【備考2023-2024】高考語(yǔ)文二輪 文言文講練通關(guān) 定語(yǔ)后置 學(xué)案（原卷版+解析版）

【備考2023-2024】高考語(yǔ)文二輪文言文講練通關(guān)定

語(yǔ)后置學(xué)案（原卷版+解析版）

定語(yǔ)后置

在現(xiàn)代漢語(yǔ)的句式中，主謂賓定狀補(bǔ)成分是按照特定順序排列的,

而在文言句式中，有些成分的排列順序會(huì)發(fā)生改變，從而產(chǎn)生與現(xiàn)代

漢語(yǔ)句式不同的“倒裝”情況。

其中，定語(yǔ)是修飾或限制名詞或名詞性短語(yǔ)的成分，在現(xiàn)代漢語(yǔ)

中，一般放在中心詞之前。而在古代漢語(yǔ)中，有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)和突出定

語(yǔ)，會(huì)把它放到中心詞的后面，這種語(yǔ)法現(xiàn)象叫作“定語(yǔ)后置”。

如《勸學(xué)》中的“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)”，“利”和“強(qiáng)”是

修飾中心詞“爪牙”和“筋骨”的定語(yǔ)，放到了中心詞的后面，其正

常語(yǔ)序應(yīng)是“蚓無(wú)利之爪牙，強(qiáng)之筋骨二

定語(yǔ)后置時(shí),往往在中心詞和定語(yǔ)之間加“之”字，有時(shí)也，在定

語(yǔ)后面加“者”字。

一、類(lèi)別及舉例

定語(yǔ)后置在文言文中，有如下五種情況：

（一）中心詞+數(shù)量詞定語(yǔ)

在文言文中，數(shù)量詞或數(shù)詞作定語(yǔ)，可以前置，與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同；

也可以后置，與現(xiàn)代雙語(yǔ)相反。如：

①軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。一一《木蘭辭》

【句意】十二卷軍書(shū)上，每一卷上都有父親的名字。

“軍書(shū)”是中心詞，“十二卷”是數(shù)量詞，修飾“軍書(shū)”，做定語(yǔ)，

后置了。

正確語(yǔ)序?yàn)椋菏碥姇?shū)。

②但少閑人如吾兩人者耳。一一《記承天寺夜游》

【句意】只不過(guò)缺少像我們倆這樣的閑人罷了。

“閑人”是中心詞，“兩人”是數(shù)量詞，修飾“閑人”，做定語(yǔ)，

后置了。

正確語(yǔ)序?yàn)椋喝缥醿砷e人耳。

③秦王購(gòu)之金千斤，邑萬(wàn)家。一一《荊軻刺秦王》

【句意】秦王用一千斤金和一萬(wàn)戶(hù)人口的封地做賞格，懸賞他的

頭。

，，金，，和，，邑，，是中心詞，“千斤”和“萬(wàn)家”是數(shù)量詞，做定

語(yǔ)，后置了。

正確語(yǔ)序?yàn)椋呵Ы锝穑f(wàn)家邑。

④鑄以為金人十二。----《過(guò)秦論》

正確語(yǔ)序?yàn)椋菏鹑恕?/p>

⑤雜彩三百匹c一一《孔雀東南飛,》

正確語(yǔ)序?yàn)椋喝倨ルs彩。

（二）中心詞+定語(yǔ)+者

此類(lèi)定語(yǔ)后置，定語(yǔ)通常由動(dòng)詞結(jié)構(gòu)（包括動(dòng)詞和以動(dòng)詞為中心

的短語(yǔ)）擔(dān)任。這種定語(yǔ)后置，有個(gè)特殊標(biāo)志，總是用助詞“者”來(lái)

煞尾。

①有奇字素?zé)o備老，旋刻之。一一《活板》

【句意】有些平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備的生僻字，當(dāng)即就把它刻出來(lái)。

“奇字”是中心詞，“素?zé)o備”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，后置了。

正確語(yǔ)序?yàn)椋核責(zé)o備之奇字。

②太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之c——《荊軻刺秦王》

【句意】太子丹和知道這件事的門(mén)客，都穿了白衣，戴上白帽，

給荊軻送行。

“賓客”是中心詞，“知其事”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，后置了。

正確語(yǔ)序?yàn)椋褐涫轮e客。

③求人可使報(bào)秦老，未得。一一《廉頗藺相如列傳》

【句意】想找一個(gè)可以出使秦國(guó)向秦國(guó)回復(fù)的人，也沒(méi)有找至限

“人”是中心詞，“可使報(bào)秦”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，后置了。

正確語(yǔ)序?yàn)椋嚎墒箞?bào)秦之人。

④村中少年好事者，馴養(yǎng)一蟲(chóng)。一一《促織》

【句意】村子里有個(gè)好事的年輕人，養(yǎng)著一只蟋蟀。

“少年”是中心詞，“好事”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，后置了。

正確語(yǔ)序?yàn)椋汉檬轮倌辍?/p>

⑤蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。一一《核舟記》

【句意】原來(lái)是挑選狹長(zhǎng)形的桃核來(lái)雕刻核舟的。

“桃核”是中心詞，“修狹”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，后置了。

正確語(yǔ)序?yàn)椋盒蕺M之桃核C

⑥群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞。一一《鄒忌諷齊王納諫》

【句意】能當(dāng)面指出我的過(guò)錯(cuò)的官吏、大臣和百姓，可受到上等

獎(jiǎng)賞。

“群臣吏民”是中心詞，”能面刺寡人之過(guò)”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，

后置了。

正確語(yǔ)序?yàn)椋耗苊娲坦讶酥^(guò)之群臣吏民”。

⑦群臣侍殿上者。一一《荊軻刺秦王》

正確語(yǔ)序?yàn)椋菏痰钌现撼肌?/p>

⑧送匈奴使留在雙者。一一《蘇武傳》

正確語(yǔ)序?yàn)椋毫粼跐h之匈奴使。

（三）中心詞+之/而+定語(yǔ)+者

有時(shí)，在中心詞與定語(yǔ)之間會(huì)插上“之”（或“而”）字，這可以

看作古漢語(yǔ)定語(yǔ)后置句式的標(biāo)準(zhǔn)格式。

①馬之千里者，一食或盡粟一石。一一《馬說(shuō)》

【句意】日行千里的馬，一頓有時(shí)能吃掉一石小米。

“馬”是中心詞，“千里”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，后置了。正確語(yǔ)

