2024年湘師大新版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年湘師大新版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷643考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、秋冬季節(jié)人們喜歡進(jìn)補(bǔ)，尤好燉品．如圖所示，在鍋內(nèi)放水，鍋底的支架上放燉盅，長(zhǎng)時(shí)間加熱后，燉品便做好了以下正確的是（）A.鍋和盅內(nèi)的水一起沸騰B.鍋內(nèi)的水沸騰，而盅內(nèi)的水幾乎不會(huì)沸騰C.盅內(nèi)的水沸騰，而鍋內(nèi)的水幾乎不會(huì)沸騰D.以上三種情況都有可能2、下列說(shuō)法中正確的是（）A.我們只能選擇靜止的物體作為參照物B.參照物是可以任意選擇的，但我們選定參照物后，就必須把它看成是運(yùn)動(dòng)的C.研究物體是否運(yùn)動(dòng)時(shí)，有時(shí)可以不選擇參照物D.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，而運(yùn)動(dòng)的描述是相對(duì)的3、一個(gè)體重為500N的游客漂浮在死海的水面上，游客受到的浮力為（）A.小于500NB.等于500NC.0ND.大于500N4、下列各圖中，采用增大受力面積的方法減小壓強(qiáng)的實(shí)例是A.盲道上凸起的圓點(diǎn)B.盲道上凸起的圓點(diǎn)C.注射器的針頭很尖細(xì)D.菜刀很鋒利5、某同學(xué)步行10min通過(guò)的路程約為（）A.7000mB.700mC.250mD.3000m6、根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，下列數(shù)據(jù)中最符合生活實(shí)際的是（）A.中學(xué)生課桌高約為80mB.初中生跑100m用時(shí)8sC.教室地面到天花板的高度大約為30mD.中學(xué)生正常步行的速度大約為1m/s7、“駐足傾聽(tīng)，隱隱傳來(lái)‘威風(fēng)鑼鼓’的節(jié)奏，漸漸地鼓聲、鑼聲變得雄壯、喧騰起來(lái)，匯成一片歡樂(lè)的海洋”．對(duì)文中“隱隱傳來(lái)”的理解正確的是（）A.空氣不可以傳聲B.觀察者離聲源很遠(yuǎn)C.鑼鼓生的傳播速度比其它的慢D.鑼鼓聲在傳播過(guò)程中音調(diào)變了8、（2009·威海中考）小明同學(xué)在課外用易拉罐做成。

如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)；如果易拉罐底部有。

一個(gè)很小的三角形小孔；則他在半透明紙上看到的像。

是（）

A.蠟燭的正立像B.蠟燭的倒立像C.三角形光斑D.圓形光斑評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了____的存在，____實(shí)驗(yàn)首先測(cè)得了大氣壓的值，制藥時(shí)為了在不超過(guò)80℃溫度下從液體中除去水分而提取抗菌素，常采用的方法是____（選填“升高”或“降低”）容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點(diǎn)低于80℃．10、實(shí)驗(yàn)室常用______測(cè)量力的大小，如圖所示，該測(cè)量?jī)x器的測(cè)量范圍是(

如圖)

的分度值是______N.

該彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是______N.

11、(1)

用力打擊一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子由靜止開(kāi)始沿水平方向飛出，這表明___________________。上面的棋子由于_______要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，同時(shí)，這些棋子因?yàn)槭艿絖________的作用，又落到下面的棋子上。(2)

跳水運(yùn)動(dòng)員在跳板上靜止不動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力，這兩個(gè)力的“三要素”中相同的是_____________;

當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在起跳過(guò)程中正在向下壓跳板時(shí)，運(yùn)動(dòng)員壓跳板的力的作用效果是_____________，當(dāng)跳板被壓到最低點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員受到的是___________(

“平衡力”、“非平衡力”)

12、電視機(jī)畫面的顏色是由______三種色條合成；船閘是利用______原理工作的；潛水艇是靠改變自身的______來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的．13、通常情況下，聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是______(

相同/

不同)

的；百米賽跑時(shí)，站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員在聽(tīng)到發(fā)令槍聲后開(kāi)始計(jì)時(shí)，記錄的成績(jī)是13s.

