2025年華師大新版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷133考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、氧氣和二氧化碳在性質(zhì)上的相似點(diǎn)有rm{(}rm{)}

rm{壟脵}都具有氧化性rm{壟脷}都具有還原性rm{壟脹}都易溶于水rm{壟脺}都能跟碳反應(yīng)rm{壟脻}常溫常壓下都是氣體。

rm{壟脼}都是氧化物rm{壟脽}都可用于滅火rm{壟脿}通常狀況下密度都比空氣大．A.rm{壟脵壟脺壟脻壟脿}B.rm{壟脵壟脹壟脺壟脻壟脼壟脿}C.rm{壟脷壟脺壟脻壟脿}D.rm{壟脵壟脺壟脻壟脽壟脿}2、如圖是按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算，地殼中元素的含量示意圖，其中rm{c}所表示的元素是rm{(}A.rm{O}B.rm{Si}C.rm{Al}D.rm{Fe}3、根據(jù)你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)，判斷下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.經(jīng)常用水沖洗自行車可以防銹B.可用燃著的火柴檢查液化氣罐是否泄漏C.用鐵鍋烹飪會(huì)在食物中留有人體需要的鐵元素D.在煤爐上放一壺水，可以防止一氧化碳中毒4、生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是rm{(}rm{)}A.濕衣服晾在太陽底下干得快，說明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)B.八月桂花飄香，說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.水沸騰時(shí)，掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大D.空氣中的氧氣和海水中的氧氣都能供給呼吸，說明同種分子性質(zhì)相同5、在一密閉容器中；盛放A；B、C三種物質(zhì)各30g，經(jīng)電火花引燃，充分反應(yīng)后，各物質(zhì)質(zhì)量變化如下：

。物質(zhì)ABC新物質(zhì)D反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g303030反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g待測(cè)3322關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)不正確的是（）。A.變化后待測(cè)的A物質(zhì)的質(zhì)量為5gB.物質(zhì)中所含有的元素種類是A，B，D三種物質(zhì)中所有元素種類之和C.變化后生成B物質(zhì)3gD.C物質(zhì)一定是化合物評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、如圖是a、b；c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法中正確的是（）

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃時(shí)；a；c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。

C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí)；變成飽和溶液。

D.要從b溶液中得到b；通常可采用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶的方法。

7、由氧化銅和木炭粉混合而成的黑色粉末48g；將其加入試管中加熱充分反應(yīng)后，冷卻分離得到24g銅，則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

8、現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液，進(jìn)行如下操作：rm{壟脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲，生成白色沉淀；rm{壟脷}繼續(xù)加入乙rm{(}過量rm{)}沉淀溶解并產(chǎn)生氣體；rm{壟脹}最后加入丙，又有白色沉淀生成rm{.}則甲、乙、丙三種溶液的組合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}9、現(xiàn)有rm{100g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{10%}的蔗糖溶液，若使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，則下列做法正確的是rm{(}rm{)}A.向溶液中加入rm{20g}蔗糖B.將溶液加熱蒸發(fā)掉rm{50g}水C.向溶液中加入rm{100g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{30%}的蔗糖溶液D.向溶液中加入rm{50g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{10%}的蔗糖溶液10、菠菜中含有一種有機(jī)物rm{-}草酸，將草酸隔絕孔空氣加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物，為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是rm{(}rm{)}

A.乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響，因此可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象，則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁，丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳11、實(shí)驗(yàn)中，一種儀器與另一種儀器之間通常情況下不應(yīng)該接觸的是rm{(}rm{)}A.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體，膠頭滴管與試管口B.用向上排空氣法收集二氧化碳，導(dǎo)管口與集氣瓶底C.向試管中倒液體藥品，試劑瓶口與試管口D.過濾時(shí)，用燒杯承接濾液，漏斗下端尖嘴部位與燒杯內(nèi)壁12、rm{2012}年rm{4}月份毒膠囊事件震驚全國，毒膠囊中含的鉛元素嚴(yán)重超標(biāo)rm{.}如圖是元素周期表中鉛元素的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖；則下列說法正確的是()

A.鉛元素屬于非金屬元素B.鉛原子核外最外層有rm{4}個(gè)電子C.鉛的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{207.2}D.鉛原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子13、下列有關(guān)水的凈化和純化過程的說法，正確的是rm{(}rm{)}A.自來水經(jīng)過加絮凝劑rm{(}明礬rm{)}反應(yīng)沉淀、過濾、活性炭吸附、投藥消毒后提供給用戶的過程中，只有投藥消毒涉及到化學(xué)變化B.硬水通過加熱煮沸或蒸餾的方法可以得到軟水，硬水加熱過程中都涉及到化學(xué)變化C.通過蒸餾可以得到最純凈的水rm{.}在蒸餾裝置中，要插入一只溫度計(jì)，測(cè)量沸水的溫度，防止出現(xiàn)暴沸D.過濾操作裝置的要點(diǎn)是“一貼、二低、三靠”rm{.}如果過濾的速度慢是因?yàn)椴ＡО羯斓搅寺┒返牡撞?，?dǎo)致堵塞濾紙14、如圖是a、b；c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法中正確的是（）

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃時(shí)；a；c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。

C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí)；變成飽和溶液。

D.要從b溶液中得到b；通?？刹捎谜舭l(fā)溶劑結(jié)晶的方法。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣；二氧化錳能加快氯酸鉀的分解，現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅也能加快氯酸鉀的分解，并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較（即比較反應(yīng)的快慢）．用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成25mL氣體為準(zhǔn)，其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素已忽略，相關(guān)數(shù)據(jù)見下表：

。實(shí)驗(yàn)序號(hào)KClO3質(zhì)量催化劑待測(cè)數(shù)據(jù)①1.2g無其他物質(zhì)②1.2gCuO0.5g③1.2gMnO20.5g回答下列問題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”指____．

（2）本實(shí)驗(yàn)裝置圖中量氣裝置B由球形干燥管、乳膠管和50mL帶刻度玻璃管改造后組裝而成，此處所用液體通常選擇____（填字母編號(hào)）．