序?yàn)椋呵Ю镏R。

②石之鏗然有聲者，所在皆是也。一一《石鐘山記》

【句意】發(fā)出鏗鏘聲音的石頭，到處都是這樣的。

“石”是中心詞，“鏗然有聲”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，后置了。正

確語(yǔ)序?yàn)椋虹H然有聲之石。

③僧之富者不能至，而貧者至焉。一一《為學(xué)》

【句意】富和尚不能到達(dá)，窮和尚卻到了那里。

“僧”是中心詞，“富”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，后置了。正確語(yǔ)序

為：富僧C

④此四者，天下之窮民而無(wú)告者。一一《孟子?梁惠王下》

【句意】這四種人，是天下無(wú)依無(wú)靠的窮苦人。

“窮民”是中心詞，“無(wú)告者”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，后置了。正

確語(yǔ)序?yàn)椋簾o(wú)告之窮民。

⑤縉紳而能不易其志者，四海之大，有幾人歟？一一《五人墓碑

記》

【句意】能夠不改變自己志向的官員，普天之下，有幾個(gè)人呢？”

“縉紳”是中心詞，“能不易其志”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，后置了。

正確語(yǔ)序?yàn)椋耗懿灰灼渲局N紳。

（四）中心詞+之4定語(yǔ)

此類(lèi)定語(yǔ)后置，定語(yǔ)一般是由形容詞擔(dān)任，用“之”字將定語(yǔ)后

置。如：

①居廟堂之高，則憂(yōu)其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂(yōu)其君。一一《岳陽(yáng)

樓記》

【句意】處在高高的朝廷，就憂(yōu)慮老百姓的疾苦；退隱在偏遠(yuǎn)的

江湖，就擔(dān)憂(yōu)他的國(guó)君。

“廟堂”是中心詞，“高”是修飾語(yǔ)，作定語(yǔ)，后置了。正常語(yǔ)

序?yàn)椋焊咧畯R堂?！敖笔侵行脑~，“遠(yuǎn)”是修飾語(yǔ)，作定語(yǔ)，后置

了。正常語(yǔ)序?yàn)椋哼h(yuǎn)之江湖。

②蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。一一《勸學(xué)》

【句意】蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪牙，健強(qiáng)的筋骨。

③人又誰(shuí)能以身之察察，受物之汶汶者乎！一一《史記?屈原賈

生列傳》

【句意】高尚的人誰(shuí)又能讓自己清潔的身子，蒙受污濁的外物污

染呢！

“身”是中心詞，“察察”是修飾語(yǔ)，作定語(yǔ).后置了「正常語(yǔ)

序?yàn)椋翰觳熘??！拔铩笔侵行脑~，“汶汶”是修飾語(yǔ)，作定語(yǔ)，后置

了。正常語(yǔ)序?yàn)椋恒脬胫怼?/p>

（五）“所”字結(jié)構(gòu)定語(yǔ)后置（中心詞+所字結(jié)構(gòu)）。如：

怨憤所積，如怒濤排壑……一一《黃花岡二十二烈士事略》序

【句意】長(zhǎng)期積聚的怨恨和憤怒，像洶涌的洪水沖出山溝一樣。

“怨憤”是中心詞，“所積”一一“所”字結(jié)構(gòu)作定語(yǔ)，后置，

翻譯時(shí)前置。

二、解題策略

對(duì)于定語(yǔ)后置的理解，高考一般在翻譯題中進(jìn)行考查。要準(zhǔn)確翻

譯含有定語(yǔ)后置現(xiàn)象的句子，需要注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

（一）掌握翻譯方法

定語(yǔ)后置句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)時(shí)，后置的定語(yǔ)一般都應(yīng)提到中心詞

前面來(lái)。另外，翻譯時(shí)往往在中心詞和定語(yǔ)之間加“之”字（現(xiàn)代漢

語(yǔ)翻譯為“的

如“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者”語(yǔ)序還原后應(yīng)為“能面刺寡人

之過(guò)之群臣吏民”，翻譯為“能當(dāng)面指出我的過(guò)錯(cuò)的官吏、大臣和百

姓”。

（二）熟記判斷標(biāo)志

1.判斷定語(yǔ)后置句最明顯的標(biāo)志詞就是“者”和“之”，如果二

者并用，構(gòu)成“中心詞+之+定語(yǔ)+者”的格式，則為定語(yǔ)后置句的可

能性更高。如：

于是集謝莊少年之精技擊者而詔之。一一《馮婉貞勝英人于謝莊》

【句意】于是召集謝莊精通武術(shù)的少年動(dòng)員他們。

2.有時(shí)還呈現(xiàn)為“中心詞+有……者”的結(jié)構(gòu)。如：

客有吹洞簫者。一一《赤壁賦》

【句意】有位吹洞簫的客人。

我們?cè)诜g時(shí)如果看到以上標(biāo)志詞，同時(shí)又發(fā)現(xiàn)該句中的主語(yǔ)或

者賓語(yǔ)后面的成分明顯是起修飾作用的，則可斷定該句為定語(yǔ)后置。

3.數(shù)量詞位于中心詞后也是明顯標(biāo)志。如：

比至陳，車(chē)六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬(wàn)人。一一《陳涉世家》

【句意】等到到達(dá)陳縣，已有六七百輛戰(zhàn)車(chē)，一千多騎兵，幾萬(wàn)

士兵。

【注意】

1.定語(yǔ)后置的情況在古漢語(yǔ)中是有一定限制的，并不是所有的定

語(yǔ)都可以后置。一般來(lái)說(shuō)，修飾性的定語(yǔ)才有這種后置情況，至于領(lǐng)

屬性的定語(yǔ)是不能移到中心詞之后的。

例如：“秦之咸陽(yáng)”不能說(shuō)成“咸陽(yáng)之秦者”，“蛇鰭之穴”不能

說(shuō)成“穴之蛇鰭者

2.還有一條規(guī)律：當(dāng)一個(gè)中心詞不止一個(gè)定語(yǔ)時(shí)，則名詞擔(dān)任的

領(lǐng)屬性的定語(yǔ)不后置，而動(dòng)詞結(jié)構(gòu)擔(dān)任的修飾性定語(yǔ)一般后置。如“村

中少年好事者”中，中心詞是“少年”，“村中”是名詞性領(lǐng)屬性定語(yǔ)，

不后置，而“好事”是動(dòng)詞結(jié)構(gòu)的修飾性定語(yǔ)，要后置。

3.注意與其他句式的區(qū)分

（1）注意與判斷句中的“者”區(qū)分。如：

吾妻之美我者，私我也。一一《鄒忌諷齊王納諫》

【句意】我的妻子認(rèn)為我漂亮，是因?yàn)樗珢?ài)我。

雖然該句表面上符合“中心語(yǔ)+之+定語(yǔ)+者”的格式，但實(shí)際

上并非“定語(yǔ)后置句”，“之”的作用是用在主謂之間，取消句子的獨(dú)

