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文檔簡介
2024年廣東省茂名市高州市三上數(shù)學期末學業(yè)水平測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、用心思考,我會選。1.見下面車票截圖,實際上這趟列車晚點了25分鐘,實際開出時間是()。A.16:00 B.16:05 C.16:102.●○●○●●●○○●●●○○,要使●是○的2倍,再畫()個●。A.2 B.4 C.6 D.103.下面的圖形都是用3個相同的小正方形拼成的,其中周長最大的是()。A. B. C. D.4.下面三個圖形的周長相比,結(jié)果是()。A.圖①周長長 B.圖③周長長 C.三個圖周長同樣長5.下圖中的長方形被分成了甲、乙兩部分,比較它們的周長,下面哪種說法正確?()
A.甲的周長大于乙的周長 B.甲的周長小于乙的周長 C.甲的周長等于乙的周長二、認真辨析,我會判。6.22個學生坐船,其中每條小船坐4人,每條大船坐6人,共有2種方案租船正好坐滿。(________)7.一個長方形的周長是32厘米,把它剪成兩個完全相同的長方形,每個長方形的周長都是16厘米。(__________)8.如果因數(shù)的末尾有幾個0,那么積的末尾一定有幾個0。(________)9.4個減去3個,剩下1個,就是.(____)10.267+156=513(_____)三、仔細觀察,我會填。11.一個數(shù)除以7,商是154,要使余數(shù)最大,這個數(shù)應(yīng)是(________),此時,余數(shù)是(________)。12.下圖中不是四邊形的有(________),(________)和(________)是長方形,正方形是(________)。13.把2、3、5、7四個數(shù)字分別填入里,寫乘法算式。(1)要使積最大,應(yīng)該怎樣填?(2)要使積最小,應(yīng)該怎樣填?14.8×147的積是(_______)位數(shù),400×5積的末尾有(_______)個0。15.一個西瓜平均分成8塊,每塊占這個西瓜的____,小剛吃了2塊,吃了這個西瓜的____。16.用分數(shù)表示下面各圖的涂色部分。17.一根鐵絲可以圍成一個長6分米,寬4分米的長方形,如果把這根鐵絲圍成一個正方形,這個正方形的邊長是(______)分米。18.按從小到大的順序排列下面各數(shù).0.850.80.0850.8050.580.5(_____)<(_____)<(_____)<(_____)<(_____)<(_____)四、認真細致,我會算。19.直接寫得數(shù)。270-90=720-400=340+470=300×9=33×3=190×6=210×4=350×2=102×5≈504×7≈897×9≈197+303≈20.列豎式計算。(帶△的驗算)726+389=△708-389=607×3=529×6=21.在下面的式中填上括號,使等式成立。3×6-12÷1+5=16五、動手操作,我能行。22.小飛絮會落到哪里呢?請你連一連.23.連一連晚上8時23:00早晨7時17:30夜里11時7:00下午5時30分20:0024.想一想,連一連六、生活問題,我會解。25.(1)電腦比冰箱貴多少元錢?(2)洗衣機比冰箱便宜多少元錢?26.三年級(4)班在一次語數(shù)測試中,有28人數(shù)學獲優(yōu),有26人語文獲優(yōu)。其中語數(shù)都獲優(yōu)的有19人,語、數(shù)都沒獲優(yōu)的有7人。這個班有學生多少人?27.學校圖書館有480本書,分借給5個年級,每個年級有6個班級,平均每個班級可以分到幾本書?28.林場有963根木材,讓大象用鼻子運。第一批運了321根,第二批運了369根,兩批一共運了多少根?還剩下多少根?29.從上午7:30開始直播一場足球比賽,到上午9:15比賽結(jié)束,共直播了多長時間。(在鐘面上畫上時間)
