2025年人教版PEP八年級化學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP八年級化學(xué)下冊月考試卷940考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、要學(xué)好化學(xué)；必須從做好實驗，學(xué)好實驗開始．下列實驗操作錯誤的是（）

A.

B.

C.

D.

2、衡陽市即將正式發(fā)布PM2.5檢測數(shù)據(jù)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，下列情況通常不可能引起大氣中PM2.5增大的是（）A.焚燒秸桿B.汽車尾氣C.燃燒煤炭D.光合作用3、下列敘述正確的是rm{(}rm{)}A.臭氧rm{(O_{3})}屬于稀有氣體B.酒精rm{+}氧氣rm{隆煤}水rm{+}二氧化碳，屬于分解反應(yīng)C.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變化D.高錳酸鉀和二氧化錳在常溫下都是黑色固體4、下列變化不屬于緩慢氧化的是rm{(}rm{)}A.鋼鐵生繡B.動物的呼吸作用C.食物腐敗D.火藥爆炸5、用量筒量取rm{10mL}水，采取仰視讀數(shù)的方法，則實際取水為rm{(}rm{)}A.rm{10mL}B.小于rm{10mL}C.大于rm{10mL}D.無法估計6、下列同學(xué)對“rm{SO_{2}}”的認(rèn)識中，不正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.7、如圖是a、b；c三種物質(zhì)的溶解度曲線；下列說法正確的是（）

A.t1℃時，a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是20%B.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用升溫的方法C.t2℃時，將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，得?0ga的飽和溶液D.將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b＞a＞c8、要一次性區(qū)別蒸餾水；氫氧化鈉溶液和稀硫酸；最好選用下列物質(zhì)中的（）

A.石蕊試液。

B.酚酞試液。

C.澄清石灰水。

D.二氧化碳。

9、空氣中含量最多的元素是（）

A.氮。

B.氧。

C.碳。

D.惰性氣體。

評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、下列元素名稱與元素符號書寫都正確的是rm{(}rm{)}A.鋅rm{Zn}B.鈷rm{CO}C.氯rm{cl}D.汞rm{Hg}11、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是rm{(}rm{)}A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加B.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變C.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率D.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化12、觀察和實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式。下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是()A.電解水時正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃B.將鎂條在空氣中點燃，生成黑色固體氧化鎂C.電解水時與電源正負(fù)極連接的玻璃管產(chǎn)生的氣體體積之比為rm{2:1}D.將等量品紅分別滴入相同體積的冷水和熱水中，會觀察到品紅在熱水中的擴(kuò)散速度快13、在化學(xué)方程式：rm{aC_{2}H_{6}+bO_{2}}rm{mCO_{2}+nH_{2}O}中；各化學(xué)式的計量數(shù)之間的關(guān)系正確的是()

A.rm{2m=a}B.rm{m=2a}C.rm{3n=a}D.rm{2b=2m+n}14、某初中化學(xué)實驗報告中有如下記錄；其中實驗數(shù)據(jù)合理的是()

A.用rm{10mL}量筒量取rm{5.8mL}稀硫酸溶液。

B.用托盤天平稱取rm{10.6g}rm{CuO}粉末。

C.用托盤天平稱取rm{2.50g}鋅粒D.用體溫表測出人體的體溫讀數(shù)為rm{30.12隆忙}15、下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是()A.rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO}B.rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}C.rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}D.rm{3{H}_{2}+F{e}_{2}{O}_{3}overset{overset{婁隴}{_}}{_}3{H}_{2}O+2Fe}16、下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是rm{(}rm{)}A.地殼中含量最高的金屬元素是硅B.人體中含量最多的元素是氧元素C.海水中含有的化學(xué)元素有rm{80}多種，其中含量最多的元素是水D.空氣是一種寶貴的能源，其中含量最多的是氮氣17、鋁礬石rm{(}主要成分是rm{Al_{2}O_{3}}還含有少量雜質(zhì)rm{SiO_{2}}rm{Fe_{2}O_{3})}是工業(yè)上用于煉鋁的主要礦物之一，由鋁礬石制取金屬鋁的工藝流程圖如下：rm{(SiO_{2}}是沙子的主要成分，不溶于酸；rm{Al(OH)_{3}}能溶于強(qiáng)堿rm{NaOH)}

