2024年浙教版選修2歷史上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙教版選修2歷史上冊月考試卷370考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、15-16世紀(jì)，民族國家的形成和資本主義生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展，推動英、法兩國政治制度逐漸演變?yōu)锳.君主立憲制B.等級君主制C.君主專制D.封建等級制2、1649年1月，英王查理一世在審判法庭上說：“國王是世襲。已經(jīng)有一千多年了，你得告訴我究竟是什么權(quán)威傳我來的我比那些坐在這里對我進(jìn)行審判的人更能代表我的人民。我愿擁護(hù)下議院的公平的權(quán)利。不敢后于在場的任何人必須有貴族，才能構(gòu)成議會，但是貴族在哪里呢？”大法官布拉德肖最有可能的回答是A.君權(quán)神授B.傳統(tǒng)議會制度瓦解C.契約協(xié)定D.法律面前人人平等3、“此后不經(jīng)議會同意；國王不得隨意征收捐稅?！薄稒?quán)利請愿書》中的這條規(guī)定說明()

①宣布國王不經(jīng)議會同意隨意征稅是非法的②國王任何時候不能征稅③稅收問題一度成為雙方斗爭矛盾激化的因素④議會對國王的胡作非為提出嚴(yán)重抗議A.①②③B.②③C.②③④D.①③④4、1904年，廣州《時敏報》發(fā)表文章：“近今評論家，有曰：中國之專制一日不變，則革命之風(fēng)湖一日不息。目哉，言乎！吾聞是言，為之更進(jìn)一解曰：中國之專制不變，則新政不能大行。這表明當(dāng)時中國A.民主共和成為時代潮流B.君主立憲已成大勢所趨C.君主專制成為眾矢之的D.民族國家意識不斷增強(qiáng)5、下圖反映。

的歷史事件標(biāo)志著A.社會主義制度的基本建立B.抗戰(zhàn)勝利洗雪百年國恥C.新民主主義革命的基本勝利D.社會主義三大改造的開始6、下表是有關(guān)“法國大革命”的三組對比思考題。對表中內(nèi)容概括準(zhǔn)確的主題是。

。思考題。

1787年君主制的危機(jī)有哪些主要表現(xiàn)？

大衛(wèi)的《網(wǎng)球場宣誓》傳達(dá)了什么政治信息？

舊制度下；教士和貴族有哪些特權(quán)？為什么貴族成了“讓人難以忍受的階層”？

為什么只有第三等級才能代表整個法蘭西民族？

持續(xù)百年之久的舊制度為什么在幾個月就崩潰了？

為什么攻占巴士底獄被視為舊制度崩潰的象征？

A.舊制度與大革命B.以平等為革命目標(biāo)C.漸進(jìn)的社會變革D.全體公民參與政治7、麥迪遜認(rèn)為美國1787年憲法“從嚴(yán)格意義上講既不是國家憲法，也不是聯(lián)邦憲法，而是二者的結(jié)合”?！斑@種結(jié)合”的消極影響是A.埋下了美國內(nèi)戰(zhàn)的禍根B.構(gòu)建了三權(quán)分立的中央政府C.埋下了大州與小州關(guān)于國會席位的矛盾D.使美國保留了黑人奴隸制度8、下列政黨演變正確的是A.輝格黨→工黨B.托利黨→自由黨C.輝格黨→自由黨D.保守黨→工黨9、如表是辛亥革命時期中國主要黨派簡況。這表明。

。黨派。

時間。

創(chuàng)建人。

概況。

中華民國聯(lián)合會。

1912.1

章炳麟；程德全等。

扶助共和政府；最先瓦解同盟會。

民社。

1912.1

孫武；黎元洪等。

反對南京臨時政府；擁護(hù)袁世凱政權(quán)，“反孫倒黃”“捧黎擁袁”

統(tǒng)一共和黨。

1912.4

陳其美；張謇等。

謀求“江浙集團(tuán)”領(lǐng)導(dǎo)南京臨時政府。

A.黨派政治立場完全一致B.革命黨放棄了反滿情緒C.革命陣營內(nèi)部陷于分裂D.民國時期政治環(huán)境寬松評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、實踐。

（1）壓制___________；反對議會限制王權(quán)。

（2）對人民橫征暴斂，對___________實行宗教迫害。11、內(nèi)容。

（1）“___________”：認(rèn)為國王的權(quán)力來自上帝。

（2）王權(quán)至上：國王可以任意處置他的臣民；除上帝之外，國王不對任何人負(fù)責(zé)。12、影響。

（1）對英國。

①有利于緩解日益激化的社會矛盾。

②促使英國進(jìn)入一個政治穩(wěn)定；經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時期。

