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文檔簡介
【華師大版】山西省汾西縣2025屆中考二模生物試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象其實就是酵母菌的A.呼吸作用 B.光合作用 C.生殖方式 D.營養(yǎng)方式2、下列有關(guān)人類消化作用的敘述,錯誤的是()A.大腸壁的粘膜有很多皺襞及絨毛B.口腔能初步消化食物,但幾乎不吸收養(yǎng)分C.胃液和小腸液都能參與牛奶的消化D.膽汁不能將脂肪分解為脂肪酸和甘油3、下圖的A~D中,最能體現(xiàn)細胞分化的是()A.A B.B C.C D.D4、下列為“綠葉在光下制造有機物”的實驗處理和結(jié)果示意圖,對此分析錯誤的是()A.葉片制造的有機物是淀粉 B.葉片制造有機物需要光和葉綠體C.對葉片進行部分遮光的目的是進行對照 D.葉片進行光合作用釋放出了氧氣5、根據(jù)下圖豆目部分植物的分類圖解判斷,下列描述不正確的是A.菜豆和紫檀的親緣關(guān)系比菜豆與合歡更近B.綠豆和菜豆這兩種植物的親緣關(guān)系最近C.合歡與紫檀的共同點比綠豆與紫檀的共同點多D.分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關(guān)系近6、下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中正確的是()A.胎兒通過胎盤從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)B.所有雞卵都能孵化成小雞C.蚊子和蝗蟲都進行不完全變態(tài)發(fā)育D.雌蛙鳴叫是青蛙的繁殖行為7、如圖所示為葉片的橫切面示意圖。下列說法正確的是()A.①是導(dǎo)管能運輸水分B.③內(nèi)細胞中含較多的葉綠體C.②和④所示細胞能構(gòu)成上皮組織D.⑤只與蒸騰作用有關(guān)8、蜥蜴的皮膚干燥又粗糙,表面覆蓋著角質(zhì)鱗片,這樣的皮膚有利于()A.爬行 B.吸收營養(yǎng) C.輔助呼吸 D.減少體內(nèi)水分蒸發(fā)9、人們常說“無心插柳柳成蔭”,其中所提到的營養(yǎng)生殖方法是()A.嫁接 B.移栽 C.扦插 D.壓條10、科學(xué)家將白色細毛雄性綿羊的細胞核取出,移入黑色粗毛綿羊去核的卵細胞中形成融合細胞,該融合細胞將來發(fā)育成的小羊的特征是()A.白色細毛、雄性 B.白色細毛、雌性 C.黑色粗毛、雄性 D.黑色粗毛、雌性11、杜鵑常將自己的卵產(chǎn)到其它小鳥的巢中,小鳥會辛苦地為杜鵑孵卵并喂食雛鳥,對小鳥這種行為的解釋正確的是()①先天性行為②學(xué)習(xí)行為③由環(huán)境因素決定的④由遺傳物質(zhì)決定的.A.①③ B.②③ C.②④ D.①④12、激素對人體的作用顯著。幼年缺乏甲狀腺激素和成年甲狀腺激素分泌過多將分別導(dǎo)致()A.夜盲癥和糖尿病B.貧血和急性炎癥C.侏儒癥和甲亢D.呆小癥和甲亢13、近年來,抗生素的濫用致使很多致病細菌具有一定的耐藥性.根據(jù)達爾文的進化論分析,耐藥細菌越來越多的主要原因是()A.細菌繁殖的后代很多,抗生素用量不夠B.抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來C.抗生素誘導(dǎo)細菌定向發(fā)生了耐藥性變異D.耐藥細菌繁殖能力比不耐藥細菌繁殖能力強14、很多昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,這是因為()A.外骨骼可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)B.昆蟲體表的外骨骼能保護和支持內(nèi)臟C.外骨骼非常堅韌D.堅韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長15、欲購買無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品,要關(guān)注下列哪一個標志?(
)A. B. C. D.16、詩句“垂楊拂綠水,搖艷東風(fēng)年”中,由于大量繁殖使水變綠的植物主要是()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物17、生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列反映生物影響環(huán)境的描述是A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開B.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知C.千里之堤,潰于蟻穴D.螳螂捕蟬,黃雀在后18、區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是()A.體節(jié) B.環(huán)節(jié) C.環(huán)帶 D.體帶19、能通過三條途徑排出體外的是()A.水B.二氧化碳C.無機鹽D.尿素20、如圖中有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是()A.①是扦插②是嫁接,都是營養(yǎng)生殖B.③中種子中的胚由受精卵發(fā)育而來C.④是組織培養(yǎng),可以加快植物繁殖的速度D.①②是無性生殖,③④是有性生殖21、下面是陽陽同學(xué)在復(fù)習(xí)《生物學(xué)》時所作的筆記,其中詩文或諺語與所蘊含的科學(xué)知識不對應(yīng)的是A.落紅不是無情物,化作春泥更護花——自然界的物質(zhì)循環(huán)B.穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛——昆蟲的生殖行為C.一母生九子,連母十個樣——生物的遺傳現(xiàn)象D.螳螂捕蟬,黃雀在后——生物間的食物關(guān)系22、以下哪項不是生物對外界刺激做出的反應(yīng)?()A.魚生活在水中,用鰓呼吸B.放在窗臺上的花枝往往向光生長C.被手觸摸后,含羞草的葉閉合下垂D.在有活動草履蟲的培養(yǎng)液滴的一端放一粒食鹽,它會立即游向另一端23、同學(xué)們利用生物學(xué)知識對生活中的俗語進行了下列解讀,你不認同的是()A.A B.B C.C D.D24、如圖是某興趣小組設(shè)計的四個實驗裝置,其中實驗設(shè)計不合理的是()A.B.C.D.25、下列有關(guān)血液中各種成分功能的敘述,錯誤的是A.血漿具有運輸血細胞、營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的作用B.紅細胞能夠快速分裂產(chǎn)生新的紅細胞C.白細胞能夠吞噬病菌,具有防御作用D.血小板能在傷口處凝血,具有保護作用26、某生物興趣小組通過實驗驗證“光合作用需要二氧化碳”。首先將天竺葵進行定處理后按圖1所示裝置好,光照幾小時,取下葉片A和B,脫去葉片中的葉綠素,漂洗后用碘液分別檢驗。(提示:25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)為排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響,實驗中將天竺葵進行的處理方法是______。你的方案主要利用了天竺葵的哪項生理活動?______。圖2裝置中能夠使葉片脫去葉綠素且科學(xué)安全的是______。用碘液分別檢驗后,______(填“A”或“B”)葉片不變藍,這一實驗證明______是綠葉制造淀粉不可缺少的原料。如果將A、B錐形瓶內(nèi)的液體都去除,同時將A錐形瓶用黑布罩住,將裝置光照幾小時,取下葉片A和B,脫去葉片中的葉綠素,漂洗后用碘液分別檢驗,______(填“A”或“B“)葉片不變藍,則葉片A、B的實驗結(jié)果比較,可以證明______。仔細觀察改進后的實驗裝置的內(nèi)壁上有許多小水珠,這些小水珠主要是天竺葵進行哪項生理活動產(chǎn)生的?______。27、近年來,我國部分地區(qū)地震造成一定傷亡及財產(chǎn)損失。某次地震后,王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn),一根木梁壓在他的腰部,動彈不得,下肢有創(chuàng)傷,頭部、面部未見明娃外傷,神志清醒。救援人員搬走他身上的木梁,然后對其進行診斷、救治和護理。請結(jié)合圖示回答問題:(1)救援人員在廢墟中救出王某時,用布條遮蓋住其眼睛,目的是防止強光對_____造成傷害。(2)醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚,王某的足立即縮回,說明他的脊髓反射功能正常,根據(jù)圖一所示,寫出縮足反射的途徑_____(用數(shù)字和箭頭表示)。(3)醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時,要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖,他始終不能準確觸摸,由此判斷受傷部位是_____,被稱作生命的橋梁的腦結(jié)構(gòu)是_____。(4)醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復(fù)萬氯化鈉溶液,注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化,那么BC段變化的原因是_____,調(diào)節(jié)_____的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。如果血糖值過高,最佳的治療方式是_____。(5)王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出,由此判斷出血的血管是_____,可以采用止血帶止血法或指壓止血法在_____(用“遠心端”或“近心端”填空)止血。(6)當醫(yī)生對其進行心理疏導(dǎo)談及地震情景時,王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象,這種反射類型是_____,參與該反射的神經(jīng)中樞位于_____28、下面是梨花、梨樹枝條和枝芽結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)在圖一所示的結(jié)構(gòu)中,最主要的部分是______(要求填序號)。(2)圖二中的[B]所食用部分是由圖一中的[______]______發(fā)育來的。(3)圖二中的[A]是由圖三中的[______]______發(fā)育來的。(4)圖一中1上的物質(zhì)落到8上的方式屬于______,一個梨里面有多粒種子說明圖一結(jié)構(gòu)12里有多個[______]______(填序號及名稱)。29、2010年4月20日,位于墨西哥灣的油井發(fā)生重大原油泄漏事件,破壞了當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,嚴重威脅了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后,其中的有害物質(zhì)通過食物鏈進入小魚、小蝦等動物體內(nèi),并最終影響到大型魚類及抹香鯨等海洋哺乳動物。浮在海面覓食的棕頸鷺等鳥類因羽毛被油污覆蓋,造成無法起飛而死亡。