遼寧省阜新市太平區(qū)實驗小學年數(shù)學三上期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
遼寧省阜新市太平區(qū)實驗小學年數(shù)學三上期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁
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文檔簡介

遼寧省阜新市太平區(qū)實驗小學2024年數(shù)學三上期末統(tǒng)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考,我會選。1.一面靠墻的長方形雞舍(如圖),籬笆有多長?列式錯誤的是(

)。A.6+4+4

B.6×2+4×2

C.6+4×2

D.(6+4)×2-62.下面()不是按角分類。A.直角三角形 B.鈍角三角形C.等邊三角形 D.銳角三角形3.130×4=(

)A.41 B.520 C.2400

D.2404.120÷4=(

)A.3

B.30

C.4 D.405.931×5的積是()位數(shù),139×5的積是()位數(shù)。A.四、四 B.四、三 C.三、四 D.三、三二、認真辨析,我會判。6.長方形和正方形都有4條邊,4個角.(___)7.算式()÷9=64……6,被除數(shù)是585。(_______)8.手指甲約10天長1毫米。(________)9.小明喝了一瓶水的,小亮喝了另一瓶水的,小明喝的比小亮多。(________)10.0和任意一個不為0的數(shù)相乘的積一定大于這兩個數(shù)的和。(____)三、仔細觀察,我會填。11.陽光小學六年級訂《科學畫報》150份,五年級比六年級少訂25份,四年級比五、六年級訂的總數(shù)多20份,三年級比四年級的2倍少28份。根據(jù)上面的條件把下表填寫完整。年級六年級五年級四年級三年級份數(shù)15012.在括號里填上“>”“<”或“=”。(__________)(__________)1(__________)2噸(__________)1000千克5小時(__________)300分6000米(__________)60千米4米(__________)40厘米(__________)600(__________)300013.在下面的括號里填上“<”“>”或“=”。(__________)(__________)250厘米(__________)3分米3時(__________)180分鐘67分米(__________)7米7000千克(__________)7噸14.學校有一個長方形操場,長130米,寬70米。張老師沿著這個操場跑了兩圈,一共跑了(________)米。15.在□里填上合適的數(shù).16.要使口×258的積是三位數(shù),口中最大填(________);要使8口5÷4的商中間有0,口中可以填(________)。17.在括號里填上合適的單位。本數(shù)學書厚約6(________);一輛貨車載質(zhì)量為4(________)。黃河全長約5464(________);一個蘋果約重200(________)。明明系上紅領(lǐng)巾所需的時間是20(________)。18.計算3□□×4時,小飛把第一個乘數(shù)十位上的6看成9,算出的結(jié)果比正確的大了(________)。四、認真細致,我會算。19.估算。76×9≈29×8≈503×7≈305×8≈20.列豎式計算。370+260=600﹣258=305×6=250×7=21.計算:1200÷4=___________.五、動手操作,我能行。22.想一想,連一連23.找朋友。24.小猴子回家.六、生活問題,我會解。25.童星小學三年級原有學生128人,暑假后又轉(zhuǎn)來女生12人,現(xiàn)在的男生和女生人數(shù)同樣多。童星小學三年級原有女生多少人?26.新華書店里三種書原來各有120本,銷售幾天后,《動物王國》還剩,《植物世界》還剩,《地球故事》還剩,哪種書賣出的本數(shù)最多?27.光明小學五年級有學生288人,五年級的人數(shù)比六年級少,六年級有多少人?28.一本故事書,小紅已經(jīng)看了25頁,沒看的頁數(shù)是已看頁數(shù)的7倍,這本書一共有多少頁?29.在下面的方格紙上畫一個長4cm,寬3cm的長方形,并求出它的周長(1格表示1厘米)。

