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XX學(xué)校晉升中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)積分推薦辦法及爭(zhēng)議解決辦法根據(jù)縣教體局、XX中心校對(duì)晉升中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)積分的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)情,積分辦法如下:一、量化積分的原則依據(jù)河南省人力資源和社會(huì)保障廳文件關(guān)于印發(fā)《河南省中小學(xué)教師職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的通知(豫人社辦〔2018〕95號(hào))的規(guī)定,從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行全面考核,突出教學(xué)業(yè)績(jī)和專業(yè)水平,定量評(píng)估,擇優(yōu)推薦。二、申請(qǐng)人員應(yīng)具備的條件凡符合豫人社辦〔2018〕95號(hào)文件要求的教師均可申報(bào)。三、量化積分項(xiàng)目及分值1、職業(yè)道德(10分)由校委會(huì)成員、教研組長(zhǎng)、不少于三分之一的教師代表投票,優(yōu)秀率達(dá)95%者計(jì)10分,不到者計(jì)9分。任現(xiàn)職以來(lái)有師德問(wèn)題的,此項(xiàng)不得分,有重大師德問(wèn)題的,取消參評(píng)資格。2、政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(3分)積極參加各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)和學(xué)校例會(huì),思想進(jìn)步,積極向上,無(wú)曠會(huì)、無(wú)故缺會(huì)現(xiàn)象。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以學(xué)校有關(guān)人員查看近2年來(lái)的校本研修記錄等內(nèi)容而計(jì)分。3、備課(5分)按教體局中小學(xué)教學(xué)常規(guī)的要求認(rèn)真?zhèn)湔n,教案完整(教師須提供近2年的教案)。以學(xué)校檢查為準(zhǔn),優(yōu)、中、差分別計(jì)5、4、2分,無(wú)教案或套用別人教案的計(jì)0分。4、上課與學(xué)生評(píng)教(5分)按時(shí)上課,能使思想教育與知識(shí)學(xué)習(xí)融為一體,課堂氣氛活躍,能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,使學(xué)生樂(lè)思善學(xué)。教學(xué)效果好,學(xué)生評(píng)價(jià)高。以學(xué)校教導(dǎo)處等聽(tīng)課情況為準(zhǔn)。5、作業(yè)批改、輔導(dǎo)(5分)按要求對(duì)學(xué)生布置適量作業(yè)并能認(rèn)真批改,無(wú)錯(cuò)批、漏批等現(xiàn)象,輔導(dǎo)能針對(duì)全體且能關(guān)注個(gè)別“問(wèn)題”學(xué)生。以教導(dǎo)處平時(shí)業(yè)務(wù)檢查、中心校核查情況為準(zhǔn)。6、教學(xué)效果(30分)
查看最近兩學(xué)年在XX第一小學(xué)綜合量化總積分,綜合量化總積分在全校第一名的計(jì)30分,在全校前10%的計(jì)28分,在11%-30%的計(jì)25分,在31%-50%的計(jì)22分,在51%-70%的計(jì)19分,在71%以后的計(jì)16分(末位除外)。(小六畢業(yè)會(huì)考成績(jī)已評(píng)出,兩年量化總積分計(jì)算四個(gè)學(xué)期;小六畢業(yè)會(huì)考成績(jī)未評(píng)出,兩年量化總積分計(jì)算三個(gè)學(xué)期。)7、學(xué)生管理(10分)近五年以來(lái),在我校足額完成教學(xué)課時(shí)量基礎(chǔ)上,擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員、綜合科教師等學(xué)生管理工作,工作中管理有方,無(wú)大的過(guò)錯(cuò),每學(xué)期分別計(jì)1分、0.5分、0.2分;工作中有失誤,班級(jí)學(xué)生成績(jī)相對(duì)較差的,每學(xué)期計(jì)0.5分、0.3分、0.1分,英語(yǔ)教師、包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)按輔導(dǎo)員積分。