下列有關(guān)鋁礬石以及用鋁礬石煉鋁的說法中，不正確的是rm{(}rm{)}A.鋁礬石中只含有金屬氧化物B.原料rm{A}可能是稀硫酸；濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉C.步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化亞鐵D.鋁礬石煉鋁需要消耗電能18、下列是某合作學(xué)習(xí)小組對物質(zhì)進(jìn)行的分類；正確的是（）

A.冰；干冰既是純凈物又是化合物。

B.鹽酸；食醋既是化合物又是酸。

C.不銹鋼和我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫挠矌哦际呛辖稹?/p>

D.純堿和熟石灰都是堿。

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)19、在放電的條件下，氧氣（O2），可轉(zhuǎn)化為臭氧（O3）．現(xiàn)有96gO2能生成O3____g（假設(shè)轉(zhuǎn)化率為100%），你得到該結(jié)論的最簡單方法是____．20、通過學(xué)習(xí)化學(xué)；我們澄清了許多有關(guān)錯誤認(rèn)識，逐步了解了化學(xué)的本質(zhì)．請參照示例，否定一列錯誤的認(rèn)識．

。有關(guān)認(rèn)識否定例證只有固體物質(zhì)才能做溶質(zhì)醫(yī)用酒精中的溶質(zhì)乙醇是液體只有水才能做溶劑____溶液都是無色的液體____金屬元素名稱中都有金字偏旁汞是金屬，但無金字偏旁所有的元素原子中都含有中子____21、如圖所示，玻璃管中有色液體的左右移動可反映出瓶內(nèi)氣體溫度的變化rm{.}當(dāng)向盛有水的試管中加入少量的固體氫氧化鈉時，發(fā)現(xiàn)有色液體向______移動，這說明______．22、“硝酸”是高中化學(xué)將要學(xué)習(xí)的物質(zhì)，濃硝酸見光會發(fā)生化學(xué)變化，其化學(xué)方程式為rm{4HNO_{3}dfrac{overset{;{鹿芒脮脮};}{-}}{;}4NO_{2}隆眉+2H_{2}O+X隆眉}．

rm{4HNO_{3}dfrac{

overset{;{鹿芒脮脮};}{-}}{;}4NO_{2}隆眉+2H_{2}O+X隆眉}的化學(xué)式為______．

rm{(1)X}硝酸具有酸的一些共同性質(zhì)，它也能使紫色石蕊溶液變?yōu)開_____色rm{(2)}

rm{.}濃硝酸敞口放置時瓶口也會出現(xiàn)白霧，說明它具有______性rm{(3)}

rm{.}根據(jù)硝酸見光易分解的性質(zhì)可知：實驗室里保存硝酸時應(yīng)注意______，常密封保存于______色細(xì)口瓶中．rm{(4)}23、用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空：rm{(1)1}個鈉離子___；rm{(2)2}個氮分子___；rm{(3)}亞鐵離子___；rm{(4)1}個硫原子___；rm{(5)1}個四氧化三鐵分子___rm{;(6)}氧元素___；rm{(7)}二氧化氮_______．24、地球擁有大量的水資源使得地球如此豐富多彩和充滿生機(jī)。請回答下列有關(guān)水的問題。

（1）地球上雖然存在大量的水；但可供人類使用的水資源并不多，我們要保護(hù)水資源。保護(hù)水資源的重要內(nèi)容除了節(jié)約用水外，還有就。

是______。

（2）如圖是電解水過程的微觀模型，從中我們可以看出每一個水分子都是由______構(gòu)成的。評卷人得分四、探究題(共3題，共27分)25、如圖是測定空氣中氧氣含量的裝置；請回答下列問題：