目前,有關(guān)國家正在采取堵漏、清洗動物身體等措施來應(yīng)對這一生態(tài)災(zāi)難。資料中提到的下列生物,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是_____A.抹香鯨B.小魚C.小蝦D.浮游植物抹香鯨和棕頸鷺的體內(nèi)都有脊柱,因此同屬于_____動物。當抹香鯨浮出海面呼吸時,還可能因吸人原油而導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)受損。其呼吸系統(tǒng)的主要器官是_____。鳥類的主要飛行器官是_____,所以其上的羽毛被油污覆蓋后,就無法飛行。墨西哥灣的生態(tài)環(huán)境遭受破壞將危及數(shù)百個物種的生存。由此可見,保護_____的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。如果沒有迅速投入大量的人力物力消除污染物,可能導(dǎo)致該地區(qū)的生態(tài)平衡受到嚴重破壞,這是因為生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。30、閱讀材料,回答問題村料一:玉林市于2018年9月19日印發(fā)了《玉林市禁止煙花爆竹燃放管理規(guī)定》,各縣市也陸續(xù)出臺了禁止煙花爆竹燃放管理規(guī)定,對燃放煙花爆竹的場所、區(qū)域等作了明確的規(guī)定,同時明確違反者將會受到500元至1000元的處罰,造成嚴重后果的還將面臨治安拘留、追究刑事責(zé)任處罰。材料二:據(jù)研究發(fā)現(xiàn),煙花爆竹在燃放過程中產(chǎn)生大量的有毒、有害物質(zhì)。這些物質(zhì)在大氣中滯留時間長、輸送距離遠,污染范圍廣,而且嚴重危及人體健康,嚴重影響大氣環(huán)境質(zhì)量。同時,燃放煙花爆竹極易引發(fā)火災(zāi),造成人身傷亡和財產(chǎn)損失,使我們喜慶的節(jié)日蒙上陰影。燃放煙花爆竹產(chǎn)生的有毒氣體直接危害人體的_____系統(tǒng)。煙花爆竹中含有硫磺,燃燒過程會產(chǎn)生具有刺激性氣味的_____氣體,是形成酸雨的主要氣體。鼻腔前部生有鼻毛,內(nèi)表面的黏膜可以分泌粘液,可以阻擋煙花爆竹燃放產(chǎn)生的粉塵顆粒,對吸入的空氣起_______________作用,但這種作用是有限的。保持環(huán)境中的空氣新鮮是非常重要的。下列行為有利于防止大氣污染的是_____。A.秸稈就地焚燒,降低運輸成本B.利用廉價煤炭,大力發(fā)展火力發(fā)電C.大力發(fā)展太陽能、風(fēng)能等清潔能源D.提倡開私家車,減少公交車的乘坐有人說禁止煙花爆竹燃放違背傳統(tǒng)習(xí)俗,節(jié)日氣氛變淡,對此,你有什么辦法解決這一矛盾_______?(請舉一例即可)31、我國南海海域生活著多種多樣的海洋生物,金槍魚是其中一種,它的種類包括藍鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金槍魚等。金槍魚在該海域中捕食章魚,章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類。請據(jù)資料回答問題:金槍魚的呼吸器官是______。金槍魚鰭的______和______是一對相對性狀。根據(jù)資料內(nèi)容,寫出一條完整的食物鏈:______。如果該海域被鉛污染,以上食物鏈中體內(nèi)鉛含量最多的生物是______。為保護海洋生態(tài)環(huán)境,作為一名中學(xué)生,你能做到的是______。
參考答案1、A【解析】試題分析:做饅頭或面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空。釀酒時也要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳??梢娊湍妇l(fā)酵時產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,因此,酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象其實就是酵母菌的呼吸作用。考點:發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。2、A【解析】試題分析:小腸壁的粘膜有很多皺襞及絨毛,擴大了消化吸收的面積,而大腸有皺襞,沒有絨毛??谇荒艹醪较矸?,無吸收能力。胃對蛋白質(zhì)有一定的消化能力,并能吸收少量的水、無機鹽和酒精;小腸中具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,腸液和胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被徹底分解為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。膽汁中不含消化酶,不能將脂肪分解為脂肪酸和甘油,但膽汁對脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化??键c:食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程3、D【解析】
(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多。
(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。