參考答案一、用心思考,我會選。1、B【詳解】觀察圖可知,這個籬笆的長包括一條長與兩條寬的和,據(jù)此列式解答。2、C【詳解】略3、B【詳解】略4、B【詳解】略5、B【分析】本題可通過估算來確定算式的積是幾位數(shù),931×5可按900×5進行估算,139×5可按140×5進行估算;然后根據(jù)整數(shù)乘法的計算法則確定積的位數(shù)即可.【詳解】因為931×5≈4500,所以931×5的積是四位數(shù);因為139×5≈700,所以139×5的積是三位數(shù);故選B.【點睛】解決此題也可以根據(jù)整數(shù)乘法的運算法則,先求出積,進而確定積的位數(shù)。二、認真辨析,我會判。6、正確【詳解】根據(jù)正方形的特征及性質(zhì)、長方形的特征及性質(zhì),即得長方形和正方形都有4條邊,4角.7、×【詳解】略8、√【分析】人的手指甲長得非常漫,大約10天才能生長1毫米?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,手指甲約10天長1毫米,所以判斷正確?!军c睛】本題主要考查學生對生活常識的掌握。9、×【分析】因為題目中沒有明確小明和小明喝的水重量大小,也就無法判斷小明喝水重量與小亮喝水重量之間的大小。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻績杀目偭坎恢?,故無法判斷誰喝的多誰喝的少。故答案為:×?!军c睛】小明喝水重量與小明喝的那瓶水的重量有關(guān),小亮喝水重量與小亮喝的那瓶水的重量有關(guān)。若兩人喝水重量相同,則比較與的大小,即可求出哪個人喝水多。10、×【詳解】略三、仔細觀察,我會填。11、125295562【分析】由題意:六年級訂150份,五年級比六年級少訂25份,則五年級訂150-25份;四年級比五、六年級訂的總數(shù)多20份,則四年級訂150+150-25+20;三年級比四年級的2倍少28份,則三年級訂(150+150-25+20)×2-28;計算可得?!驹斀狻课迥昙売啠?50-25=125(份);四年級訂:150+125+20=295(份);三年級訂:295×2-28=590-28=562(份);【點睛】熟悉加減法及乘法的運算法則,能清楚的分析題意是解答本題的關(guān)鍵。12、>=>>=<>><【分析】(1)(3)分子相同,分母大的分數(shù)值反而?。唬?)根據(jù)分子和分母相等的分數(shù),分數(shù)值是1進行比較;(4)(5)(6)(7)不同單位的名數(shù)比較大小,先化成統(tǒng)一單位,再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較得解;(8)(9)先計算出左邊算式的結(jié)果,再與右邊進行比較?!驹斀狻浚荆?,1=1,所以=1;>2×1000=2000,2000>1000,所以2噸>1000千克;5×60=300,300=300,所以5小時=300分;6000÷1000=6,6<60,所以6000米<60千米;4×100=400,400>40,所以4米>40厘米;103×6=618,618>600,所以103×6>600;699×4=2796,2796<3000,所以699×4<3000?!军c睛】解答本題時注意觀察式子的特點,根據(jù)式子的不同選擇合適的方法進行比較。13、><>=<=【分析】分子相同的分數(shù)大小比較,分母越大分數(shù)值越小,分母相同的分數(shù)大小比較,分子越大分數(shù)值越大;1分米=10厘米,1時=60分,1米=10分米,1噸=1000千克,根據(jù)進率換算成統(tǒng)一單位比較即可?!驹斀狻浚ǎ荆ǎ迹?50厘米(>)3分米=30厘米3時(=)180分鐘67分米(<)7米=70分米7000千克(=)7噸【點睛】本題為綜合類題目,掌握各單位間的進率是解題的關(guān)鍵。14、800【分析】根據(jù)題意,求出長方形的周長:(長+寬)×2,張老師沿著這個操場跑了兩圈,就是跑了兩個周長,由此求解?!驹斀狻浚?30+70)×2×2=200×2×2=400×2=800(米)【點睛】本題考查長方形的周長,掌握周長公式是解題的關(guān)鍵。15、【詳解】略16、30、1、2或3【分析】3×258=774,4×258=1032,所以要使口×258的積是三位數(shù),口中最大填3;8口5÷4中,最高位上8能被4整除,要使商的中間是0,則口<4,所以口中可以填0、1、2或3?!驹斀狻恳箍凇?58的積是三位數(shù),口中最大填3;要使8口5÷4的商中間有0,口中可以填0、1、2或3?!军c睛】熟練掌握整數(shù)乘除法知識是解答本題的關(guān)鍵。17、毫米噸千米克秒【分析】聯(lián)系生活實際,根據(jù)題目數(shù)據(jù)的大小靈活選擇計量單位。【詳解】本數(shù)學書厚約6毫米;一輛貨車載質(zhì)量為4噸。黃河全長約5464千米;一個蘋果約重200克。明明系上紅領(lǐng)巾所需的時間是20秒?!军c睛】根據(jù)情景選擇計量單位,主要考查學生對生活常識的掌握。18、120【分析】根據(jù)題意,把第一個因數(shù)6在十位上,把6個十看成了9個十,9個十比6個十多3個十,也就是多4個30是120;據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?0-60)×4=30×4=120則算出的結(jié)果比正確的大了120?!军c睛】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算法則進行計算即可。四、認真細致,我會算。19、720;240;3500;2400【詳解】略20、630;342;1830;1750【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘法運算的計算法則計算即可求解?!驹斀狻?70+260=630600﹣258=342305×6=1830250×7=175021、300【詳解】略五、動手操作,我能行。22、【解析】略23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題,我會解。25、58人【分析】用原有學生人數(shù)加上轉(zhuǎn)來女生人數(shù),求出現(xiàn)在學生總?cè)藬?shù)。因為現(xiàn)在的男生和女生人數(shù)同樣多,所以用現(xiàn)在學生總?cè)藬?shù)除以2,求出現(xiàn)在女生人數(shù)。再減去轉(zhuǎn)來女生人數(shù),即可求出原來女生人數(shù)?!驹斀狻浚?28+12)÷2-12=140÷2-12=70-12=58(人)答:童星小學三年級原有女生58人。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是明確現(xiàn)在學生總?cè)藬?shù)的一半即為現(xiàn)在女生人數(shù)。26、《動物王國》【分析】把原來三種書各自的本數(shù)看成單位“1”,由于都是120本,也就是單位“1”相同,只要比較它們剩下的本數(shù)占原來本數(shù)的幾分之幾,剩下的越多,那么賣出的就越少,剩下的越少,賣出的就越多,由此求解。【詳解】三種書原來的本數(shù)相同,

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