麗水市青田縣屆數(shù)學三上期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

麗水市青田縣2025屆數(shù)學三上期末統(tǒng)考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、神奇小幫手。1.里面有(________)個,3個(________)是,1可以看作(________)個。2.為了使□3×3的積是兩位數(shù),□里最大填(________),為了使積是三位數(shù),□里最小填(________)。3.一個長方形正好可以分成兩個相同的正方形,其中一個正方形的周長是32厘米,原來長方形的周長是(________)。4.如圖所示,正方形ABCD的邊長為1厘米,現(xiàn)將正方形ABCD沿水平方向向前翻滾2008次.那么,圖中“A”翻滾后所在位置與它開始所處位置之間的距離為_____厘米.5.一個整數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)的近似數(shù)是23萬,這個整數(shù)最小是________,最大是________.6.在長方形、正方形中,(______)的四條邊都相等,四個角都是(______)。7.從一個長方形中剪下一個最大的正方形,已知這個正方形的周長是40厘米,長方形的長比寬多5厘米,那么這個長方形的周長是(________)厘米。8.在括號里填上合適的單位:做一道口算題約用2(____),一個乒乓球重3(_____)公交車從寧津到德州大約用70(____),一棵白菜重2(_____)教室黑板面的周長約是8(____).二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.最大的三位與最大的兩位數(shù)相差1._____10.秒針走1個小格是1秒,走一圈是60秒,也就是1小時。(_____)11.22個學生坐船,其中每條小船坐4人,每條大船坐6人,共有2種方案租船正好坐滿。(________)12.3個和8個相等.(_____)13.一噸鐵要比一噸棉花重得多.(______)14.1厘米沒有米長。(__________)15.一款電飯煲降價出售,每個售價338元,媽媽和她的兩個好姐妹每人買一個,1000元夠了。(________)16.598+1□7的和一定比700大。(________)17.秒針從數(shù)字3走到9,走了30秒。(______)18.在算式(51-15)÷6時,要先算減法,再算除法。(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.兩根繩子,第一根用去它的,第二根用去它的,兩根繩子剩下的長度相比,(

).A.第一根剩下的長 B.第二根剩下的長 C.同樣長 D.不能確定誰更長20.估一估:596+387的結(jié)果一定().A.小于800 B.大于900 C.小于90021.分數(shù)單位是的真分數(shù)有()個.A.5 B.4 C.3 D.222.科技書有100本,[

],文藝書有多少本?如果求文藝書本數(shù)的列式為100×(1+).[

]中應填(

)A.比文藝收多

B.比文藝書少 C.文藝書比科技書多 D.文藝書比科技書少23.小麗在奶奶家連續(xù)住了兩個月,她至少在奶奶家住了()天。A.61 B.60 C.59 D.5824.看()月的天數(shù),可以判斷這年是平年還是閏年。A.1月 B.2月 C.3月 D.12月25.下圖中陰影部分能用表示的是(

)。A. B. C.26.30路公交車和21路公交車7:00同時發(fā)車,30路公交車每隔5分發(fā)一次車,21路公交車每隔4分發(fā)一次車,它們第二次同時發(fā)車的時間是()。A.7:20 B.7:10 C.7:4027.運動會上賽跑,慧慧用了105秒,心心用了1分20秒,悅悅用了96秒,()跑得最快。A.慧慧 B.心心 C.悅悅28.下面說法不正確的是()。A.正方形是特殊的長方形 B.四邊形有4條邊、4個角 C.不是四邊形四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出得數(shù)。68+21=

560-170=

670+40=

93-48=110×7=

24×5=

52×6=

271×0=+=

1-=

-=

++=30.用豎式計算。506×6=190×5=6×88=69÷3=70÷5=95÷4=31.先量一量,再計算下面圖形的周長。五、操作題。32.哪兩個數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)?把它們連起來.六、解決問題33.小亞每分鐘能做30道口算題,小丁丁3分鐘能做84道,小亞每分鐘比小丁丁多做幾道口算題?34.三年級一班進行“我的夢想”情況調(diào)查,下面是情況調(diào)查表科學家軍人醫(yī)生教師101297(1)凃一涂。(2)填一填:全班一共有()名同學參加了調(diào)查,喜歡()職業(yè)的人數(shù)最多,喜歡()職業(yè)的人數(shù)最少。(3)喜歡軍人職業(yè)的人數(shù)比喜歡醫(yī)生職業(yè)的人數(shù)多()名。35.測量下圖有關(guān)數(shù)據(jù)(取整厘米數(shù)),并計算出它的周長。36.學校購買6套資料書花了270元.學校還想再購買24套這樣的資料書,還需要準備多少錢?37.學校購買課桌椅,每把椅子售價15元,每張桌子的售價是椅子的5倍多3元,每張桌子售價多少元?學校買一套課桌椅需要多少元?