A；水B、濃硫酸C、雙氧水D、無水酒精。

（3）若要證明實(shí)驗(yàn)②中球形干燥管內(nèi)收集的氣體是O2，可待氣體收集結(jié)束后，先調(diào)整B裝置左右液面相平，再用彈簧夾夾住B中乳膠管，拔去干燥管上單孔橡皮塞，____；觀察現(xiàn)象．

（4）為探究CuO在實(shí)驗(yàn)②中是否起催化作用，除與實(shí)驗(yàn)①比較外，還需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn)（無需寫出具體操作）：a．證明CuO的質(zhì)量沒有改變；b．____．

（5）為證明氧化銅的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變；設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)步驟：

a．準(zhǔn)確稱量反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量；

b．完成實(shí)驗(yàn)②；

c．待反應(yīng)完全后，將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)容器中的物質(zhì)進(jìn)行溶解、____、____；干燥、稱量；

d．對(duì)比反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量．

16、（2008?新疆）碳；氫、氧是人體內(nèi)含量最多的三種元素；由其中的兩種或三種元素組成的化合物A、B、C與人類生命活動(dòng)密切相關(guān)，它們之間存在下列關(guān)系．

（1）寫出化學(xué)式A；B．

（2）寫出C在人體內(nèi)緩慢氧化為A和B的化學(xué)方程式．

（3）A和B在光合作用下可以生成C和氧氣，直接反應(yīng)則生成．以上兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物相同但產(chǎn)物卻不同，說明化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物不僅決定于反應(yīng)物，還決定于．17、如圖是元素周期表的部分信息．

rm{壟脵}上圖中______rm{(}填元素符號(hào)rm{)}元素的名稱錯(cuò)誤．

rm{壟脷}地殼中含量最多的元素；其原子序數(shù)為______．

rm{壟脹}已知鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：rm{.}請(qǐng)依照上表格式，將鋁元素的相關(guān)信息填入表中相應(yīng)位置．18、實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭﹔m{(}如圖rm{)}其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“rm{Na}”和“rm{10%}”字樣rm{.}已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑rm{.}小欣和小芳同學(xué)很感興趣；決定對(duì)其成分進(jìn)行探究：

rm{(1)}這瓶試劑可能是什么溶液呢？

rm{(2)}根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是____________rm{(}填字母代號(hào)rm{)}．

A.酸rm{B.}堿rm{C.}鹽。

rm{(3)}Ⅰrm{.}初中化學(xué)常見的含鈉化合物有rm{NaCl}rm{NaOH}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{NaHCO_{3}}．

Ⅱrm{.}測(cè)定室溫rm{(20隆忙)}時(shí)；四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：

。物質(zhì)rm{NaCl}rm{NaOH}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{NaHCO_{3}}溶解度rm{g}rm{36}rm{109}rm{215}rm{9.6}得出結(jié)論：小欣根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{10%}和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是____________rm{(}填寫物質(zhì)名稱rm{)}．

rm{(4)壟脵}可能是rm{NaOH}溶液；rm{壟脷}可能是rm{Na_{2}CO_{3}}溶液；rm{壟脹}可能是rm{NaCl}溶液．

設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)：

rm{a.}小芳用膠頭滴管吸取該溶液滴在rm{pH}試紙上，測(cè)得rm{PH>7}這瓶試劑不可能是____________．

rm{b.}小欣為了檢驗(yàn)該溶液是rm{NaOH}溶液還是rm{Na_{2}CO_{3}}溶液；她又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

19、在rm{Cu(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}}和rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體中一定含有______，濾液中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為______．20、如圖是元素周期表中的一部分；根據(jù)表中信息回答下列問題．

rm{(1)}用rm{m}代表的rm{13}號(hào)元素的元素符號(hào)是______；

rm{(2)}氯元素的原子序數(shù)rm{n}等于______；它的相對(duì)原子質(zhì)量是______．

rm{(3)}元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期，通過分析，同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律，如：______．21、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該原子的質(zhì)子數(shù)為____，核外有____個(gè)電子層，第二層是有____個(gè)電子，最外層上有____個(gè)電子．在化學(xué)反應(yīng)中，這種原子容易____電子，生成____離子．22、下列元素符號(hào)書寫均有錯(cuò)誤；請(qǐng)把它改正過來：

鐵fE→____銅Ca→____鋇ba→____碳s→____．23、2009年3月底以來，墨西哥、美國等多國接連暴發(fā)甲型H1N1型流感（或稱H1N1型豬流感），這是一類由病毒引起的流感．對(duì)周圍環(huán)境采取嚴(yán)格的消毒措施，是預(yù)防H1N1型流感的重要方法．自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：H20+C12=HCl+HClO，HClO具有殺菌消毒作用，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：

（1）C物質(zhì)是（選填序號(hào)）；

①②③

（2）上述物質(zhì)中；屬于氧化物的是（填化學(xué)式）；

（3）由上圖你可得到的信息是．評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題，共6分)24、完成有關(guān)rm{H_{2}O}計(jì)算：

rm{(1)}水中有______種元素組成。

rm{(2)}水中氫原子個(gè)數(shù)與氧原子個(gè)數(shù)比：______

rm{(3)}水中氫元素與氧元素質(zhì)量比：______

rm{(4)}水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：______

rm{(5)100}克水中氧元素的質(zhì)量：______．25、在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，老師在課堂上給學(xué)生們演示了如圖實(shí)驗(yàn)：

【給出資料】rm{M}是一種金屬，rm{MSO_{4}}溶液是無色液體．

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄縭m{M}與銅；鋁的活動(dòng)性順序．

【猜想與假設(shè)】

猜想Ⅰ：rm{Al>Cu>M}

猜想Ⅱ：rm{Al>M>Cu}

猜想Ⅲ：______．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

第一步：老師取出rm{M}絲、銅絲、鋁絲用砂紙進(jìn)行打磨，目的是______．

第二步：老師按照如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，要求同學(xué)們填寫如下表格：。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)想象實(shí)驗(yàn)結(jié)論鋁絲插入裝有rm{MSO_{4}}溶液的試管中rm{(}圖甲rm{)}鋁絲表面出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)