選手的實(shí)際成績(jī)應(yīng)______(

大于/

小于/

等于)13s

遠(yuǎn)處發(fā)生閃電現(xiàn)象，既看到閃光又聽(tīng)到雷鳴，觀察者先接收到的是______(

閃電/

雷鳴)

．14、一個(gè)物體的質(zhì)量是150g，體積為20cm3，則這個(gè)物體的密度是____g/cm3，若將它截去一半，則剩余部分的密度是____．15、我們能夠從不同方向都看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體表面上時(shí)發(fā)生了____的緣故，其中的每一條光線都遵循光的____定律．16、如圖是某小組繪制的萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖象.

由圖象可知萘的熔點(diǎn)是____隆忙

熔化過(guò)程經(jīng)歷了____min.

由此圖象發(fā)現(xiàn)熔化時(shí)間過(guò)短，不易觀察熔化過(guò)程，請(qǐng)你為此提出一種改進(jìn)方法：____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、液體的壓強(qiáng)只與液體的密度有關(guān)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、只要注意操作規(guī)范，細(xì)心，認(rèn)真，誤差總是可以避免的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、光的傳播不需要介質(zhì)，而聲音的傳播需要介質(zhì)．____．20、機(jī)械效率越高，功率越大．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、應(yīng)用物質(zhì)密度的知識(shí)，可以辨別金銀飾品的真?zhèn)危甠___（判斷對(duì)錯(cuò)）22、只有相互接觸物體間才能發(fā)生力的作用．____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、如果摩擦力太小，我們走路就會(huì)很困難．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）24、一個(gè)電鍵可以同時(shí)控制一只電燈發(fā)光和一只電鈴發(fā)聲，則電燈和電鈴一定串聯(lián)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題，共12分)25、火車站臺(tái)邊緣處標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置候車.

為什么？坐在行駛的公共汽車上的乘客，當(dāng)公共汽車剎車時(shí)，乘客的身體會(huì)向前傾還是向后仰？為什么？26、甲同學(xué)把耳朵貼在一根長(zhǎng)鐵管的一端，乙同學(xué)用錘子敲擊鐵管的另一端，這時(shí)甲會(huì)聽(tīng)見(jiàn)兩次敲擊聲，請(qǐng)你解釋這種現(xiàn)象．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共12分)27、實(shí)驗(yàn)室為你提供下列器材各一件：A

棉線；B

刻度尺、C

鐵架臺(tái)、D

量杯、E

彈簧測(cè)力計(jì)、F

鐵塊(

正方體)G

一大杯水(

鐵塊能放進(jìn)此杯)

．

請(qǐng)你從上述器材中選擇必要的器材；并從測(cè)量質(zhì)量；密度、壓強(qiáng)和浮力的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中選擇一個(gè)，按下面要求回答：

(1)

你選定的實(shí)驗(yàn)課題名稱是______．

(2)

所需要的實(shí)驗(yàn)器材是(

填字母代號(hào))

______．

(3)

需要測(cè)量的物理量及符號(hào)是______．

(4)

請(qǐng)寫出測(cè)量結(jié)果的表達(dá)式______．28、如圖所示；將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)

用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出；將會(huì)發(fā)現(xiàn)______

(2)

如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi)；將會(huì)發(fā)現(xiàn)______

(3)

此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了______

(4)

如果在抽氣機(jī)抽氣的過(guò)程中，聲音減弱不明顯，可能的原因是______．29、小明利用小注射器(

容積為10mL)

彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值；實(shí)驗(yàn)步驟如下：

。體積有刻度部分的長(zhǎng)度拉力大氣壓強(qiáng)10mL5cm18N

(1)

把注射器的活塞推至注射器筒的底端；然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是______．

(2)

小明用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部；使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞______時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8N

其他數(shù)據(jù)均記錄在表中.

