初中語文 半命題作文指導(dǎo)穿透-（素材）

初中語文半命題作文指導(dǎo)穿透________（素材）初中語文半命題作文指導(dǎo)：穿透________

穿透________

【作文金題】

閃電穿透烏云，迎來甘霖；黎明穿透黑夜，迎來光亮；我穿透羞怯，迎來成長。生活中總有困難需要面對，總有現(xiàn)象背后的真正原因需要破解，而當(dāng)你以銳意的目光找準(zhǔn)突破口，以頑強(qiáng)和勇猛的毅力穿透重重壁壘時(shí)，你是否感受到了內(nèi)心成功的喜悅？是否更加堅(jiān)定了前行的方向？

要求：（1）補(bǔ)全題目；（2）不少于600字；（3）結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，寫出真情實(shí)感；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

【思路指引】

本題為半命題作文題，命題要求在動(dòng)詞“穿透"后填寫詞語，很明顯，后面應(yīng)該填名詞，這樣詞組才通暢。填詞之前，我們應(yīng)該多讀兩遍題干，認(rèn)真審題，深刻理解題意。題干中已經(jīng)給我們提供了范例，例如“穿透烏云”“穿透黑夜"穿透羞怯”?！按┩?的意思是貫穿，“穿”是動(dòng)作，“透"是動(dòng)作達(dá)到的程度，暗含著一種徹底的意思。這個(gè)詞語對應(yīng)的寫作思維就是要將“穿”的過程寫出層次來，是一次又一次地“穿”，或者是在“穿”時(shí)鍥而不舍、點(diǎn)點(diǎn)攻克、堅(jiān)持到底，最后終于“穿"得徹底，“透”過所有?！按?時(shí)你可能會懈怠，會沮喪，會迷惘和否定自己，也可能是目標(biāo)堅(jiān)定，毫不遲疑，“穿透”一詞既提出了對事件過程的要求，又暗含著對過程中產(chǎn)生的心理感受的展現(xiàn)，涉及到敘述要有層次，心理展現(xiàn)、情感表達(dá)要貫穿敘述始終。“穿透"過程中，你憑借自己的毅力將“烏云”“黑夜"羞怯”等負(fù)面的東西戰(zhàn)勝，迎來了“甘霖"光亮”“成長"?！案柿亍薄肮饬?成長”直指動(dòng)作的意義，亦即文章的主旨。咬文嚼字地審題能夠引發(fā)我們對素材的聯(lián)想，能夠引導(dǎo)我們確定文章的重點(diǎn)和主旨，這是進(jìn)行考場寫作的第一步。

接著第二步，要有一點(diǎn)創(chuàng)新思維。80%的同學(xué)會選用題干中現(xiàn)成的詞組作為自己作文的題目，這可以保證取題不失誤，0錯(cuò)誤。但這是一種保守思維，或者說是懶惰思維的表現(xiàn)。依這種思維寫出來的作文鮮有積極出彩者，得分大體也在80%以內(nèi)。那么怎樣在寫作中出新，能吸引閱卷老師的眼球呢？你得有自己獨(dú)到的見解和表現(xiàn)。這種獨(dú)到不是“標(biāo)新立異”，是你認(rèn)真思考后的慎重選擇，是你真誠真心的表達(dá)手法。是帶有你的印跡的個(gè)性化觀察與思考，再結(jié)合在第一步中已思考好的素材、層次與主旨，那么你的作文已離優(yōu)作越來越近了。寫作只知人云亦云，那么你基本已喪失這方領(lǐng)地。貼近我們自己的生活，“我”還“穿透"過什么呢？迷霧、沮喪、困難、河流、一朵花、一片云……思路打開，無所不可用，無所不可寫也。選取素材，定好立意后，請參照第一步的審題，確定文章中間部分的層次，確定你要重點(diǎn)表現(xiàn)的內(nèi)容。

第三步就要看我們自身的語言積累是否達(dá)到了一定程度。閱卷場上獲得成功的作文無不是有一定語言功底的文章。要么于流暢的表達(dá)中體現(xiàn)嚴(yán)密的邏輯，巧妙的構(gòu)思；要么于事件的交代中看見文字的嫻熟，優(yōu)美的表達(dá)。語言的功底不是指詩詞美句的羅列，更多是熱誠恰當(dāng)而又優(yōu)美的表達(dá)，詩詞美句的恰當(dāng)引用是可以的。作文中體現(xiàn)出來的語言功底是經(jīng)過了長期語言積累、閱讀感悟積累的集中體現(xiàn)。