（2）對世界。

①順應(yīng)了資產(chǎn)階級___________社會的歷史潮流；促進(jìn)了資產(chǎn)階級政治文明的發(fā)展。

②推動了歐洲和北美地區(qū)及其他英國海外殖民地的政治文明進(jìn)程。

③當(dāng)今世界許多國家采用了英國式___________的政治框架。13、特點。

（1）它屬于___________；具有更多的___________；更廣泛的包容性和更大的___________。

（2）大多保留著___________的傳統(tǒng)特征。

①英國議會最初是封建君主和___________發(fā)明的。

②基本框架沒有發(fā)生根本的變化，仍然由___________、上院、___________、內(nèi)閣組成，只是國家權(quán)力的重心發(fā)生了變化。14、內(nèi)閣淵源。

（1）制度起源：都鐸王朝時期樞密院中的___________。

①16世紀(jì)初；___________正式成立，是代表英王權(quán)力的最高行政機(jī)關(guān)。

②17世紀(jì)后期；___________經(jīng)常召集外交委員會的部分親信，共商國是。

③18世紀(jì)初；___________依然處于萌芽狀態(tài)。

（2）形成過程。

①18世紀(jì)早期；英王不再參加內(nèi)閣會議，指定議會下院多數(shù)黨領(lǐng)袖___________主持，后形成政治慣例。

②18世紀(jì)初期；___________在英國政壇日益占有優(yōu)勢，實際上掌握了政權(quán)。

③輝格黨領(lǐng)袖沃波爾當(dāng)政期間；___________開始形成。

④18世紀(jì)后期和19世紀(jì)上半期，___________進(jìn)一步完善。15、組閣程序。

（1）獲勝：政黨在議會下院選舉中獲勝；成為___________。

（2）任命：英王任命獲勝的___________領(lǐng)袖為政府首相。

（3）提名：首相提名___________和政府成員名單。

（4）批準(zhǔn)：名單呈請___________批準(zhǔn)后，內(nèi)閣和政府便告組成。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、資產(chǎn)階級革命派的階級基礎(chǔ)是民族資產(chǎn)階級。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共2題，共12分)17、啟蒙運動與《獨立宣言》

材料一：我們認(rèn)為下面這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利，人民才在他們之間建立政府，而政府之正當(dāng)權(quán)力，是經(jīng)被治理者的同意而產(chǎn)生的?！丢毩⑿浴凡牧隙簱?jù)資料記載：在《獨立宣言》上簽字者有56人，其中28人是律師，13人是商人，8人是種植園主，7人是自由職業(yè)者。材料三：“任何人拒不服從公意，全體（主權(quán)者）就要強(qiáng)迫他服從公意，這恰好就是說，人們要迫使他自由?！薄R梭《社會契約論》問題：

（1）材料一的文件是何時通過的？它體現(xiàn)了啟蒙思想家的哪些主張？

（2）結(jié)合材料一所闡述的觀點；你如何看待材料二中的人員組成？

（3）綜合以上材料，你如何認(rèn)識啟蒙運動的影響？18、閱讀下面材料；回答問題。

材料恩格斯說：“在這種過分的革命活動之后；必然接著到來一個不可避免的反動，這個反動又超出了它能繼續(xù)下去的那個限度。經(jīng)過多次動蕩之后，新的重心終于確立了，并且成了新的出發(fā)點?！?688年革命正是確立了“新的重心”，正是一個“新的出發(fā)點”。從此以后，英國資本主義循著正常的軌道發(fā)展起來。

(1)恩格斯所說的“不可避免的反動”指的是哪些事件？

(2)為什么說1688年革命是一個新的出發(fā)點？評卷人得分五、論述題(共5題，共25分)19、閱讀材料；完成下列要求。

優(yōu)良的政體應(yīng)該是以公共利益為依歸；合乎中庸，以中產(chǎn)階級為基礎(chǔ)的均衡民主政體，也必須用法治去保證。

——改編自亞里士多德《政治學(xué)》國會需要筑起一道籬笆；即挑選一部分經(jīng)過啟蒙的公民，人數(shù)有限而立場堅定，時時能夠起來提出異議，對付激進(jìn)狂躁的眾議員，保護(hù)有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)。

