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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教版八年級物理下冊月考試卷304考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列估測,最接近實際的是()A.普通課桌的高度約為100mmB.物理課本的質(zhì)量大約為280gC.人體正常體溫壓約為26℃D.空氣密度約為1.29g/cm32、【題文】罐頭的瓶蓋很難擰開,用螺絲刀把瓶蓋撬起一個縫隙,會聽到“噗”的一聲,瓶蓋就很容易被擰開。關(guān)于此過程涉及的物理知識,下列說法錯誤的是:A.起初瓶蓋很難擰開是由于受到大氣壓的作用B.撬起一個縫隙時聽到“噗”的一聲是空氣振動產(chǎn)生的C.撬瓶蓋時用的螺絲刀相當于費力杠桿D.瓶蓋沿瓶口的螺紋螺旋上升,利用了斜面省力的原理3、某同學(xué)在體育中考中,跑完50m用了8s的時間,她的運動速度為()A.6.25m/sB.6.25km/hC.400m/sD.0.16m/s4、如圖所示的溫度計;關(guān)于它的說法正確的是(
)
A.該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的B.在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數(shù)C.該溫度計的量程是(20鈭?100)隆忙
D.該溫度計此時的示數(shù)為20隆忙
5、兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體,如圖所示。若它們分別在水平方向拉力F
1
和F
2
的作用下沿水平桌面做勻速直線運動,速度分別為v
和2
v
,容器底部受到液體的壓強分別為p
1
和p
2
下列關(guān)系正確的是()
A.p1=p2F1=F2
B.p1>p2F1=F2
C.p1>p2F1<F2
D.p1<p2F1<F2
6、古代戰(zhàn)斗中常用擂戰(zhàn)鼓鼓舞士氣;鼓聲響亮傳向四方,這是因為鼓皮振動的()
A.質(zhì)量好。
B.頻率高。
C.音色好。
D.振幅大。
評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、(2012秋?莘縣期末)如圖為一個三孔插座,其中有一個插孔的導(dǎo)線是與室外大地相連的,如果這個插孔的導(dǎo)線斷了,使用這個插座還能使洗衣機轉(zhuǎn)動,但是存在的問題是____.8、夏天洗好的衣服曬干了,是____現(xiàn)象;冬天,冰凍的衣服也可以晾干,這是____現(xiàn)象;深秋的早晨,臥室窗戶玻璃的內(nèi)表面有一層“水汽”,這是____現(xiàn)象,嚴冬的早晨,窗戶玻璃的內(nèi)表面結(jié)有一層冰花,這是____(選填“室內(nèi)”或“室外”)空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的.9、陽春三月,漫步于永川興隆湖畔,你會看到“蝶在水中飛,魚在云中游”的美景,如圖所示的“魚在云中游”中的“魚”是由光的______形成的,水中的“云”是由光的______形成的.
10、如圖1所示物體的長度是______cm.如圖2所示物體溫度是______℃。
11、圖中刻度尺的分度值是____,物體長度是____.
12、人在皮膚干燥時電阻約為幾千歐至幾十千歐,10kΩ=________Ω;我們平常說的絕緣體,其電阻一般應(yīng)在1MΩ以上,1MΩ=________Ω。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、壓力的大小與物體的質(zhì)量和接觸面積有關(guān)____.(判斷對錯)14、入射角增大5°時,反射角也增大5°____.(判斷對錯)15、做有用功越多的機械,其機械效率越高.____.(判斷對錯)16、光在折射時,折射角小于入射角.(判斷對錯)17、子彈射穿靶子時的速度是100m/s
這個速度指的是平均速度.______(
判斷對錯)
18、只有相互接觸物體間才能發(fā)生力的作用.____(判斷對錯)19、光是電磁波,它在真空中傳播速度是3.8×105km/s.____(判斷對錯)20、在汽車的輪與軸之間安裝了軸承,是想變滑動為滾動.____.(判斷對錯)21、屋頂上落下一物體,運動速度越來越快,原因是受到的重力越來越大.______(判斷對錯)評卷人得分四、簡答題(共1題,共6分)22、“聲音刺耳”反映了聲音的____很____.“聞其聲而知其人”是依據(jù)聲音的____判斷.評卷人得分五、其他(共4題,共12分)23、0.005km=____dm=____㎜.20mL=____cm3=____m3.24、(2014春?江口縣校級期中)如圖所示是物理興趣小組做的物理小制作,圖____可以用來顯示溫度的變化;圖____可以用來顯示氣壓的變化;用力握緊甲瓶,圖甲還可以用來顯示力可以____;圖乙瓶內(nèi)液體上方____(選填“有”或“沒有”)空氣.25、每一次物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)都會影響人類社會的進步和發(fā)展.____發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,才有了今天的通訊衛(wèi)星;1897年英國科學(xué)家____發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電的電子為人類研究原子結(jié)構(gòu)拉開了序幕;繼奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)之后____發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,從此進入了電氣化時代.(以上各空填物理學(xué)家的名字)26、如圖1所示,一底面積為4×10-3m2的圓柱體靜止在水平桌面上.用彈簧測力計掛著此圓柱體從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降;燒杯中原來水的深度為20cm.圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止,整個過程所用時間為10s.圖2是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象.(取g=10N/kg)求:
(1)此圓柱體的重力是多少?