依照他的數(shù)據(jù)算出大氣壓的值為_(kāi)_____Pa

．

(3)

小明的測(cè)量值比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓偏小，造成這一結(jié)果的原因可能是______．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】要解決此題，需要掌握沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)并且不斷吸熱；同時(shí)要知道要發(fā)生熱傳遞，兩個(gè)物體之間必須存在溫度差．【解析】【解答】解：開(kāi)始；鍋與盅中的水吸熱，溫度都會(huì)升高，當(dāng)鍋中的水達(dá)到沸點(diǎn)后，會(huì)繼續(xù)吸熱而開(kāi)始沸騰，但溫度不變；由于熱傳遞，盅內(nèi)的水會(huì)達(dá)到沸點(diǎn)，但由于盅與鍋中水的溫度相同，而不能繼續(xù)吸熱，所以盅內(nèi)的水幾乎不會(huì)沸騰．

故選：B．2、C【分析】【分析】①參照物可以按需要任意選擇（除研究對(duì)象以外）；可以選擇靜止的物體做參照物，也可以選擇運(yùn)動(dòng)的物體為參照物，具體選哪一種物體為參照物，是以研究問(wèn)題的方便而定的．

②運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論就會(huì)不同．【解析】【解答】解：參照物可以按需要任意選擇（除研究對(duì)象以外）；可以選擇靜止的物體做參照物，也可以選擇運(yùn)動(dòng)的物體為參照物．參照物一般不選研究對(duì)象本身，因?yàn)橐匝芯繉?duì)象為參照物，則研究對(duì)象永遠(yuǎn)是靜止的，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論就會(huì)不同，但都是正確的結(jié)論．

綜上所述；正確的是選項(xiàng)D，錯(cuò)誤的是選項(xiàng)A；B、C．

故選C．3、B【分析】【分析】人處于漂浮狀態(tài)，屬于平衡狀態(tài)，然后利用二力平衡條件得，浮力大小等于重力大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓喝似≡谒篮：Ｃ嫔?，受到的浮力，F(xiàn)浮=G=500N；

故選B．4、B【分析】【分析】增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)；減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)；

減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)；增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)。

本題考查了增大和減小壓強(qiáng)的方法，會(huì)利用控制變量法來(lái)分析是關(guān)鍵，本題體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系?！窘獯稹緼.盲道有凸棱是在壓力一定時(shí)；減小受力面積增大壓強(qiáng)；增大地面對(duì)腳的壓強(qiáng)，使盲人更好的感覺(jué)到路，不符合題意；

B.太平板掛車有很多車輪，在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，符合題意；

C.注射器的針頭很尖；是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，容易扎進(jìn)去，不符合題意；

D.刀刃磨得鋒利；是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故本選項(xiàng)不符合題意。

故選B?！窘馕觥緽

5、B【分析】【分析】新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們能根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估測(cè)一些物理量．例如：長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間、溫度、力、速度、電功率、電流、電壓等．此題就是估測(cè)題題型，知識(shí)覆蓋面廣．【解析】【解答】解：我們正常走路的速度大約是1m/s多一點(diǎn)．故所走的路程s=vt=600s×1m/s=600m．

最接近的是B．

故選B．6、D【分析】【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．【解析】【解答】解：

A；中學(xué)生的身高在160cm左右；課桌高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

B；男子百米世界紀(jì)錄略小于10s；一般中學(xué)生跑100m所用時(shí)間不可能小于10s．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

C；一層樓的高度在3m左右；教室地面到天花板的高度接近一層樓的高度，在3m左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

D；成年人正常步行的速度在1.1m/s左右；所以中學(xué)生正常步行的速度大約1m/s．此選項(xiàng)符合實(shí)際．

故選D．7、B【分析】【解答】解：文中“隱隱傳來(lái)”的意思；是指聲音的響度較小，主要原因是由于距離發(fā)聲物體太遠(yuǎn)，聽(tīng)到聲音的響度太?。?/p>