——（美）麥迪遜民主制度從不會長久；它很快就會浪費；耗盡并謀殺自己，從來沒有一個民主國家不是死于自殺的。

——（美）亞當(dāng)斯自由之樹；必須時時用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青。

——（美）杰斐遜以絞殺或廢除暴君為結(jié)局的起義；與暴君前一天任意處置臣民生命財產(chǎn)一樣合法。暴力支持他，暴力也推翻他。

——（法）盧梭閱讀以上材料，結(jié)合各主要國家的政治現(xiàn)代化歷程，圍繞民主的內(nèi)涵、形式或表現(xiàn)，談?wù)勀銓Α懊裰鳌钡恼J(rèn)識。（要求觀點明確，談?wù)撚袚?jù)）20、閱讀材料；完成下列要求。

材料每個社會都必須利用自己傳統(tǒng)中最好的部分；以此來應(yīng)對挑戰(zhàn)；解決問題。從《大憲章》到《權(quán)利法案》，我們制度的一貫政策就是在追求和維護(hù)自由的同時，把自由看成是來自祖先又將傳諸后代的法定遺產(chǎn)，看成是一筆特定的屬于我國人民的財富，而與任何其他更普通、更崇高的權(quán)力毫不相干。正因如此，我們的制度可以在千差萬別中維護(hù)團(tuán)結(jié)：我們有世襲的王位，有世襲的貴族，也有從世代祖先那里繼承了特權(quán)、選舉權(quán)和自由的下議院以及人民。

——據(jù)（英）埃德蒙·柏克《法國大革命反思錄》整理從材料中提取相關(guān)歷史信息，自擬論題，并結(jié)合世界史的有關(guān)知識進(jìn)行闡述。（要求：寫明論題，史論結(jié)合，言之有理）21、閱讀材料,完成下列要求。

材料以下為一些排列無序的歷史概念。《權(quán)利法案》、《農(nóng)政全書》、《國富論》、《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《物種起源》、《獨立宣言》、《人權(quán)宣言》、《定國是詔》、《論法的精神》、《馬關(guān)條約》、壟斷、《天演論》中譯本、《社會契約論》、新大陸、電氣時代、《西風(fēng)頌》、《戰(zhàn)爭與和平》、《共產(chǎn)黨宣言》、《等待戈多》、“史蒂姆英國人”、《四洲志》、《法蘭西第三共和國憲法》《變法通議》、大航海?！幾苑骄S規(guī)著《什么是概念史》等根據(jù)材料,任選二個或二個以上的歷史概念,再補(bǔ)充一個材料外的歷史概念,以此構(gòu)建一個主題并予以闡述。(要求:主題明確,且與所選和補(bǔ)充的歷史概念有內(nèi)在邏輯關(guān)系;闡述史實準(zhǔn)確,論從史出,表述清楚。)22、閱讀材料；完成下列要求。

材料在一個正常的社會中；向上流動的渠道應(yīng)該是暢通的，對所有人來說，機(jī)會是均等的?！吧鐣A層固化”恰恰是因為這種流動的通道被堵塞了。如果下層的人們看不到上升的希望，不滿情緒就會增加，產(chǎn)生一種社會張力，張力積累到一定程度，就會造成社會震蕩?？梢哉f，社會流動是階層和諧的重要保證。

——摘編自辛鳴等《防止“階層固化”促進(jìn)社會流動》依據(jù)材料提出一個觀點，并結(jié)合世界古近代政治的相關(guān)史實予以闡釋。（說明：觀點可來自材料，也可提出己的觀點。）23、1789年；法國制憲會議通過了《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。對針對這份宣言，1791年女作家奧普蘭?德?古日發(fā)表了《婦女和女公民權(quán)利宣言》。閱讀材料，回答問題：

材料一。

第一條：在權(quán)利方面；人們生來是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面才顯出社會上的差別。

第二條：任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由；財產(chǎn)、安全和反抗壓迫。

第三條：整個主權(quán)的本原主要是寄托于國民。任何團(tuán)體；任何個人都不得行使主權(quán)所未明白授予的權(quán)力。

——《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》

材料二。

第一條：女人生來是自由的；在權(quán)利的享有方面和男人是平等的。社會地位的差異；

只能根據(jù)對公益所做的貢獻(xiàn)來評定。

第二條：一切政治結(jié)合的目的；都是為了維護(hù)女人和男人的自然權(quán)利，這些權(quán)利是：

自由權(quán)；財產(chǎn)權(quán)、安全權(quán)；尤其是反抗壓迫權(quán)。

第三條：國家的主權(quán)的本原；實質(zhì)上存在于由女人和男人聯(lián)合而成的國民。任何團(tuán)體和任何個人均不得行使未經(jīng)國民明確授予的權(quán)力。