(3)ABC表示細胞分裂、D表示細胞分化細胞分裂使細胞數(shù)目增多,細胞分化形成不同的組織?!驹斀狻繄D中ABC過程中只有細胞數(shù)目的增加,細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,因此ABC表示細胞分裂過程;D過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此D表示細胞分化過程。所以最能體現(xiàn)細胞分化的是D。D正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解細胞分裂和細胞分化的特點。4、D【解析】
此題考查葉片在光下制造淀粉的實驗。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉。關(guān)鍵是確定實驗變量、設(shè)置對照實驗?!驹斀狻咳~片的見光部分滴加碘液后變藍,說明葉片制造的有機物是淀粉,A正確;通過遮光和不遮光的葉片比較可知,葉片制造有機物需要光和葉綠體,B正確;對葉片進行部分遮光的目的是以光為變量,形成對照,C正確;圖示實驗中沒有驗證葉片進行光合作用釋放出了氧氣,D錯誤?!军c睛】綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個重要考點,很多中考試題都是從這個實驗改編而來的,常見的是解釋某一實驗現(xiàn)象,因此,我們要弄清實驗的主要步驟:暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結(jié)論。并說出每一步驟的目的。5、C【解析】
生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的單位,種是最基本的單位。生物所屬的等級越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠,共同點越少,生物所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同點越多。【詳解】A、由分類索引可知,菜豆和紫檀同科,菜豆與合歡同目,科比目小,因此菜豆和紫檀的親緣關(guān)系比菜豆與合歡更近,故A正確;B、屬、科、目中屬最小,因此綠豆和菜豆同屬,親緣關(guān)系最近,故B正確;C、合歡與紫檀同目,綠豆與紫檀同科,合歡與紫檀的共同點比綠豆與紫檀的共同點少,故C錯誤;D、分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近,故D正確?!军c睛】本題主要考查植物的分類。理解掌握生物的分類等級,明確各等級之間的大小及親緣關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。6、A【解析】
(1)有性生殖是指經(jīng)過精子與卵細胞兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。(2)發(fā)育過程經(jīng)過受精卵--幼蟲--成蟲三個階段,幼蟲與成蟲的差別不明顯,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵--幼蟲--蛹--成蟲四個階段,幼蟲和成蟲的差別明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育。(3)生殖季節(jié)的雌雄蛙有抱對現(xiàn)象?!驹斀狻刻和ㄟ^胎盤從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,A正確;只有受精的雞卵才可能孵化出小雞,B錯誤;蚊的發(fā)育經(jīng)過受精卵--幼蟲--蛹--成蟲四個階段屬于完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵--幼蟲--成蟲三個階段屬于不完全變態(tài)發(fā)育,C錯誤;雄蛙鳴叫屬于青蛙的繁殖行為,雌蛙不會鳴叫,D錯誤?!军c睛】掌握各種生物的生殖發(fā)育特點是解題的關(guān)鍵。7、B【解析】
觀圖可知:圖中①是葉脈、②是上表皮,④是下表皮,③是葉肉,⑤氣孔,據(jù)此解答。【詳解】葉脈里含有導(dǎo)管與篩管,導(dǎo)管運輸水合無機鹽,篩管運輸有機物,A錯誤;③屬于葉肉細胞,內(nèi)還有豐富的葉綠體,能進行光合作用,B正確;②④表示的是上下表皮,無色透明,不含有葉綠體,排列緊密,起保護作用,屬于保護組織,C錯誤;⑤表示的是氣孔是植物蒸騰作用失水的門戶,也是氣體交換的窗口,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握葉片的結(jié)構(gòu)特和功能。8、D【解析】
爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生?!驹斀狻框狎鎸儆谂佬袆游铮钤陉懙厣?,皮膚干燥又粗糙,體表有角質(zhì)的細鱗,能夠防止體內(nèi)水分的散失并保護身體。故選:D?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道爬行動物的特點。9、C【解析】
扦插一般是指把植物的莖進行切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株?!驹斀狻緼.嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,故A不符合題意。B.移栽是指將整個植株栽種到另外一個地方,故B不符合題意。C.扦插一般是指把植物的莖進行切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株,所以人們常說“無心插柳柳成蔭”,其中所提到的營養(yǎng)生殖方法是扦插,故C符合題意。D.壓條是把枝條中部的樹皮剝?nèi)グ肴?,埋進土壤并固定,讓枝條的頂端露出地面,等埋入土壤中的枝條長出不定根和新芽后,再與母體分離,形成新植株的方法,又稱壓枝,故D不符合題意。故選C?!军c睛】關(guān)鍵是了解扦插的知識,掌握常見的適合用扦插技術(shù)繁殖的植物的例子,分析詩句結(jié)合題意,即可解答本題。10、A【解析】