另外還可以證明空氣可以傳聲．

本題中；聲音在空氣中的傳播速度是相對(duì)固定的，不會(huì)發(fā)生改變．同時(shí)鑼鼓聲的音調(diào)是一定的，傳播過(guò)程沒(méi)有變化．

故選B．

【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)；可以在固體；液體和氣體中傳播，但三種介質(zhì)中聲音的傳播速度是不同的．

聲音的響度與兩個(gè)因素有關(guān)，一是物體振動(dòng)幅度，二是距離發(fā)聲物體的遠(yuǎn)近．8、B【分析】【分析】小孔成像的原理是光沿直線傳播；小孔成像是倒立的實(shí)像．

【解答】小孔成像是由于光的直線傳播形成的；物體經(jīng)過(guò)小孔成的像是倒立的實(shí)像，而不是光斑，像的形狀與物體相同，而與小孔的形狀無(wú)關(guān)．

故選：B．二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】【分析】①著名馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)；

②著名托里折利實(shí)驗(yàn)是測(cè)得大氣壓值的實(shí)驗(yàn)；

③液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)：氣壓越大，沸點(diǎn)越高；氣壓越低，沸點(diǎn)越低．一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，而抗菌素不能在超過(guò)80℃的溫度下提取．那么既要水沸騰，同時(shí)又不能超過(guò)80℃，根據(jù)沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，應(yīng)該降低容器內(nèi)的氣壓，沸點(diǎn)也會(huì)隨之降低．【解析】【解答】解：歷史上著名實(shí)驗(yàn)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)；托里折利實(shí)驗(yàn)首先用等量替代的方法測(cè)出大氣壓值；

液體沸點(diǎn)隨氣壓的降低而降低；降低容器內(nèi)氣壓，水的沸點(diǎn)也會(huì)降低，低于80℃．

故答案為：大氣壓強(qiáng)；托里折利；降低．10、略

【分析】解：彈簧測(cè)力計(jì)是一種常用的測(cè)量力的大小的儀器；

圖中彈簧測(cè)力計(jì)將1N

分成了5

份；因此一格表示0.2N

指針?biāo)傅氖緮?shù)為1N+0.2N隆脕3=1.6N

．

故答案為：彈簧測(cè)力計(jì)；0.21.6N

．

彈簧測(cè)力計(jì)是一種常用的測(cè)量力的大小的儀器；彈簧秤一格表示的數(shù)值就是它的分度值，可以通過(guò)觀察將1N

分成了幾份來(lái)得出.

讀示數(shù)時(shí)要看清指針的位置，數(shù)對(duì)格數(shù)．

看清彈簧測(cè)力計(jì)的分度值，是正確讀取示數(shù)的基礎(chǔ)．【解析】彈簧測(cè)力計(jì)；0.21.6

11、1力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)具有慣性重力

2大小改變物體形狀非平衡力【分析】1

【分析】(1)

力的作用效果有兩個(gè)：壟脵

力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.壟脷

力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化；運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化；

(2)

任何物體都具有慣性；慣性即物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)；

(3)

拋出的物體最終落向地面，是由于受到重力作用。此題考查了力學(xué)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)用重力的概念、力的兩個(gè)作用效果、慣性概念的理解可解答此題，屬于力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查?！窘獯稹?1)

受到打擊的棋子飛出去；棋子的運(yùn)動(dòng)速度和方向都發(fā)生了變化，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

(2)

上面的棋子由于慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)；由于下方的棋子飛出，在重力的作用下落在桌子上。

故答案為：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；具有慣性；重力。2

【分析】(1)

力的三要素包括力的大小、方向、作用點(diǎn)，相互作用力特點(diǎn)：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在相互作用的兩個(gè)物體上；(2)力作用在物體上有兩種作用效果：力使物體發(fā)生形變，力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；(3)(3)本題考查了力的三要素、力的作用效果及有關(guān)平衡力的相關(guān)知識(shí)，關(guān)鍵要能正確分析運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)情況?！窘獯稹?1)

