北京化工大學(xué)《高爾夫球具維護(hù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè),共3頁(yè)北京化工大學(xué)《高爾夫球具維護(hù)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在籃球比賽中,防守隊(duì)員在防守時(shí)可以采用各種合法的動(dòng)作和策略。以下哪種防守動(dòng)作是犯規(guī)的?()A.用手臂阻擋進(jìn)攻隊(duì)員的移動(dòng)B.緊貼進(jìn)攻隊(duì)員,用身體對(duì)抗C.伸手搶斷對(duì)方手中的球D.提前站在進(jìn)攻隊(duì)員的前進(jìn)路線上造成阻擋2、在籃球比賽中,如果一名球員在運(yùn)球過(guò)程中球彈起過(guò)高,他用雙手將球接住,然后繼續(xù)運(yùn)球,這算違例嗎?()A.算,這是兩次運(yùn)球違例B.不算,可以繼續(xù)運(yùn)球C.只有在對(duì)方球員觸球后可以繼續(xù)運(yùn)球D.視比賽的緊張程度而定3、在乒乓球比賽中,發(fā)球時(shí)球先接觸本方臺(tái)面,然后越過(guò)球網(wǎng)落在對(duì)方臺(tái)面,此發(fā)球是否有效?()A.有效B.無(wú)效C.重新發(fā)球D.由裁判決定4、在自行車(chē)比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員發(fā)生碰撞摔倒,其他運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該怎么做?()A.繼續(xù)比賽B.停下來(lái)幫助C.視情況而定D.聽(tīng)從裁判指揮5、在網(wǎng)球比賽中,球在第一次落地后彈起,擊球員在球第二次落地前將球擊回,這種擊球方式是否合規(guī)?()A.合規(guī),這是正常的擊球B.不合規(guī),球必須在第二次落地后才能擊球C.只有在單打比賽中合規(guī),雙打不合規(guī)D.只有在雙打比賽中合規(guī),單打不合規(guī)6、在體操比賽中,運(yùn)動(dòng)員完成一套動(dòng)作后,裁判會(huì)從哪些方面進(jìn)行評(píng)分?()A.動(dòng)作難度、完成質(zhì)量、藝術(shù)表現(xiàn)B.動(dòng)作速度、穩(wěn)定性、力量展示C.動(dòng)作數(shù)量、服裝美觀、音樂(lè)配合D.動(dòng)作創(chuàng)新、表情管理、觀眾反應(yīng)7、在田徑比賽的800米賽跑中,運(yùn)動(dòng)員可以在自己的跑道上跑完全程嗎?()A.可以B.不可以,必須分道跑C.前400米分道跑,后400米可以不分道D.由裁判決定8、在田徑比賽的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)踩線,這一跳的成績(jī)是否有效?()A.有效,只要跳得遠(yuǎn)B.無(wú)效,踩線即為犯規(guī)C.視踩線的程度而定D.由裁判根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的整體表現(xiàn)決定9、在進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng)時(shí),為了預(yù)防高原反應(yīng),以下哪種準(zhǔn)備措施是必要的?()A.提前進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練B.攜帶足夠的水和食物C.提前服用抗高原反應(yīng)藥物D.穿著厚重的衣物10、在田徑比賽的100米短跑中,運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)若出現(xiàn)搶跑,應(yīng)如何處理?()A.只給予警告B.取消比賽資格C.重新起跑D.罰跑一圈11、在排球運(yùn)動(dòng)中,以下關(guān)于二傳手的職責(zé),描述不正確的是:二傳手在球隊(duì)中起著重要的組織進(jìn)攻作用。那么,二傳手主要負(fù)責(zé)?()A.傳球給進(jìn)攻隊(duì)員B.自己進(jìn)攻得分C.組織戰(zhàn)術(shù)配合D.以上都是12、對(duì)于經(jīng)常進(jìn)行高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō),以下哪種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的補(bǔ)充尤為重要?()A.蛋白質(zhì)B.碳水化合物C.脂肪D.維生素13、在足球比賽中,如果守門(mén)員在禁區(qū)外用手觸球,裁判員會(huì)做出怎樣的判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點(diǎn)球D.