——《婦女和女公民權(quán)利宣言》

請根據(jù)以上材料，評價1789年《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。評卷人得分六、簡答題(共2題，共16分)24、材料一英國的“國王靠自己生活”；平時王室和政府的財政開支很大程度上由國王自己的經(jīng)濟(jì)收入維持，除非發(fā)生對外戰(zhàn)爭，國王一般不得向臣民征稅。

材料二查理一世登基后發(fā)現(xiàn)王室已是債臺高筑；于是他要求人民“自愿”向王室交納“恩稅”。不料此舉引起全國的抗議浪潮，各地的口號是“議會！議會！除了議會不納稅！”“只要我們有兩頭牛，就愿意出售一頭來資助陛下，但須通過議會！”“自愿”辦法失敗后，查理一世便使出“強(qiáng)制性借款”手法，同時還監(jiān)禁了76個拒絕公債的騎士，但仍未能解決財政危機(jī)。

材料三詹姆士一世曾對議會下院的議員們說：“國王在世上可以行使一種神圣的權(quán)力任意處置他的臣民：或加提升；或加貶斥；或生、或殺；在任何情況下都可以對他們進(jìn)行審判；除上帝之外，國王不對任何人負(fù)責(zé)?！?/p>

請回答：

(1)根據(jù)材料一；二和所學(xué)知識；英國的征稅權(quán)由什么機(jī)關(guān)控制？

(2)為解決“債臺高筑”的問題；查理一世采取了哪些破壞傳統(tǒng)的做法？

(3)材料三體現(xiàn)了什么思想？結(jié)果如何？25、既然1832年已經(jīng)進(jìn)行了國會改革，為什么工人還要進(jìn)行憲章運動？你知道這次運動的最終結(jié)果嗎？據(jù)此談一下你對英國民主政治的認(rèn)識。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知，英國君主立憲制的確立是在1688年《權(quán)利法案》頒布以后，法國最終確立的是民主共和制，A不正確；英法等級君主制的確立是在11—15世紀(jì)，與題干時間信息不符，B不正確；15—16世紀(jì)英法等國確立了君主立憲制政體，C正確；封建等級制是在11世紀(jì)之前，D不正確。2、C【分析】【詳解】

材料表明，查理一世相信“君權(quán)神授”，質(zhì)疑審判他的下議院特別法庭的合法性。大法官布拉德肖最有力的回答應(yīng)該是契約協(xié)定思想，強(qiáng)調(diào)國王的有限權(quán)力來自人民的托付，人民可以同意設(shè)立君主，也有權(quán)收回讓渡給君主的權(quán)利，故C項正確。如果大法官回答是君權(quán)神授，就是要同意查理一世的觀點，承認(rèn)他的特殊性，顯然不能，故A錯誤。從材料看，傳統(tǒng)議會制度瓦解顯然是錯的，故B錯誤。題干中沒有體現(xiàn)法律面前人人平等的觀念來，不符合題意，D錯誤。3、D【分析】斯圖亞特王朝君主不經(jīng)議會同意而任意征稅和強(qiáng)行借債的做法，體現(xiàn)了封建統(tǒng)治者濫用王權(quán)、凌駕一切、漠視議會和人民權(quán)利的傲慢，稅收問題一度成為雙方斗爭矛盾激化的因素。為抗議和約束查理一世的胡作非為，議會于1628年通過了《權(quán)利請愿書》，使其成為讓查理一世屈服的法律，體現(xiàn)了議會對國王橫征暴斂的抗議，并宣布國王不經(jīng)議會同意征稅為非法行為。故①、③、④項正確，故選D。材料中表達(dá)了國王經(jīng)過議會同意可以征稅，并不是指國王任何時候都不能征稅。故②項錯誤，排除ABC。4、A【分析】【詳解】