參考答案一、用心思考,我會選。1、C【分析】結(jié)束時間=開始時間+經(jīng)過時間,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?5:45+25分鐘=16:10故答案為:C。【點睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關(guān)鍵。2、B【分析】讀圖可知,●共8個,○共6個。要使●是○的2倍,用○的個數(shù)乘2,求出●現(xiàn)在的數(shù)量。再減去●原來的數(shù)量,即可求出還需要畫●的數(shù)量?!驹斀狻?×2-8=12-8=4(個)則要使●是○的2倍,再畫4個●。故答案為:B?!军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。3、C【分析】假設(shè)小正方形的邊長為1厘米,數(shù)一數(shù)組成封閉圖形的一周的小正方形的邊數(shù),再乘1即可計算出圖形的周長,比較即可解答?!驹斀狻考僭O(shè)小正方形的邊長為1厘米。A.(1+3)×2=4×2=8(厘米)B.1×8=8(厘米)C.3×4=12(厘米)D.6+4=10(厘米)所以周長最長的是C。故選:C。【點睛】此題主要考查不規(guī)則圖形的周長的計算方法,靈活解答即可。4、C【分析】根據(jù)圖形周長的定義和長方形的周長公式,分別計算出這三個圖形的周長,再比較即可選擇。【詳解】A.周長是:(5+2)×2=7×2=14(米);B.周長是:(5+2)×2=7×2=14(米);C.周長是:(5+2)×2=7×2=14(米);所以三個圖形的周長一樣長。故答案為:C【點睛】此題考查長方形的周長公式以及利用線段平移的方法計算不規(guī)則圖形的周長。5、A【分析】根據(jù)周長的意義:周長是圍成平面圖形線段的長度和可知,甲的周長是長方形的長+寬+公共邊+長的一部分,乙的周長是長方形的一部分長+寬+公共邊,則甲的周長大于乙的周長。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,甲的周長大于乙的周長。故答案為:A?!军c睛】此題考查的目的是理解周長的意義。解題時要明白,折線部分是二者的公共邊長,從而解答。二、認真辨析,我會判。6、√【分析】兩條船的乘坐人數(shù)分別是4人和6人,可以只租一種船,也可以兩種船同時安排,但要每次都坐滿。用列表的方法把不同的租船方案一一列舉出來,再選擇最優(yōu)方案?!驹斀狻孔獯桨复蟠〈俗藬?shù)①4條0條24人②3條1條22人③2條3條24人④1條4條22人⑤0條6條24人則租3條大船和1條小船或者1條大船和4條小船,正好能坐滿。即共有2種租船方案。故答案為:√。【點睛】根據(jù)已知條件和數(shù)量關(guān)系將所有可能的方案一一列舉出來,然后再從各種方案中選擇最優(yōu)方案。7、×【分析】不管是沿長還是沿寬對折,兩個新長方形周長和比原長方形的周長多了原長方形2條長或2條寬的長度,所以新長方形的周長并不等于原長方形周長的一半;據(jù)此即可解答?!驹斀狻考偃玳L方形的長是10厘米、寬是6厘米,周長是32厘米,把它的長邊對折,新的長方形的長是6厘米、寬是5厘米,周長是22厘米;所以判斷錯誤?!军c睛】把一個大長方形分成兩個完全相同的小長方形,每個小的長方形周長并不是原來大長方形周長的一半。8、×【分析】根據(jù)題意,采用賦值法,假設(shè)這兩個因數(shù)是20與40或20與50,然后再進一步解答?!驹斀狻考僭O(shè)這兩個因數(shù)是20與40或20與50;20×40=800;20×50=1000;800的末尾有2個0;1000的末尾有3個0;所以,原題說法錯誤?!军c睛】本題考查整數(shù)的乘法及其應(yīng)用,關(guān)鍵對于兩因數(shù)末尾有0時計算方法的熟悉掌握,用賦值法能比較容易解決此類問題。9、√【詳解】4個減去3個,剩下1個,就是;即:﹣=原題說法正確故答案為:√10、×【詳解】略三、仔細觀察,我會填。11、10846【詳解】略12、②⑧①③④【分析】四邊形的特征:有4條直的邊,有4個角,是封閉圖形。長方形的特征:有4條邊,對邊相等,有4個直角。正方形的特征:有4條邊,且這4條邊都相等,有4個直角。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻坎皇撬倪呅蔚挠孝冖啵俸廷凼情L方形,正方形是④?!军c睛】本題考查四邊形、長方形和正方形的特征,長方形和正方形都是四邊形,正方形是特殊的長方形。13、(1)532×7(2)357×2【分析】根據(jù)乘法的意義及乘法算式的性質(zhì)可知,乘法算式中的因數(shù)越大,積就越大;根據(jù)數(shù)位知識可知,一個數(shù)的高位上的數(shù)字越大,其值就越大;所以三位數(shù)的首位和一位數(shù)在7和5中選擇,三位數(shù)剩下的兩位數(shù)從大到小排列是32,要使最后的積最大,需要32乘一位數(shù)的積最大,所以一位數(shù)選7,三位數(shù)是532,532×7=3724;反之,乘積最小,乘積最小的算式是357×2=714?!