運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止不動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)相互作用力，大小相等，方向相反，作用點(diǎn)在兩個(gè)物體上；(2))運(yùn)動(dòng)員壓跳板的力使跳板發(fā)生了形變；(3)(3)運(yùn)動(dòng)員把跳板壓到最低點(diǎn)時(shí)，跳板給其的彈力大于其重力，運(yùn)動(dòng)員受到的是非平衡力，合外力不為零。故答案為：大小；改變物體形狀；非平衡力?！窘馕觥?1力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)具有慣性重力22大小改變物體形狀非平衡力12、紅、綠、藍(lán)；連通器；重力【分析】解：

(1)

電視機(jī)畫面的顏色是由紅；綠、藍(lán)三種色條合成；這三種色光被稱為光的三原色；

(2)

船閘在工作時(shí)；閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器，是利用連通器原理工作的；

(3)

潛水艇在水下時(shí)；排水體積一定，所受浮力不變，因此，它是靠改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的．

故答案為：紅；綠、藍(lán)；連通器；重力．

知道色光的三原色；了解連通器原理在船閘中的應(yīng)用，知道潛水艇實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的原理可逐一解答．

本題考查了光的三原色、連通器的應(yīng)用、潛水艇浮沉的原理等，屬記憶知識(shí)，難度不大．【解析】紅、綠、藍(lán)；連通器；重力13、略

【分析】解：(1)

通常情況下；聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的；

(2)

因?yàn)関=st

所以聲音傳播100m

所需時(shí)間：t脡霉=sv=100m340m/s隆脰0.294s

運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)時(shí)間：

t脭脣露爐脭鹵=t+t脡霉=13s+0.294s=13.294s

故選手的實(shí)際成績(jī)應(yīng)大于13s

(3)

因?yàn)楣馑俅笥诼曀?；故遠(yuǎn)處發(fā)生閃電時(shí)觀察者先接收到的是閃電．

故答案為：不同；大于；閃電．

(1)

聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度；

(2)

如果計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí)；說(shuō)明槍聲已經(jīng)傳播100

米到達(dá)終點(diǎn)時(shí)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，所測(cè)時(shí)間肯定少了，所以運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際成績(jī)是：測(cè)得的百米跑成績(jī)加聲音傳播100m

的時(shí)間．

(3)

光速大于聲速；光的傳播速度為3隆脕108m/s

聲音的傳播速度為340m/s

．

本題考查了速度公式的應(yīng)用，知道光和聲音在空氣中的傳播速度差異是本題的關(guān)鍵．【解析】不同；大于；閃電14、略

【分析】

密度ρ===7.5g/cm3；

截去一半后密度不變．

故答案為：7.5；7.5g/cm3．

【解析】【答案】已知物體的質(zhì)量和體積，根據(jù)公式ρ=可求密度；截去一半，剩余部分密度不變．

15、漫反射反射【分析】【解答】大多數(shù)的物體表面都是粗糙的；光照在這些物體上就會(huì)發(fā)生漫反射．漫反射不是亂反射，其中每一條光線都遵守光的反射定律，若發(fā)生了鏡面反射，我們要么看不見(jiàn)，要看見(jiàn)就是白花花的一片．

故答案為：漫反射；反射．

【分析】我們?nèi)绻匆?jiàn)不發(fā)光的物體，那這個(gè)物體反射的光線一定要進(jìn)入我們的眼睛．題設(shè)中說(shuō)人們能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體，那說(shuō)明這個(gè)物體反射的光線能向四面八方傳播．這說(shuō)明在這個(gè)物體上發(fā)生了漫反射的原因．16、481增加萘的質(zhì)量（或?qū)⒓訜峋凭珶舻幕鹧嬲{(diào)?。痉治觥俊痉治觥?1)

由圖象可以看出；熔化過(guò)程中甲圖出現(xiàn)一段溫度恒定的時(shí)間段，這是晶體的典型特征，根據(jù)常識(shí)可判斷萘是晶體；晶體在熔化過(guò)程中溫度保持不變，這個(gè)溫度就是晶體的熔點(diǎn)；

(2)

知道溫度保持不變的過(guò)程屬于萘的熔化過(guò)程.