立性，“者”的作用是放在分句的句末，引出原因，整句是判斷句。

同時(shí)，此句的“美”是謂語(yǔ)，譯為“認(rèn)為……美”，并非修飾“吾妻”

的定語(yǔ)。

（2）并非所有的“所字結(jié)構(gòu)”都是定語(yǔ)后置。

“所字結(jié)構(gòu)”為定語(yǔ)后置時(shí)，必須同時(shí)滿(mǎn)足兩個(gè)條件：

第一，符合“中心詞+所+動(dòng)詞性定語(yǔ)”的格式。如：

①怨憤所積，如怒濤排壑。一一《黃花岡二十二烈士事略》序

【句意】積聚的怨恨和憤怒，像洶涌的洪水沖出山溝一樣。

“怨憤所積”為“所積怨憤”的倒裝，“所積”的中心詞是“怨

憤”，作“怨憤”的定語(yǔ)，后置了。

②所得表眾，亦板七八萬(wàn)耳。一一《赤壁之戰(zhàn)》

【句意】得到的劉表的軍隊(duì)最多不過(guò)七八萬(wàn)人。

此句的結(jié)構(gòu)是“所+動(dòng)+中心詞”，“所得”的中心詞是“表眾”,

“所得”作“表眾”的定語(yǔ)，沒(méi)有后置。

第二，在翻譯時(shí)，“所”字后面的動(dòng)詞要明顯是修飾“所”字前

面的名詞的定語(yǔ)。如：

①騫身所至者大宛。一一《張騫傳》

【句意】張騫親身到達(dá)的地方是大宛。

此處“所”字前面雖有名詞“騫身”，后有動(dòng)詞“至“，表面上符

合“中心詞+所+動(dòng)詞”的結(jié)構(gòu)，但是“至”并不是“騫身”的定語(yǔ),

不能譯作“到達(dá)的張騫身體”，而是“張騫親身所到達(dá)的地方“，此處

需補(bǔ)充”……的地方"，這是所字結(jié)構(gòu)的典型用法。

考點(diǎn)通關(guān)練

1.下列屬于定語(yǔ)后置句的一項(xiàng)是（）

A.積土成山，風(fēng)雨興焉

B.非吾所謂傳其道解其惑者也

C.東谷者，古謂之天門(mén)溪水，余所不至也

D.蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)

【答案】D

【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力。

A.狀語(yǔ)后置句，“焉”，兼詞，相當(dāng)于“于之”，“風(fēng)雨興焉”就

是“風(fēng)雨興于之”，正常語(yǔ)序是“風(fēng)雨于之（此）興”c句意：堆積土

石成為山丘，風(fēng)雨就在山中興起。

B.判斷句，“非……者也''表判斷。句意：并不是我所說(shuō)的傳授

道理，解答疑難問(wèn)題的老師。

C.判斷句，“……也”表判斷。句意：這東邊的山谷，古時(shí)候稱(chēng)

它為“天門(mén)溪水”，是我沒(méi)有到過(guò)的。

D.定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椋候緹o(wú)利爪牙，強(qiáng)筋骨。句意：蚯

蚓沒(méi)有鋒利的爪牙，堅(jiān)強(qiáng)的筋骨。

故選Do

2.下列各組句子不屬于定語(yǔ)后置句的一項(xiàng)是（）

A.句讀之不知，惑之不解B.蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)

C.縉紳而能不易其志者D.馬之千里者，一食或盡粟一石

【答案】A

【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力。

A.賓語(yǔ)前置句，“句讀”“惑”分別作“不知”“不解”的賓語(yǔ)，

前置了，正常語(yǔ)序?yàn)椤安恢渥x，不解惑”。

B.定語(yǔ)后置句，“利”“強(qiáng)”分別作“爪牙”“筋骨”的定語(yǔ)，后

置了，正常語(yǔ)序?yàn)椤袄ρ?，?qiáng)筋骨

C.定語(yǔ)后置句，“能不易其志”作“縉紳”的定語(yǔ)，后置了，正

常語(yǔ)序?yàn)椤澳懿灰灼渲究N紳

D.定語(yǔ)后置句，“千里”“一石”分別作“馬”“粟”的定語(yǔ)，后

置了，正常語(yǔ)序?yàn)椤扒Ю锺R”“一石粟

故選Ao

3.選出下列句中不含定語(yǔ)后置的一項(xiàng)（）

A.人馬燒溺死者甚眾。B.客之美我者，欲有求于我也。

C.太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。D.石之鏗然有聲

者，所在皆是也。

【答案】B

【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力。

A.定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤盁缢勒呷伺c甚眾句意：“曹軍

被燒死淹死的人馬很多工

B.判斷句，“者……也”表判斷0句意：“客人贊美我美.是有事

情求于我”。

C.定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤疤蛹爸涫抡哔e客”。句意：“太

子和那些知情的賓客

D.定語(yǔ)后置句，后置定語(yǔ)是“鏗然有聲”，正常語(yǔ)序?yàn)椤扮H然有

聲之石，所在皆是也”。句意:“被敲打時(shí)鏗鏘作響的石頭，到處都是“。

故選B。

4.下列各項(xiàng)中，屬于定語(yǔ)后置句的一項(xiàng)是（）

A.求，爾何如？B.師不必賢于弟子

C.茍以天下之大D.籍何以至此？

【答案】C

【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力。

A.賓語(yǔ)前置句，正常語(yǔ)序?yàn)椋呵?，爾如何？句意：冉求，你怎?/p>

樣？

B.狀語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椋簬煵槐赜诘茏淤t。句意：老師不一

定比學(xué)生賢能

C.定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椋浩堃源笾煜?。句意：如果憑借偌

大國(guó)家。

D.賓語(yǔ)前置句，正常語(yǔ)序?yàn)椋杭院沃链?？句意：我怎么?huì)這樣

對(duì)你呢？

故選C。

5.下列文言特殊句式中屬于定語(yǔ)后置句的一項(xiàng)是（）

A.不吾知其亦已兮

B.雖無(wú)絲竹管弦之盛

C.會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭

D.古人云：“死生亦大矣J

【答案】B

【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力。

A.“吾”是“知”的賓語(yǔ)，正常語(yǔ)序是“不知吾其亦已兮”，賓

語(yǔ)前置句。

B.“盛”修飾“絲竹管弦”，雖然沒(méi)有繁盛的絲竹管弦，為定語(yǔ)

后置句C

C.正常語(yǔ)序?yàn)椤坝跁?huì)稽山陰之蘭亭會(huì)”，“于會(huì)稽山陰之蘭亭”