驹斀狻浚?)要使積最大,應(yīng)該填:532×7;(2)要使積最小,應(yīng)該填:357×2。【點睛】本題主要考查最大與最小問題,明確數(shù)的高位的數(shù)字越大,其值就越大,是完成本題的關(guān)鍵。14、四3【詳解】略15、【分析】把一個整體,平均分成8份,每份占整體的,2份占整體的,據(jù)此解答?!驹斀狻恳粋€西瓜平均分成8塊,每份占這個西瓜的,2塊占這個西瓜的?!军c睛】此題考查了分數(shù)的初步認識,平均分成的份數(shù)做分母,取的份數(shù)做分子。16、見詳解【分析】把一個物體平均分成若干份,占其中的幾份用分數(shù)表示就是幾分之幾?!驹斀狻俊军c睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。17、5【分析】根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,求出長方形的周長,即正方形的周長,再根據(jù)正方形的周長=邊長×4,知道邊長=正方形的周長÷4,求出正方形的邊長?!驹斀狻浚?+4)×2=10×2=20(分米)20÷4=5(分米)【點睛】本題主要考查靈活運用長方形的周長公式C=(a+b)×2與正方形的周長公式C=4a解決問題。18、0.0850.50.580.80.8050.85【詳解】略四、認真細致,我會算。19、180;320;810;270099;1140;840;700500;3500;8100;5001;;;【詳解】略20、1115;319;1821;3174【分析】根據(jù)萬以內(nèi)數(shù)的加減列豎式要求相同數(shù)位對齊,哪一位相加滿十向前一位進一,哪一位不夠減問前一位借一,減法可以用加法進行驗算;根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則,用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)中的每一位;據(jù)此解答?!驹斀狻?26+389=1115708-389=319驗算:607×3=1821529×6=317421、3×6-12÷(1+5)=16【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是:1、如果是同一級運算,一般按從左往右依次進行計算;2、如果既有加減、又有乘除,先算乘除、再算加減;3、如果有括號,先算括號里面的。【詳解】3×6-12÷(1+5)=18-12÷6=18-2=16【點睛】熟練掌握整數(shù)四則混合運算的運算順序是解答本題的關(guān)鍵。五、動手操作,我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、【解析】略六、生活問題,我會解。25、(1)2000元;(2)2000元【解析】電腦比冰箱貴的價格=電腦的價格-冰箱的價格,洗衣機比比冰箱便宜的價格=冰箱的價格-洗衣機的價格,代入對應(yīng)的數(shù)字即可得出答案.【詳解】(1)4700-2700=2000(元)答:電腦比冰箱貴2000元.(2)2700-700=2000(元)答:洗衣機比冰箱便宜2000元.26、42人【分析】用數(shù)學獲優(yōu)的人數(shù)加上語文獲優(yōu)的人數(shù),再減去語數(shù)都獲優(yōu)的人數(shù),求出語文或者數(shù)學至少有一項獲優(yōu)的人數(shù)。再加上語、數(shù)都沒獲優(yōu)的人數(shù),即可求出這個班的學生總?cè)藬?shù)?!驹斀狻?8+26-19+7=54-19+7=35+7=42(人)答:這個班有學生42人?!军c睛】在重疊問題中,用各部分的總和減去重疊部分,即可求出實際總量。注意這個實際總量是語文或者數(shù)學至少有一項獲優(yōu)的人數(shù)。27、16本【解析】480÷5÷6=96÷6=16(本)答:平均每個班級可以分到16本書28、690根;273根【分析】(1)要求兩批一共運了多少根,用321加369
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