“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。細胞核是細胞的代謝和遺傳控制中心,在細胞的代謝、生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位。因此在克隆的過程中,誰提供了細胞核,克隆出來的生物就像誰?!驹斀狻啃⊙虻募毎藖碓从诎咨毭坌跃d羊的細胞核,具有白色細毛雄性綿羊的全部遺傳信息,科學(xué)家將白色細毛雄性綿羊的細胞核取出,移入黑色粗毛綿羊去核的卵細胞中形成融合細胞,該融合細胞將來發(fā)育成的小羊的特征是白色細毛、雄性。故選A。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點以及克隆的過程。11、D【解析】
(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失。
(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻慷霹N自己不孵卵,對其孵卵的小鳥的行為,是鳥類生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為。D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點。12、D【解析】
不同的激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),激素在人體內(nèi)的含量極少,但對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的作用,分泌腺分泌的激素不同,不同的激素具有不同的作用,分泌異常時會出現(xiàn)不同的癥狀。【詳解】激素在人體內(nèi)必須維持在適當?shù)乃?,或多或少都會對人體產(chǎn)生不同的影響。如幼年時期生長激素分泌不足易得侏儒癥;幼年時期生長激素分泌過多易得巨人癥;成年后生長激素分泌過多會得肢端肥大癥。幼年時期甲狀腺激素分泌不足易得呆小癥;成年后甲狀腺激素分泌過多易得甲亢;碘是合成甲狀腺激素的主要原料,飲食中缺碘易得甲狀腺增生腫大,也叫大脖子病,D正確?!军c睛】關(guān)于激素的作用是考查的重點,可通過列表的形式對比掌握。13、B【解析】試題分析:達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇,遺傳變異是生物進化的基礎(chǔ),首先細菌的抗藥性存在著變異,有的抗藥性強,有的抗藥性弱,使用抗生素時,把抗藥性弱的細菌殺死,這叫不適者被淘汰,抗藥性強的細菌活下來,這叫適者生存,活下來的抗藥性強的細菌,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用抗生素時,又把抗藥性弱的細菌殺死,抗藥性強的細菌活下來,這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得有的細菌已不再受抗生素的影響了,就出現(xiàn)了現(xiàn)在所謂的“超級細菌”,因此“超級細菌”的出現(xiàn)可以用達爾文的自然選擇學(xué)說解釋。故A、C、D錯誤,B正確,故選B??键c:自然選擇學(xué)說14、D【解析】
外骨骼可以保護和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用;但外骨骼不能隨著蟬身體的長大而長大,要想長大,必須脫去外骨骼。【詳解】昆蟲的體表具有堅硬的外骨骼,外骨骼不能隨著身體的生長而長大,因此昆蟲在生長過程中有蛻皮現(xiàn)象。所以很多昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,這是因為堅韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長?!军c睛】昆蟲的外骨骼不能隨著身體的生長而長大因此在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。15、A【解析】試題分析:QS是英文“質(zhì)量安全”(QualitySafety)的字頭縮寫,是工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證標志的組成部分,也是取得工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證的企業(yè)在其生產(chǎn)的產(chǎn)品外觀上標示的一種質(zhì)量安全外在表現(xiàn)形式??键c:本題考查的是食品質(zhì)量安全標志。點評:此題較新穎,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是了解食品質(zhì)量安全標志。16、A【解析】
藻類植物大都生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,有的單細胞,有的多細胞,但都沒有根、莖、葉的分化?!驹斀狻吭孱愔参锎蠖忌钤谒校Y(jié)構(gòu)簡單,有的單細胞,有的多細胞,但都沒有根、莖、葉的分化,春天氣溫升高,水中的藻類大量繁殖,這些藻類在水中自養(yǎng)飄浮,使水變綠,使春水蕩漾著綠波。故選:A。【點睛】熟記藻類植物的生活環(huán)境和特征。17、C【解析】試題分析:螞蟻在大堤內(nèi)挖洞,影響大堤的牢固性,洪水來臨時容易潰堤,因此千里之堤,毀于蟻穴,是生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響??键c:生物對環(huán)境的影響。18、C【解析】