參考答案一、神奇小幫手。1、55【分析】分數(shù)中分母是平均分的“總份數(shù)”,分子是“具體所表示的份數(shù)”,所以分子是幾,就表示有幾個幾分之一,據(jù)此解答?!驹斀狻康姆肿邮?,表示里面有5個。的分子是3,那么3個就是。1相當于,所以1可以看成5個?!军c睛】當分母沒發(fā)生改變時,分子就表示分數(shù)里面“幾分之一”的個數(shù)。2、34【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法可知,用3乘兩位數(shù)個位上的3時,不向十位進位。則要使積是兩位數(shù),用3乘兩位數(shù)十位上的數(shù)時,不向百位進位,則□里的數(shù)應小于等于3。要使積是三位數(shù),用3乘兩位數(shù)十位上的數(shù)時,應向百位進位,則□里的數(shù)應大于3?!驹斀狻繛榱耸埂?×3的積是兩位數(shù),□里最大填3,為了使積是三位數(shù),□里最小填4?!军c睛】熟練掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法。當一位數(shù)乘兩位數(shù)的十位上的數(shù)時,若不向百位進位時,積為兩位數(shù);若向百位進位時,積為三位數(shù)。3、48厘米【分析】根據(jù)題意可知,已知正方形的周長是32厘米,根據(jù)正方形的周長=邊長×4,先求出邊長;已知一個長方形正好可以分成兩個相同的正方形,長方形的寬=正方形的邊長,長方形的長=2×邊長,根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,即可解答?!驹斀狻?2÷4=8(厘米)長方形的寬:8厘米長方形的長:2×8=16(厘米)(8+16)×2=24×2=48(厘米)【點睛】本題掌握正方形與長方形的周長計算公式是解題關(guān)鍵。4、2008【詳解】略5、225000234999【詳解】試題分析:一個整數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)的近似數(shù)是23萬,可知這個最小的整數(shù)的前兩位是22,后面一位數(shù)是5,按照位數(shù)可寫成225000,這個最大的整數(shù)的前兩位是23,后面四位數(shù)是4999.故答案為2250002349996、正方形直角【詳解】略7、50【分析】從一個長方形中剪下最大的正方形,則這個正方形的邊長等于長方形的寬。正方形的邊長=周長÷4,則這個正方形的邊長為40÷4=10厘米。即長方形的寬為10厘米。長方形的長比寬多5厘米,則長方形的長為10+5=15厘米。再根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2解答即可?!驹斀狻?0÷4=10(厘米)(10+5+10)×2=25×2=50(厘米)則這個長方形的周長是50厘米?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確最大的正方形的邊長等于長方形的寬。8、秒克分鐘千克米【詳解】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、√【詳解】最大的三位數(shù)是999,最大的兩位數(shù)是99;999﹣99=1所以,最大的三位與最大的兩位數(shù)相差1說法正確.故答案為:√.10、×【詳解】秒針走1個小格是1秒,走一圈是60秒,也就是1分鐘。原題說法錯誤。故答案為:錯誤。11、√【分析】兩條船的乘坐人數(shù)分別是4人和6人,可以只租一種船,也可以兩種船同時安排,但要每次都坐滿。用列表的方法把不同的租船方案一一列舉出來,再選擇最優(yōu)方案。【詳解】租船方案大船小船乘坐人數(shù)①4條0條24人②3條1條22人③2條3條24人④1條4條22人⑤0條6條24人則租3條大船和1條小船或者1條大船和4條小船,正好能坐滿。即共有2種租船方案。故答案為:√。【點睛】根據(jù)已知條件和數(shù)量關(guān)系將所有可能的方案一一列舉出來,然后再從各種方案中選擇最優(yōu)方案。12、×【分析】3個是,8個是,≠.【詳解】3個和8個不相等.故答案為錯誤.13、×【詳解】略14、×【分析】根據(jù)進率1厘米=0.01米,可得:1厘米是米,據(jù)此進行判斷即可?!驹斀狻繐?jù)分析得出:1厘米=米,所以原題判斷錯誤。故答案為:×【點睛】此題主要考查了長度單位間的換算,注意高級單位的名數(shù)化成低級單位的名數(shù),乘以單位間的進率,反之,則除以單位間的進率。15、×【分析】根據(jù)題意可知,媽媽和她的兩個好姐妹每人買一個,則一共要買3個電飯煲。根據(jù)總價=單價×數(shù)量,求出購買3個電飯煲的錢數(shù),再和1000元比較解答?!驹斀狻?38×3=1014(元)1014>1000則1000元不夠。故答案為:×?!军c睛】熟練掌握公式總價=單價×數(shù)量,注意要買3個電飯煲,這是解決本題的易錯點。16、√【分析】當□里的數(shù)為0時,598+1□7的和最小。598+107=705,最小的和都大于700,則598+1□7的和一定比700大。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,598+1□7的和一定比700大。故答案為:√?!军c睛】要比較和與700的大小關(guān)系,只需要找出最小的和,最小的和都小于700,所有可能的和都一定小于700。