【美句、美詩積累】

1、前沖虜陣渾穿透，一段英雄遠(yuǎn)近聞。（張文徹《燕銜泥》）

2、暑天倦臥星穿透，冬晝閑吟雪壓催。（張嵫《竹軒詩興》）

3、陽光穿過樹林，透過密密的枝干，在空氣中無聲地跳動(dòng)，像一只只金色的蝴蝶，翩飛，翻越。

4、一個(gè)人的眼睛，是最銳利的，能穿透你內(nèi)心的偽裝。

5、只有穿透身體和感官的重重障礙，真理的光芒才能夠照亮我們的靈魂。

6、借我一雙慧眼吧，讓我把這紛擾，看得清清楚楚明明白白真真切切。

【素材推薦】

素材一：

加拿大科學(xué)家羅伯特在進(jìn)行環(huán)球考察時(shí)，來到智利北部一處干旱而又荒涼的地方。他發(fā)現(xiàn)一種奇怪現(xiàn)象：這里很少見到其他生物，但蜘蛛很多，四處蛛網(wǎng)密布。大量蜘蛛能在如此干旱的環(huán)境里生存下來，令人稱奇。羅伯特借助電子顯微鏡，他發(fā)現(xiàn)這些蛛網(wǎng)有很強(qiáng)的親水性，極易吸收霧氣中的水分。而這些水分，正是蜘蛛能在這里生生不息的源泉。

素材點(diǎn)撥：“穿透”蛛網(wǎng)，我們看到了生命力的頑強(qiáng)，看到了頑強(qiáng)背后針對所缺而想出來的致勝妙招。以層層剝筍的思維穿透現(xiàn)象，找到本質(zhì)。本素材既是對“穿透"涵義的解讀，也是行文中可使用的寫作素材?？刹鍞⒂谙嚓P(guān)事件中，增進(jìn)文章的情感深度，增加文章的穿透力。

素材二：

蘋果成熟后會從樹上掉下來，而不會飛到天上去；一塊石頭被拋向天空，不久會落到地上；風(fēng)箏飛得再高，也遲早會掉回地面。表面上看是這些物體都有重量，實(shí)質(zhì)并非如此。牛頓經(jīng)過艱苦的研究，發(fā)現(xiàn)這類現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是萬有引力。

素材點(diǎn)撥：像牛頓一樣思考，穿透蘋果的墜落，在習(xí)以為常中尋找不同，悟知本質(zhì)，以銳利的眼光探究世間真相，將會給人們帶來多大的驚喜呀！于平常處起驚雷，這需要你慣于思考的腦子，獨(dú)到的眼光，還需要你鍥而不舍的鉆研精神。

素材三：

電影《長津湖》講述了中國人民志愿軍在朝鮮戰(zhàn)場上的英勇事跡。我國志愿軍在缺吃少穿，物質(zhì)裝備極度匱乏的情況下，冒著零下三四十度的極寒天氣，在荒山野嶺里艱苦奮斗，面對美軍先進(jìn)的武器戰(zhàn)備和強(qiáng)大的空軍力量，絲毫不畏懼，頑強(qiáng)作戰(zhàn)，直到取得最終的勝利。

素材點(diǎn)撥：穿透長津湖的凜冬，冰雪凍住的是戰(zhàn)士們的軀體，卻封不住他們不朽的軍魂。這軍魂，是軍紀(jì)如山，是鐵流浩蕩，是對國家和民族最澄澈的愛。“冰雪?。∥覜Q不屈服于你，哪怕是凍死，我也要高傲地聳立在我的陣地上！”長津湖，也曾綿延冰封，也曾靜水流深。歲月可證，流水有聲。那是偉大斗士的號角，那是鐵血軍魂的咆哮。凜冬背后，是人民戰(zhàn)士堅(jiān)毅頑強(qiáng)的力量，是拳拳的愛國情。

【佳作示例一】

穿透愁苦

只有穿透身體和感官的重重障礙，真理的光芒才能夠照亮我們的靈魂。

——題記

家鄉(xiāng)有一座山。這山的環(huán)境可以說是一片荒蕪：光禿禿的石頭裸露在外，像是蒼老的面頰，盡顯歲月的蒼桑。唯一存在的綠是散亂著的雜草，在狂風(fēng)的呼嘯聲中狼狽不堪，東倒西歪。看起來這座山將永遠(yuǎn)荒蕪……

那是一個(gè)并不快樂的假期，期末考試的失利、同學(xué)的譏諷、父母的責(zé)備，如同一座又一座大山壓在我的心頭。懷著愁苦，我登上了那座荒蕪的山。山上的大風(fēng)猛烈，如同一只兇猛的野獸，一次又一次地向山峰撲過來。