rm{(1)}點燃燃燒匙中的紅磷，迅速插入集氣瓶中，觀察到：紅磷繼續(xù)燃燒、產(chǎn)生大量的______rm{.}放出熱量．

rm{(2)}冷卻后；打開止水夾，通過觀察到的現(xiàn)象說明氧氣約占空氣總體積的______．

rm{(3)}瓶內(nèi)剩余的氣體主要是______rm{(}寫化學(xué)式rm{).}由該實驗可得出該氣體______rm{(}填“易”或“難”rm{)}溶于水和化學(xué)性質(zhì)______rm{(}填“活潑”或“不活潑”rm{)}的結(jié)論．26、某興趣小組的同學(xué)做如圖的實驗來探究分子的運動rm{.}請回答實驗中的有關(guān)問題．

rm{(1)}實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入rm{2隆蘆3}滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水rm{.}由實驗Ⅰ能得出什么結(jié)論？

rm{(2)}實驗Ⅱrm{(}如圖甲所示rm{)}燒杯rm{B}中由無色變成了紅色；你能得出什么結(jié)論？

rm{(3)}為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組的同學(xué)設(shè)計實驗Ⅲrm{(}如圖乙rm{)}作為對比實驗，而老師認(rèn)為沒有必要，請并說明原因．27、實驗室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀固體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解?；卮鹣铝袉栴}：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：③______。

（2）請仔細(xì)分析裝置A的特點，推測其所用的制氧氣的方法是______（填a、b或c）；寫出這個反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置______（填“A”或“B”），此反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。（4）實驗室里，常用氯化銨固體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣。氨氣是一種無色的，有刺激性氣味的，密度比空氣小，易溶于水氣體。實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置，可選用______（填“A”或“B”）的裝置；收集氨氣可用______法。評卷人得分五、計算題(共1題，共7分)28、芯片是所有電腦、“智能家電”的核心部件，它是以高純度的單質(zhì)硅rm{(}硅的元素符號為rm{Si)}為材料制成的rm{.}用化學(xué)方法制得高純硅的反應(yīng)原理為：

rm{壟脵SiO_{2}+2Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}Si+2CO隆眉}rm{壟脷Si+2Cl_{2}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}SiCl_{4}}rm{壟脹SiCl_{4}+2H_{2}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}Si+4HCl}

rm{壟脵SiO_{2}+2Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}Si+2CO隆眉}上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是______rm{壟脷Si+2Cl_{2}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}SiCl_{4}}填序號rm{壟脹SiCl_{4}+2H_{2}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}Si+4HCl}

rm{(1)}中硅元素的化合價為______．rm{(}評卷人得分六、簡答題(共1題，共5分)29、rm{(1)}天然水中含有許多雜質(zhì)，實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì)，過濾需要用到的儀器和用品有rm{(}填字母rm{)}______。

A.帶鐵圈的鐵架臺rm{B.}酒精燈rm{C.}漏斗rm{D.}玻璃棒rm{E.}量筒rm{F.}燒杯rm{G.}濾紙。

rm{(2)}為了防止水的污染；下列各項措施中可行的是______。

A.抑制水中所有動植物的生長rm{B.}不任意排放工業(yè)廢水；

C.生活污水直接排放rm{D.}禁止使用所有農(nóng)藥和化肥。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】

A；膠頭滴管伸入試管；會造成藥品的污染．操作錯誤；

B；固體藥品的取用時；試管橫放，用紙槽或藥匙，把藥品送到試管底部，避免沾在試管壁上．操作正確．

C；液體藥品的取用時；試劑瓶蓋要倒放桌面上，標(biāo)簽向著手心．操作正確．

D；量筒的使用時；量筒放在桌面上，視線與液體的凹液面最低處保持水平．操作正確．

故選A．

【解析】【答案】A；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)；

B；固體藥品的取用；注意試管、紙槽或藥匙的用法；

C；液體藥品的取用；注意試劑瓶蓋的放置、標(biāo)簽的位置；

D；量筒的使用：注意視線與液面的關(guān)系．

2、D【分析】【解答】A；燃燒秸稈會產(chǎn)生煙塵等；會產(chǎn)生直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，故能引起大氣中PM2.5增大；

B；汽車尾氣中含有燃料不充分燃燒產(chǎn)生的煙塵等；會產(chǎn)生直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，故能引起大氣中PM2.5增大；

C；煤炭燃燒產(chǎn)生的煙塵等；會產(chǎn)生直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，故能引起大氣中PM2.5增大；

