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益中學校2024-2025-1高一年級階段性學情調(diào)研歷史學科本試卷分為第I卷(選擇題)、第II卷(非選擇題)兩部分,共100分,考試用時60分鐘??忌鷦?wù)必將答案涂寫規(guī)定的位置上,答在試卷上的無效。祝各位考生考試順利!第I卷一、選擇題(本卷共30道題,每題2分,共60分)1.西周受封諸侯前往邊陲建邦立國,帶去了祝、宗、卜、史等官吏,周之典籍以及各種天子賞賜的禮器等,且尊夏為正統(tǒng),將周王室和各諸侯國冠以“夏”這一稱謂,稱為“諸夏”或“諸華”。這說明西周分封()A.促進了邊疆經(jīng)濟的發(fā)展B.加強了對邊地的直接控制C.推動了華夏認同的形成D.保障了諸侯享有世襲特權(quán)2.西周時實行的土地制度的性質(zhì)是()A.奴隸主土地國有制B.土地公有制C.地主土地私有制D.封建土地國有制3.下列哪條不屬于商鞅變法的具體內(nèi)容()A.授田百姓,什伍連坐B.獎勵耕織與軍功C.建立縣制,由國君直接派官吏治理D.罷黜百家,獨尊儒術(shù)4.下列屬于孔子主張的是()A.人之性惡,其善者偽也B.克己復(fù)禮為仁C.天下萬物生于有,有生于無D.不期修古,不法常可5.有學者認為,早期中國從“猴山結(jié)構(gòu)”松散聯(lián)邦,逐漸發(fā)展到西周的分封制,再經(jīng)過春秋戰(zhàn)國時期的政治變革,最終發(fā)展為秦漢中央集權(quán)大帝國。這反映出早期中國A.政權(quán)由松散趨向嚴密B.中央集權(quán)制度不斷完善C.思想由多元趨向統(tǒng)一D.宗法血緣制度土崩瓦解6.秦朝滅亡后,項羽在具有絕對優(yōu)勢兵力的情況下,取得咸陽后沒有稱帝,而是分封諸王,并自立為西楚霸王;他認為“富貴不歸故鄉(xiāng),如衣繡夜行”,遂率部東歸。這主要反映了項羽()A.目光遠大B.觀念傳統(tǒng)C.審時度勢D.優(yōu)柔寡斷7.司馬遷在《史記·貨殖列傳》中為春秋以來的許多大商人立傳。這表明他A.肯定商人的社會價值B.贊成重農(nóng)抑商的政策C.強調(diào)手工業(yè)者的作用D.提倡工商為本的思想8.有學者認為中國封建帝王為削弱相權(quán)采取的措施無非兩種,一種是多設(shè)丞相以相互牽制,另一種是任用親信近臣參與決策。下列屬于后者措施的是A.設(shè)三公九卿B.設(shè)中朝C.設(shè)布政使司D.設(shè)軍機處9.十六國時期,各政權(quán)的開創(chuàng)者大都經(jīng)歷過稱號從王到天王再到皇帝的變化過程,其中11個少數(shù)民族政權(quán)采納漢代以來的五德終始說,標榜自身承繼五德推移順序,將政權(quán)置于中國正統(tǒng)王朝之列。十六國統(tǒng)治集團的做法()A.有利于強化倫理秩序B.消弭了各族間的隔閡C.意在維護統(tǒng)治合法性D.削弱本民族文化認同10.北魏孝文帝改革是一次除舊布新的重大改革?!俺f布新”主要體現(xiàn)在A廢分封行縣制B.重視經(jīng)濟發(fā)展C.廢舊俗興漢化D.懲處貪污腐敗11.太宗認為:“夷狄亦人耳,其情與中夏不殊。人主(君主)患德澤不加,不必猜忌異類。蓋德澤治,則四夷可使如一家,猜忌多則骨肉不免為仇敵?!睘榇颂铺诓扇×薃.開明的民族政策B.互惠的開放政策C.公平的選官政策D.嚴密的監(jiān)察政策12.《新唐書》載:“武夫悍將雖無事時,據(jù)要險,專方面,既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其財賦,以布列天下?!边@種狀況的主要影響在于()A威脅了中央集權(quán)B.分割了宰相權(quán)力C.使選官制度完善D.加強了君主集權(quán)13.兩漢實行州郡推薦,朝廷考試任用的察舉制;經(jīng)魏晉九品中正制,至隋唐演變?yōu)樽杂赏犊?、差額錄用的科舉制??婆e制更有利于()A.選拔最優(yōu)秀的官吏B.鑒別官員道德水平C.排除世家子弟入仕D.