作狀語(yǔ)，為狀語(yǔ)后置句。

D.古人說(shuō)：“死和生也是件大事啊”，判斷句。

故選B。

6.下列句子不屬于定語(yǔ)后置句的一項(xiàng)是（）

A.高余冠之岌岌兮B.怨靈修之浩蕩兮

C.凌萬(wàn)頃之茫然D.送匈奴使留在漢者

【答案】B

【詳解】本題考查學(xué)生理解常見(jiàn)文言句式中定語(yǔ)后置句的能力。

A.定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椋焊哂噌пз庵?。句意：我戴著?/p>

高的帽子。

B.無(wú)特殊句式。句意：怨恨那君王過(guò)分荒唐。

C.定語(yǔ)后置句?！懊Ｈ弧笔菚邕h(yuǎn)的意思，是個(gè)形容詞；以“萬(wàn)頃”

代指江面，用“茫然”來(lái)修飾“萬(wàn)頃”，做“萬(wàn)頃”的定語(yǔ)。倒裝過(guò)

來(lái)的句式為“凌茫然之萬(wàn)頃”。句意：越過(guò)茫茫的江面。定語(yǔ)后置句。

D.定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序“送留在漢者匈奴使”。句意：送扣留在

漢的匈奴使者回去。

故選Bo

7.下列屬于定語(yǔ)后置句的一項(xiàng)是（）

A.勃，三尺微命，一介書(shū)生

B.奉晨昏于萬(wàn)里

C.都督閻公之雅望

D.童子何知

【答案】C

【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力。

A.判斷句，無(wú)標(biāo)志詞。句意：我，地位卑微，是一個(gè)書(shū)生。

B.狀語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椋河谌f(wàn)里奉晨昏。句意：到萬(wàn)里以外

去朝夕侍奉父親。

C.定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椋貉磐级介惞?。句意：享有崇?/p>

的名望都督閻公。

D.賓語(yǔ)前置句，正常語(yǔ)序?yàn)椋和又巍＞湟猓盒『⒆佣檬裁矗?/p>

故選C。

8.從句式角度考慮，為定語(yǔ)后置句的一項(xiàng)是（）

A.夫晉，何厭之有

B.大王來(lái)何操

C.群臣侍殿上者

D.仆所以留者，待吾客與俱

【答案】C

【詳解】本題考查學(xué)生理解文言句式的能力。

A.賓語(yǔ)前置句?！爸弊髻e語(yǔ)前置的標(biāo)志，正常語(yǔ)序?yàn)椤坝泻螀挾?/p>

句意：晉國(guó)，哪里有滿(mǎn)足的時(shí)候呢？

B.賓語(yǔ)前置句。疑問(wèn)句中，代詞“何”作謂語(yǔ)動(dòng)詞“操”的賓

語(yǔ)，賓語(yǔ)“何”前置，正常語(yǔ)序?yàn)椤安俸巍?。句意：大王?lái)帶了什么？

C.定語(yǔ)后置句。“者”定語(yǔ)后置的標(biāo)志，定語(yǔ)“侍殿上”修飾中

心語(yǔ)“群臣”，正常語(yǔ)序?yàn)椤笆痰钌先撼肌?。句意：在殿上侍俸的群臣?/p>

D.判斷句?！薄撸睘闃?biāo)志。句意：我之所以停留下來(lái)，

是因?yàn)榈却业目腿撕猛黄鹱摺?/p>

故選Co

9.下列選項(xiàng)中，全是定語(yǔ)后置句的一項(xiàng)是（）

①恢恢乎其于游刃必有余地矣

②麾下壯士騎從者八百余人

③令騎將灌嬰以五千騎追之

④蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)

⑤惟兄嫂是依

⑥四方之人，持績(jī)素而請(qǐng)者

A.①②③B.②③④C.②④⑤D.②④⑥

【答案】D

【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力。

（1）一般陳述句。句意：寬寬陣綽的樣子，那么刀刃的運(yùn)轉(zhuǎn)必

定有余地啊。

（2）定語(yǔ)后置句。定語(yǔ)“八百余人”修飾中心語(yǔ)“騎從”?，F(xiàn)代

漢語(yǔ)語(yǔ)序?yàn)椤澳ο掳税儆嗳蓑T從”c句意：部下壯士八百多騎馬跟在

后面的人。

（3）一般陳述句。句意：統(tǒng)率騎兵的將領(lǐng)灌嬰率領(lǐng)五千騎兵追

擊項(xiàng)羽。

（4）定語(yǔ)后置句?！爸倍ㄕZ(yǔ)后置的標(biāo)志，定語(yǔ)“利”“強(qiáng)”分

別修飾中心語(yǔ)“爪牙”“筋骨”，現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)序?yàn)椤膀緹o(wú)利爪牙，強(qiáng)筋

骨句意：蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪牙，沒(méi)有強(qiáng)健的筋骨。

（5）賓語(yǔ)前置句，“是”，提賓標(biāo)志，現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)序是“惟依兄

嫂”。句意：只好靠哥嫂撫養(yǎng)。

（6）定語(yǔ)后置句，定語(yǔ)“持續(xù)素而請(qǐng)者”后置，帶著白絹來(lái)請(qǐng)