D；植物的光合作用是植物吸收二氧化碳；釋放出氧氣，此過程中沒有產(chǎn)生直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，故不會引起大氣中PM2.5增大．

故選D．

【分析】根據(jù)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，燃燒秸稈、常見化石燃料的燃燒等都會產(chǎn)生PM2.5．3、C【分析】解：rm{A}臭氧rm{(O_{3})}不屬于稀有氣體；故選項說法錯誤．

B、酒精rm{+}氧氣rm{隆煤}水rm{+}二氧化碳；該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應(yīng)，故選項說法錯誤．

C；催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變化；故選項說法正確．

D；高錳酸鉀和二氧化錳在常溫下分別是紫黑色、黑色固體；故選項說法錯誤．

故選：rm{C}．

A；根據(jù)稀有氣體的成分；進(jìn)行分析判斷．

B；分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)；其特點可總結(jié)為“一變多”．

C；催化劑的特點可以概括為“一變二不變”；一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變．

D；根據(jù)高錳酸鉀和二氧化錳的顏色；進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，了解分解反應(yīng)的特征、催化劑的特征rm{(}一變二不變rm{)}等是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}4、D【分析】解：rm{A}鐵生銹；實際是鐵與空氣中的氧氣和水等共同作用，發(fā)生緩慢氧化所致，故選項錯誤．

B；呼吸作用；與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤．

C；食物腐爛；是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤．

D；火藥爆炸；屬于劇烈的化學(xué)反應(yīng)，不屬于緩慢氧化，故選項正確．

故選：rm{D}．

根據(jù)緩慢氧化的概念進(jìn)行分析解答；緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)．

本題難度不大，掌握緩慢氧化的概念、特征是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{D}5、C【分析】解：采取仰視讀數(shù)的方法，仰視看到的讀數(shù)偏小，所以液體已經(jīng)到了rm{10mL}水，但我們看到的還不到rm{10mL}所以還需要加水，看到的讀數(shù)到了rm{10mL}則液體的實際體積已經(jīng)大于rm{10mL}．

故選：rm{C}．

本題主要考查化學(xué)實驗的基本操作；主要從操作要領(lǐng)上來分析．

化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．【解析】rm{C}6、B【分析】解：二氧化硫是一種物質(zhì)，是宏觀概念，它是由二氧化硫分子構(gòu)成的，不是由氧原子和硫原子構(gòu)成的，也不能說物質(zhì)由微粒組成，只能用構(gòu)成，可以說二氧化硫由硫元素和氧元素組成。rm{A}rm{C}rm{D}的說法正確，rm{B}的說法不正確。

故選：rm{B}

化學(xué)式的意義：

rm{(1)}宏觀上：rm{A}表示一種物質(zhì)，rm{B}表示組成物質(zhì)的元素種類；

rm{(2)}微觀上：rm{C}表示由分子構(gòu)成的物質(zhì)中的一個分子；

D；表示構(gòu)成物質(zhì)的一個分子中所含各元素的原子數(shù)目。

本題考查的是化學(xué)式的意義：

宏觀上有：rm{(1)}表示一種物質(zhì)，rm{(2)}表示組成物質(zhì)的元素種類；

微觀上有：rm{(1)}表示由分子構(gòu)成的物質(zhì)中的一個分子，rm{(2)}表示構(gòu)成物質(zhì)的一個分子中所含各元素的原子數(shù)目?！窘馕觥縭m{B}7、D【分析】解：A、t1℃時，a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=16.7%；都是20%錯誤；故選項錯誤；

B；將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?；可采用升溫的方法錯誤，因為c的溶解度隨溫度的升高而減少；故選項錯誤；

C、t2℃時；將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，得到溶液的質(zhì)量=25g+50g=75g，80ga的飽和溶液錯誤；故選項錯誤；

D、將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b＞a＞c正確，因為降溫后b的溶解度大于a；c的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，還是最??；故選項正確；

故選：D。

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而c的溶解度隨溫度的升高而減少；A、有關(guān)的計算要準(zhǔn)確；B、將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒ㄥe誤；C、t2℃時，將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，得?0ga的飽和溶液錯誤；D、將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b＞a＞c正確。