提升社會文化水平14.唐太宗時期,假設(shè)國家要在洛陽一帶修建一座大型宮殿,這項工程的實施涉及眾多機構(gòu),按制度規(guī)定其運作程序是()A.尚書省→中書省→門下省→工部B.中書省→門下省→尚書省→工部C.門下省→中書省→尚書省→工部D.尚書省→門下省→中書省→工部15.中國古代賦稅制度的一大轉(zhuǎn)變是改變以人丁為主的賦稅制度,而“唯以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本”。這一轉(zhuǎn)變發(fā)生在()A.西周時期B.北魏時期C.唐朝中期D.宋朝初期16.有學者指出:“中國佛教僧人要尊敬父母,也提倡忠君愛國,有的寺院稱為“護國寺”,有的稱報國寺'?;圻h在廬山講經(jīng),就曾講誦儒家的《喪服經(jīng)》,闡述服喪的問題。”這說明中國佛教()A.完全脫離了印度早期佛教B.與儒家思想完全融為一體C.與中國儒家倫理存在沖突D.深受中國思想文化的浸潤17.杜甫的詩廣泛深刻地反映了“安史之亂”前后,唐代社會由盛而衰的真實歷史面貌。他的詩歌自唐以來,即被公認為“詩史”。以下關(guān)于杜甫的詩歌說法正確的是()A.杜甫是安史之亂的親歷者,其詩歌作品可作為信史B.作品通俗易懂。貼近民生,開創(chuàng)了中國市民文學的先河C.杜甫作品雖是社會生活的反映,但作為史料應(yīng)加以甄別D.是浪漫主義風格的文學作品,反映了底層人民的苦難18.“只許州官放火,不許百姓點燈”這一典故源自宋代政府的告示。當時的“州官”A.負責向中央轉(zhuǎn)運錢糧賦稅B.主要職責是監(jiān)察地方C.擁有封地,官位可世襲D.由文官擔任,受通判節(jié)制19.1004年,遼宋簽訂協(xié)議,規(guī)定:遼宋結(jié)為兄弟之國,宋方每年向遼方提供銀10萬兩,絹20萬匹;雙方于邊界開展互市貿(mào)易,加強商業(yè)往來。從統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展角度來看,其價值在于()A.北宋喪失政權(quán)尊嚴B.北宋守內(nèi)虛外的后果C.促進民族間的經(jīng)濟文化交流D.遼獲得發(fā)展所需的財富20.遼朝在中央政權(quán)機構(gòu)內(nèi)分設(shè)南面官和北面官,在地方行政上并行州縣制與部族制。金朝以猛安謀克制管理游牧部族,以州縣制管理漢人。這體現(xiàn)出遼金制度建設(shè)特點是()A.大一統(tǒng)B.民族歧視C.種族差異D.因俗而治21.公元10世紀到13世紀是繼三國兩晉南北朝之后又一個北方少數(shù)民族活躍的時期,少數(shù)民族政權(quán)在統(tǒng)一多民族國家發(fā)展中起到了重要作用。下面是某校學生梳理知識點時制作的表格,其中①代表的是少數(shù)民族主要活動①916年建國,實行南北面官制②定都興慶府,模仿北宋制度③實行“猛安謀克”制,后現(xiàn)“大定之治”A.契丹B.黨項C.女真D.蒙古22.元代開始實行行省制度,人為地造成行省間犬牙交錯的局面,從而使行省長官失去割據(jù)稱雄的地理條件。這一舉措A.有利于加強中央集權(quán)B.加強了地方政治實力C.促進了各地經(jīng)濟發(fā)展D.抑制了民族交融趨勢23.魯迅在《中國小說史略》中講到宋元話本產(chǎn)生原因時提到:“因為當時一般士大夫,雖然都講理學,鄙視小說,而一般人民,是仍要娛樂的。”其意在強調(diào)宋元時期()A.文學平民化的必然性B.理學已滲入文學領(lǐng)域C.文學的教化功能衰退D.理學與平民需求的矛盾24.下列都城中,常常有流動小販于夜市中“遍路歌叫”“至三更絕”情景的是()A.秦朝的咸陽B.東漢的洛陽C.隋朝的長安D.南宋的臨安25.明初廢丞相、設(shè)顧問性質(zhì)的內(nèi)閣大學士,嚴防權(quán)臣亂政。明中后期嚴嵩、張居正等內(nèi)閣首輔操縱朝政,權(quán)傾一時。這表明A.皇權(quán)漸趨衰落B.君主集權(quán)加強C.內(nèi)閣取代六部D.首輔權(quán)力失控26.