8、教科研及課程改革(2分)具有一定的教育教學(xué)研究能力,能夠及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,積極參與課程改革,并應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中,取得良好效果??刹殚営嘘P(guān)資料。9、繼續(xù)教育與素質(zhì)教育實(shí)踐(2分)
繼續(xù)教育以任現(xiàn)職以來(lái)的證件為準(zhǔn)。素質(zhì)教育以能夠在因材施教,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力等方面取得成效,并能指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng)??刹殚営嘘P(guān)開(kāi)展活動(dòng)資料。10、工作量(25分)完成教育部門(mén)和學(xué)校規(guī)定的工作量。按照規(guī)定課時(shí)量要求,近2年來(lái)平均周課時(shí)數(shù)達(dá)到滿工作量的計(jì)25分,工作量不足的,可根據(jù)單位實(shí)際情況酌情扣分,扣完為止。要兼顧到不同崗位(學(xué)科、年級(jí)、班額,教師與管理人員,教師與班主任,教師與教輔人員等因素)之間的工作量換算關(guān)系。11、出勤情況(16分)依據(jù)X教人(2004)1號(hào)、X教人(2011)196號(hào)文,查看近兩年4學(xué)期的考勤情況,每學(xué)期累計(jì)請(qǐng)假(婚、喪及產(chǎn)假除外)在5天以內(nèi)的計(jì)3分,每超1天扣0.5分,每學(xué)期為一個(gè)計(jì)分周期,扣完為止。每學(xué)期絕對(duì)全勤者另加1分。(4學(xué)期絕對(duì)全勤者可得3×4+1×4=16)每學(xué)期曠工1天以內(nèi)的,此項(xiàng)不得分,超過(guò)1天的取消參評(píng)資格。四、加分情況1、教齡:20年以下(含20年)每滿一年計(jì)0.5分,21至25年(含25年)每滿一年計(jì)0.6分,26年至30年(含30年)每滿一年計(jì)0.7分,31年以上每滿一年計(jì)0.8分(扣除中斷年限)。2、任現(xiàn)職年限:超過(guò)申報(bào)規(guī)定的任職年限,每超1年計(jì)1分。3、現(xiàn)在我校任教,以后去四、五、六小工作,然后再回我校工作,在偏遠(yuǎn)學(xué)校每滿一年加1分(最多加5分)。原來(lái)就在四、五、六小工作,現(xiàn)在我校工作,此項(xiàng)不加分。4、任現(xiàn)職近兩年來(lái),抽考科目在中心校組織的質(zhì)量抽測(cè)考試排名中,每次獲得第1-2名加3分,3-4名加2分,5-6名加1.5分。未抽考科目在校同級(jí)班排第一名加1.5分,第二名加1分。抽考科目未進(jìn)區(qū)前六名者按未抽考科目對(duì)待。(如①我校一班排區(qū)第二名加3分,二班排第七名加1分;②前六名均屬外校,我校一班、二班排第七、九名分別加1.5分、1分)。”在中心校期中、期末抽考中,包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所包年級(jí)語(yǔ)數(shù)英成績(jī)不存在某一學(xué)科總評(píng)成績(jī)位于區(qū)后3名,可從其它抽考科目中選一最優(yōu)學(xué)科,在區(qū)獲得集體第1-2名加3分,3-4名加2分。(每學(xué)期期中期末二選一,取最優(yōu)成績(jī)。)5、近5年來(lái)在我校擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,每學(xué)年加1分,再向前推5年,每年加0.5分,此項(xiàng)最多計(jì)7.5分。近5年來(lái)在我校擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)數(shù)教學(xué)工作每年加0.5分,最多加2.5分。6、近兩年關(guān)于體音美、綜合科技能競(jìng)賽、公開(kāi)課等規(guī)定。(1)體音美及綜合科在上級(jí)組織的各項(xiàng)比賽中,學(xué)校安排的指導(dǎo)老師能利用休息時(shí)間或課余時(shí)間訓(xùn)練和排練,付出一定的辛勤勞動(dòng),榮獲集體縣第一名者加3分,第二名者加2分。