根據(jù)圖象進(jìn)行判斷熔化時(shí)間；

(3)

減慢加熱的過(guò)程；或增加萘的質(zhì)量；將酒精燈的火焰調(diào)小均可使熔化的時(shí)間變長(zhǎng)。

此題通過(guò)考查萘的熔化圖象，考查了學(xué)生對(duì)晶體熔化特點(diǎn)的掌握，并能夠從熔化圖象中總結(jié)出相關(guān)信息，考查了學(xué)生對(duì)熔化圖象的綜合分析?！窘獯稹坑蓤D知；萘從第4

到第5

分鐘溫度保持48隆忙

不變，所以萘是晶體，其熔點(diǎn)為48隆忙

熔化過(guò)程持續(xù)了5min鈭?4min=1min

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若想要增長(zhǎng)熔化時(shí)間；可采取的方法有：多加些萘(

或?qū)⒕凭珶舻幕鹧嬲{(diào)小)

等。

故答案為：481

增加萘質(zhì)量(

或?qū)⒕凭珶舻幕鹧嬲{(diào)小)

【解析】481

增加萘的質(zhì)量(

或?qū)⒓訜峋凭珶舻幕鹧嬲{(diào)小)

三、判斷題(共8題，共16分)17、×【分析】【分析】根據(jù)液體的壓強(qiáng)公式p=ρgh分析解答即可．【解析】【解答】解：根據(jù)p=ρgh可知；液體的壓強(qiáng)與液體的密度和液體的深度有關(guān)，所以，說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】要正確解答本題，首先要掌握誤差的定義，還要掌握誤差產(chǎn)生的原因，減小誤差的方法．【解析】【解答】解：測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫誤差．誤差可以減??；多次測(cè)量求平均值和選用精密儀器可以減小誤差，但誤差是絕對(duì)不能消除的；

故答案為：×．19、√【分析】【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，光傳播不需要介質(zhì)．【解析】【解答】解：光可以在真空轉(zhuǎn)化傳播；聲音不能在真空中傳播，所以光的傳播不需要介質(zhì)，而聲音的傳播需要介質(zhì)．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】（1）功率是物體在單位時(shí)間內(nèi)做的功；表示的是做功的快慢；

（2）我們使用機(jī)械做功時(shí)，做的功中有一部分是我們想要的，是有用的，是必須做的，稱為有用功；還有一部分是我們想盡量避免或減小的，但又無(wú)法避免的，稱為額外功．有用功和額外功加起來(lái)就是總功．機(jī)械效率就有用功占總功的比率．【解析】【解答】解：

功率表示物體做功的快慢；機(jī)械效率是有用功與總功的比值，兩個(gè)概念之間沒(méi)有必然的聯(lián)系．所以“機(jī)械效率越高，功率越大”說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】密度是物質(zhì)的特性，不同的物質(zhì)密度一般是不同的，因此根據(jù)密度的大小可鑒別不同的物質(zhì)；但不同的物質(zhì)可能密度相同，要準(zhǔn)確鑒別物質(zhì)應(yīng)多種方法并用．【解析】【解答】解：密度是物質(zhì)的特性；不同的物質(zhì)密度一般是不同的，所以可以辨別金銀飾品的真?zhèn)危?/p>

故答案為：√．22、×【分析】【分析】要解答此題需掌握：力是物體對(duì)物體的作用；物體間力的作用是相互的．

沒(méi)有物體也就沒(méi)有力的作用．【解析】【解答】解：力是物體對(duì)物體的作用；沒(méi)有物體也就沒(méi)有力的作用，相互接觸的物體間可以發(fā)生力的作用，不接觸的物體也可以發(fā)生力的作用，如磁鐵間的作用力．

故答案為：×．23、√【分析】【分析】?jī)蓚€(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力就叫做摩擦力；摩擦在生活中無(wú)處不在，我們的很多活動(dòng)都離不開(kāi)摩擦，如走路時(shí)鞋底與地面間有摩擦．【解析】【解答】解：我們走路的時(shí)候就是利用摩擦力使我們不會(huì)滑到；如果摩擦力太小，我們就很容易滑倒，走路就會(huì)很困難．