本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算，有關(guān)的計算要準(zhǔn)確，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。【解析】D8、A【分析】

A；硫酸屬于酸；溶液顯酸性，遇到石蕊試液變紅色；氫氧化鈉屬于堿，溶液顯堿性，遇到石蕊試液變藍(lán)，水呈中性，遇石蕊試液，石蕊試液不變色；

B；酚酞在pH＜8.2的溶液里為無色的；當(dāng)8.2＜pH＜10時顯紅色的．故無法區(qū)分蒸餾水和硫酸；

C；澄清石灰水與水和氫氧化鈉不反應(yīng)；故無法卻分出三種液體；

D；二氧化碳與水、氫氧化鈉反應(yīng)現(xiàn)象相同；與稀硫酸不反應(yīng)，也無法區(qū)分三種溶液；

故選A．

【解析】【答案】據(jù)硫酸屬于酸；溶液顯酸性，遇到石蕊試液變紅色；氫氧化鈉屬于堿，溶液顯堿性，遇到石蕊試液變藍(lán)，水呈中性，遇石蕊試液，石蕊試液不變色進(jìn)行分析解答．

9、A【分析】

空氣中的是含量最多的元素是氮元素；

故選A．

【解析】【答案】該題屬于化學(xué)元素含量之最知識；是基礎(chǔ)的識記內(nèi)容．

二、多選題(共9題，共18分)10、AD【分析】解：rm{A}鋅元素的元素符號為rm{Zn}故選項元素符號書寫正確。

B、鈷元素的元素符號為rm{Co}故選項元素符號書寫錯誤。

C、氯元素的元素符號為rm{Cl}故選項元素符號書寫錯誤。

D、汞元素的元素符號為rm{Hg}故選項元素符號書寫正確。

故選：rm{AD}

書寫元素符號時應(yīng)注意：rm{壟脵}有一個字母表示的元素符號要大寫；rm{壟脷}由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫。

本題難度不大，考查元素符號的名稱、書寫方法rm{(}“一大二小”rm{)}熟記常見的元素符號是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】rm{AD}11、BC【分析】解：rm{A}催化劑在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變；故選項說法錯誤。

B；催化劑在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變；故選項說法正確。

C；催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率；催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率，故選項說法正確。

D；催化劑在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變；故選項說法錯誤。

故選：rm{BC}

在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑rm{(}又叫觸媒rm{).}催化劑的特點可以概括為“一變二不變”；一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變。

本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征rm{(}“一變二不變”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{BC}12、AD【分析】【分析】本題難度不大，掌握電解水實驗、分子的基本性質(zhì)及氧氣的化學(xué)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，故A正確；B.將鎂條在空氣中點燃，生成白色固體氧化鎂，故B錯誤；C.電解水時與電源正極相連產(chǎn)生的是氧氣，與負(fù)極相連產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比是rm{1}rm{2}rm{1}rm{2}D.將等量品紅分別滴入相同體積的冷水和熱水中，因為在熱水中分子獲得的動能大，所以會觀察到品紅在熱水中的擴(kuò)散速度快，故D正確。故選AD?！窘馕觥縭m{AD}13、BD【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)不變，反應(yīng)物中含有rm{2a}個碳原子、rm{6a}個氫原子、rm{2b}個氧原子，生成物中含有rm{m}個碳原子、rm{2n}個氫原子、rm{(2m+n)}個氧原子，據(jù)此分析解答即可。個碳原子、rm{2a}個氫原子、rm{6a}個氧原子，生成物中含有rm{2b}個碳原子、rm{m}個氫原子、rm{2n}個氧原子，據(jù)此分析解答即可。rm{(2m+n)}