______rm{M}絲插入裝有rm{CuSO_{4}}溶液的試管中rm{(}圖乙rm{)}rm{M}絲表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì)；溶液的顏色。

______．rm{M>Cu}鋁絲插入裝有rm{CuSO_{4}}溶液的試管中rm{(}圖丙rm{)}rm{M}絲表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì)，顏色由藍(lán)色變?yōu)闊o色rm{Al>Cu}第三步：根據(jù)表格，可判斷猜想______正確．

【交流表達(dá)】

老師要求同學(xué)們寫出試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式______rm{.}然后經(jīng)同學(xué)們討論后大家認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化，去掉試管______rm{(}填試管編號(hào)rm{)}中的實(shí)驗(yàn)；也可以得出正確的結(jié)論．

【評(píng)價(jià)與反思】

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了如下反思：探究金屬rm{M.}銅、鋁活動(dòng)性順序時(shí)，除了上述實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)用到的方法外，還可以根據(jù)______進(jìn)行判斷rm{(}任寫一種rm{)}．26、圖中rm{A隆蘆E}是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知rm{A}和rm{E}都有可燃性，rm{C}是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，rm{D}是實(shí)驗(yàn)室常見的一種液體rm{.}請(qǐng)分析回答：

rm{(1)}寫出物質(zhì)的化學(xué)式：rm{C}______；rm{D}______；rm{E}______．

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脷}的化學(xué)方程式為______．

rm{(3)}根據(jù)圖示可推出rm{A}中一定含有______元素和______元素，可能含有______元素．評(píng)卷人得分五、探究題(共3題，共24分)27、rm{M}是生活中常見的金屬，rm{MSO_{4}}溶液是無色液體，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究rm{M}與銅；鋁的活動(dòng)性順序；請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行以下探究活動(dòng)．

【提出問題】rm{M}銅、鋁的金屬活動(dòng)性順序是怎樣的？

【查閱資料】氧化銅；氧化鋁等金屬氧化物能和酸反應(yīng)；生成相應(yīng)的金屬化合物和水．

【猜想與假設(shè)】小敏的猜想是rm{Al>Cu>M}

小強(qiáng)的猜想是rm{Al>M>Cu}你的猜想是______．

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】小莉取rm{M}絲、銅絲、鋁絲和編號(hào)為rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}的rm{3}支試管，進(jìn)行如表的實(shí)驗(yàn)rm{(}試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸rm{)}

。實(shí)驗(yàn)操作rm{M}絲插入試管rm{壟脵}中鋼絲插入試管rm{壟脷}中鋁絲插入試管rm{壟脹}中實(shí)驗(yàn)結(jié)論剛開始的現(xiàn)象有少量氣泡產(chǎn)生無氣泡無氣泡

______幾分鐘后的現(xiàn)象有少量氣泡產(chǎn)生無氣泡有大量氣泡產(chǎn)生【交流與表達(dá)】通過分析，同學(xué)們認(rèn)為試管rm{壟脹}中鋁絲開始時(shí)無氣泡；后來產(chǎn)生大量氣泡的原因是______．

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】為了進(jìn)一步探究三種金屬的活動(dòng)性順序，同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同，打磨干凈的rm{M}絲；鋁絲及相關(guān)溶液；又進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

rm{(1)}試管乙中觀察到的現(xiàn)象是______．

rm{(2)}試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

【交流與表達(dá)】同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化，去掉試管______rm{(}填試管編號(hào)rm{)}中的實(shí)驗(yàn)；也可以得出正確的結(jié)論．

【評(píng)價(jià)與反思】影響金屬與酸反應(yīng)速率快慢的因素，除了相互反應(yīng)的金屬和酸的性質(zhì)外，還有______rm{(}任寫一種rm{)}設(shè)計(jì)一個(gè)該影響因素有關(guān)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)．______．28、今年我縣各學(xué)區(qū)都進(jìn)行了部分學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽，某學(xué)區(qū)競(jìng)賽題目之一是“配制rm{70g20%}的氯化鈉溶液”rm{.}該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示．

rm{(1)}需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是______rm{g}稱量時(shí)rm{A}出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象；接下來的操作應(yīng)該是______．

rm{壟脵}左邊的平衡螺絲向左調(diào)rm{壟脷}右邊的平衡螺絲向右調(diào)。

rm{壟脹}右盤中減少砝碼rm{壟脺}左盤中增加食鹽。

rm{(2)B}中儀器rm{a}的名稱是______rm{.}量取水時(shí)，如果按照?qǐng)Drm{B}的方法讀數(shù)，會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______rm{(}填“偏大”或“偏小rm{)}．

rm{(3)C}中用玻璃棒攪拌的作用是______．

rm{(4)D}中所貼標(biāo)簽有不妥之處，請(qǐng)劃掉不妥的地方，并在方框中寫出你認(rèn)為適合的內(nèi)容．29、在學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法后；老師給某化學(xué)興趣小組的同學(xué)布置任務(wù)：通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”。

興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：。

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)結(jié)論總結(jié)結(jié)論總結(jié)實(shí)驗(yàn)一取rm{5mL5%}的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是反應(yīng)慢．二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑實(shí)驗(yàn)二向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條沒有明顯現(xiàn)象______。實(shí)驗(yàn)三______。______。二氧化錳能加快過氧化氫的分解rm{(1)}請(qǐng)你幫小組內(nèi)的同學(xué)填寫上表中未填完的空格。

rm{(2)}在上述的探究實(shí)驗(yàn)中，“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是______。

rm{(3)}老師認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”；她要求同學(xué)們補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終證明了“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”。

第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量，其目的是：____。

第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論是：____。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】解：分析rm{壟脵}的正誤時(shí)，需要rm{壟脺}作為理論的依據(jù)，在rm{壟脺}中氧氣和二氧化碳都是提供氧元素，因此都具有氧化性，因此rm{壟脵壟脺}正確；rm{壟脹}中氧氣和二氧化碳都不屬于易溶于水，因此不正確；rm{壟脼}中氧化物應(yīng)該是兩種元素，因此氧氣不是；rm{壟脽}中氧氣能支持燃燒rm{.壟脿}通常狀況下密度都比空氣大；因此正確．

