】解:過濾時使用玻璃棒能起到引流的作用,為防止過濾后的液體渾濁,需要使液面低于濾紙邊緣,所以本題答案為:引流;高于.12、略
【分析】【分析】根據(jù)電解水的實驗操作和結論回答,電解水時,與電源正極相連的電極生成氧氣,它能使燃著的火柴燃燒更旺,負極產(chǎn)生氫氣,體積約是氧氣的2倍,根據(jù)電解水的生成物可以推測水的組成.過濾的方法可以除去水中不溶一水多用性雜質;根據(jù)軟水與硬水的區(qū)別考慮:含鈣鎂離子的化合物多的水屬于硬水反之為軟水.用肥皂水可鑒別軟水和硬水;煮沸可以降低水的硬度并殺菌消毒;一水多用和使用節(jié)水型器具可以節(jié)約用水.【解析】【解答】解:(1)與電源負極相連的電極生成氫氣;水電解生成氫氣和氧氣,由水電解的產(chǎn)物可知水是由氫元素和氧元素組成的;
(2)①通過過濾的方法可分離水中難溶性固體雜質;
②鑒別軟水和硬水用肥皂水;泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水.
③煮沸可以使水中的鈣鎂離子形成沉淀除去;并可以殺菌消毒;
④節(jié)約用水的措施有:一水多用如淘米水用來澆花等;使用節(jié)水型器具如節(jié)水型水龍頭;節(jié)水型馬桶等;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中;在水資源缺乏地區(qū)采用滴灌等技術,減少水的蒸發(fā)等.
故答案為:(1)氫氣;氫元素和氧元素;(2)①過濾;②加入肥皂水;③煮沸;④一水多用如淘米水用來澆花等;使用節(jié)水型器具如節(jié)水型水龍頭、節(jié)水型馬桶等;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在水資源缺乏地區(qū)采用滴灌等技術,減少水的蒸發(fā)等.13、略
【分析】【分析】(1)為防止試管受熱不均破裂;要先預熱再集中加熱;
(2)制取氣體要先檢查裝置的氣密性.【解析】【解答】解:(1)給試管中的藥品加熱時;為了防止試管受熱不均破裂,應先預熱,在對準藥品部位加熱.
故答案為:B;A.
(2)制備氣體時;如果裝置的氣密性不好,就收集不到氣體,故應先檢查裝置的氣密性,在放藥品.
故答案為:A;B.三、判斷題(共9題,共18分)14、√【分析】【分析】根據(jù)氫氣的化學性質比較活潑,能和很多物質反應進行解答.【解析】【解答】解:氫氣的化學性質比較活潑;能和很多物質反應.
故答案為:√.15、×【分析】【分析】據(jù)石油在地下的存在形式回答.【解析】【解答】解:石油是以液態(tài)形式存在于地下巖石孔隙中的;也有存在于地下的裂縫或者溶洞中的,但大部分是存在于巖石孔隙中的.
故答案為:×.16、×【分析】【分析】根據(jù)原子是由核外電子和居原子中心的原子核構成進行解答.【解析】【解答】解:原子是由核外電子和位于原子中心的原子核構成;原子核的體
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