他作畫(huà)的四面八方的人們。

②④⑥都是定語(yǔ)后置句，①一般陳述句，③省略句，⑤賓語(yǔ)前置

句。

故選D。

10.下列各句中，句式不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（）

A.信而見(jiàn)疑，忠而被謗B.故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀

C.數(shù)十年竟為秦所滅D.人又誰(shuí)能以身之察察

【答案】D

【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力。

A.被動(dòng)句，“見(jiàn)”“被”表被動(dòng)；

B.被動(dòng)句，“于”表被動(dòng)；

C.被動(dòng)句，“為……所”表被動(dòng)。

D.定語(yǔ)后置句，“身之察察”即“察察之身二

故選D。

11.下列各句的句式不屬于定語(yǔ)后置句的一項(xiàng)是（）

A.大臣亡罪夷滅者數(shù)十家B.而身死國(guó)滅，為天下笑

C.鑄以為金人十二D.人又誰(shuí)能以身之察察，受物之汶汶者乎

【答案】B

【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力。

A.定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤巴鲎镆臏纾ㄖ┐蟪紨?shù)十家”，句

意：無(wú)罪而全家被殺的大臣有十幾家。

B.“為天下笑”是被動(dòng)句，“為”表被動(dòng)，句意：由此而導(dǎo)致自

己被殺，國(guó)家敗亡，被天下恥笑。

C.定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤拌T以為十二金人”，句意：冶煉它

們鑄造成十二個(gè)銅人。

D.定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤叭擞终l(shuí)能以察察（之）身，受汶汶

（之）物”，句意：怎么能用皎潔的身體去接觸污濁的世事呢？

故選B。

12.在下列句中與例句“客有吹洞簫者”句式相同的句子是（）

A.亭東自足下皆云漫B.此非孟德之困于周郎者乎

C.蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)D.句讀之不知，惑之不解

【答案】C

【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力。

例句：定語(yǔ)后置句，正確語(yǔ)序是“有吹洞簫者客”。句意：有一

個(gè)吹洞簫的客人。

A.判斷句。句意：日觀(guān)亭東面從腳底往下一片云霧彌漫。

B.被動(dòng)句，“于”表被動(dòng)。句意：這不就是曹操被周瑜打敗的地

方嗎？

C.定語(yǔ)后置句，正確順序是“蚓無(wú)利之爪牙，強(qiáng)之筋骨”。句意：

蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪子和牙齒，沒(méi)有強(qiáng)壯的筋骨。

D.賓語(yǔ)前置句，壬確語(yǔ)序?yàn)椤安恢渥x，不解惑二句意：不懂

得句子停頓，不能解決疑惑。

故選C。

13.下列句子與例句句式相同的一項(xiàng)是（）

例句：宋人有善為不龜手之藥者

A.何以汝為見(jiàn)

B.而智勇多困于所溺

C.人又誰(shuí)能以身之察察，受物之汶汶者乎？

D.君子喻于義，小人喻于利

【答案】C

【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力。

例句：定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤八斡猩茷椴积斒种幷呷斯?/p>

句意：宋國(guó)有善于調(diào)制防止手凍裂的藥物的人C

A.賓語(yǔ)前置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤耙院我?jiàn)汝為”。句意：要見(jiàn)你干什

么？

B.被動(dòng)句，“于”表被動(dòng)。句意：聰明勇敢的人反而常被所溺愛(ài)

的人或事困擾。

C.定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤安觳焐怼薄般脬胛锞湟猓阂粋€(gè)人，

誰(shuí)又能用清凈潔白的身體，去受臟物的污染呢？

D.狀語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤熬佑诹x喻，小人于利喻句意：

君子懂得的是道義，小人懂得的是利益。

故選Co

14.下列文言句式與例句相同的一項(xiàng)是（）

例：凌萬(wàn)頃之茫然

A.稍見(jiàn)云中白若樗蒲數(shù)十立者，山也。B.崖限當(dāng)?shù)勒?/p>

C.何以解憂(yōu)？唯有杜康。D.此非孟德之困于周郎者乎

【答案】B

【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力。

例句為定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤傲杳Ｈ恢f(wàn)頃句意：越過(guò)

茫茫的萬(wàn)頃江面。

A.判斷句，“者，……也”表判斷。句意：逐漸看到云霧中那數(shù)

十個(gè)白如樗蒲般的站立著的，那是山峰。

B.定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤跋蕻?dāng)?shù)勒哐隆?。句意：像門(mén)檻一樣

橫在路上的山崖。

C.賓語(yǔ)前置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤耙院谓鈶n(yōu)二句意：靠什么來(lái)排解

憂(yōu)悶？唯有狂飲方可懈脫。

D.被動(dòng)句，“于”表被動(dòng)。句意：這不正是當(dāng)年周瑜圍困曹操的

地方嗎？

故選B。

15.下列與例句句式不同的一項(xiàng)是（）

例句：蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)

A.馬之千里者，一食或盡粟一石B.雁蕩具體而微者

C.今戰(zhàn)士還者及關(guān)羽水軍精甲萬(wàn)人D.句讀之不知，惑之不解

【答案】D

【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力。

例句的句式為定語(yǔ)后置，中心詞+之+定語(yǔ)的形式，正常語(yǔ)序?yàn)椋?/p>

蚓無(wú)利之爪牙，強(qiáng)之筋骨。句意：蚯蚓沒(méi)有銳利的爪子和牙齒，強(qiáng)健

的筋骨。

A.定語(yǔ)后置句，中心詞+之+定語(yǔ)+者的形式，“千里”作“馬”的

定語(yǔ)。句意：（日行）千里的馬，吃一頓有時(shí)能吃完一石糧食。

B.定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椋壕唧w而微（者）雁蕩。句意：也（可

算是）形體具備而規(guī)模較小的雁蕩山。

C.定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椋航襁€者戰(zhàn)士及關(guān)羽水軍精甲萬(wàn)人。

句意：現(xiàn)在歸隊(duì)回來(lái)的士兵和關(guān)羽的水軍，精兵還有一萬(wàn)人。

D.賓語(yǔ)前置句，正常語(yǔ)序?yàn)椋翰恢渥x，不解惑。句意：不懂得

斷句，不明白疑難問(wèn)題。

故選D。

16.下列各句中，句式不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（）

A.信而見(jiàn)疑，忠而被謗B.故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀

C.數(shù)十年競(jìng)為秦所滅D.人又誰(shuí)能以身之察察，受物之汶汶者

乎？

【答案】D

【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力。

A.被動(dòng)句，前半句是“見(jiàn)”字式被動(dòng)句式，后半句是“被”字式

被動(dòng)句式。句意：誠(chéng)信卻被懷疑，忠實(shí)卻被誹謗。

B.被動(dòng)句，“于”表被動(dòng)。句意：所以在內(nèi)被鄭袖所迷惑，在外

被張儀所欺騙。

C.被動(dòng)句，“為”表被動(dòng)。句意：幾十年后竟然被秦滅掉。

D.定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤叭擞终l(shuí)能以察察之身，受汶汶之物

者乎”。句意：一個(gè)人，誰(shuí)又能用清凈潔白的身體，去受臟物的污染

呢？

故選Do

17.下面句式特點(diǎn)與其他三句句式不相同的一項(xiàng)是（）

A.石之鏗然有聲者B.凡長(zhǎng)安豪富人為觀(guān)游及賣(mài)果者

C.求人可使報(bào)秦者D.又有若老人咳且笑于山谷中者

【答案】D

【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力。

A.句意：敲擊后能發(fā)出聲響的石頭。定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤扮H

然有聲之石”。

B.句意：凡是長(zhǎng)安把種樹(shù)作為觀(guān)賞游玩的及種樹(shù)賣(mài)果營(yíng)利的富豪

人。定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤胺查L(zhǎng)安為觀(guān)游及賣(mài)果的豪富人工

C.句意：尋找一個(gè)能到泰國(guó)去回復(fù)的使者。定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)