故選A．【解析】rm{A}2、C【分析】解：從圖中看，rm{c}代表的元素含量在地殼中占第三位，根據(jù)地殼中各元素的含量由多到少的順序rm{(}前四位rm{)}排列依次是氧、硅、鋁、鐵，故圖中rm{c}代表的元素是鋁．

故選：rm{C}．【解析】rm{C}3、C【分析】試題分析：可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用等方面進(jìn)行分析；考慮；從而得出正確的結(jié)論．

解：A；經(jīng)常用水沖洗自行車可以促進(jìn)自行車生銹；不正確．

B；可用燃著的火柴檢查液化氣罐是否泄漏容易發(fā)生爆炸；從而造成安全事故，不正確．

C；用鐵鍋烹飪會(huì)在食物中留有人體需要的鐵元素；正確．

D；因?yàn)橐谎趸疾蝗苡谒?；在煤爐上放一壺水，不能防止一氧化碳中毒，不正確．

故選C．【解析】rm{C}4、C【分析】解：rm{A}分子在是不斷運(yùn)動(dòng)的，濕衣服晾在太陽底下溫度高，分子運(yùn)動(dòng)的快rm{.}所以濕衣服晾干的快rm{.}此說法正確．

B、八月桂花飄香，說明香味分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，被人嗅到rm{.}此說法正確．

C、水沸騰時(shí)能掀起壺蓋，說明分子運(yùn)動(dòng)速度隨溫度升高而增大，分子間的間隔增大，但分子的體積不變r(jià)m{.}此說法錯(cuò)誤．

D、空氣中的氧氣和海水中的氧氣都是由同種的氧分子構(gòu)成的，同種分子性質(zhì)相同rm{.}所以，都能供給呼吸rm{.}此說法正確．

故選C．【解析】rm{C}5、A【分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；在化學(xué)變化中，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，則30+30+30+0=A+33+0+22，A=35，則質(zhì)量增加的為A；B、D；而C為質(zhì)量減??；則反應(yīng)物為C，生成物為A、B、D，則可知：

A；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；變化后待測(cè)的A物質(zhì)的質(zhì)量為35克，故A錯(cuò)誤；

B；根據(jù)質(zhì)量守恒定律；元素在化學(xué)反應(yīng)前后種類不變，則C物質(zhì)中所含有的元素種類是A，B，D三種物質(zhì)中所有元素種類之和，故B正確；

C；變化后生成B物質(zhì)33-30=3克；故C正確；

D；物質(zhì)C由A、B、D三種物質(zhì)化合生成；則C物質(zhì)一定是化合物，故D正確．

故選A．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；在化學(xué)變化中，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，則可求A的待測(cè)值，根據(jù)ABCD四種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化，可推測(cè)反應(yīng)物和生成物．

二、多選題(共9題，共18分)6、BD【分析】

A；由于沒有說明溫度；故A錯(cuò)誤；

B、由于在t1℃時(shí)；a和c的溶解度相等，即它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故B正確；

C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大，因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí)；不飽和溶液可能會(huì)變成飽和溶液，故C錯(cuò)誤；

D；由于B的溶解度受溫度的影響很小；因此應(yīng)采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，故D正確；

故選BD

【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大?。粡亩容^它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法，及從溶液中析出晶體的方法等．

7、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g銅；可求出參加反應(yīng)的CuO和C分別是30g和2.25g，可知必有其中一種反應(yīng)物尚未完全反應(yīng)．

若CuO過量；設(shè)參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為x．

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得：x=2.25g，則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=95.3%

若C過量；設(shè)參加反應(yīng)的CuO的質(zhì)量為x．

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得：x=30g，則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=62.5%

故選CD

【解析】【答案】該題中碳與氧化銅的反應(yīng)中得到了銅24g；沒有說明碳與氧化銅是否完全反應(yīng)，因此需對(duì)反應(yīng)過程進(jìn)行討論，依據(jù)銅的質(zhì)量可計(jì)算反應(yīng)的氧化銅與碳的質(zhì)量，兩者的質(zhì)量和與原混合物質(zhì)量進(jìn)行比較，判斷反應(yīng)的情況，然后對(duì)兩者反應(yīng)時(shí)的情況進(jìn)行討論計(jì)算即可．

8、CD【分析】解：rm{A}碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸，碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡，但是同時(shí)生成硫酸鋇沉淀，所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}不符合題意；

B、碳酸鈉加入硝酸鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和硝酸鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí)，不會(huì)有沉淀rm{.}不符合題意；

C、碳酸鈉加入氯化鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí)，氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀rm{.}符合題意；

D、碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硝酸銀溶液時(shí)，硝酸銀與氯化鈉生成氯化銀沉淀rm{.}符合題意．

故選項(xiàng)為：rm{CD}．

對(duì)于這樣的推斷題；不要從題干去分析對(duì)應(yīng)物質(zhì)可能是什么，那樣比較浪費(fèi)時(shí)間，結(jié)果還不一定扣題，所以可以從選項(xiàng)去分析對(duì)應(yīng)即可．

A、碳酸鈉加入氯化鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入氯化鉀時(shí)；無論是碳酸鈉還是氯化鈉；甚至是硝酸或者硝酸鈣等都不與之反應(yīng)，所以不會(huì)有沉淀．

B、碳酸鈉加入氯化鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí)；氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀．

C、碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸，碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡，但是同時(shí)生成硫酸鋇沉淀，所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}而當(dāng)加入氯化銅時(shí)；生成碳酸銅藍(lán)色沉淀，也不符合題意．

D、碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硫酸鈉時(shí)；硝酸鋇與之反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀．