獲區(qū)第一名者加2分,第二名者加1分(由指導(dǎo)老師平均分配積分)。同一項(xiàng)比賽只取最高獎(jiǎng)。(2)學(xué)校安排參加上級(jí)組織的演講,技能競(jìng)賽等活動(dòng),學(xué)校所安排的老師獲省一等獎(jiǎng)加5分,二等獎(jiǎng)?wù)呒?分,市一等獎(jiǎng)加3分,二等獎(jiǎng)加2分,縣一等獎(jiǎng)加2分,二等獎(jiǎng)加1分,區(qū)一等獎(jiǎng)加1分。同一項(xiàng)活動(dòng)只取最高獎(jiǎng)。活動(dòng)沒(méi)有評(píng)獎(jiǎng),按參與獎(jiǎng)對(duì)待,省、市、縣(區(qū))分別加2.5分、1.5分、0.5分。兩人以上(含2人)參加的比賽活動(dòng),每人使用獲獎(jiǎng)積分的平均分值。(3)在市、縣教研部門(mén)和XX中心校組織的外派公開(kāi)課、觀摩課活動(dòng)中,對(duì)外派教師分別加3分、2分、1分。(教研部門(mén)和中心校組織的到個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)、個(gè)別學(xué)校所講的公開(kāi)課,根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定,對(duì)外派教師給予一定補(bǔ)助,不再積分。)7、連續(xù)在我校工作,按實(shí)際工作時(shí)間每年加0.1分,最多加3分。8、獎(jiǎng)勵(lì)情況:(1)業(yè)績(jī)第1條:①講授過(guò)省、市教研部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課并獲省一等獎(jiǎng)計(jì)6分;省二等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)計(jì)5分;省三等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課(鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課、示范課等同縣級(jí))一等獎(jiǎng)計(jì)4分,二等獎(jiǎng)計(jì)2分。②如同時(shí)獲有多個(gè)證書(shū),除最高級(jí)別證書(shū)按所對(duì)應(yīng)的最高得分計(jì)算外,其它符合業(yè)績(jī)要求的同類證書(shū)可按省、市、縣級(jí)分別計(jì)3、2、1分,累計(jì)加分最多不超過(guò)4分。(2)業(yè)績(jī)第2條,①獲得省、市、縣級(jí)政府綜合表彰,或教師節(jié)期間獲得省、市、縣級(jí)綜合表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者分別計(jì)6、5、4分,街道優(yōu)秀教師及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員同縣級(jí)。②符合業(yè)績(jī)條件的單項(xiàng)表彰,省級(jí)1次計(jì)5分,市級(jí)1次計(jì)2.5分,縣級(jí)1次計(jì)2分。③如同時(shí)獲有多個(gè)證書(shū),除最高級(jí)別證書(shū)按所對(duì)應(yīng)的最高得分計(jì)算外(①②兩項(xiàng)中只取一項(xiàng)中的最高分),其它符合業(yè)績(jī)要求的同類證書(shū)可按省、市、縣級(jí)分別計(jì)3、2、1分,累計(jì)加分最多不超過(guò)4分。(3)業(yè)績(jī)第3條,①符合業(yè)績(jī)條件前三項(xiàng)要求的表彰,按省、市、縣級(jí)分別計(jì)6、5、4分。②作為主要完成人參與并完成教科研課題研究(高級(jí)限前3名,中級(jí)限前6名),按省、市、縣級(jí)分別計(jì)6、5、4分。③如同時(shí)獲有多個(gè)證書(shū),除最高級(jí)別證書(shū)按所對(duì)應(yīng)的最高得分計(jì)算外(①②項(xiàng)中只取一項(xiàng)中的最高分),其它符合業(yè)績(jī)要求的同類證書(shū)可按省、市、縣級(jí)分別計(jì)3、2、1分,累計(jì)加分最多不超過(guò)4分。