【解答】故選項錯誤；

A.根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個數(shù)不變，可得rm{2a=m}故選項錯誤；可得rm{2a=m}B.根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個數(shù)不變：

rm{2a=m}則故選項正確；故選項錯誤；

C.根據(jù)反應(yīng)前后氫原子個數(shù)不變：rm{6a=2n}則rm{3a=n}故選項錯誤；故選項正確。

rm{6a=2n}rm{3a=n}【解析】rm{BD}14、AB【分析】【分析】根據(jù)量筒、托盤天平、體溫計的精確值進(jìn)行分析?！窘獯稹緼.rm{10mL}的量筒能精確到rm{0.1mL}故A正確；B.托盤天平能稱準(zhǔn)到rm{0.1g}故B正確；C.托盤天平能稱準(zhǔn)到rm{0.1g}故C錯誤；rm{D}體溫計能量準(zhǔn)到rm{0.1隆忙}故D錯誤。故選AB?！窘馕觥縭m{AB}15、CD【分析】

【分析】物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)；化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點可總結(jié)為“多變一”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。本題難度不大，掌握氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)的特征rm{(}“多變一”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；但符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；故A選項不符合題意；B.該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)，故rm{B}選項不符合題意；選項不符合題意；C.該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)；故rm{B}選項符合題意；D.該反應(yīng)中氫氣得到氧化鐵中的氧，發(fā)生了氧化反應(yīng)；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)；故Drm{C}選項符合題意；故選CD。

rm{C}【解析】rm{CD}16、BD【分析】解：rm{A}地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素；故說法錯誤．

B；人體中含量最多的元素是氧元素；故說法正確．

C、海洋中含有的化學(xué)元素有rm{80}多種；海水中含量最多的物質(zhì)是水，其中含量最多的元素是氧元素，故說法錯誤．

D、空氣是一種寶貴的資源rm{.}其中含量最多的是氮氣，其體積分?jǐn)?shù)為rm{78%}故說法正確．

故選BD．

A；根據(jù)地殼中各元素含量的高低進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)已有的人體內(nèi)元素的含量進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)目前測定含有化學(xué)元素有rm{80}多種進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)空氣中氮氣的含量進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，主要考查了有關(guān)資源、能源的敘述，可依據(jù)已有的知識進(jìn)行解答．【解析】rm{BD}17、AC【分析】解：rm{A}鋁礬石中含有的rm{SiO_{2}}是非金屬氧化物；故A項說法錯誤，錯誤符合題意，故選項正確；

B、原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是鹽酸，濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉是正確的；正確但不符合題意，故選項錯誤；

C、步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化鐵；氫氧化亞鐵是錯誤的，錯誤符合題意，故選項正確；

D；鋁礬石煉鋁需要消耗電能是正確的；最后要通電分解，正確但不符合題意，故選項錯誤；

故選A、rm{C}

由題目的信息可知：鋁礬石中含有的rm{SiO_{2}}是非金屬氧化物，故A項說法錯誤；原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是鹽酸，濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉是正確的；步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化鐵；氫氧化亞鐵是錯誤的；鋁礬石煉鋁需要消耗電能是正確的，最后要通電分解．

本考點屬于實驗題中的物質(zhì)的制備題，綜合性比較強(qiáng)，要掌握物質(zhì)相互之間的反應(yīng)規(guī)律和反應(yīng)的條件rm{.}如果物質(zhì)沒有那種性質(zhì)，就不能造實際上不存在的化學(xué)反應(yīng)rm{.}本考點主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中．【解析】rm{AC}18、AC【分析】

A；冰、干冰既是純凈物又是化合物．正確；

B；鹽酸和食醋都是由多種物質(zhì)組成的；屬于混合物．錯誤；

C；不銹鋼和我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫挠矌哦际呛辖穑_；

D；純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物；屬于鹽；熟石灰電離時生成的陰離子都是氫氧根離子，屬于堿．錯誤．

故選AC．

【解析】【答案】冰是水；干冰是二氧化碳，水和二氧化碳都是純凈物中的化合物；鹽酸和食醋都是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；不銹鋼和硬幣都屬于合金；純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物，屬于鹽．

三、填空題(共6題，共12分)19、略

【分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道；反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和，而本題中反應(yīng)物為氧氣，生成物為臭氧，所以可以判斷在轉(zhuǎn)化率為100%的情況下，96g氧氣能夠生成96g臭氧．

故答案為：96；根據(jù)質(zhì)量守恒定律．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律；在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，可以計算出生成臭氧的質(zhì)量；