(2)圓柱體未浸入水中時;燒杯底部受到水的壓強是多少?
(3)圓柱體浸沒在水中時;受到的浮力是多少?
(4)圓柱體的體積是多少?
(5)圓柱體的密度是多少?
(6)圓柱體在整個運動過程中的平均速度是多少?
(7)分析圖象BC段,可得結(jié)論:物體浸沒液體之前,浸入液體的深度越深,實質(zhì)上是指____越大;受到的浮力越大.
(8)分析圖象CD段,可得結(jié)論:物體浸沒液體后,物體所受浮力大小與____無關(guān).評卷人得分六、綜合題(共1題,共7分)27、在“研究液體壓強”的實驗中;進行了如圖中各圖所示的操作.
(1)比較圖中代號為____的三個圖,可得到的結(jié)論是:在同一深度,液體向各個方向的壓強____;
(2)比較____兩圖,可以知道:在深度相同的情況下,不同液體的壓強還與它的密度有關(guān),液體的密度越大,壓強____;
(3)比較A、D、E三個圖,可以得出:____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】做這種題目,要對一些常見的物理量要有一定的估測能力,根據(jù)生活常識去判斷題目的對錯.【解析】【解答】解:A;課桌高度大約為800mm=80cm;故答案A錯誤;
B;物理課本的質(zhì)量約為280g;合0.28kg,故答案B正確;
C;人體的正常體溫約是37℃;變化不大,26℃不合實際,故C答案錯誤;
D、空氣密度為1.29kg/m3=1.29×10-3g/cm3.故D答案錯誤.
故選B2、C【分析】【解析】
試題分析:罐頭瓶內(nèi)液體上方是真空;所以瓶蓋上方受大氣壓的作用很難擰開,A對;打開瓶蓋的瞬間,聽到“噗”的一聲,是空氣進入瓶內(nèi)時振動產(chǎn)生的,B對;螺絲刀相當于省力杠桿,C錯;瓶口的螺紋是斜面的原理,使用斜面可以省力,D對。
考點:大氣壓強聲現(xiàn)象杠桿斜面【解析】【答案】C3、A【分析】【解答】運動速度v===6.25m/s;
故選A.4、D【分析】解:A
液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的。故A錯誤。
B;使用溫度計測量液體的溫度;讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中。故B錯誤。
C;觀察圖示中的溫度計知:該溫度計的量程是鈭?20隆忙隆蘆100隆忙.
此選項錯誤。
D;觀察圖示中的溫度計知:每一大格代表10隆忙
每一大格分成10
小格,所以每一小格代表1隆忙
即溫度計的分度值是1隆忙
溫度計的水銀柱在0隆忙
以上,示數(shù)為20隆忙.