隨著世界形勢發(fā)生的新變化,明朝政府面臨的海防新問題是()A.滿族崛起B(yǎng).瓦剌和韃靼的南下威脅C.農(nóng)民起義D.倭寇和西方殖民者入侵27.論及某行政中樞的特點,有學者把它歸納為簡、速、密。簡,就是機構(gòu)簡單,有官無吏:速,就是辦事效率高;密,即保密性強。據(jù)此判斷,它是指A唐朝尚書省B.元朝中書省C.明朝“內(nèi)閣”D.清朝軍機處28.清朝采取一系列措施加強對邊疆地區(qū)治理,如在蒙古族地區(qū)設(shè)立盟、旗,新疆設(shè)立伊犁將軍,派遣駐藏大臣與達賴、班禪共同治理西藏,在西南地區(qū)推行“改土歸流”。這些治理措施所體現(xiàn)的特點是()A.軍事占領(lǐng)B.武裝斗爭C.反抗壓迫D.因地制宜29.有學者認為,以大歷史觀審視,明至清鴉片戰(zhàn)爭前中國社會與文化無疑具有階段性的總匯性質(zhì);也必須注意到,這一時期為傳統(tǒng)中國邁入近代社會培植了活性因子,準備了運作機制。下列各項中,不能體現(xiàn)“活性因子”的有()①“機戶出資,織工出力”的出現(xiàn)②內(nèi)閣設(shè)立③一大批工商業(yè)市鎮(zhèn)的興起④明清易代A.②④B.①④C.②③D.①③30.《史記》注最有影響的是“三家注”,即南朝裴駟的《史記集解》、唐司馬貞的《史記索隱》和唐張守節(jié)的《史記正義》。今有學者認為,除“三家注”外,還應(yīng)有第四家注,即考古學家的注。該學者意在強調(diào)()A.《史記》具有真實性和文學性B.文獻價值有賴于當代學者闡釋C.文獻必須得到出土文物的印證D.考古資料有助于探求歷史真實第I卷31.多元起源的中華民族,幾千年來不斷向一體化邁進,民族交往交流交融伴隨著多種形式,成為歷史發(fā)展的主流。閱讀下列材料,回答問題。材料一:魏晉南北朝時期人口的流動,既有居住在邊地的少數(shù)民族向中原地區(qū)流徙,也有中原地區(qū)的漢族人口紛紛外遷。史書中關(guān)于“百官流亡者十八九”和“中州士女避亂江左者十六七”的記載很多。十六國以來,許多少數(shù)民族在中原與漢族雜居,一遇變亂,同樣成為流動人口。波瀾壯闊的人口大流動,從短時態(tài)來看是加劇了社會動亂,但它也對社會的久遠進步,開辟了道路。-摘編自曹文柱等《乾坤眾生》材料二:從官軍干部檢之,高仙芝、王思禮均為高麗人,哥舒翰,突騎施人,與郭子儀齊名的李光弼,契丹人。-岑仲勉《隋唐史》材料三:為了正確地引導和管理互市活動,保障正常、公正的貿(mào)易秩序,唐政府專門設(shè)置了“互市監(jiān)”,“掌諸蕃交易之事”。唐朝的最高學府“國子學”允許少數(shù)民族首領(lǐng)子弟入學就讀。地方上,郡學招收少數(shù)民族子弟入學,由官府提供“稟給”。-商編自楊華雙《唐朝開明民族政策述略》(1)據(jù)材料一,舉出魏晉南北朝時期人口遷徙的兩種類型,并概括其主要原因。(2)據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,分析魏晉南北朝時期人口流動的影響。(3)據(jù)材料二、三并結(jié)合所學知識,分析唐朝開明民族政策的具體表現(xiàn)及其意義。32.中央與地方的關(guān)系處理是中國古代政治生態(tài)中的重要一環(huán)。閱讀下列材料,回答問題。材料一盛唐年間,出于鞏固新拓領(lǐng)土和加強邊疆守備的戰(zhàn)略需要,在邊地設(shè)十節(jié)度使,領(lǐng)邊防節(jié)鎮(zhèn)。后內(nèi)地刺史加授節(jié)度使銜。安史之亂后失于外重,尾大不掉,終于釀成藩鎮(zhèn)割據(jù)。宋代統(tǒng)治者十分重視唐代藩鎮(zhèn)割據(jù)的歷史經(jīng)驗,厲行中央集權(quán),走向剝奪地方。強干弱枝的極端,限制和破壞地方的經(jīng)濟文化建設(shè)。宋代是外患最多的時期之一、而北宋統(tǒng)治者抵抗無力,至于南渡偏安,其中地方無實力,易于虛弱瓦解是其重要原因之一。