故答案為：√．24、×【分析】【分析】串聯(lián)電路的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，并聯(lián)電路干路的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路．【解析】【解答】解：因?yàn)榇?lián)電路的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路；而并聯(lián)電路干路的開(kāi)關(guān)也控制整個(gè)電路，所以一個(gè)開(kāi)關(guān)控制兩個(gè)用電器，它們可能并聯(lián)，也可能是串聯(lián)．

故答案為：×．四、簡(jiǎn)答題(共2題，共12分)25、其原因是火車急速駛過(guò)車站時(shí)，安全線以內(nèi)的空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，安全線外空氣流速小，壓強(qiáng)大，易發(fā)生安全事故向前傾，身體原來(lái)和車一起向前運(yùn)動(dòng)，當(dāng)車受力靜止時(shí)，腳由于摩擦力停止運(yùn)動(dòng)，身體上部由于慣性還要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以向前傾【分析】【分析】(1)

首先分析空氣的流速什么位置快什么位置慢，然后應(yīng)用流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系來(lái)解題；(2)物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。車輛剎車時(shí)，車要改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，人由于慣性，要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，因此容易向前傾。要利用流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析，注意語(yǔ)言的嚴(yán)密性；【解答】(1)

其原因是火車急速駛過(guò)車站時(shí)，安全線以內(nèi)的空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，安全線外空氣流速小，壓強(qiáng)大，易發(fā)生安全事故；(2)向前傾，身體原來(lái)和車一起向前運(yùn)動(dòng)，當(dāng)剎車時(shí)，人的下半身由于摩擦力停止運(yùn)動(dòng)，而身體上部由于慣性還要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以向前傾。故答案為：其原因是火車急速駛過(guò)車站時(shí)，安全線以內(nèi)的空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，安全線外空氣流速小，壓強(qiáng)大，易發(fā)生安全事故；向前傾，身體原來(lái)和車一起向前運(yùn)動(dòng)，當(dāng)車受力靜止時(shí)，腳由于摩擦力停止運(yùn)動(dòng)，身體上部由于慣性還要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以向前傾。

【解析】其原因是火車急速駛過(guò)車站時(shí)，安全線以內(nèi)的空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，安全線外空氣流速小，壓強(qiáng)大，易發(fā)生安全事故向前傾，身體原來(lái)和車一起向前運(yùn)動(dòng)，當(dāng)車受力靜止時(shí)，腳由于摩擦力停止運(yùn)動(dòng)，身體上部由于慣性還要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以向前傾26、略

【分析】【分析】一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)，一般情況下，固體中聲速最大，液體中其次，氣體中聲速最?。窘馕觥俊窘獯稹看穑郝曉诓煌橘|(zhì)中的傳播速度不同，在鐵管中傳播速度比空氣中大，聲音先后經(jīng)過(guò)鐵管、空氣傳來(lái)，所以能聽(tīng)到兩次聲音；五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共12分)27、略

【分析】解：方案一：(1)

課題：測(cè)量浮力的大??；

(2)

器材：AEFG

(3)

需要測(cè)量的物理量及符號(hào)：用棉線系住鐵塊；掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，測(cè)出其重力G

將鐵塊浸沒(méi)在澆杯內(nèi)的水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F脌-

(4)

表達(dá)式：F賂隆=G鈭?F脌-

．

方案二：(1)

課題：測(cè)量鐵塊的密度；

(2)

器材：ABEF

(3)

需要測(cè)量的物理量及符號(hào)：用刻度尺量出鐵塊的邊長(zhǎng)L

用棉線系住鐵塊；掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，測(cè)出其重力G

(4)

表達(dá)式：婁脩脤煤=GL3g

．

(

其他答案合理均可)

在提供器材的范圍內(nèi)自由選擇；可實(shí)驗(yàn)質(zhì)量；密度、壓強(qiáng)、浮力的測(cè)量