故D正確。
故選:D
解答此題需掌握:
(1)
液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。
(2)
使用溫度計之前一定要看清溫度計的量程;分度值和零刻度。
(3)
讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中;視線與溫度計中的液柱上表面相平。
本題主要考查學(xué)生對:溫度計的原理以及使用方法的了解和掌握。【解析】D
5、B【分析】
【分析】(1)
根據(jù)質(zhì)量和體積的關(guān)系判斷出液體的密度關(guān)系;由p=婁脩脪潞gh
判斷容器底受到壓強的大?。?/p>
(2)
根據(jù)影響摩擦力大小的因素判斷出摩擦力的關(guān)系;由二力平衡條件判斷拉力的大小。
本題主要考查了液體壓強和二力平衡條件的應(yīng)用,能夠比較出兩液體的密度大小,判斷出容器與桌面間的摩擦力大小是解決問題的關(guān)鍵?!窘獯稹咳萜鲀?nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體,由圖知,V1<V2
根據(jù)婁脩=mV
可知,婁脩1>婁脩2
由p=婁脩脪潞gh
可知,p1>p2
容器質(zhì)量相同;內(nèi)裝液體的質(zhì)量相同,則容器對桌面的壓力相等,又容器材料相同,所以容器與桌面間的摩擦力相等,又在水平方向拉力F1
和F2
的作用下沿桌面做勻速直線運動,所以拉力與摩擦力平衡,則F1=F2隆攏
由上分析知;ACD錯誤,B正確。
故選B。
【解析】B
6、D【分析】
鑼鼓震天響;聲音傳遠方指聲音很大,指聲音的響度,響度跟振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.
故選D.
【解析】【答案】根據(jù)文字敘述;首先判斷是指聲音的大??;聲音的高低還是用來辨別物體的,然后再判斷是響度、音調(diào)還是音色,最后根據(jù)影響因素做出判斷.
音調(diào)指聲音的高低;音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率大,音調(diào)高.
響度指聲音的大?。豁懚雀穹嘘P(guān),振幅越大,響度越大.
根據(jù)音色能辨別物體;音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).
二、填空題(共6題,共12分)7、略
【分析】【分析】根據(jù)三孔插座的接線方法進行分析.【解析】【解答】解:因為三孔插座的接線原則是左零右火;中間接地線,其中有一個插孔的導(dǎo)線是與室外大地相連的,如果這個插孔的導(dǎo)線斷了,使用這個插座還能使洗衣機轉(zhuǎn)動,但是存在的問題是一旦外殼帶電,人容易發(fā)生觸電事故.
故答案為:一旦外殼帶電,人容易發(fā)生觸電事故.8、汽化升華液化室內(nèi)【分析】【解答】解:(1)夏天洗好的濕衣服干了;是由液態(tài)的水變?yōu)樗魵?,是汽化現(xiàn)象;
(2)冬天;冰凍的衣服也可以晾干,冰直接變成了氣態(tài),屬于升華;
(3)深秋的早晨;臥室窗戶玻璃的內(nèi)表面有一層“水汽”,是空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃凝結(jié)成的小水滴,屬于液化;
(4)嚴冬的早晨;窗戶玻璃的內(nèi)表面結(jié)有一層冰花,是室內(nèi)的水蒸氣遇冷變成的小冰晶,屬于凝華;
故答案為:汽化;升華;液化;室內(nèi);凝華.
【分析】解決此題的關(guān)鍵是知道物態(tài)變化的名稱,物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化,物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固,物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)稱為汽化,物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化,物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象稱為升華,物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝華.9、折射反射【分析】【分析】要解決此題;需要掌握平面鏡成像的知識,知道平面鏡成像是由于光的反射形成的;
知道我們看到水中的物體,其實是看到物體的虛像,這是由光的折射形成的。此題主要考查了平面鏡成像及成因,同時也考查了光的折射現(xiàn)象,這兩種情況學(xué)生很容易混淆,要注意區(qū)分?!窘獯稹?1)
魚反射的光線由水中進入空氣時,在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進入人眼,人眼會逆著折射光線的方向看去,就會看到變淺的魚的虛像;(2)
當光遇到水面時會發(fā)生反射;此時水面相當于一平面鏡,白云就是通過水面成的虛像。
故答案為:折射;反射?!窘馕觥空凵浞瓷?0、3.8026【分析】解:由圖知:
①刻度尺上1cm之間有10個小格;所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與6.00cm對齊,右側(cè)與9.80cm對齊,所以物體的長度為L=9.80cm-6.00cm=3.80cm;
②溫度計上10℃之間有5個小格;所以一個小格代表的溫度是2℃,即此溫度計的分度值為2℃;“30”在“20”的上方,液柱最高處在兩者之間,所以顯示的溫度高于0℃,則此時物體溫度為26℃。
故答案為:3.80;26。
①使用刻度尺時要明確其分度值;起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。
②使用溫度計測量液體溫度時;先要弄清楚溫度計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下。
本題考查了刻度尺和溫度計的使用方法,一定要注意每一個大格和每一個小格各代表多少??潭瘸咝枰雷x,其他的測量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值?!窘馕觥?.802611、略
【分析】【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.【解析】【解答】解:由圖知:
刻度尺上1cm之間有10個小格;所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
物體左側(cè)與6.00cm對齊;右側(cè)與9.3cm對齊,估讀為9.30cm,所以物體的長度為L=9.30cm-6.00cm=3.30cm.