為鼓勵(lì)教師參加上級(jí)組織的教育教學(xué)及教科研活動(dòng),凡經(jīng)學(xué)校推薦的教師在活動(dòng)中獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?lì)悇e屬三大業(yè)績(jī)范圍,但不符合業(yè)績(jī)條件者,同類證書(shū)可按省、市、縣(區(qū))分別2、1、0.5分,累計(jì)加分不超過(guò)3分。凡縣級(jí)加分的項(xiàng)目,如果在中心校取得相應(yīng)證書(shū),加分分值等同縣級(jí)。9、民主測(cè)評(píng):各單位要進(jìn)行民主測(cè)評(píng),得票率60%--69%計(jì)0.5分,70%--79%計(jì)1分,80%以上計(jì)2分。在積分相同的情況下,按年齡大的優(yōu)先推薦。[注:在中級(jí)和副高級(jí)晉級(jí)中,如果當(dāng)年未晉級(jí)成功,三年內(nèi)取消晉級(jí)資格。]特殊情況由學(xué)校職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究商議決定。關(guān)于職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)表先的程序、結(jié)果及爭(zhēng)議解決辦法一、職評(píng)工作根據(jù)縣教體局、XX中心校對(duì)晉升中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)積分的相關(guān)規(guī)定,首先成立由班子成員、職代會(huì)代表、各年級(jí)代表、綜合科代表組成的職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)縣教體局《晉升中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)積分推薦辦法》進(jìn)行充分討論,結(jié)合學(xué)校實(shí)情,制定本校的晉級(jí)積分辦法,并上報(bào)中心校、教體局,經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)后,方可實(shí)施。在職評(píng)工作中,堅(jiān)持“公開(kāi)、公正、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則。按照個(gè)人申請(qǐng)、單位推薦、資格審查、證件展示、積分、公示等程序開(kāi)展工作,確定推薦晉升高一級(jí)職稱人員。二、年度優(yōu)秀教師評(píng)選根據(jù)XX中心校年度優(yōu)秀指標(biāo),依據(jù)本年度兩個(gè)學(xué)期教師的量化總積分,由高到低排名,最終確定年度優(yōu)秀教師。三、教師節(jié)表彰根據(jù)市、縣、區(qū)教師節(jié)表彰的相關(guān)文件精神,結(jié)合當(dāng)年教師教育教學(xué)成績(jī)及平時(shí)的工作表現(xiàn),經(jīng)校委會(huì)研究決定,逐級(jí)推薦各級(jí)優(yōu)秀教師。四、優(yōu)秀班主任評(píng)選依據(jù)學(xué)校班級(jí)管理量化積分,先確定校級(jí)優(yōu)秀班主任,然后從校級(jí)優(yōu)秀班主任中逐級(jí)推薦縣、市級(jí)優(yōu)秀班主任。五、文明教師、師德先進(jìn)個(gè)人、教科研先進(jìn)個(gè)人、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等評(píng)選認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照文件要求,堅(jiān)持“公開(kāi)、公正、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則,經(jīng)校委會(huì)研究決定,逐級(jí)推薦各類優(yōu)秀教師。六、評(píng)選結(jié)果公示根據(jù)上級(jí)分配的名額,對(duì)評(píng)選的結(jié)果在校園公示欄進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于一周。七、對(duì)職工招聘、職評(píng)、評(píng)優(yōu)表先的結(jié)果爭(zhēng)議解決辦法學(xué)校設(shè)立調(diào)解委員會(huì),專門(mén)負(fù)責(zé)調(diào)解工作。校調(diào)解委員會(huì)由3名校委會(huì)代表、3名工會(huì)代表和3名學(xué)校
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