根據(jù)“中國之專制一日不變，則革命之風(fēng)湖一日不息”“中國之專制不變，則新政不能大行”可以看出，當(dāng)時中國人已經(jīng)認(rèn)清了清政府的反動本質(zhì)，強(qiáng)調(diào)民主憲政體制，故A正確；君主立憲的嘗試已經(jīng)失敗，排除B；“眾矢之的”不能體現(xiàn)，排除C；材料的主旨與民族國家意識的增強(qiáng)無關(guān)，排除D。5、C【分析】圖片顯示的是開國大典；是中華人民共和國成立的標(biāo)志，也是新民主主義革命基本勝利的標(biāo)志，故C項正確；A項是1956年，排除；B項是1945年，排除；D項是1953年，排除。

點睛：首先明確圖中所反映的事件；然后結(jié)合所學(xué)知識分析出答案。6、A【分析】【詳解】

根據(jù)“君主制危機(jī)”、“攻占巴士底獄”等內(nèi)容可知表格中包含了舊有的君主制和法國大革命的內(nèi)容，故A項符合題意；法國大革命的目標(biāo)并不僅僅是追求平等，而是反對封建專制制度，排除B項；法國大革命不屬于漸進(jìn)式的社會變革，排除C項；“全體公民參與”的說法過于夸大，不符合史實，排除D項。7、A【分析】【分析】

【詳解】

1787年憲法規(guī)定美國是聯(lián)邦制國家，體現(xiàn)了中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合的原則，各州仍然有較大的自治權(quán)，這種制度設(shè)計埋下了美國內(nèi)戰(zhàn)的禍根。故答案為A項。聯(lián)邦制不同于三權(quán)分立，B項與材料信息無關(guān)，排除；大州與小州關(guān)于國會席位的分配在1787年憲法中已得到合理解決，排除C項；美國實行聯(lián)邦制與保留黑奴制度不存在必然聯(lián)系，排除D項。8、C【分析】1832年議會改革后，托利黨和輝格黨分別獲得了新的名稱：保守黨、自由黨，故選C。9、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知，革命陣營內(nèi)出現(xiàn)了不同的派別，而且他們持有不同的主張及他們之間有矛盾，故C選項正確；從材料內(nèi)容可知，各黨派的政治立場并不完全一致，故A選項錯誤；從材料中的時間可知當(dāng)時是辛亥革命時期，各黨派都是反對清政府的，故B選項錯誤；材料主要反映了革命派之間的矛盾，而不是強(qiáng)調(diào)寬松環(huán)境，故D選項錯誤。二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】英國詹姆士一世在君權(quán)神授的理論的指導(dǎo)下，實踐有：（1）壓制議會，反對議會限制王權(quán)。（2）對人民橫征暴斂，對清教徒實行宗教迫害。故填(1).議會(2).清教徒【解析】議會清教徒11、略

【分析】英國詹姆士一世宣揚(yáng)君權(quán)神授的理論的內(nèi)容有兩點：（1）“君權(quán)神授”：認(rèn)為國王的權(quán)力來自上帝。（2）王權(quán)至上：國王可以任意處置他的臣民；除上帝之外；國王不對任何人負(fù)責(zé)。

故填君權(quán)神授【解析】君權(quán)神授12、略

【分析】關(guān)于責(zé)任制內(nèi)閣的影響，我們主要從兩個方面來看，一個對英國自身的影響：一個是對世界的影響。材料主要考察的是對世界的影響，第一點是政治的影響，第二點是對殖民擴(kuò)張的影響，第三是民主的影響?！窘馕觥棵裰髋c法制代議制民主13、略

【分析】關(guān)于英國責(zé)任制內(nèi)閣的特點，材料給出了幾點主要是民主的意義和歷史的因素。關(guān)于民主來說，主要是民主的形式和民主的內(nèi)容與特點。關(guān)于歷史傳統(tǒng)我們主要看到他的權(quán)利分配問題和權(quán)力制約問題?！窘馕觥块g接民主彈性自由度中世紀(jì)貴族國王下院14、略

【分析】對于內(nèi)閣的發(fā)展，我們從最早的外交委員會開始，之后就是樞密院的繼承與發(fā)展，到了17世紀(jì)有一個團(tuán)隊是英國國王所信任的經(jīng)常共商國是的地方，到了英國資產(chǎn)階級革命之后內(nèi)閣才慢慢形成，第一位首相就是沃爾波爾。隨著兩黨制的完善，內(nèi)閣逐步開始成為兩黨爭鋒的陣地。【解析】外交委員會樞密院英王內(nèi)閣制沃波爾輝格黨內(nèi)閣制責(zé)任制內(nèi)閣15、略