出示黃牌警告14、在羽毛球比賽中,如果發(fā)球擦網(wǎng)后落在對(duì)方發(fā)球區(qū)內(nèi),應(yīng)該如何判罰?()A.重發(fā)B.發(fā)球方得分C.接球方得分D.比賽繼續(xù)15、在進(jìn)行瑜伽練習(xí)時(shí),身體的柔韌性對(duì)于完成各種體式非常重要。如果一個(gè)人天生柔韌性較差,以下哪種方法最有助于提高柔韌性?()A.進(jìn)行高強(qiáng)度的力量訓(xùn)練B.頻繁進(jìn)行快速拉伸動(dòng)作C.堅(jiān)持每天進(jìn)行緩慢而有控制的伸展練習(xí)D.避免任何拉伸動(dòng)作,以免受傷二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在籃球比賽中,防守隊(duì)員在防守時(shí)可以用手臂阻擋進(jìn)攻隊(duì)員的移動(dòng),只要?jiǎng)幼鞑淮缶筒凰惴敢?guī)。這種判斷是否符合規(guī)則?()2、對(duì)于想要提高耐力的人,長(zhǎng)跑是一種很好的鍛煉方式,但需要逐漸增加訓(xùn)練強(qiáng)度,以免造成身體損傷,這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?()3、瑜伽的倒立體式,如手倒立,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)是非常危險(xiǎn)的,不應(yīng)該嘗試,只有在有經(jīng)驗(yàn)的教練指導(dǎo)下并且身體條件允許的情況下才能進(jìn)行練習(xí)。這種觀點(diǎn)是否正確?()4、網(wǎng)球比賽中,球員在回球時(shí)球擊中了網(wǎng)帶但落在對(duì)方場(chǎng)地內(nèi),應(yīng)判此球有效,這種判定準(zhǔn)確嗎?()5、在足球比賽中,裁判員可以根據(jù)自己的主觀判斷隨時(shí)更改判罰。()6、在健身時(shí),肌肉酸痛時(shí)進(jìn)行拉伸可以緩解疼痛。()7、進(jìn)行健身操鍛煉時(shí),如果音樂(lè)的節(jié)奏過(guò)快,應(yīng)該適當(dāng)降低動(dòng)作的速度,以保證動(dòng)作的準(zhǔn)確性和安全性,而不是強(qiáng)行跟上音樂(lè)的節(jié)奏。這種做法是否明智?()8、游泳比賽中,運(yùn)動(dòng)員在自由泳項(xiàng)目中可以使用任何泳姿,只要能最先到達(dá)終點(diǎn)就行。()9、對(duì)于想要提高跳高成績(jī)的人來(lái)說(shuō),提高彈跳能力和掌握正確的過(guò)桿技術(shù)同樣重要。這種說(shuō)法是否正確?()10、游泳比賽中,運(yùn)動(dòng)員在仰泳出發(fā)時(shí),頭部未完全入水就開(kāi)始游進(jìn),應(yīng)判犯規(guī)。()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)闡述大學(xué)體育課程中的游泳教學(xué)。討論游泳在大學(xué)體育課程中的重要性、教學(xué)內(nèi)容和方法以及安全注意事項(xiàng)。2、(本題5分)詳細(xì)探討親子體育的意義和實(shí)踐,分析親子體育活動(dòng)對(duì)家庭關(guān)系、兒童成長(zhǎng)的影響,探討如何開(kāi)展多樣化的親子體育活動(dòng),促進(jìn)家庭和諧與兒童全面發(fā)展。3、(本題5分)闡述大學(xué)體育課程中的武術(shù)教學(xué)。討論武術(shù)在大學(xué)體育課程中的意義、教學(xué)內(nèi)容和方法以及對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。4、(本題5分)結(jié)合實(shí)際案例,論述大學(xué)體育社團(tuán)的活動(dòng)評(píng)估與改進(jìn)。探討體育社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)估指標(biāo)、方法以及如何根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)和提高。5、(本題5分)論述大學(xué)體育課程中的戶外運(yùn)動(dòng)教學(xué)。分析戶外運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和價(jià)值,以及如何組織和開(kāi)展戶外運(yùn)動(dòng)教學(xué),提高學(xué)生的戶外生存能力。四、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)射箭運(yùn)動(dòng)中,如何通過(guò)視力訓(xùn)練和專注力培

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