20、略

【分析】

酒精；汽油等物質(zhì)都可以作溶劑；

硫酸銅溶液；氯化鐵溶液等都是有顏色的溶液；

汞屬于金屬；

有的氫原子的原子核中不含有中子．

。有關(guān)認(rèn)識否定例證碘酒中酒精是溶劑硫酸銅溶液是藍(lán)色汞是金屬，但無金字偏旁氫元素的原子中有的不含中子

【解析】【答案】溶液是均一；穩(wěn)定的混合物；水是常用的溶劑，有些溶液是有顏色的，原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的．

21、略

【分析】解：氫氧化鈉固體溶于水放熱；會使集氣瓶中的氣體受熱膨脹，有色液體向右移動．

故填：右；氫氧化鈉固體溶于水放熱．

氫氧化鈉固體溶于水放熱；溶液的溫度升高，據(jù)此分析．

有些物質(zhì)溶于水后，會使溶液的溫度改變rm{.}溶于水后使溶液溫度升高的：氫氧化鈉固體、濃硫酸、氧化鈣固體；物質(zhì)溶于水后使溶液溫度降低的，如硝酸銨固體．【解析】右；氫氧化鈉固體溶于水放熱22、O2；紅；揮發(fā)；密封；棕色【分析】解：rm{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變，反應(yīng)前rm{H}的數(shù)目為rm{4}個，rm{N}的數(shù)目為rm{4}個，rm{O}的數(shù)目為rm{12}個；反應(yīng)后rm{H}的數(shù)目為rm{4}個，rm{N}的數(shù)目為rm{4}個，rm{O}的數(shù)目為rm{10}個，所以rm{X}為rm{O_{2}}

rm{(2)}因為石蕊試液遇酸變紅；遇堿變藍(lán)，遇中性溶液不變色，故硝酸具有酸的一些共同性質(zhì)，它也能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色．

rm{(3)}濃硝酸具有揮發(fā)性；打開濃硝酸的試劑瓶蓋，從濃硝酸中揮發(fā)出來的硝酸氣體和空氣中的水蒸氣接觸形成硝酸小液滴，故瓶口會出現(xiàn)白霧；

rm{(4)}根據(jù)硝酸見光易分解的性質(zhì)可知：實驗室里保存硝酸時應(yīng)注意密封；常密封保存于棕色色細(xì)口瓶中．

故答案為：

rm{(1)O_{2}.(2)}紅rm{.(3)}揮發(fā)rm{.(4)}密封；棕色．

rm{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析；

rm{(2)}根據(jù)已有的石蕊試液的變色特點進(jìn)行分析解答即可；

rm{(3)}根據(jù)濃硝酸的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷；

rm{(4)}考慮硝酸見光易分解的性質(zhì)．

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】rm{O_{2}}紅；揮發(fā)；密封；棕色23、（1）Na+

（2）2N2

（3）Fe2+

（4）S

（5）Fe3O4

（6）O

（7）NO2【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力；題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。右上角數(shù)字表示一個離子中所帶的電荷數(shù)；數(shù)字后面是化學(xué)式表示分子個數(shù)，元素符號正上方的數(shù)字表示的是該元素所顯的化合價，元素符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù)，離子前面的數(shù)字表示離子個數(shù)；右下角的數(shù)字表示分子中的這種元素的原子個數(shù)。

【解答】

rm{(1)}右上角數(shù)字表示一個離子中所帶的電荷數(shù)，元素符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù)，rm{1}省略不寫，rm{1}個鈉離子表示為rm{Na^{+}}

rm{(2)}元素符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù)，rm{2}個氮分子表示為rm{2N_{2}}

rm{(3)}右上角數(shù)字表示一個離子中所帶的電荷數(shù)，亞鐵離子表示為rm{Fe^{2+}}

rm{(4)}元素符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù)，rm{1}省略不寫，rm{1}個硫原子表示為rm{S}

rm{(5)}元素符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù)，rm{1}省略不寫，rm{1}個四氧化三鐵分子表示為rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(6)}元素符號書寫時開頭字母應(yīng)大寫，氧元素表示為rm{O}

rm{(7)}氧化物的化學(xué)式書寫時氧元素寫在后面，其他元素寫在前面，二氧化氮表示為rm{NO_{2}}

【解析】rm{(1)Na^{+}}rm{(2)2N_{2}}rm{(3)Fe^{2+}}rm{(4)S}rm{(5)Fe_{3}O_{4}}rm{(6)O}rm{(7)NO_{2}}24、防治水體污染兩個氫原子和一個氧原子【分析】解：（1）保護(hù)水資源的重要內(nèi)容除了節(jié)約用水外；還有就是防治水體污染；故填：防治水體污染。