【分析】本題涉及到組閣的程序，給出了四點。第一點是獲勝，這是黨派之爭，需要成為議會中的多數(shù)黨才有權(quán)組閣；第二點是任命，需要英國國王將獲勝黨的領(lǐng)袖任命為首相；第三點是提名，首相開始組織自己的內(nèi)閣成員；第四點是批準(zhǔn)，內(nèi)閣成員的名單還需要國王的批準(zhǔn)。【解析】多數(shù)黨多數(shù)黨內(nèi)閣成員國王三、判斷題(共1題，共2分)16、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，資產(chǎn)階級革命派的階級基礎(chǔ)是民族資產(chǎn)階級。題干表述正確。四、材料分析題(共2題，共12分)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）根據(jù)所學(xué)可得出時間是1776年；根據(jù)“人人生而平等，為了保障這些權(quán)利，人民才在他們之間建立政府，而政府之正當(dāng)權(quán)力，是經(jīng)被治理者的同意而產(chǎn)生的?！笨傻贸鎏熨x人權(quán)；主權(quán)在民、社會契約論等。

（2）根據(jù)“其中28人是律師；13人是商人，8人是種植園主，7人是自由職業(yè)者”并結(jié)合所學(xué)可概括得出一方面反映歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭，精英人物的引領(lǐng)作用，同時這部分群體為了追求“生命權(quán)；自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利”，不惜冒著背叛英國王室的罪名；另一方面，從簽字者的組成來看，《獨立宣言》中宣稱的“人民”并不是普通勞動人民，而是有產(chǎn)者階層，《獨立宣言》反映的仍然是資產(chǎn)階級的訴求。

（3）結(jié)合所學(xué)可從啟蒙運動對思想解放、資產(chǎn)階級革命所產(chǎn)生的影響角度進(jìn)行概括?！窘馕觥浚?）1776年；天賦人權(quán)；主權(quán)在民、社會契約論等。

（2）一方面反映歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭；精英人物的引領(lǐng)作用，同時這部分群體為了追求“生命權(quán)；自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利”，不惜冒著背叛英國王室的罪名；另一方面，從簽字者的組成來看，《獨立宣言》中宣稱的“人民”并不是普通勞動人民，而是有產(chǎn)者階層，《獨立宣言》反映的仍然是資產(chǎn)階級的訴求。

（3）17-18世紀(jì)，作為先進(jìn)階級的資產(chǎn)階級為了發(fā)展資本主義，提出“自由”、“平等”、天賦人權(quán)、主權(quán)在民、社會契約論等思想主張，勇敢地把斗爭的矛頭指向封建專制和封建等級制，為歐美以及世界其他地區(qū)的資產(chǎn)階級革命做了思想動員，也影響了資本主義社會的政治制度、價值觀念。但“自由”、“平等”等啟蒙思想有一定的時代性和階級性，在早期資產(chǎn)階級革命運動所產(chǎn)生的法律文件中所體現(xiàn)的啟蒙思想家的主張與觀點都帶有時代的烙印和階級屬性。隨著歷史的演進(jìn)，這些主張與觀點其內(nèi)涵不斷變化發(fā)展。18、略

【分析】（1）結(jié)合所學(xué)；“不可避免的反動”指的是哪些事件指1660年至1688年斯圖亞特王朝復(fù)辟時期查理二世；詹姆士二世的倒行逆施政策。

（2）第二小題要注意對于光榮革命的意義的把握，可以答為：“光榮革命”實現(xiàn)了資產(chǎn)階級掌握政權(quán)的愿望，它推翻了封建的君主專制，之后隨即確立了君主立憲制，為英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資本主義政治經(jīng)濟(jì)制度的建立開辟了道路?！窘馕觥?1)1660年至1688年斯圖亞特王朝復(fù)辟時期查理二世；詹姆士二世的倒行逆施政策。

(2)“光榮革命”實現(xiàn)了資產(chǎn)階級掌握政權(quán)的愿望，它推翻了封建的君主專制，之后隨即確立了君主立憲制，為英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資本主義政治經(jīng)濟(jì)制度的建立開辟了道路。五、論述題(共5題，共25分)19、略