我迎風(fēng)艱難地走著，身影恰如山上的雜草一般單薄、瘦弱、矮小，心中的愁悶更濃烈地襲來："我真的會如同雜草一樣，過著這樣無能的人生嗎？"我一遍又一遍地質(zhì)問自己，沒有任何回應(yīng)。我無奈地繼續(xù)往山頂煎熬行軍。

突然，一根細(xì)長的樹影出現(xiàn)在我面前，不知何人在山頂種下了一棵小松樹，正在風(fēng)中凌亂。相比其他地方如戰(zhàn)士般挺立的松樹，這棵松樹簡直是營養(yǎng)不良。它的腰桿太細(xì)了，雖然挺得直直的，但還是難掩它瘦弱的現(xiàn)實(shí)。除了敢于在雜草之中挺立的勇氣，這棵小松樹一無所有，想必最后只會屈服于狂風(fēng)的淫威吧。我心想。不過，它確已扎扎實(shí)實(shí)地住進(jìn)了我的心底，輕輕巧巧地扎中了我愁苦的心。

深夜，無眠。聽著窗外的風(fēng)又是大作，我不禁回憶起山上那棵小松樹。那小樹不正和我一樣嗎？正孤身面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，連周旋反抗的能力都沒有。我終于找到我同病相憐的好友了。

第二天清晨，我又登上那座山。雜草正如敗兵一樣人仰馬翻，我嘆息命運(yùn)的無情，卻沒有停下腳步，直向山頂小松樹的方向走去。一抬頭，經(jīng)歷了一夜肆虐的小松樹仍然堅(jiān)定地挺立著，狂風(fēng)的打擊一點(diǎn)也沒有讓它屈服。矮小的它此時(shí)如同一個(gè)巨人，俯視著雜草，也俯視著我。我的愁悶被扎，如氣球一樣迅速蔫癟，內(nèi)心的那幾座大山一瞬間便被瓦解。來自小松樹的光直照進(jìn)我的心底。身處逆境又如何，要做一棵堅(jiān)韌的樹，決不能像雜草一樣茍活！世界上有那么多黑暗，有些人選擇了屈服，茍活在黑暗的角落里。而我要像小松樹一樣，即使飽受折磨，也要心向光明，堅(jiān)持下去。

感謝你，小松樹，教我穿透愁悶。

【佳作示例二】

穿透烏云

“快，快，加油，勝利就在前方。"老師不斷在跑道上為我加油，鼓勵(lì)我前進(jìn)。

半年前，因?yàn)橛彝韧蝗宦楸?，我一直處于治療狀態(tài)，已經(jīng)有半年多不曾在操場上揮灑汗水了。今天，是我恢復(fù)跑步兩周后，參加體育考試。

有很長一段時(shí)間，看著同學(xué)們在跑道上兔子般奔跑，我是多么渴望自己能重拾以前的愛好，與同學(xué)們一起在操場上肆意呀！

這半年來，為了我的病，父母帶我走南訪北，中醫(yī)西醫(yī)，理療康復(fù)都做了，卻沒見成效。看著父母疲憊的面容，我想放棄治療了，既然沒有用，那做再多又有什么意義呢？我把自己鎖在房間，不讓任何人打擾。沮喪地掏出書包里的作業(yè)，打開，卻看到一張便簽，是老師的字跡：

孩子，知道你很累，很想放棄。但是放棄，就會像鋼琴家失去雙手，運(yùn)動(dòng)員失去四肢。而世上又總有那么多奇跡，為什么不穿透烏云看星光，穿透風(fēng)雨看彩虹呢？別氣餒，相信你的父母，相信醫(yī)生，也相信你自己，付出努力總會有收獲的！好了，擦干淚水，看看窗外，烏云背后是星光，你可以穿透它的。

老師的話讓我心頭溫暖，看向窗外，雖然星星被烏云遮擋，但我似乎已看見星光正積聚力量，穿透烏云，成束涌出。多么美好！我擦干臉上的淚水，攥緊拳頭，告訴自己要爭氣，要加油。

之后，我積極接受治療，準(zhǔn)時(shí)上康復(fù)課。謹(jǐn)遵醫(yī)囑，嚴(yán)格自律。每當(dāng)我疲累時(shí)，我就看看老師的紙條，然后再一次調(diào)整心態(tài)，端正態(tài)度，鼓起勇氣，繼續(xù)前行。

終于，我等來了醫(yī)生的解禁：“你可以適當(dāng)跑跑步了，但要慢慢來，不要快跑，用力過猛，我不希望你成為我這兒的?？??！蔽议_心得簡直要跳起來，父母的臉上也出現(xiàn)了久違的笑容。

我開始嘗試加入每晚操場長跑的隊(duì)伍，