-摘編自林英男《唐宋時代地方行政體制和強干弱枝傳統(tǒng)的形成》材料二宋代三級地方行政區(qū)劃,首為路,初期有15路,最多時發(fā)展到26路;路下設(shè)府、州、軍、監(jiān)。宋初懲唐五代節(jié)鎮(zhèn)之禍,收回節(jié)度使的兵權(quán),由中央直接統(tǒng)領(lǐng)府、州、軍、監(jiān),府是皇帝即位前居住或任職的州以及京都、陪都所在地,軍是沖要之地,監(jiān)是有礦產(chǎn)之地,府、軍、監(jiān)與州的級別相同,宋全盛時有4京府、30普通府、254州、63監(jiān);再下是縣,全盛時有1234個縣。這個時期縣以下都設(shè)有鄉(xiāng)、里基層行政組織,其劃分主要以戶口多少為標準。-摘編自韋慶遠《中國政治制度史》材料三元朝行省創(chuàng)立了一種以中央集權(quán)為主,輔以部分地方分權(quán)的新體制,并將行省權(quán)力規(guī)范在大而不專模式內(nèi)。行省雖然在中央對地方的行政統(tǒng)屬中發(fā)揮統(tǒng)攝的作用,但是在人事權(quán)方面,又表現(xiàn)得無甚作為。行省實行群官負責和圓署會議制,群官中蒙古人、色目人、漢人交參任用,重要政務(wù)“事從公議”。行御史臺與廉訪使司所構(gòu)成的地方監(jiān)察網(wǎng)絡(luò),構(gòu)成了防范行省揘權(quán)坐大的特殊機制。行省區(qū)劃主要以中央軍事控制為目的,人為地造成犬牙交錯和以北制南的局面,使行省官失去了扼險而守、割據(jù)稱雄的地理條件。-摘編自李治安《元代行省制的特點與歷史作用》(1)根據(jù)材料一、比較唐朝中后期與宋朝在處理中央與地方關(guān)系上的不同。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,分析指出宋代行政區(qū)劃細化的雙重影響。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,圍繞“元代行省權(quán)力大而不?!钡恼擃},請你展開論述。(要求:史論結(jié)合,論證充分,表達清晰)答案及簡析答案1.C2.A3.D4.B5.A6.B7.A8.B9.C10.C11.A12.A13.D14.B15.C16.D17.C18.D19.C20.D21.A22.A23.A24.D25.B26.D27.D28.D29.A30.D2.(1)類型:少數(shù)民族向中原遷徙;中原漢族向外遷。主要原因:戰(zhàn)亂;民族雜居。(2)影響:加劇社會動亂;促進民族交融;推動江南開發(fā);為隋唐統(tǒng)一和繁榮奠定基礎(chǔ)。(3)具體表現(xiàn):任用少數(shù)民族將領(lǐng);設(shè)置“互市監(jiān)”管理互市;允許少數(shù)民族子弟入學。意義:促進民族交流融合;鞏固統(tǒng)一多民族國家;推動民族地區(qū)發(fā)展;提升少數(shù)民族文化水平。3.(1)不同:唐朝設(shè)節(jié)度使,地方權(quán)力大;宋朝強化中央集權(quán),削弱地方權(quán)力。(2)雙重影響:積極影響是加強中央集權(quán),有利于鞏固統(tǒng)治;消極影響是限制地方發(fā)展,導致地方抵抗外敵能力弱。(3)論述:元代行省權(quán)力大,在地方行政統(tǒng)屬中發(fā)揮統(tǒng)攝作用,管理眾多事務(wù);但行省權(quán)力又受到制約,人事權(quán)受限,實行群官負責和圓署會議制,受地方監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督,行省區(qū)劃犬牙交錯使其失去割據(jù)條件。元代行省制這種權(quán)力大而不專的特點,加強了中央集權(quán),鞏固多民族國家統(tǒng)一,對后世地方行政制度影響深遠。簡析1.西周諸侯尊夏為正統(tǒng),稱“諸夏”或“諸華”,推動華夏認同形成,C正確;促進邊疆經(jīng)濟發(fā)展不明顯,A錯誤;西周對邊地間接控制,B錯誤;諸侯世襲特權(quán)與材料主旨不符,D錯誤。