【分析】【詳解】

據(jù)材料“以中產(chǎn)階級為基礎(chǔ)的均衡民主政體，也必須用法治去保證”得出民主與法治相輔相成，缺一不可；據(jù)材料“國會需要筑起一道籬笆，即挑選一部分經(jīng)過啟蒙的公民，人數(shù)有限而立場堅定，時時能夠起來提出異議，對付激進(jìn)狂躁的眾議員，保護(hù)有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)”得出實現(xiàn)民主治理需要程序保障，人人直接參與政治并非民主；據(jù)材料“自由之樹，必須時時用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青”得出民主成果來之不易，有時候需要仁人志士付出犧牲；據(jù)材料“以絞殺或廢除暴君為結(jié)局的起義，與暴君前一天任意處置臣民生命財產(chǎn)一樣合法。暴力支持他，暴力也推翻他”得出暴力民主、個人主義、民粹主義不是民主的形式。還可結(jié)合所學(xué)各主要國家在民主道路上的實踐相關(guān)知識，闡述民主進(jìn)程和形式因歷史傳統(tǒng)、社會發(fā)展水平不同而呈現(xiàn)出的多樣性、差異性?！窘馕觥棵裰鞒晒麃碇灰?，有時候需要仁人志士付出犧牲；民主與法治相輔相成，缺一不可；暴力民主、個人主義、民粹主義不是民主的形式；民主制度的有效運行，需要公平、平等的社會基礎(chǔ)；實現(xiàn)民主治理需要程序保障，人人直接參與政治并非民主；代議制具有積極意義；20、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是開放性題目，題目要求是圍繞材料擬訂論題并調(diào)用所學(xué)知識進(jìn)行闡述?？忌纫獪?zhǔn)確解讀材料信息，從材料中的信息可以看出作者主張政治制度建設(shè)不能脫離歷史傳統(tǒng)；然后選擇一個自己容易作答的角度擬訂論題。闡述時要圍繞論題，以世界史的歷史知識為依據(jù)，注意史論結(jié)合，要從多角度多層次進(jìn)行分析?！窘馕觥渴纠唬?/p>

論題：近代西方國家的代議制深受本國文化傳統(tǒng)的影響。

闡述：英國歷史上形成了限制王權(quán)的傳統(tǒng)；議會與國王之間形成制約關(guān)系，最終形成了議會主權(quán)至上的君主立憲制。美國是在殖民地基礎(chǔ)上完成獨立和建國的，沒有封建專制的歷史傳統(tǒng)，各殖民地之間的相互獨立性比較強(qiáng)，在啟蒙思想的影響下，建立了聯(lián)邦共和制，實行三權(quán)分立；法國深受封建專制制度和等級制度的束縛，民主與專制勢力反復(fù)較量，最終在共和派與君主派相互妥協(xié)的基礎(chǔ)上建立了共和制；德國通過普魯士的王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)統(tǒng)一，有濃厚的專制和軍國主義傳統(tǒng)，建立了皇權(quán)強(qiáng)大的君主立憲制。

總之；近代西方各國的代議制都深深打上了本國歷史傳統(tǒng)的烙印，都是在本國歷史文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。

示例二：

論題：英國民主政治具有保守主義色彩。

闡述：英國雖然很早確立了資產(chǎn)階級代議制；但保留了世襲君主制，君主在相當(dāng)長的時間里擁有實權(quán)。光榮革命是資產(chǎn)階級和貴族妥協(xié)的產(chǎn)物，貴族擁有巨大的政治影響力，貴族長期掌控上議院。英國君主立憲制是君主制；貴族制、民主制度的混合，保留著一些舊的政治儀式。英國民主政治建設(shè)經(jīng)歷了漫長的過程，18世紀(jì)中葉才確立責(zé)任內(nèi)閣制。

總之，英國民主政治建設(shè)是多種力量相互妥協(xié)的產(chǎn)物，經(jīng)歷了長期漸進(jìn)的演化，保留了一些舊的政治痕跡，具有保守主義色彩。21、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料；可選詞：《權(quán)利法案》；《法蘭西第三共和國憲法》，補(bǔ)充《1787年美國憲法》。然后可構(gòu)建一個主題：17-19世紀(jì)歐美資產(chǎn)階級代議制的逐步確立。闡述：根據(jù)所學(xué)，可從17-19世紀(jì)，歐美資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資產(chǎn)階級日益壯大，要求實行民主政治；文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動推動人文主義發(fā)展，資產(chǎn)階級代議制的理論日益成熟；英美法等國在資產(chǎn)階級革命，通過立法的形式先后確立了資產(chǎn)階級代議制等進(jìn)行論證。最后總結(jié)說明：17-19世紀(jì)歐美經(jīng)濟(jì)、階級、思想的發(fā)展推動了民主政治的發(fā)展。