（2）由水分子結(jié)構(gòu)模型可知；每一個水分子都是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的；故填：兩個氫原子和一個氧原子。

（1）根據(jù)保護(hù)水資源的措施來分析；

（2）根據(jù)水分子結(jié)構(gòu)模型來分析。

本題考查的知識面較廣，但難度不大，掌握所學(xué)知識即可順利解答?！窘馕觥糠乐嗡w污染兩個氫原子和一個氧原子四、探究題(共3題，共27分)25、略

【分析】解：rm{(1)}點燃燃燒匙中的紅磷，迅速插入集氣瓶中，觀察到：紅磷繼續(xù)燃燒、產(chǎn)生大量的白煙放出熱量rm{.}故填：白煙；

rm{(2)}可觀察到的現(xiàn)象是：水從燒杯進(jìn)入到集氣瓶中，并且其體積約占原瓶內(nèi)空氣體積的rm{dfrac{1}{5}.}這一現(xiàn)象說明氧氣約占空氣總體積的rm{dfrac{1}{5}.}故填：rm{dfrac{1}{5}}

rm{(3)}據(jù)空氣的主要成分是氮氣和氧氣，可知瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣rm{.}由該實驗的現(xiàn)象rm{(}水并沒有充滿整個集氣瓶；過量的紅磷不能在其中繼續(xù)燃燒rm{)}可推斷得出氮氣難溶于水和化學(xué)性質(zhì)不活潑的結(jié)論rm{.}故填：rm{N_{2}}難；不活潑．

只有熟悉用紅磷測定空氣組成的實驗原理；操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項；并結(jié)合空氣的成分及其體積分?jǐn)?shù)等，才能正確解答本題．

本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項，難度稍大．【解析】白煙；rm{dfrac{1}{5}}rm{N_{2}}難；不活潑26、解：（1）實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液；酚酞試液不變色，再向其中滴加濃氨水，酚酞試液變紅色，由實驗Ⅰ得出什么結(jié)論是：水不能使酚酞試液變色，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色．

故答案為：水不能使酚酞試液變色；氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色．

（2）實驗Ⅱ：燒杯B中由無色變成了紅色；這是因為氨氣分子是不斷運動的，當(dāng)氨氣分子運動到B中時，能和其中的水反應(yīng)生成氨水，從而使酚酞試液變紅色，得出的結(jié)論是：微觀粒子是不斷運動的．

故答案為：微觀粒子是不斷運動的．

（3）沒有必要；這是因為酚酞試液中含有水，如果水能使酚酞變紅色，則酚酞試液應(yīng)該是紅色的．

故答案為：沒有必要，這是因為酚酞試液中含有水，如果水能使酚酞變紅色，則酚酞試液應(yīng)該是紅色的．【分析】

微觀粒子是不斷運動的；

顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色．

合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．【解析】解：rm{(1)}實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入rm{2隆蘆3}滴酚酞試液；酚酞試液不變色，再向其中滴加濃氨水，酚酞試液變紅色，由實驗Ⅰ得出什么結(jié)論是：水不能使酚酞試液變色，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色．

故答案為：水不能使酚酞試液變色；氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色．

rm{(2)}實驗Ⅱ：燒杯rm{B}中由無色變成了紅色，這是因為氨氣分子是不斷運動的，當(dāng)氨氣分子運動到rm{B}中時；能和其中的水反應(yīng)生成氨水，從而使酚酞試液變紅色，得出的結(jié)論是：微觀粒子是不斷運動的．

故答案為：微觀粒子是不斷運動的．

rm{(3)}沒有必要；這是因為酚酞試液中含有水，如果水能使酚酞變紅色，則酚酞試液應(yīng)該是紅色的．

故