故答案為:1mm;3.30cm.12、略
【分析】【解析】10kΩ=10Ω,1MΩ=1×Ω思路分析:K代表1000,如:1Kg=1000g,1Km=1000m,M代表10001000即如1MV=V試題【解析】【答案】1×三、判斷題(共9題,共18分)13、×【分析】【分析】壓力指的是垂直壓在物體表面上的力,只有自由放置在水平面上的物體對水平面的壓力等于其重力.【解析】【解答】解:壓力是垂直壓在物體表面上的力;與物體質(zhì)量和接觸面積無關(guān).故說法錯誤.
故答案為:×.14、√【分析】【分析】(1)光的反射定律:反射光線;入射光線與法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);反射角等于入射角.
(2)入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角.【解析】【解答】解:反射角和入射角始終相等;當入射角增大5°,因此反射角也增大5°;
故答案為:√.15、×【分析】【分析】在使用機械時,人們?yōu)橥瓿赡稠椚蝿?wù)必須做的功叫有用功;對完成任務(wù)沒有用但不得不做的功叫額外功;有用功與額外功之和叫總功;有用功與總功的比值叫機械效率.【解析】【解答】解:
由機械效率的計算公式η=知:機械效率與有用功和總功都有關(guān)系;有用功較多,總功不確定,機械效率不能確定.所以此說法錯誤.
故答案為:×.16、×【分析】【解答】光從空氣斜射入水或其他透明介質(zhì)中時折射角小于入射角;當光從水或其他透明介質(zhì)斜射入空氣中時;折射角大于入射角;
當光線垂直射入水中時;折射光線的傳播方向不變,此時折射角等于入射角都等于0;
故題目說法錯誤.
故答案為:×.
【分析】光的折射定律的內(nèi)容:入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);當光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時,折射角小于入射角.當光線垂直射入時,傳播方向不改變.17、×【分析】解:
子彈射穿靶子時的速度是100m/s
射穿靶子處為某個位置(
時間非常短,只有一瞬間)
這個速度指的是瞬時速度,不能反映子彈在飛行過程中的平均快慢程度,不是平均速度;故該說法錯誤.
故答案為:錯.
(1)
平均速度是反映物體在某段路程或某段時間內(nèi)運動的平均快慢程度;平均速度與一段路程或一段時間相對應(yīng);
(2)
瞬時速度是反映物體在某個位置或某個時刻運動的快慢程度;瞬時速度與位置或時刻相對應(yīng).
本題考查了平均速度和瞬時速度;讀懂題目問的速度是某一位置、某一時刻的速度,還是某段路程、某段時間內(nèi)的速度,是解題的關(guān)鍵.【解析】錯18、×【分析】【分析】要解答此題需掌握:力是物體對物體的作用;物體間力的作用是相互的.
沒有物體也就沒有力的作用.【解析】【解答】解:力是物體對物體的作用;沒有物體也就沒有力的作用,相互接觸的物體間可以發(fā)生力的作用,不接觸的物體也可以發(fā)生力的作用,如磁鐵間的作用力.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】電磁波在真空中的傳播速度是一定的,和光速相同,即c=3×108m/s.【解析】【解答】解:因為電磁波在真空中的傳播速度等于光在真空中的傳播速度,即電磁波在真空中的傳播速度為3×108m/s=3.0×105km/s.
故答案為:×.20、√【分析】【分析】在我們生活中;有些摩擦是有益的,有些摩擦是有害的.有害的摩擦我們應(yīng)盡量減小它.
減小摩擦的方法有:利用滾動代替滑動,加潤滑油、使接觸面分開.【解析】【解答】解:滾珠軸承的內(nèi)圈緊套在軸上;外圈固定在輪上,兩圈之間裝著許多光滑的鋼球或鋼柱,摩擦就大大減小了.這是因為滾動摩擦比滑動摩擦?。?/p>
故答案為:√.21、×【分析】解:
因為物體受到的重力與物體的質(zhì)量成正比;而從屋頂上落下的物體,整個過程中,物體的質(zhì)量不變,即重力也不變,故題目說法錯誤.