在靠近蚯蚓身體的前端有一個節(jié)特別大,光滑,稱為環(huán)帶,與蚯蚓的生殖有關(guān),是區(qū)別蚯蚓前后端的標志。【詳解】蚯蚓身體細長約由100多個體節(jié)組成。前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個體節(jié),后端離環(huán)帶遠,因此區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的環(huán)帶位置。故選:C?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓環(huán)帶的位置。19、A【解析】
此題主要考查的是排泄的概念和途徑的有關(guān)知識,排泄的途徑主要有三條,分析解答?!驹斀狻咳梭w細胞代謝活動產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統(tǒng)呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無機鹽和尿素;大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑??梢娝芡ㄟ^三條途徑排出體外?!军c睛】本題主要考查排泄的概念、途徑和意義。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體細胞代謝廢物的排出和途徑。20、D【解析】
此題為基礎(chǔ)題,解題的關(guān)鍵是熟練掌握有性生殖和無性生殖的概念,以及常見的繁殖方式,常見的無性生殖有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng),并理解其原理?!驹斀狻吭囶}分析:圖中的①是扦插②是嫁接,④是組織培養(yǎng),組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株,組織培養(yǎng)的繁殖速度很快,屬于無性繁殖,①②④是無性生殖,有性生殖是有生殖細胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式,如植物靠種子來繁殖等?!军c睛】本題考查的是植物的有性生殖和無性生殖。21、C【解析】試題分析:一母生九子,連母十個樣體現(xiàn)了親子間及子代個體間的差異,屬于變異??键c:生物的遺傳和變異現(xiàn)象。22、A【解析】
生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的。【詳解】魚生活在水中,用鰓呼吸,屬于生物能進行呼吸,不屬于生物能對外界刺激作出反應(yīng),A符合題意;放在窗臺上的花,枝葉向光生長,屬于生物能對外界刺激作出反應(yīng),B不符合題意;含羞草的羽狀復(fù)葉被手觸摸后閉合下垂,屬于生物能對外界刺激作出反應(yīng),C不符合題意;在有活的草履蟲的培養(yǎng)液的一端放一粒食鹽,它們會游向另一端,屬于生物能對外界刺激作出反應(yīng),D不符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。23、B【解析】
(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。
(2)導(dǎo)管和篩管分別位于莖的木質(zhì)部和韌皮部,植物是通過導(dǎo)管自下而上運輸水和無機鹽,通過篩管自上而下運輸有機物。
(3)扦插、嫁接、壓條等都屬于無性繁殖,可結(jié)合具體的例子來分析解答本題。【詳解】“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”這句諺語說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象,A正確;
甲狀腺激素具有促進生長發(fā)育和新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用,碘是合成甲狀腺激素的材料。由于水土中缺少碘,導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,易地方性甲狀腺腫(大脖子?。?,這就是所說的一代腫,幼年時甲狀腺功能不足會患患呆小癥,智力低下,這就是所說的二代傻,沒有生育能力,三代四代斷根芽,B錯誤;
植物運輸有機物的篩管在樹皮內(nèi)側(cè)的韌皮部,如果樹皮被環(huán)剝,篩管被割斷,樹根得不到葉進行光合作用制造的有機物,會導(dǎo)致樹木死亡;而空心只是髓和一部分木質(zhì)部空了,靠近樹皮的木質(zhì)部仍在,運輸水和無機鹽的導(dǎo)管仍在。根吸收的水和無機鹽仍能運輸?shù)街θ~。因此樹“不怕空心,就怕剝皮”是因為樹皮中含有運輸有機物的篩管,C正確;
扦插一般是指把植物的莖進行切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株。柳樹、楊樹等植物適合用莖進行扦插繁殖,植物的根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,用根、莖、葉進行的繁殖又叫營養(yǎng)繁殖。是植物克隆,屬于無性生殖,D正確。【點睛】只要掌握了扦插的知識,結(jié)合詩句中的意思,即可正確答題。24、D【解析】該實驗中用不透光的錫箔片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,部分葉片遮光,還有部分葉片沒有遮光,這樣處理可以形成見光和不見光兩部的對照實驗,此實驗的變量是光。該實驗現(xiàn)象能說明光合作用需要光,A不符合題意;