序?yàn)椤扒罂墒箞?bào)秦之人”。

D.句意：又有像老人在山谷中咳嗽并且大笑的聲音。狀語(yǔ)后置句，

“于”是標(biāo)志，正常語(yǔ)序?yàn)椤坝钟腥衾先擞谏焦戎锌惹倚Α薄?/p>

故選D。

18.下列各句與例句句式相同的一項(xiàng)是（）

例句：有一言而可以終身行之者乎

A.貧與賤，是人之所惡也

B.微斯人，吾誰(shuí)與歸

C.句讀之不知，惑之不解

D.居廟堂之高則憂(yōu)其民

【答案】D

【詳解】本題考查學(xué)生理解文言文特殊句式的能力。

例句，定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序是“有一可以終身行之者言乎

A.判斷句，“……也”，判斷句標(biāo)志。

B.賓語(yǔ)前置句，正常語(yǔ)序是“微斯人，吾與誰(shuí)歸工

C.賓語(yǔ)前置句，正常語(yǔ)序是“不知句讀，不解惑

D.定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序是“居高廟堂則憂(yōu)其民

故選Do

19.下列選項(xiàng)中的句子句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的是（）

A.秦人不暇自哀B.村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲(chóng)

C.茍以天下之大D.天下人之不當(dāng)死而死與不愿離而離者

【答案】A

【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力。

A.賓語(yǔ)前置句，“自哀”應(yīng)為“哀自二句意：秦朝統(tǒng)治者來(lái)不及

哀悼自己。

B.定語(yǔ)后置句，“好事者”修飾“少年句意：村里一個(gè)喜歡多

事的年輕人養(yǎng)著一只蟋蟀。

C.定語(yǔ)后置句，“之”是定語(yǔ)后置得到標(biāo)志，“大”是“天下”的

后置定語(yǔ)。句意：如果憑借偌大國(guó)家。

D.定語(yǔ)后置句，“之”是定語(yǔ)后置的標(biāo)志，“不當(dāng)死而死與不愿離

而離”是“人”的后置定語(yǔ)。句意：天下的不應(yīng)當(dāng)死卻死了和不愿意

分離卻分離了的人。

故選Ao

20.下列與例句句式相同的一項(xiàng)是（）

例句：凡長(zhǎng)安豪富人為觀(guān)游及賣(mài)果者

A.復(fù)駕言兮焉求B.石之鏗然有聲者

C.又何以蕃吾生而安吾性耶D.則告訴不許

【答案】B

【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力。

例句：定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤胺查L(zhǎng)安為觀(guān)游豪富人及賣(mài)果者”；

句意：凡是長(zhǎng)安（種樹(shù)）作為觀(guān)賞游玩有錢(qián)有勢(shì)的人家以及賣(mài)果的人。

A.賓語(yǔ)前置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤啊笱伞?；句意：我還駕車(chē)出去

追求什么呢？

B.定語(yǔ)后置，正常語(yǔ)序?yàn)椤笆H然有聲者”；句意：被敲打時(shí)

鏗鏘作響的石頭。

C.賓語(yǔ)前置，正常語(yǔ)序?yàn)椤坝忠院巍保痪湟猓河衷跄苁刮覀?/p>

人丁興旺，人心安定呢？

D.被動(dòng)句，“許”，被允許；句意：而（我的）申訴不被允許。

故選Bo

21.下列句式與其他三項(xiàng)不同的是（）

A.項(xiàng)羽王諸將之有功者B.騎能屬者百余人耳

C.淮陰屠中少年有侮信者D.臣乃市井鼓刀屠者

【答案】D

【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力。

A.定語(yǔ)后置句，“有功”作“諸將”的定語(yǔ)，后置了0句意：項(xiàng)

羽讓有功的部將為王。

B.定語(yǔ)后置句，“能屬”作“騎”的定語(yǔ)，后置了。句意：能跟

從的騎兵一百多人罷了。

C.定語(yǔ)后置句，“有侮信”作“少年”的定語(yǔ)，后置了。句意：

淮陰這個(gè)地方的屠戶(hù)中有個(gè)侮辱韓信的年輕人。

D.判斷句，“乃”表判斷。句意：我是街市中一個(gè)拿刀的屠夫。

故選Do

22.下列選項(xiàng)中與“崖限當(dāng)?shù)勒摺币痪渚涫较嗤氖牵ǎ?/p>

A.遇司隸從事于河、鞏之間B.宋人有酷酒者

C.當(dāng)其南北分者，古長(zhǎng)城也D.便被舉主取去

【答案】B

【詳解】本題考查學(xué)生辨析文言句式的能力。

例句：定語(yǔ)后置，正常語(yǔ)序?yàn)椤跋蕻?dāng)?shù)勒哐戮湟猓合耖T(mén)檻一

樣橫在路上的山崖。

A.介詞結(jié)構(gòu)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤坝诤印㈧栔g遇司隸從事二

句意：在河、鞏之間遇到司隸從事。

B.定語(yǔ)后置，正常語(yǔ)序?yàn)椤坝锌峋疲ㄖ┧稳恕?，句意：有一個(gè)

賣(mài)酒的宋國(guó)人。

C.判斷句，“……者……也”表判斷。句意：在那南北山谷分界

的地方，是古長(zhǎng)城。

D.被動(dòng)句，“被”字表被動(dòng)。句意：就被主考官拿去。

故選B。

試卷第1頁(yè)，共3頁(yè)

試卷第1頁(yè)，共3頁(yè)

定語(yǔ)后置

在現(xiàn)代漢語(yǔ)的句式中，主謂賓定狀補(bǔ)成分是按照特定順序排列的,

而在文言句式中，有些成分的排列順序會(huì)發(fā)生改變，從而產(chǎn)生與現(xiàn)代

漢語(yǔ)句式不同的“倒裝”情況。

其中，定語(yǔ)是修飾或限制名詞或名詞性短語(yǔ)的成分，在現(xiàn)代漢語(yǔ)

中，一般放在中心詞之前。而在古代漢語(yǔ)中，有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)和突出定

語(yǔ)，會(huì)把它放到中心詞的后面，這種語(yǔ)法現(xiàn)象叫作“定語(yǔ)后置二

如《勸學(xué)》中的“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)”，“利”和“強(qiáng)”是

修飾中心詞“爪牙”和“筋骨”的定語(yǔ)，放到了中心詞的后面，其正

常語(yǔ)序應(yīng)是“蚓無(wú)利之爪牙，強(qiáng)之筋骨

定語(yǔ)后置時(shí)，往往在中心詞和定語(yǔ)之間加“之”字，有時(shí)也在定

語(yǔ)后面加“者”字。

一、類(lèi)別及舉例

定語(yǔ)后置在文言文中，有如下五種情況：

（一）中心詞+數(shù)量詞定語(yǔ)

在文言文中，數(shù)量詞或數(shù)詞作定語(yǔ)，可以前置，與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同；