本題考查了常見物質(zhì)的推斷，物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系的推斷，當(dāng)給出可供選擇物質(zhì)共選擇時(shí)，從給出的選項(xiàng)進(jìn)行分析是最為快捷的．【解析】rm{CD}9、BC【分析】解：rm{(1)}設(shè)需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為rm{x}rm{(100g-x)隆脕20%=100g隆脕10%}rm{x=50g}

rm{(2)}設(shè)需要再溶解蔗糖的質(zhì)量為rm{y}rm{(100g+y)隆脕20%=100g隆脕10%+y}rm{y=12.5g}

rm{(3)}設(shè)若加入rm{30%}的蔗糖溶液的質(zhì)量為rm{z}則rm{z隆脕30%+100g隆脕10%=(z+100g)隆脕20%}rm{x=100g}

加入rm{100g10%}的rm{NaCl}溶液；由于與原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；

故選：rm{BC}

要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，常通過三種方式：rm{壟脵}加入溶質(zhì)，rm{壟脷}蒸發(fā)溶劑，rm{壟脹}加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大的該溶液；據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算進(jìn)行分析解答．

本題難度不是很大，考查溶液的濃縮問題，掌握溶液濃縮的方法、原理是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．【解析】rm{BC}10、AB【分析】解：草酸隔絕空氣加熱；使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳，所以。

A；甲中的澄清石灰水變渾濁；說明混合氣中含有二氧化碳，丙中的紅色固體變成黑色，說明混合氣中含有一氧化碳，所以乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響，因此不可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案，故A錯(cuò)誤；

B；丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳；不屬于置換反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；

C；若甲試管內(nèi)溶液變渾濁；說明含有二氧化碳，丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象，說明不含一氧化碳，則該碳的氧化物成分為二氧化碳，故C正確；

D；甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁；丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳，故D正確．

故選：rm{AB}．

根據(jù)草酸隔絕空氣加熱；使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識(shí)進(jìn)行分析．

本題屬于信息題的考查，注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗(yàn)、除雜等，綜合性較強(qiáng)，但難度不是很大，關(guān)鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解析即可．【解析】rm{AB}11、AB【分析】解：rm{A}用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體；膠頭滴管與試管口不應(yīng)該接觸，否則會(huì)污染藥品，故A錯(cuò)誤；

B；用向上排空氣法收集二氧化碳；導(dǎo)管口與集氣瓶底，如果接觸，影響氣體排出，故B錯(cuò)誤；

C；向試管中倒液體藥品；試劑瓶口與試管口應(yīng)該接觸；故C正確；

D；過濾時(shí)；用燒杯承接濾液，漏斗下端尖嘴部位與燒杯內(nèi)壁應(yīng)該接觸，故D正確．

故選：rm{A}rm{B}【解析】rm{AB}12、BC【分析】試題分析：根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息，原子序數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=82}相對(duì)原子質(zhì)量為rm{207.2}元素名稱、符號(hào)；及原子結(jié)構(gòu)示意圖，進(jìn)行解答．

A；可以根據(jù)鈉元素的漢字名稱；觀察“鈉”帶金字旁，屬于金屬元素，故錯(cuò)誤；

B、由鉛原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，鉛原子最外層有rm{4}個(gè)電子；故正確；

C、由元素周期表中的信息可知，鉛的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{207.2}故正確；

D；鉛原子屬于金屬元素的原子；在化學(xué)變化中易失去最外層的電子，故錯(cuò)誤．

故選：rm{BC}．【解析】rm{BC}13、AB【分析】解：

A、自來水廠凈化水的過程是：河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶，過濾是把不溶性固體與液體分開的一種方法，沒有新物質(zhì)生成；吸附是把染料、色素、異味等吸附到表面，沒有新物質(zhì)生成；殺菌消毒是蛋白質(zhì)發(fā)生變性，屬于化學(xué)變化；沉降沒有新物質(zhì)生成rm{.}故對(duì)；

B；對(duì)水加熱煮沸時(shí)；可使水中鈣、鎂離子形成沉淀，有新物質(zhì)生成，都涉及到化學(xué)變化；故對(duì)；

C；液體中被融解的氣體；在加熱的過程中會(huì)體積膨脹，突然迸出，通過沸石的多孔結(jié)構(gòu)，這些氣體會(huì)逐步釋放，防止突然迸發(fā)，所以沸石能防沸；故錯(cuò)；

D；過濾速度太慢是因?yàn)闉V紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁；是濾紙與漏斗壁之間有氣泡；故錯(cuò)．

答案：rm{AB}

A、根據(jù)自來水廠凈化水的過程是：河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶解答；

B；由于硬水中含有較多鈣、鎂離子；對(duì)肥皂的起泡有影響，而在對(duì)水加熱煮沸時(shí)，鈣、鎂離子會(huì)形成不溶于水的水垢而降低含量解答；

C；根據(jù)根據(jù)沸騰的原因分析解答；

D；根據(jù)過濾速度太慢可能的原因考慮；

對(duì)于過濾操作，很多同學(xué)都掌握的差不多，但完全掌握過濾的方方面面，很多同學(xué)做不到rm{.}這就需要同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)過程中，多總結(jié)，理解性的去記憶．【解析】rm{AB}14、BD【分析】

A；由于沒有說明溫度；故A錯(cuò)誤；

B、由于在t1℃時(shí)；a和c的溶解度相等，即它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故B正確；

C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大，因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí)；不飽和溶液可能會(huì)變成飽和溶液，故C錯(cuò)誤；

D；由于B的溶解度受溫度的影響很小；因此應(yīng)采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，故D正確；

故選BD

【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大??；從而比較它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法，及從溶液中析出晶體的方法等．

三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】

（1）在催化劑質(zhì)量相同；生成氣體體積確定的條件下，通過反應(yīng)時(shí)間長短可以比較出不同催化劑的催化效果，故答案為：生成25mL氣體所需的時(shí)間；

（2）圖示裝置利用排出液體的體積等于生成氣體體積；氣體只要不溶于水，一般都用水，而濃硫酸；雙氧水及無水酒精成本高且雙氧水還能產(chǎn)生少量氧氣，影響測(cè)量結(jié)果，故選A．