該實驗裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳,從而驗證光合作用的原料是二氧化碳,B不符合題意;
該裝置是驗證種子萌發(fā)時釋放二氧化碳的實驗。種子萌發(fā)時,有機物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳,將萌發(fā)的種子瓶內(nèi)氣體通入澄清石灰水,變渾濁(二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性),C不符合題意;
植物進行蒸騰作用的主要器官是葉,用塑料袋將植物連同盆土一同罩住,這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來自葉片的蒸騰作用就不能確定,因為把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸氣有可能來自土壤中的水分,D符合題意。點睛:明確實驗?zāi)康?,確定實驗原理,遵循實驗原則,選擇實驗材料,設(shè)計實驗步驟,預(yù)測實驗結(jié)果,是解答此類題目的關(guān)鍵。25、B【解析】血漿的功能是運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物,因此血液具有運輸功能,A正確;
血細胞是造血干細胞經(jīng)過分裂和分化形成的,因此紅細胞是造血干細胞經(jīng)過分裂和分化形成的,成熟的紅細胞已經(jīng)沒有分裂能力,B錯誤;
白細胞有多種,有細胞核,比紅細胞大,當身體某處受傷,病菌侵入時,有些白細胞可以穿過毛細血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,當人體發(fā)生炎癥或其他疾病時,血液內(nèi)白細胞的總數(shù)會增加,因此白細胞對人體起著防御和保護的功能,C正確;
血液中的血小板會在出血的傷口處聚集成團,同時血小板破裂所釋放的一些物質(zhì),能夠促使血液凝固成塊,這兩種情況都可以堵塞傷口而止血??梢?,血小板有止血和加速凝血的功能,D正確。26、將天竺葵放在暗處一晝夜呼吸作用BA
二氧化碳A光合作用需要光蒸騰作用【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。(2)二氧化碳是光合作用的原料,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,光合作用的場所是葉綠體。(3)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗?!驹斀狻浚?)選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用,里面儲存了豐富的有機物(淀粉)。如不除去會對實驗結(jié)果造成影響。因此“為排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響”,實驗中將天竺葵進行的處理方法是將天竺葵放在暗處一晝夜,目的是通過呼吸作用把葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡。(2)酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險。使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險。因此圖2裝置中能夠使葉片脫去葉綠素且科學(xué)安全的是B。(3)葉片A和B唯一不同的變量是二氧化碳,由于氫氧化鈉溶液能吸收瓶中的二氧化碳,導(dǎo)致葉片A因此缺乏二氧化碳,不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍;清水不能吸收二氧化碳,因此葉片B能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后變藍色。所以用碘液分別檢驗后,甲(填“甲”或“乙”)葉片不變藍,說明該葉片沒有進行光合作用。這一實驗證明二氧化碳是綠葉制造淀粉不可缺少的原料。(4)如果將A、B錐形瓶內(nèi)的液體都去除,同時將A錐形瓶用黑布罩住,將裝置光照幾小時,這樣圖中的A與B是以光照為變量的對照試驗,結(jié)果A遮光,滴加碘液不變藍,B見光,滴加碘液變藍,由此可見:光合作用需要光。(5)水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用,所以實驗裝置的內(nèi)壁上的許多小水珠主要來自植物的蒸騰作用。【點睛】考查綠葉在光下制造有機物的實驗、對照實驗的特點以及氫氧化鈉的作用。27、視網(wǎng)膜5→4→3→2→1小腦腦干胰島素分泌增加血糖注射胰島素靜脈遠心端條件反射大腦皮層【解析】
(1)圖中結(jié)構(gòu)名稱為:1效應(yīng)器、2傳出神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳入神經(jīng)、5感受器、6上行的神經(jīng)纖維、7大腦、8下行的神經(jīng)纖維、9白質(zhì)。(2)腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分?!驹斀狻浚?)光線強,瞳孔變小,進入眼球內(nèi)的光線減少:光線暗,瞳孔交大,進入眼球內(nèi)的光線增多,地震后長時間處于黑暗中的王某,瞳孔最大,進入眼球內(nèi)的光線多:被教助上來后,外界光線強,瞳孔來不及縮小,進入眼球內(nèi)的光線過多過強,會嚴重傷害眼睛,嚴重時會引起視網(wǎng)膜脫落而失明,救援人員在廢墟中救出王某時,用布條遮蓋住其眼睛,目的是防止強光對視網(wǎng)膜造成傷害。