也可以后置，與現(xiàn)代漢語(yǔ)相反。如：

①軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。一一《木蘭辭》

【句意】十二卷軍書(shū)上，每一卷上都有父親的名字。

“軍書(shū)”是中心詞，“十二卷”是數(shù)量詞，修飾“軍書(shū)”，做定語(yǔ)，

后置了。

正確語(yǔ)序?yàn)椋菏碥姇?shū)。

②但少閑人如吾兩人者耳。一一《記承天寺夜游》

【句意】只不過(guò)缺少像我們倆這樣的閑人罷了。

“閑人”是中心詞，“兩人”是數(shù)量詞，修飾“閑人”，做定語(yǔ)，

后置了。

正確語(yǔ)序?yàn)椋喝缥醿砷e人耳。

③秦王購(gòu)之金千斤，邑萬(wàn)家。一一《荊軻刺秦王》

【句意】秦王用一千斤金和一萬(wàn)戶(hù)人口的封地做賞格，懸賞他的

頭。

“金”和“邑”是中心詞，“千斤”和“萬(wàn)家”是數(shù)量詞，做定

語(yǔ)，后置了。

正確語(yǔ)序?yàn)椋呵Ы锝?，萬(wàn)家邑。

④鑄以為金人十二。----《過(guò)秦論》

正確語(yǔ)序?yàn)椋菏鹑恕?/p>

⑤雜彩三百匹。一一《孔雀東南飛》

正確語(yǔ)序?yàn)椋喝倨ルs彩。

（二）中心詞+定語(yǔ)+者

此類(lèi)定語(yǔ)后置，定語(yǔ)通常由動(dòng)詞結(jié)構(gòu)（包括動(dòng)詞和以動(dòng)詞為中心

的短語(yǔ)）擔(dān)任。這種定語(yǔ)后置，有個(gè)特殊標(biāo)志，總是用助詞“者”來(lái)

煞尾。

①有奇字素?zé)o備者，旋刻之。----《活板》

【句意】有些平肘沒(méi)有準(zhǔn)備的生僻字，當(dāng)即就把它刻出來(lái)。

“奇字”是中心詞，“素?zé)o備”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，后置了。

正確語(yǔ)序?yàn)椋核責(zé)o備之奇字。

②太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之c一一《荊軻刺秦王》

【句意】太子丹和知道這件事的門(mén)客，都穿了白衣，戴上白帽，

給荊軻送行。

“賓客”是中心詞，“知其事”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，后置了。

正確語(yǔ)序?yàn)椋褐涫轮e客。

③求人可使報(bào)秦老，未得。一一《廉頗藺相如列傳》

【句意】想找一個(gè)可以出使秦國(guó)向秦國(guó)回復(fù)的人，也沒(méi)有找到。

“人”是中心詞，“可使報(bào)秦”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，后置了。

正確語(yǔ)序?yàn)椋嚎墒箞?bào)秦之人。

④村中少年好事老，馴養(yǎng)一蟲(chóng)。一一《促織》

【句意】村子里有個(gè)好事的年輕人，養(yǎng)著一只蟋蟀。

“少年”是中心詞，“好事”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，后置了。

正確語(yǔ)序?yàn)椋汉檬轮倌辍?/p>

⑤蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。一一《核舟記》

【句意】原來(lái)是挑選狹長(zhǎng)形的桃核來(lái)雕刻核舟的。

“桃核”是中心詞，“修狹”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，后置了。

正確語(yǔ)序?yàn)椋盒蕺M之桃核。

⑥群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞。一一《鄒忌諷齊王納諫》

【句意】能當(dāng)面指出我的過(guò)錯(cuò)的官吏、大臣和百姓，可受到上等

獎(jiǎng)賞。

“群臣吏民”是中心詞，“能面刺寡人之過(guò)”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，

后置了。

正確語(yǔ)序?yàn)椋耗苊娲坦讶酥^(guò)之群臣吏民工

⑦群臣侍殿上者。一一《荊軻刺秦王》

正確語(yǔ)序?yàn)椋菏痰钌现撼肌?/p>

⑧送匈奴使留在漢者。----《蘇武傳》

正確語(yǔ)序?yàn)椋毫粼跐h之匈奴使。

（三）中心詞+之/而+定語(yǔ)+者

有時(shí)，在中心詞與定語(yǔ)之間會(huì)插上“之”（或“而”）字，這可以

看作古漢語(yǔ)定語(yǔ)后置句式的標(biāo)準(zhǔn)格式。

①馬之千里者，一食或盡粟一石。一一《馬說(shuō)》

【句意】日行千里的馬，一頓有時(shí)能吃掉一石小米。

“馬”是中心詞，“千里”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，后置了。正確語(yǔ)

序?yàn)椋呵Ю镏R。

②石之鏗然有聲老，所在皆是也。一一《石鐘山記》

【句意】發(fā)出鏗鏘聲音的石頭，到處都是這樣的。

“石”是中心詞，“鏗然有聲”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，后置了。正

確語(yǔ)序?yàn)椋虹H然有聲之石。

③僧之富者不能至，而貧者至焉。一一《為學(xué)》

【句意】富和尚不能到達(dá)，窮和尚卻到了那里。

“僧”是中心詞，“富”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，后置了。正確語(yǔ)序

為：富僧。

④此四者，天下之窮民而無(wú)告者。一一《孟子?梁惠王下》

【句意】這四種人，是天下無(wú)依無(wú)靠的窮苦人。

“窮民”是中心詞，“無(wú)告者”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，后置了。正

確語(yǔ)序?yàn)椋簾o(wú)告之窮民。

⑤縉紳而能不易其志者，四海之大，有幾人歟？一一《五人墓碑

記》

【句意】能夠不改變自己志向的官員，普天之下，有幾個(gè)人呢？”

“縉紳”是中心詞，“能不易其志”是修飾語(yǔ)，做定語(yǔ)，后置了。

正確語(yǔ)序?yàn)椋耗懿灰灼渲局N紳。

（四）中心詞+之+定語(yǔ)

此類(lèi)定語(yǔ)后置，定語(yǔ)一般是由形容詞擔(dān)任，用“之”字將定語(yǔ)后

置。如：

①居廟堂之高，則憂(yōu)其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂(yōu)其君。一一《岳陽(yáng)

樓記》

【句意】處在高高的朝廷，就憂(yōu)慮老百姓的疾苦；退隱在偏遠(yuǎn)的

江湖，就擔(dān)憂(yōu)他的國(guó)君。

“廟堂”是中心詞，“高”是修飾語(yǔ)，作定語(yǔ)，后置了。正常語(yǔ)

序?yàn)椋焊咧畯R堂。“江湖”是中心詞，“遠(yuǎn)”是修飾語(yǔ)，作定語(yǔ)，后置

To正常語(yǔ)序?yàn)椋哼h(yuǎn)之江湖。

②蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。一一《勸學(xué)》

【句意】蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪牙，健強(qiáng)的筋骨。

③人又誰(shuí)能以身之察察，受物之汶汶者乎！一一《史記?屈原賈

生列傳》

【句意】高尚的人誰(shuí)又能讓自己清潔的身子，蒙受污濁的外物污

染呢！

“身”是中心詞，“察察”是修飾語(yǔ)，作定語(yǔ)，后置了。正常語(yǔ)