故答案為:×.
地球表面的物體受到重力的作用;物體所受重力與它的質(zhì)量成正比.
了解重力的概念,知道物體只所以運動狀態(tài)改變,是因為受到的重力大于阻力的緣故.【解析】×四、簡答題(共1題,共6分)22、略
【分析】【分析】聲音有三個基本特征:音調(diào)、響度、音色.響度是人耳感覺到的聲音的大?。灰粽{(diào)是人耳感覺到的聲音的高低;不同物體發(fā)出聲音的音色不同,音色是辨別聲音的依據(jù).【解析】【解答】解:“聲音刺耳”是指聲音的音調(diào)比較高.
“聞其聲而知其人”是指根據(jù)聲音的音色可以判斷是誰;即表示不同的人發(fā)出聲音的音色不同.
故答案為:音調(diào);高;音色.五、其他(共4題,共12分)23、略
【分析】【分析】此題考查長度、體積單位間的換算,運用不同單位間的具體關(guān)系,利用數(shù)學(xué)上的運算就可解答.【解析】【解答】解:
①∵1km=104dm,∴0.005km=0.005×104dm=50dm;
∵1km=106mm,∴0.005km=0.005×106mm=5×103mm;
②∵1mL=1cm3,∴20mL=20cm3;
∵1cm3=10-6m3,∴20mL=20cm3=20×10-6m3=2×10-5m3.
故答案為:50;5×103;20;2×10-5.24、略
【分析】【分析】(1)據(jù)液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)可知;甲可做溫度計,當氣溫升高時,液柱上升;同時使用圖甲的裝置還可以顯示手的握力的大小或探究力的作用效果或顯示物體的形變,作放大鏡用均可;
(2)乙瓶中水面上方是空氣,如果此處的氣壓等于瓶外的大氣壓,管內(nèi)和瓶內(nèi)的水面應(yīng)該相平;現(xiàn)在是管內(nèi)的水面高,說明瓶內(nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓.【解析】【解答】解:
物理興趣小組做的物理小制作;根據(jù)液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)可知,圖甲可以用來顯示溫度的變化;
乙瓶中水面上方是空氣;如果此處的氣壓等于瓶外的大氣壓,管內(nèi)和瓶內(nèi)的水面應(yīng)該相平;現(xiàn)在是管內(nèi)的水面高,說明瓶內(nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓,圖乙可以用來顯示氣壓的變化;
用力握緊甲瓶;瓶中液面上升,圖甲還可以用來顯示力可以使物體發(fā)生形變;
圖乙瓶內(nèi)液體上方有空氣.
故答案為:甲;乙;使物體發(fā)生形變;有.25、略
【分析】【分析】根據(jù)對科學(xué)家及其重要貢獻的掌握分析答題.【解析】【解答】解:牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;英國物理學(xué)家湯姆生在研究陰極射線時發(fā)現(xiàn)了電子;經(jīng)過10年的艱苦研究;法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.
故答案為:牛頓;湯姆生;法拉第.26、略
【分析】【分析】由題知;物體緩慢下落,整個過程中物體受力平衡,圖象反映的是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h的變化關(guān)系:
(1)首先看清彈簧測力計的分度值和量程;然后根據(jù)指針位置即可讀數(shù).
(2)根據(jù)P=ρgh可求燒杯底部受到水的壓強;
(3)分析圖象CD段;物體全部浸沒水中,對物體受力分析(如右圖所示)求其受到的浮力;
(4)由阿基米德原理求出V排,V物=V排;
(5)全部進全部浸沒時,V物=V排;由公式G=mg求出質(zhì)量,再由ρ=求出物體的密度;
(6)根據(jù)v=可求圓柱體在整個運動過程中的平均速度.
(7)分析BC段;為物體慢慢浸入液體,直到浸沒的過程,彈簧測力計的讀數(shù)逐漸變小,由圖知浮力的變化.
(8)CD段表明物體全部浸沒液體中,測力計的讀數(shù)不變,說明了浮力不再變化.【解析】【解答】解:(1)由圖可知,彈簧測力計示數(shù)為12N,此時圓柱體在空氣中,根據(jù)二力平衡條件可知,G=F示=12N;
(2)因圓柱體未浸入水中,因此受到的液體壓強P=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×
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