(2)圖示反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器;在圖中5為感受器,4為傳入神經(jīng),3為神經(jīng)中樞,2為傳出中樞,1為效應(yīng)器;所以完成該反射的途徑為:5感受器→4傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→2傳出神經(jīng)→1效應(yīng)器。(3)腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞;小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體的平衡;腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),被稱作生命的橋梁的腦結(jié)構(gòu)。因此因車禍受傷的病人,閉眼時手指不能準確地指正自己地鼻尖,是小腦受傷的緣故。(4)胰島素是由胰島分泌的一種蛋白質(zhì)類激素,它的主要作用是調(diào)節(jié)葡萄糖的代謝,胰島素一方面能促進血液中的葡萄糖進入肝等組織細胞,并在細胞內(nèi)合成糖原或轉(zhuǎn)化成其他營養(yǎng)物質(zhì)貯存起來,另一方面又能促進葡萄糖氧化分解釋放能量,供機體利用。醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液,注射葡萄糖溶液后,人體內(nèi)血糖濃度升高,胰鳥素分泌也增多,從而使血糖下降并繼持在正常范圍內(nèi),因此王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化。出現(xiàn)BC段變化的原因是人體胰島分泌胰島素的量增加,調(diào)節(jié)體內(nèi)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化。注射復(fù)方氯化鈉溶液主要是給機體補充無機鹽,可調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡。如果血糖值過高,最佳的治療方式是注射胰島素。(5)王某下肢受傷,血為暗紅色,平緩地流出,因此判斷是靜脈出血。故應(yīng)首先采用指壓法(或止血帶)遠心端止血,同時緊急撥打120送醫(yī)院。(6)當醫(yī)生對其進行心理疏導(dǎo)談及地震情景時,王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象,這種反射活動由大腦皮層的聽覺中樞和語言中樞參與,屬于條件反射?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記縮手反射和形成痛覺的神經(jīng)中樞依次位于脊髓和大腦皮層。28、7、1310子房壁a幼葉傳粉11胚珠【解析】
一朵花中,雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系,是種子的主要結(jié)構(gòu)。【詳解】(1)一朵完整的花由6花柄、5花托、4萼片、3花瓣、13雌蕊(8柱頭、9花柱和12子房)和7雄蕊(1花藥和2花絲)組成,雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,植物開花后,花粉從成熟的花藥里散發(fā)出來,落到雌蕊的柱頭上,長出花粉管,花粉管通過花柱伸入子房,一直到達胚珠,花粉管中有精子,胚珠內(nèi)有卵細胞,精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵,子房中的胚珠發(fā)育成種子,雌蕊的子房發(fā)育成果實,可見,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關(guān)系,因此桃花的主要部分是7雄蕊和13雌蕊。(2)圖二中B是果實,一朵花必須經(jīng)過傳粉和受精后,12子房發(fā)育成果實,10子房壁發(fā)育成果皮,11胚珠發(fā)育成種子,因此,圖二中B里的食用部分是由圖一中的10子房壁發(fā)育而來。(3)圖三中a是幼葉,將來發(fā)育成圖B中的A葉,b是芽軸,將來要發(fā)育成圖二中的E莖,c是芽原基,將來發(fā)育成圖二中的D側(cè)芽。(4)花粉落到花的柱頭上,叫傳粉。果實中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來。種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目。即果實里有許多種子,說明子房里有許多個11胚珠?!军c睛】子房中的胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關(guān)系,因此桃花的主要部分是雄蕊和雌蕊。29、A(抹香鯨)脊椎肺翼(翅膀)生態(tài)系統(tǒng)自我(自動)調(diào)節(jié)【解析】
某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力;脊椎動物運動系統(tǒng)的組成;保護生物多樣性的基本措施;鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點?!驹斀狻浚?)、在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.營養(yǎng)級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內(nèi)所積累的有毒物
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