而解決本題的關(guān)鍵就是找出最小的和。17、√【分析】在鐘表上每一大格里有5小格,秒針每走一小格是1秒。先計算出走了幾大格,再計算出是多少小格就是多少秒,據(jù)此解答?!驹斀狻?-3=6(個),6×5=30(秒),所以原題判斷正確?!军c睛】本題考查秒的認識。計算出秒針走了多少小格是解答本題的關(guān)鍵。18、√【詳解】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、D【詳解】要想判斷剩下的長度,必須知道繩子原來的長度,不知道繩子原來的長度,只根據(jù)用去的分率是無法確定剩下長度的.20、B【詳解】略21、A【詳解】分數(shù)單位是的真分數(shù)有:、、、、共5個.故選:A.22、C【分析】通過算式發(fā)現(xiàn)此題屬于稍復雜的分數(shù)乘法應用題,用乘法求文藝書的本數(shù),可以確定單位“1”是科技書的本數(shù),那么文藝書的本數(shù)就是它的1+,所以應填文藝書比科技書多.解決此題關(guān)鍵是根據(jù)用乘法計算文藝書的本數(shù),可以確定單位“1”是科技書的本數(shù),進而確定缺少的條件.【詳解】由算式100×(1+)可確定是以科技書為單位“1”,所以這個式子的意思是文藝書比科技書多.故答案為C.23、C【分析】平年2月天數(shù)最少,只有28天,所以2月和3月或1月天數(shù)和是最少的,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?8+31=59(天)故答案為:C?!军c睛】熟練掌握年、月、日知識是解答本題的關(guān)鍵。24、B【分析】一年中有大月、小月、特殊月,二月是特殊月,平年2月有28天,閏年2月29天,據(jù)此解答?!驹斀狻恳荒曛写笤掠?1天,小月有30天,2月平年28天,閏年29天,所以看2月可以判斷是平年還是閏年。故答案為:B【點睛】本題主要考查平年、閏年2月的天數(shù)。25、C【詳解】根據(jù)分數(shù)的意義,把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分數(shù)。故答案為:C。26、A【分析】30路公交車每隔5分發(fā)一次車,即30路公交車發(fā)車的時間一定是能被5整除,21路公交車每隔4分發(fā)一次車,即21路公交車的發(fā)車時間一定能被4整除,找出能被4和5同時整除的最小的數(shù),就能知道30路公交車和21路公交車第二次同時發(fā)車的時間?!驹斀狻緼、7:20;20÷4=5;即20能被4和5同時整除,故A正確。B、7:10;10÷4=,10不能被4整除,故B錯誤。C、7:40;40÷4=10;40÷5=8,40能夠被4和5同時整除,但40>20,不是最小的數(shù),故C錯誤。故選:A【點睛】找出30路公交和28路公交的發(fā)車規(guī)律與他們同時發(fā)車的規(guī)律之間的關(guān)系解答本題的關(guān)鍵。27、B【詳解】略28、C【分析】根據(jù)題意,對各選項依次進行分析,進而得出結(jié)論即可得解?!驹斀狻緼.根據(jù)長方形的意義,兩組對邊平行,角為直角,根據(jù)正方形兩組對邊平行且相等,角為直角,即正方形是四條邊都相等的特殊長方形,即正方形是特殊的長方形,長方形是特殊的平行四邊形,故原題說法正確。B.由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫做四邊形;它有四條線段,所以有四條邊,四條邊首尾相接,也組成了四個角,但不一定是直角;故原題說法正確。C.根據(jù)四邊形的特征,四邊形是由4條線段圍成的封閉圖形,四邊形有4條邊,4個角,是由4條線段圍成的封閉圖形,屬于四邊形,故原題說法不正確。故答案為:C【點睛】此題考查了長方形、正方形和四邊形的特征,注意基礎知識的積累。四、勤奮的你來算一算。29、89;390;710;45770;120;312;01;;;【詳解】整百整十數(shù)相加減,先分別看成幾個十相加減,然后在得數(shù)的后面添一個0,據(jù)此計算簡便;整數(shù)加法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一;

整數(shù)減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減;整數(shù)乘法計算法則:先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的積的末尾就對齊那一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此計算;同分母分數(shù)加減法計算方法:同分母分數(shù)相加減,只把分子相加減,分母不變,據(jù)此解答。30、3036;950;528;23;14;23……3【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時,從被除數(shù)的最高位除起,每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小?!驹斀狻?06×6=3036190×5=9506×88=52869÷3=2370÷5=14

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