2.西周土地制度是奴隸主土地國有制,A正確;土地公有制在原始社會,B錯誤;地主土地私有制在春秋戰(zhàn)國后逐漸形成,C錯誤;封建土地國有制在封建社會,D錯誤。3.“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”是漢武帝時期董仲舒提出,不是商鞅變法內(nèi)容,D正確;授田百姓、什伍連坐、獎勵耕織與軍功、建立縣制是商鞅變法內(nèi)容,A、B、C錯誤。4.“克己復(fù)禮為仁”是孔子主張,B正確;“人之性惡”是荀子主張,A錯誤;“天下萬物生于有”是老子主張,C錯誤;“不期修古”是法家主張,D錯誤。5.早期中國從松散聯(lián)邦到中央集權(quán)帝國,政權(quán)由松散趨向嚴密,A正確;中央集權(quán)制度在秦漢時期才建立,B錯誤;思想統(tǒng)一在材料未體現(xiàn),C錯誤;宗法血緣制度在春秋戰(zhàn)國后仍有影響,D錯誤。6.項羽分封諸王、東歸故鄉(xiāng),觀念傳統(tǒng),B正確;目光短淺,A錯誤;未審時度勢,C錯誤;優(yōu)柔寡斷不明顯,D錯誤。7.司馬遷為大商人立傳,肯定商人社會價值,A正確;不贊成重農(nóng)抑商,B錯誤;強調(diào)手工業(yè)者作用不明顯,C錯誤;工商為本思想在材料未體現(xiàn),D錯誤。8.設(shè)中朝任用親信近臣參與決策,削弱相權(quán),B正確;三公九卿是正常官僚機構(gòu),A錯誤;布政使司是明朝地方機構(gòu),C錯誤;軍機處是清朝機構(gòu),D錯誤。9.十六國統(tǒng)治集團做法意在維護統(tǒng)治合法性,C正確;強化倫理秩序不明顯,A錯誤;不能消弭各族隔閡,B錯誤;未削弱本民族文化認同,D錯誤。10.北魏孝文帝改革廢舊俗興漢化,C正確;廢分封行縣制是商鞅變法,A錯誤;重視經(jīng)濟發(fā)展不是主要體現(xiàn),B錯誤;懲處貪污腐敗不是主要內(nèi)容,D錯誤。11.唐太宗言論體現(xiàn)開明民族政策,A正確;互惠開放政策、公平選官政策、嚴密監(jiān)察政策與材料不符,B、C、D錯誤。12.武夫悍將勢力大威脅中央集權(quán),A正確;與分割宰相權(quán)力、選官制度完善、君主集權(quán)加強關(guān)系不大,B、C、D錯誤。13.科舉制提升社會文化水平,D正確;不一定選拔最優(yōu)秀官吏,A錯誤;鑒別官員道德水平不明顯,B錯誤;不能排除世家子弟入仕,C錯誤。14.唐代工程實施程序是中書省決策、門下省審議、尚書省執(zhí)行、工部負責具體工程,B正確,A、C、D錯誤。15.唐朝中期實行兩稅法,改變以人丁為主賦稅制度,C正確;西周、北魏、宋朝初期賦稅制度與題干不符,A、B、D錯誤。16.中國佛教僧人尊敬父母、忠君愛國、講誦儒家經(jīng)典,深受中國思想文化浸潤,D正確;未完全脫離印度早期佛教,A錯誤;未與儒家思想完全融為一體,B錯誤;與儒家倫理存在融合,C錯誤。17.杜甫詩歌雖是社會生活反映,但作為史料應(yīng)甄別,C正確;詩歌不可作為信史,A錯誤;開創(chuàng)市民文學先河的是宋代話本,B錯誤;杜甫詩歌是現(xiàn)實主義風格,D錯誤。18.宋代州官由文官擔任,受通判節(jié)制,D正確;轉(zhuǎn)運錢糧賦稅是轉(zhuǎn)運使職責,A錯誤;監(jiān)察地方是通判職責,B錯誤;州官沒有封地,官位不可世襲,C錯誤。19.遼宋協(xié)議促進民族間經(jīng)濟文化交流,C正確;北宋未喪失政權(quán)尊嚴,A錯誤;北宋守內(nèi)虛外與協(xié)議價值不符,B錯誤;遼獲得財富不是從統(tǒng)一多民族國家發(fā)展角度的價值,D錯誤。20.遼金制度建設(shè)因俗而治,D正確;大一統(tǒng)不準確,A錯誤;民族歧視不全面,B錯誤;種族差異表述不準確,C錯誤。21.916年建國實行南北面官制的是契丹,A正確;黨項、女真、蒙古活動與材料描述不符,B、C、D錯誤。22.元
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