光的折射課件_第1頁
光的折射課件_第2頁
光的折射課件_第3頁
光的折射課件_第4頁
光的折射課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第三章光的世界第3節(jié)光的折射欣賞視頻—《神奇的硬幣》想一想:加水后為什么能看到硬幣?新知導入1.能通過實驗,知道光的折射規(guī)律,能運用其解釋自然與生活中的光折射現(xiàn)象;2.能根據(jù)光路的可逆性分析問題;3.能領(lǐng)悟折射現(xiàn)象的奇妙,具有探索自然的好奇心。學習目標光的反射遵循光的反射定律,光發(fā)生折射時,有怎樣的規(guī)律呢?光遇到不同物質(zhì)的分界面時,光反射回原介質(zhì)中的同時還有部分進入其他介質(zhì)中繼續(xù)傳播。一、光的折射規(guī)律新知學習光從一種物質(zhì)斜射入另一種物質(zhì)時,傳播方向通常會發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。光斜射到半圓形玻璃磚直徑面上時發(fā)生的光的反射和折射現(xiàn)象。觀察到入射光斜射到入射點后,分成兩部分:一部分射入玻璃中,一部分反射回空氣。1.光的折射現(xiàn)象

2.光的折射概念3.描述光折射現(xiàn)象的六要素:一點、兩角、三線①入射點:入射光線與界面的交點.②入射光線:照射到兩種介質(zhì)分界面的光線.③折射光線:進入另一種介質(zhì)的光線.④法線:過入射點且垂直于兩介質(zhì)分界面的直線.⑤入射角:入射光線與法線的夾角.⑥折射角:折射光線與法線的夾角.4.探究光的折射規(guī)律【提出問題】清澈見底、看起來不過齊腰深的池水,不會游泳的人千萬不要貿(mào)然下去,因為它的實際深度會超過你看到的深度。這是因為光從水斜射入空氣中發(fā)生折射的緣故。那么當光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)中時,光的傳播方向如何偏折?折射光線、入射光線的位置有什么關(guān)系?折射角跟入射角大小是什么關(guān)系?【猜想與假設(shè)】請跟小組同學討論,說說你們的猜想。你的猜想是:①當光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)中時,可能會_________________________。②折射光線、入射光線位于法線________________。③折射角可能_____________________入射角。向法線偏折(或遠離法線)等于(或大于/小于)兩側(cè)(同側(cè))【實驗器材】激光筆、半圓形玻璃磚、圓形刻度光盤(標有角度)。(1)如圖所示,讓一束光從空氣以不同的角度射入玻璃磚中,觀察光束在空氣和玻璃磚中的徑跡,并比較折射角和入射角的大小,將實驗數(shù)據(jù)記入表格中。(2)讓激光筆發(fā)出的一束光從玻璃斜射入空氣中,重復上述實驗?!驹O(shè)計并進行實驗】折射角入射角折射角入射角(4)如圖所示,讓光從空氣斜射入半圓形玻璃磚,同時逆著折射光射入另一束光,觀察兩束光在空氣中的傳播途徑。折射角入射角(3)讓激光筆發(fā)出的一束光從空氣垂直射入玻璃中(或從玻璃垂直射到空氣中),觀察光的傳播路線?!臼占C據(jù)】實驗數(shù)據(jù)記錄表格:介質(zhì)入射角折射角光從空氣斜射入玻璃光從空氣斜射入玻璃光從空氣斜射入玻璃光從空氣垂直入玻璃【分析論證】(1)光從空氣斜射入玻璃中當光從空氣斜射入玻璃中時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角。當入射角增大時,折射角也增大;當入射角減小時,折射角也減小。(2)當光從空氣垂直射入玻璃中時,傳播方向不變。(3)光從玻璃斜射入空氣中時,可以看到,進入空氣中的折射光線就逆著原來入射光線的方向射出,就是說,在折射中光路也是可逆的。這時的折射角大于入射角。折射角入射角光折射時,折射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè),折射角隨入射角的增大而增大,隨入射角的減小而減小?!緦嶒灲Y(jié)論】光的折射規(guī)律視頻演示——《探究光折射時的規(guī)律》1.斜插入水中的鉛筆被“折斷”CC'鉛筆看起來向____彎折上二、生活中的折射現(xiàn)象2.在岸上看水中的物體,物體的位置“變淺”潭清疑水淺實際潭水深度人眼“看到”的潭水深度3.在水中看岸上的物體,物體的位置“變高”4.海市蜃樓海市蜃樓的成因點擊畫面播放迷你實驗室取一個不透明的杯子,在杯底中央放一枚硬幣。你先站在能看見杯底硬幣的位置,再向后退,直到恰好看不見硬幣時保持不動。請一位同學向杯里倒水,當水達到一定深度時,剛才看不到的硬幣又能看見了。請解釋這是什么原因。加水前加水后當杯中沒有水時,光線沿直線傳播,當眼睛在物體與杯的邊緣連線的延長線外側(cè)時,看不到硬幣。當向杯中加水時,來自杯中硬幣的光從水中射向空氣中,在分界面處發(fā)生折射,折射光線向遠離法線的方向偏折,這樣光線就能進入人眼,所以就看到了硬幣。【分析】光從一種物質(zhì)斜射入另一種物質(zhì)時,傳播方向通常會發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。光折射時,折射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè);折射角隨入射角的增大而增大,隨入射角的減小而減小。①從空氣看水中物體:池底變淺、筷子“折斷”等。②從水中看岸上物體會升高。③海市蜃樓:是光在不均勻的空氣中傳播時,傳播方向

發(fā)生改變,產(chǎn)生的折射現(xiàn)象。光的折射折射現(xiàn)象折射規(guī)律光的折射課堂小結(jié)1.下圖四種情景中,不屬于光的折射現(xiàn)象的是(

)

AA.湖中倒影B.水“斷”筷子C.潭清水淺D.沙漠有時會出現(xiàn)海市蜃樓隨堂練習2.光從空氣斜射入水中會發(fā)生折射現(xiàn)象,下列各圖能正確表示這種現(xiàn)象的是(

)

AA.

B.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論