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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁保定幼兒師范高等??茖W?!队變菏止ぶ谱髋c應用》
2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在學前教育中,如何合理安排幼兒的一日活動,以促進其全面發(fā)展?以下哪項安排是不合適的?()A.保證充足的戶外活動時間B.集體教學活動時間過長,限制幼兒自主探索C.安排適當?shù)奈缢瘯r間,保證幼兒精力充沛D.提供多樣化的游戲和活動選擇2、當學前兒童之間發(fā)生沖突時,教師以下哪種處理方式更有助于兒童解決問題能力的提升?()A.直接干預B.讓兒童自行解決C.批評指責D.轉(zhuǎn)移注意力3、學前教育中的音樂教育對于幼兒的節(jié)奏感和表現(xiàn)力培養(yǎng)具有積極作用。以下哪種音樂活動形式最能激發(fā)幼兒的參與熱情?()A.集體合唱B.樂器演奏C.音樂欣賞D.自由舞蹈4、學前兒童的音樂感知能力可以通過多種方式培養(yǎng)。以下哪種音樂活動最能鍛煉幼兒對音樂節(jié)奏的敏感度?()A.跟隨音樂打節(jié)拍B.音樂創(chuàng)作C.音樂理論學習D.音樂欣賞5、對于學前兒童的科學觀察活動,以下哪種觀察對象更能貼近他們的生活經(jīng)驗:()A.珍稀動物B.太空現(xiàn)象C.家用電器D.古老文物6、在學前兒童的音樂欣賞活動中,以下哪種引導方式更能幫助幼兒理解音樂所表達的情感?()A.介紹音樂的創(chuàng)作背景B.讓幼兒隨音樂自由舞動C.用語言描述音樂中的情景D.對比不同風格的音樂7、在學前教育中,如何引導幼兒正確使用電子設備?以下哪個做法是不恰當?shù)??()A.控制使用時間,避免過度依賴B.選擇適合幼兒的教育類軟件和節(jié)目C.讓幼兒隨意使用電子設備,不加限制D.與幼兒一起觀看,并進行交流和討論8、在學前兒童的語言發(fā)展中,傾聽能力的培養(yǎng)同樣重要。以下哪種活動更能提高幼兒的傾聽能力?()A.聽故事后復述B.聽音樂自由舞蹈C.聽指令做動作D.聽廣播節(jié)目9、對于學前兒童的語言教育,以下哪種環(huán)境創(chuàng)設更有利于語言能力的發(fā)展?()A.安靜的教室B.充滿語言交流的氛圍C.獨立的學習空間D.以教師講述為主10、對于學前兒童的數(shù)學啟蒙教育,以下哪種教學材料更能幫助幼兒理解數(shù)量關(guān)系和形狀概念?()A.數(shù)學繪本B.益智玩具C.數(shù)字卡片D.數(shù)學練習冊11、對于學前兒童的時間感知訓練,以下哪種活動更能讓他們理解時間的長短:()A.聽故事計時B.觀看動畫片C.做游戲比賽D.午睡12、關(guān)于學前兒童的安全教育,教師應該如何讓幼兒樹立安全意識和掌握自我保護技能?以下哪項教育方式是不正確的?()A.開展安全主題的故事和兒歌活動B.進行簡單的安全演練C.只在課堂上講安全知識,不進行實踐D.創(chuàng)設安全的教育環(huán)境,提醒幼兒注意安全13、對于學前兒童的觀察力訓練,以下哪種觀察對象更能引起他們的注意:()A.靜態(tài)物品B.動態(tài)生物C.抽象圖形D.文字符號14、對于學前兒童的注意力培養(yǎng),需要采用合適的方法。以下哪種活動最能鍛煉幼兒在較長時間內(nèi)保持注意力集中?()A.拼圖游戲B.短時間的動畫片觀看C.快速的搶答競賽D.簡單的手工制作15、在學前教育中,如何培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和自理能力?以下哪項措施是無效的?()A.讓幼兒自己穿衣、吃飯、整理玩具B.家長包辦一切生活事務,不讓幼兒動手C.教師通過示范和引導,幫助幼兒掌握生活技能D.制定生活常規(guī),讓幼兒逐步養(yǎng)成習慣二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)在學前教育中,如何通過開展創(chuàng)意手工活動,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和動手能力?2、(本題5分)分析在學前教育中,如何培養(yǎng)幼兒的問題解決能力,鼓勵幼兒在遇到困難時積極思考和嘗試解決。3、(本題5分)探討在學前教育的美術(shù)石頭畫活動中,如何利用石頭的形狀和紋理進行創(chuàng)意繪畫?4、(本題5分)說明在學前教育的數(shù)學測量活動中,如何讓幼兒初步了解測量的概念和方法,并用簡單工具進行測量?三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)在學前教育中,如何運用多媒體資源豐富教育內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學習興趣和積極性?2、(本題5分)幼兒的注意力穩(wěn)定性在學前階段較弱。試探討如何通過教育活動和環(huán)境創(chuàng)設提高幼兒的注意力穩(wěn)定性。3、(本題5分)分析幼兒園區(qū)域活動中的空間利用。4、(本題5分)分析幼兒園手工制作活動中材料的多樣性。5、(本題5分)學前教育中的科學觀察活動應如何引導幼兒運用多種感官進行觀察,提高觀察的全面性和準確性?四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)在幼兒園的美術(shù)欣賞活動中,孩子們對作品的理解程度不同。分析原因,并提出提高幼兒美術(shù)欣賞理解能力的方法。2、(本題10分)中班進行區(qū)域活動時,有的孩子總是頻繁更換活動區(qū)域,不能專注于一項活動。老師怎樣幫助這些孩子提高專注力和堅持性?3、(本題10分)小班的孩子在畫畫時,總是喜歡用
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