③利用氧氣的助燃特點(diǎn)；檢驗(yàn)氧氣的方法為：伸入帶火星小木條．

④根據(jù)催化劑的特點(diǎn)：催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變；而氧化銅在本實(shí)驗(yàn)中作為催化劑，故答案為：證明CuO的化學(xué)性質(zhì)沒有改變．

（5）氧化銅不溶于水；可用溶解；過濾、洗滌、烘干的方法回收．

故答案為：（1）生成25mL氣體所需的時(shí)間（2）A（3）伸入帶火星的木條（4）證明CuO的化學(xué)性質(zhì)沒有改變。

（5）過濾；洗滌。

【解析】【答案】此題屬于信息實(shí)驗(yàn)題；需通過仔細(xì)閱讀題干提取有效信息進(jìn)行分析；

（1）此題對(duì)比分析不同催化劑的催化效果；在其它變量確定時(shí)：通過反應(yīng)時(shí)間長短可以反映不同催化劑催化效果的強(qiáng)弱．

（2）圖示裝置利用排出液體的體積等于生成氣體體積；所以對(duì)液體是有要求的，生成的氣體只要不溶于水，一般都用水．

（3）考查氧氣的檢驗(yàn)．

（4）根據(jù)催化劑的特點(diǎn)：催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變．

（5）氧化銅不溶于水；可用過濾法回收氧化銅．

16、略

【分析】

（1）因?yàn)镃為葡萄糖，其化學(xué)式為C6H12O6，葡萄糖是碳水化合物，故A、B為碳和水；又由圖示知，A由氫、氧兩種元素組成，B由氧、碳兩種元素組成，故可推斷A為H2O，B為CO2；

（2）葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化為水和二氧化碳的化學(xué)方程式為：C6H12O6+6O26CO2+6H2O；

（3）二氧化碳和水在光合作用下可以生成C和氧氣，二氧化碳和水直接反應(yīng)生成碳酸，化學(xué)方程式為：CO2+H2O=H2CO3；以上兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物相同但產(chǎn)物卻不同；說明化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物不僅決定于反應(yīng)物，還決定于反應(yīng)條件．

故答案為：（1）H2O；CO2；

（2）C6H12O6+6O26CO2+6H2O；

（3）碳酸（或H2CO3）；

（4）反應(yīng)條件．

【解析】【答案】（1）葡萄糖是碳水化合物；說明A；B為碳和水，然后根據(jù)圖示中A和B的元素組成，判斷A和B的化學(xué)式；

（2）在人體組織里；葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量，供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要；

（3）二氧化碳和水直接反應(yīng)生成碳酸（CO2+H2O=H2CO3）．

17、P；8【分析】解：rm{壟脵}磷的名稱應(yīng)為石字旁；rm{壟脷}地殼中含量最多的元素是氧元素，原子序數(shù)為rm{8}

rm{壟脹}鋁元素原子序數(shù)是rm{13}符號(hào)為rm{Al}

答案：rm{壟脵P}

rm{壟脷8}

rm{壟脹}

根據(jù)元素周期表的特點(diǎn)及原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析解答．

了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用是解本題關(guān)?。窘馕觥縭m{P}rm{8}18、A;碳酸氫鈉;③;產(chǎn)生白色的沉淀;Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3↓;鹽酸【分析】解：rm{(2)}破損標(biāo)簽可見部分為鈉元素，可判斷該物質(zhì)由金屬元素與根組成，而酸類物質(zhì)由氫元素與酸根所組成，可判斷該物質(zhì)不可能為酸；故答案為：rm{A}

rm{(3)}根據(jù)常溫下碳酸氫鈉的溶液為rm{9.6g}可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{9.6g}{100g+9.6g}隆脕100%=8.8%}因此可判斷該溶液不可能為碳酸氫鈉溶液；故答案為：碳酸氫鈉；

rm{=dfrac

{9.6g}{100g+9.6g}隆脕100%=8.8%}由于氫氧化鈉、碳酸鈉溶液都為堿性，溶液rm{(4)a}都大于rm{pH}只有氯化鈣溶液的rm{7}所以該瓶rm{pH=7}大于rm{pH}的溶液不可能是氯化鈉溶液；故答案為：rm{7}

rm{壟脹}利用氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成白色碳酸鈣沉淀，而與氫氧化鈉不能反應(yīng)而無明顯現(xiàn)象，可使用氫氧化鈣溶液鑒別rm溶液和rm{NaOH}溶液；故答案為：產(chǎn)生白色的沉淀；rm{Na_{2}CO_{3}}

rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍T2NaOH+CaCO_{3}隆媒}根據(jù)碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳而氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象；因此，可推斷鑒別兩物質(zhì)時(shí)所加入的試劑為稀鹽酸，故答案為：鹽酸．

rm{(5)}【解析】rm{A;}碳酸氫鈉rm{;壟脹;}產(chǎn)生白色的沉淀rm{;Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍T2NaOH+CaCO_{3}隆媒;}鹽酸19、Ag、Cu、Fe；Zn（NO3）2、Fe（NO3）2【分析】解：因?yàn)橄驗(yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中有鐵粉，即所加的鐵粉過量，那說明原混合溶液中的銀和銅全部被置換出來，即濾液中肯定沒有rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}則濾出的固體中一定含有rm{Ag}rm{Cu}rm{Fe}因?yàn)殍F和rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}反應(yīng)時(shí)生成的是rm{Fe(NO_{3})_{2}}所以濾液肯定中有rm{Fe(NO_{3})_{2}}又因?yàn)殍F不能從rm{Zn(NO_{3})_{2}}溶液中置換出鋅，所以濾液中肯定含有rm{Zn(NO_{3})_{2}}．

故答為：rm{Ag}rm{Cu}rm{Fe}rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Fe(NO_{3})_{2}}．

據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知，鋅rm{>}鐵rm{>}銅rm{>}銀，向含有rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中加入一定量的鐵粉；鐵粉會(huì)首先置換硝酸銀中的銀，待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應(yīng)而不能與硝酸鋅發(fā)生反應(yīng)；過濾，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣金屬中含有鐵，即加入的鐵粉過量．