序?yàn)椋翰觳熘怼！拔铩笔侵行脑~，“汶汶”是修飾語(yǔ)，作定語(yǔ)，后置

To正常語(yǔ)序?yàn)椋恒脬胫怼?/p>

（五）“所”字結(jié)構(gòu)定語(yǔ)后置（中心詞+所字結(jié)構(gòu)）。如：

怨憤所積，如怒濤排壑……一一《黃花岡二十二烈士事略》序

【句意】長(zhǎng)期積聚的怨恨和憤怒，像洶涌的洪水沖出山溝一樣。

“怨憤”是中心詞，“所積”一一“所”字結(jié)構(gòu)作定語(yǔ)，后置，

翻譯時(shí)前置。

二、解題策略

對(duì)于定語(yǔ)后置的理解，高考一般在翻譯題中進(jìn)行考查。要準(zhǔn)確翻

譯含有定語(yǔ)后置現(xiàn)象的句子，需要注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

（一）掌握翻譯方法

定語(yǔ)后置句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)時(shí)，后置的定語(yǔ)一般都應(yīng)提到中心詞

前面來(lái)。另外，翻譯時(shí)往往在中心詞和定語(yǔ)之間加“之”字（現(xiàn)代漢

語(yǔ)翻譯為“的

如“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者”語(yǔ)序還原后應(yīng)為“能面刺寡人

之過(guò)之群臣吏民”，翻譯為“能當(dāng)面指出我的過(guò)錯(cuò)的官吏、大臣和百

姓”。

（二）熟記判斷標(biāo)志

1.判斷定語(yǔ)后置句最明顯的標(biāo)志詞就是“者”和“之”，如果二

者并用，構(gòu)成“中心詞+之+定語(yǔ)+者”的格式，則為定語(yǔ)后置句的可

能性更高。如：

于是集謝莊少年之精技擊者而詔之。一一《馮婉貞勝英人于謝莊》

【句意】于是召集謝莊精通武術(shù)的少年動(dòng)員他們。

2.有時(shí)還呈現(xiàn)為“中心詞+有……者”的結(jié)構(gòu)。如：

客有吹洞簫者。一一《赤壁賦》

【句意】有位吹洞簫的客人。

我們?cè)诜g時(shí)如果看到以上標(biāo)志詞，同時(shí)又發(fā)現(xiàn)該句中的主語(yǔ)或

者賓語(yǔ)后面的成分明顯是起修飾作用的，則可斷定該句為定語(yǔ)后置。

3.數(shù)量詞位于中心詞后也是明顯標(biāo)志。如：

比至陳，車(chē)六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬(wàn)人。一一《陳涉世家》

【句意】等到到達(dá)陳縣，已有六七百輛戰(zhàn)車(chē)，一千多騎兵，幾萬(wàn)

士兵。

【注意】

1.定語(yǔ)后置的情況在古漢語(yǔ)中是有一定限制的，并不是所有的定

語(yǔ)都可以后置。一般來(lái)說(shuō)，修飾性的定語(yǔ)才有這種后置情況，至于領(lǐng)

屬性的定語(yǔ)是不能移到中心詞之后的。

例如：“秦之咸陽(yáng)”不能說(shuō)成“咸陽(yáng)之秦者”，“蛇解之穴”不能

說(shuō)成“穴之蛇鰭者”。

2.還有一條規(guī)律：當(dāng)一個(gè)中心詞不止一個(gè)定語(yǔ)時(shí)，則名詞擔(dān)任的

領(lǐng)屬性的定語(yǔ)不后置，而動(dòng)詞結(jié)構(gòu)擔(dān)任的修飾性定語(yǔ)一般后置。如“村

中少年好事者”中，中心詞是“少年”,“村中”是名詞性領(lǐng)屬性定語(yǔ)，

不后置，而“好事”是動(dòng)詞結(jié)構(gòu)的修飾性定語(yǔ)，要后置。

3.注意與其他句式的區(qū)分

(1)注意與判斷句中的“者”區(qū)分。如：

吾妻之美我者，私我也。一一《鄒忌諷齊王納諫》

【句意】我的妻子認(rèn)為我漂亮，是因?yàn)樗珢?ài)我。

雖然該句表面上符合“中心語(yǔ)+之+定語(yǔ)+者”的格式，但實(shí)際

上并非“定語(yǔ)后置句”，“之”的作用是用在主謂之間，取消句子的獨(dú)

立性，“者”的作用是放在分句的句末，引出原因，整句是判斷句。

同時(shí),此句的“美”是謂語(yǔ).譯為“認(rèn)為……美”，并非修飾“吾妻”

的定語(yǔ)。

(2)并非所有的“所字結(jié)構(gòu)”都是定語(yǔ)后置。

“所字結(jié)構(gòu)”為定語(yǔ)后置時(shí)，必須同時(shí)滿(mǎn)足兩個(gè)條件：

第一，符合“中心詞+所+動(dòng)詞性定語(yǔ)”的格式。如：

①怨憤所積，如怒濤排壑。一一《黃花岡二十二烈士事略》序

【句意】積聚的怨恨和憤怒，像洶涌的洪水沖出山溝一樣。

“怨憤所積”為“所積怨憤”的倒裝，“所積”的中心詞是“怨

憤”，作“怨憤”的定語(yǔ)，后置了。

②所得表眾，亦極七八萬(wàn)耳。一一《赤壁之戰(zhàn)》

【句意】得到的劉表的軍隊(duì)最多不過(guò)七八萬(wàn)人。

此句的結(jié)構(gòu)是“所+動(dòng)+中心詞”，“所得”的中心詞是“表眾”,

“所得”作“表眾”的定語(yǔ)，沒(méi)有后置。

第二，在翻譯時(shí)，“所”字后面的動(dòng)詞要明顯是修飾“所”字前

面的名詞的定語(yǔ)。如：

①騫身所至者大宛。一一《張騫傳》

【句意】張騫親身到達(dá)的地方是大宛。

此處“所”字前面雖有名詞“騫身”，后有動(dòng)詞“至“，表面上符

合“中心詞+所+動(dòng)詞”的結(jié)構(gòu)，但是“至”并不是“騫身”的定語(yǔ),

不能譯作“到達(dá)的張騫身體”，而是“張騫親身所到達(dá)的地方“，此處

需補(bǔ)充”……的地方"，這是所字結(jié)構(gòu)的典型用法。

考點(diǎn)通關(guān)練