【點睛】【解析】示例一：選詞：《權(quán)利法案》；《法蘭西第三共和國憲法》補(bǔ)充：《1787年美國憲法》

主題：17-19世紀(jì)歐美資產(chǎn)階級代議制的逐步確立。

闡述：17-19世紀(jì)；隨著歐美資本主義經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，資產(chǎn)階級日益壯大，反對封建專制；要求建立民主制度的呼聲日益高漲。文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動推動著人文主義不斷發(fā)展，構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的理論日益成熟。英美法等國在資產(chǎn)階級革命后，通過立法的形式先后確立了資產(chǎn)階級代議制的基本框架。

綜上所述；17-19世紀(jì)的歐美新的經(jīng)濟(jì)；階級、思想等因素的發(fā)展推動了政治文明的發(fā)展。

示例二：選詞：《四洲志》；《天演論》中譯本、《變法通義》補(bǔ)充：洋務(wù)運動。

主題：19世紀(jì)中國近代社會的變革闡述：19世紀(jì)；隨著西方資本主義的發(fā)展和殖民擴(kuò)張，西方工業(yè)文明逐步傳入中國，并引發(fā)中國社會深刻變革。十九世紀(jì)三十；四十年代，在西學(xué)東漸影響下，中國思想界出現(xiàn)了向西方學(xué)習(xí)的新思潮。林則徐組織編寫《四洲志》，啟迪人們“開眼看世界”；十九世紀(jì)六十年代興起的洋務(wù)運動開啟了中國近代化的進(jìn)程；十九世紀(jì)末，嚴(yán)復(fù)翻譯《天演論》，梁啟超著《變法通義》，在民族危機(jī)日益深重之際宣傳西方民主思想，探索中國政治民主化道路。

綜上所述；在中外多種因素作用下，19世紀(jì)中國呈現(xiàn)近代化的變革。

示例三：選詞：大航海；《權(quán)利法案》、《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》；補(bǔ)充：文藝復(fù)興。

主題：14-17世紀(jì)西方近代文明的起步。

闡述：14-17世紀(jì)，新興的資產(chǎn)階級掀起了文藝復(fù)興運動，反對神性、提倡人性，促進(jìn)了思想解放。在尋求財富與思想解放運動的推動下，1500年前后新航路開辟，以西歐為中心的世界市場的雛形出現(xiàn)并得到拓展。在資本主義發(fā)展的推動下，1688年英國爆發(fā)光榮革命，1689年頒布《權(quán)利法案》，開創(chuàng)了近代西方資產(chǎn)階級代議制。1687年牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》發(fā)表，標(biāo)志著近代科學(xué)時代的到來。綜上所述，14-17世紀(jì)西方在政治、經(jīng)濟(jì)、思想與科學(xué)等方面發(fā)生了全方位的變化，標(biāo)志著西方近代文明的起步。22、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料“社會流動是階層和諧的重要保證”結(jié)合所學(xué)可以社會階層是指社會上分成不同地位高低的階層，如貴族、奴隸等；社會流動是指不同階層出身可以因為后天因素而轉(zhuǎn)化為另一個階層，如平民可以通過個人能力而變成官員，因此可以得出一個觀點：社會流動是階層流動對社會發(fā)展起了推動作用。要注意的是題干要求“并結(jié)合世界古近代政治的相關(guān)史實予以闡釋”，所以論證只能從世界史找，結(jié)合所學(xué)可以聯(lián)系到近代英國君主立憲制的建立和完善的過程，說明社會流動緩和社會矛盾，推動社會的發(fā)展。近代英國通過資產(chǎn)階級革命，最終通過“光榮革命”建立君主立憲制，對下議院議員的選舉中，通過1832年議會改革，工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了議會更多席位，加強(qiáng)了在議會中的作用，促進(jìn)了英國工業(yè)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展，實現(xiàn)社會階層的流動，推動英國民主制度的發(fā)展，綜上所述，階層流動對社會發(fā)展起了推動作用?！窘馕觥渴纠挥^點：階層固化阻礙了社會流動。

闡釋：古代雅典在梭倫改革前；階層固化，實行債務(wù)奴隸制，奴隸主貴族壟斷政治經(jīng)濟(jì)大權(quán)，社會流動慢。梭倫改革實行財產(chǎn)等級制以財產(chǎn)多寡劃分