本題考查的是金屬活動(dòng)順序表的應(yīng)用，要能應(yīng)用必須先把金屬活動(dòng)順序表熟練的掌握住rm{.}此題考查的知識(shí)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題型．【解析】rm{Ag}rm{Cu}rm{Fe}rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Fe(NO_{3})_{2}}20、Al；17；35.45；從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同【分析】解：rm{(1)13}號(hào)元素是鋁元素，其元素符號(hào)為rm{Al}故填：rm{Al}

rm{(2)}同一周期，從左到右原子序數(shù)依次增加，故rm{n=17}由元素周期表的信息可知，其相對(duì)原子質(zhì)量為rm{35.45}故填：rm{17}rm{35.45}

rm{(3)}元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期；通過分析，同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律：從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同；故填：從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同．

rm{(1)}根據(jù)元素符號(hào)的寫法來分析；

rm{(2)}根據(jù)元素周期律以及元素周期表的信息來分析；

rm{(3)}總結(jié)歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法：元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期；通過分析，同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律．

本題主要可查元素種類的辨別方法和在化學(xué)反應(yīng)中，非金屬元素的原子比較容易獲得電子，達(dá)到最外層為rm{8}電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．【解析】rm{Al}rm{17}rm{35.45}從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同21、略

【分析】

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義；其中+31表示質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)，核外電子數(shù)是31，共有4個(gè)電子層，第二層是有8個(gè)電子，最外層電子數(shù)是3，在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個(gè)電子而形成陽離子．

故答案為：31；4；8；3；3；陽．

【解析】【答案】本題要明確原子的結(jié)構(gòu)示意圖及其意義；原子和離子之間的轉(zhuǎn)化，根據(jù)原子核外最外層電子數(shù)，若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

22、略

【分析】

書寫元素符號(hào)時(shí)：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)；第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．

鐵元素的元素符號(hào)為：Fe；銅元素的元素符號(hào)為：Cu；鋇元素的元素符號(hào)為：Ba；碳元素的元素符號(hào)為：C．

故答案為：Fe；Cu；Ba；C．

【解析】【答案】書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)；第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．

23、略

【分析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，C物質(zhì)它表示氯化氫．故填：②．

（2）由圖中可知，水是由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物．故填：H2O．

（3）由上圖可得到的信息是在化學(xué)變化中；原子的種類（或數(shù)目）不變．故填：在化學(xué)變化中，原子的種類（或數(shù)目）不變．

【解析】【答案】根據(jù)圖中提供的信息可以判斷C物質(zhì)是氯化氫．氧化物是指含有兩種元素并且一種元素是氧元素的化合物；水是由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物．在化學(xué)變化中原子的種類和個(gè)數(shù)不變．

四、簡(jiǎn)答題(共3題，共6分)24、兩；2：1；1：8；88.9%；88.9g【分析】解：rm{(1)}由水的化學(xué)式可知；水是由氫元素和氧元素組成的，故填：兩；

rm{(2)}由水的化學(xué)式可知，每個(gè)水分子是由rm{2}個(gè)氫原子和rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成的，故填：rm{2}rm{1}

rm{(3)}水的化學(xué)式為rm{H_{2}O}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各元素的相對(duì)原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個(gè)數(shù)之比，可得水中氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{(1隆脕2)}rm{(16隆脕1)=1}rm{8}．

故答案為：rm{1}rm{8}

rm{(4)}水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%隆脰88.9%}故填：rm{=dfrac{16}{1times

2+16}隆脕100%隆脰88.9%}

rm{88.9%}克水中氧元素的質(zhì)量rm{=100g隆脕dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%隆脰88.9g}故填：rm{(5)100}．

rm{=100g隆脕dfrac{16}{1times

2+16}隆脕100%隆脰88.9g}根據(jù)化學(xué)式的宏觀意義來分析；

rm{88.9g}根據(jù)化學(xué)式的微觀意義來分析；

rm{(1)}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{(2)}各原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{(3)}原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析；

rm{=}由元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}計(jì)算即可；

rm{隆脕}元素的質(zhì)量rm{(4)}化合物的質(zhì)量rm{=dfrac

{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．rm{(5)}【解析】?jī)桑籸m{2}rm{1}rm{1}rm{8}rm{88.9%}rm{88.9g}25、M＞Al＞Cu；除去金屬表面的銹或氧化膜；Al＞M；由藍(lán)色變?yōu)闊o色；Ⅱ；2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu；丙；金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度等【分析】解：【提出問題】通過分析小敏、小強(qiáng)同學(xué)的猜想可知，我的猜想是：rm{M>Al>Cu}

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】第一步：由于金屬易與空氣中的氧氣反應(yīng)會(huì)生成銹或氧化膜，所以老師取出rm{M}絲；銅絲、鋁絲用砂紙進(jìn)行打磨；目的是：除去金屬表面的銹或氧化膜．

第二步：甲：由實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可知，鋁能將rm{M}從其鹽溶液中置換出來，所以金屬的活動(dòng)性是：rm{Al>M}

乙：由于rm{M}的金屬活動(dòng)性大于銅的金屬活動(dòng)性，rm{M}能將銅從其鹽溶液中置換出來生成了銅和rm{MSO_{4}}所以實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是：rm{M}絲表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì)；溶液的顏色由藍(lán)色變?yōu)闊o色。

第三步：根據(jù)表格可知，三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱是：rm{Al>M>Cu}可判斷猜想Ⅱ正確．

【交流表達(dá)】丙試管中鋁與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故填：rm{2Al+3CuSO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu.}然后經(jīng)同學(xué)們討論后大家認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化；去掉試管丙中的實(shí)驗(yàn)，也可以得出正確的結(jié)論．

【評(píng)價(jià)與反思】要驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序，可以采用三取其中的方法，故除了上述實(shí)驗(yàn)外，還可以將鋁絲、rm{M}絲；銅絲分別插入到盛有酸溶液的試管中；根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度等進(jìn)行判斷．

故答為：【猜想與假設(shè)】猜想Ⅲ：rm{M>Al>Cu}．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】第一步：除去金屬表面的銹或氧化膜；第二步：甲：rm{Al>M}乙：由藍(lán)色變?yōu)闊o色；第三步：

Ⅱ；

【交流表達(dá)】rm{2Al+3CuSO_{4}簍TAl_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}丙；

【評(píng)價(jià)與反思】金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度等．

【提出問題】根據(jù)其余兩種猜想推斷第三種猜想；

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】第一步：根據(jù)金屬易與空氣中的氧氣反應(yīng)會(huì)生成銹或氧化膜進(jìn)行分析；

第二步：甲：根據(jù)鋁與rm{MSO_{4}}溶液的反應(yīng)比較金屬的活動(dòng)性；

乙：根據(jù)rm{M}的金屬活動(dòng)性大于銅的金屬活動(dòng)性進(jìn)行分析；

第三步：根據(jù)甲；乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析；

【交流與表達(dá)】根據(jù)鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅進(jìn)行分析；

【評(píng)價(jià)與反思】根據(jù)金屬會(huì)與酸、鹽、氧氣等物質(zhì)反應(yīng)進(jìn)行分析rm{.}驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系時(shí)，通常采取“三取中”即：取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng)．【解析】rm{M>Al>Cu}除去金屬表面的銹或氧化膜；rm{Al>M}由藍(lán)色變?yōu)闊o色；Ⅱ；rm{2Al+3CuSO_{4}簍TAl_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}丙；金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度等26、CO2；H2O；H2；2H2O2H2↑+O2↑；碳；氫；氧【分析】解：rm{(1)A隆蘆E}是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，rm{C}是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，所以rm{C}是二氧化碳，rm{D}是實(shí)驗(yàn)室常見的一種液體，rm{D}推導(dǎo)會(huì)生成rm{B}和rm{E}所以rm{B}rm{E}是氫氣和氧氣，rm{D}是水，rm{A}和rm{B}可以點(diǎn)燃，所以rm{B}是氧氣，rm{E}是氫氣，rm{A}和氧氣點(diǎn)燃會(huì)生成水和二氧化碳，所以rm{A}中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以rm{C}是rm{CO_{2}}rm{D}是rm{H_{2}O}rm{E}是rm{H_{2}}

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脷}是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，符號(hào)表達(dá)式為：rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}根據(jù)圖示可推出rm{(3)}中一定含有碳元素和氫元素；可能含有氧元素．

故答案為：rm{A}rm{(1)CO_{2}}rm{H_{2}O}

rm{(2)2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

rm{H_{2}}碳；氫，氧．

根據(jù)rm{(2)2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，rm{(3)}是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，所以rm{A隆蘆E}是二氧化碳，rm{C}是實(shí)驗(yàn)室常見的一種液體，rm{C}推導(dǎo)會(huì)生成rm{D}和rm{D}所以rm{B}rm{E}是氫氣和氧氣，rm{B}是水，rm{E}和rm{D}可以點(diǎn)燃，所以rm{A}是氧氣，rm{B}是氫氣，rm{B}和氧氣點(diǎn)燃會(huì)生成水和二氧化碳，所以rm{E}中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可rm{A}在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．rm{A}【解析】rm{CO_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}碳；氫；氧rm{2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}五、探究題(共3題，共24分)27、M＞Al＞Cu；M＞Cu；M＞Al；

Al＞M＞Cu；鋁表面有一層氧化膜；M表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì)；2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu；丙；金屬活動(dòng)性有關(guān)；取兩份相同濃度、相同體積的稀硫酸，在相同溫度下，加入相同的片狀的鋅和鋁，比較收集相同體積的氫氣所需的時(shí)間【分析】解：【提出問題】通過分析小敏、小強(qiáng)同學(xué)的猜想可知，我的猜想是rm{M>Al>Cu}

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】金屬越活潑；與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)越劇烈，所以。

。實(shí)驗(yàn)操作rm{M}絲插入試管rm{壟脵}中鋼絲插入試管rm{壟脷}中鋁絲插入試管rm{壟脹}中實(shí)驗(yàn)結(jié)論剛開始的現(xiàn)象有少量氣泡產(chǎn)生無氣泡無氣泡rm{M>Cu}rm{M>Al}幾分鐘后的現(xiàn)象有少量氣泡產(chǎn)生無氣泡有大量氣泡產(chǎn)生rm{Al>M>Cu}【交流與表達(dá)】鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜，所以實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí)試管rm{壟脹}中無氣泡產(chǎn)生的原因是：鋁表面有一層氧化膜；

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】rm{(1)M}的金屬活動(dòng)性大于銅的金屬活動(dòng)性，所以試管乙中觀察到的現(xiàn)象是：rm{M}表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì)；

rm{(2)}鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，化學(xué)方程式為：rm{2Al+3CuSO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}

【交流與表達(dá)】金屬活動(dòng)性影響金屬與酸反應(yīng)快慢；

取兩份相同濃度；相同體積的稀硫酸；在相同溫度下，加入相同的片狀的鋅和鋁，比較收集相同體積的氫氣所需的時(shí)間．

【評(píng)價(jià)與反思】金屬會(huì)與酸；鹽、氧氣等物質(zhì)反應(yīng)；所以除了上述實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)用到的兩種方法外，還可以根據(jù)與氧氣反應(yīng)的劇烈程度進(jìn)行判斷．

故答案為：【提出問題】rm{M>Al>Cu}

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】。實(shí)驗(yàn)操作rm{M}絲插入試管rm{壟脵}中鋼絲插入試管rm{壟脷}中鋁絲插入試管rm{壟脹}中實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{M>Al}rm{Al>M>Cu}【交流與表達(dá)】鋁表面有一層氧化膜；

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】rm{(1)M}表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì)；

rm{(2)2Al+3CuSO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}

【交流與表達(dá)】丙；

【評(píng)價(jià)與反思】金屬活動(dòng)性有關(guān)；取兩份相同濃度；相同體積的稀硫酸，在相同溫度下，加入相同的片狀的鋅和鋁，比較收集相同體積的氫氣所需的時(shí)間．

【提出問題】根據(jù)其余兩種猜想推斷第三種猜想；

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度進(jìn)行分析；

【交流與