人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末階段復(fù)習(xí)綜合模擬測(cè)試題AB卷_第1頁(yè)
人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末階段復(fù)習(xí)綜合模擬測(cè)試題AB卷_第2頁(yè)
人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末階段復(fù)習(xí)綜合模擬測(cè)試題AB卷_第3頁(yè)
人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末階段復(fù)習(xí)綜合模擬測(cè)試題AB卷_第4頁(yè)
人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末階段復(fù)習(xí)綜合模擬測(cè)試題AB卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)測(cè)試A卷(新教材)考生注意:本試卷共三道大題,25道小題,滿分120分,時(shí)量120分鐘一、單選題(滿分36分)1.在下列現(xiàn)象中,可以用基本事實(shí)“兩點(diǎn)之間線段最短”來(lái)解釋的是(

)A.木工彈線 B.泥工砌墻C.彎路改直 D.射擊瞄準(zhǔn)2.下列圖形中屬于棱柱的個(gè)數(shù)有(

)A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)3.將一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開(kāi),展開(kāi)成的平面圖形不可能是(

)A. B. C. D.4.下列各數(shù)中:?3.141141114…、?π、?23、9、?227、A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)5.2024年河南夏糧總產(chǎn)量超757億斤,實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)豐收.將“757億”用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A.757×108 B.0.757×1011 C.6.下列說(shuō)法正確的是(

)A.近似數(shù)2.8和2.80表示的意義一樣 B.6.7萬(wàn)精確到萬(wàn)位C.0.680精確到百分位 D.300精確到個(gè)位7.小明不慎將墨水滴在數(shù)軸上,根據(jù)圖中的數(shù)值,墨跡蓋住部分的整數(shù)共有(

)A.5個(gè) B.6個(gè) C.7個(gè) D.8個(gè)8.下列說(shuō)法正確的是(

)A.單項(xiàng)式y(tǒng)的次數(shù)是1,系數(shù)為0B.?3xC.單項(xiàng)式?3πxD.多項(xiàng)式?x9.下列解方程變形錯(cuò)誤的是(

)A.由?12B.由x?2x?2=3C.由5x=3x?15得5x?3x=?15D.由2x+13?10.已知m2?3m的值為10,那么代數(shù)式2050?2mA.2030 B.2020 C.2040 D.201011.若方程5x?6=?3x+10和3x?2m=10的解相同,則m的值為(

)A.?2 B.2 C.?12 12.按如圖方式擺放餐桌和椅子,照這樣的方式繼續(xù)排列餐桌,如果要擺放n張餐桌.那么應(yīng)擺放的椅子數(shù)為(

)A.6n B.4n+2 C.7n?1 D.8n?2二、填空題(滿分24分)13.比較大小:?134??1.7(填“>”、“<14.用一個(gè)平面去截一個(gè)棱柱,最多截得八邊形,這個(gè)棱柱共有個(gè)頂點(diǎn),條棱.15.已知一個(gè)角的余角比這個(gè)角的補(bǔ)角的13小20°,則這個(gè)角的余角的度數(shù)是,補(bǔ)角的度數(shù)是16.某大米包裝袋上標(biāo)注著“凈含量10kg±150g”,小華從商店買了2袋大米,這兩袋大米相差的克數(shù)最大是17.當(dāng)x=1時(shí),代數(shù)式ax3+bx+1的值為2027,當(dāng)x=?1時(shí),代數(shù)式a18.已知:21=2,22=4,19.有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,且表示數(shù)a的點(diǎn)、數(shù)b的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離相等.(1)b?1+a?1(2)化簡(jiǎn)a+b+a?c20.有一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大5,如果把這個(gè)兩位數(shù)的兩個(gè)數(shù)字的位置對(duì)換,那么所得的新數(shù)與原數(shù)的和是143.那么這個(gè)兩位數(shù)是.三、解答題(滿分60分)21.計(jì)算:(1)8+?2(2)??5(3)18?6÷?2(4)?1化簡(jiǎn):(5)32xy?(6)5a?6a?2解方程:(7)3x?1(8)x?20.222.先化簡(jiǎn),再求值:5a2b+a23.已知代數(shù)式A=2x2+3xy?2x(1)求A?2B;(2)當(dāng)x=?1,y=3時(shí),求A?2B的值;(3)若A?2B的值與x的取值無(wú)關(guān),求y的值.24.如圖是由大小相同的8個(gè)小立方塊搭成的幾何體.(1)請(qǐng)?jiān)诜礁裰蟹謩e畫出從正面、上面看到的該幾何體的形狀圖;(2)用小立方塊搭一個(gè)幾何體,使得從正面、上面看到的該幾何體的形狀圖與你在方格中所畫一致,則搭這樣一個(gè)幾何體最少要個(gè)小立方塊.25.?dāng)?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有時(shí)候并不枯燥,學(xué)會(huì)思考,善于觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實(shí)很奇妙.仔細(xì)觀察下列等式:11×2=1?12我們將以上三個(gè)等式兩邊分別相加,得:1請(qǐng)你認(rèn)真觀察上述式子,動(dòng)動(dòng)你的小手,嘗試著完成下面的問(wèn)題:(1)計(jì)算:11×2(2)計(jì)算:11×326.如圖,把一張長(zhǎng)是a,寬是b的長(zhǎng)方形硬紙板的四周各剪去一個(gè)同樣大小且邊長(zhǎng)為c的正方形,再折合成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子(紙板的厚度忽略不計(jì)).(1)若a=12,b=8,c=2,求折成的長(zhǎng)方體盒子的底面積是多少?(2)請(qǐng)用含a,b,c代數(shù)式表示折成的長(zhǎng)方體盒子的底面周長(zhǎng);(3)如果把長(zhǎng)方形硬紙板的四周分別剪去2個(gè)同樣大小的邊長(zhǎng)為c的正方形和2個(gè)同樣形狀、同樣大小的長(zhǎng)方形,然后折成一個(gè)有蓋長(zhǎng)方體,那么它的底面周長(zhǎng)是多少?(用含a,b,c代數(shù)式表示)27.(列一元一次方程解決問(wèn)題)甲、乙兩個(gè)車站相距240km,一列貨車從甲站開(kāi)出,每小時(shí)行駛48km,一列客車從乙站開(kāi)出,每小時(shí)行駛(1)兩列火車同時(shí)開(kāi)出,相向而行,多少小時(shí)后兩車相遇?(2)貨車從甲站開(kāi)出1h后,客車從乙站開(kāi)出,兩車同向行駛,客車開(kāi)出幾小時(shí)后兩車相距4828.(1)如圖1,點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)D在線段AC上,若CD=2AD,CD=10,求BD的長(zhǎng);(2)如圖2,點(diǎn)A,O,E在同一直線上,∠AOB=36°,∠AOB:∠COE=2:3,OD平分∠COE.求∠BOD的度數(shù).29.列一元一次方程解實(shí)際問(wèn)題:重慶某水果超市銷售沃柑和紐荷爾兩種柑橘類水果,該超市第一次用6300元購(gòu)進(jìn)沃柑和紐荷爾兩種水果,其中紐荷爾的件數(shù)比沃柑件數(shù)的一半還多25件.沃柑和紐荷爾兩種水果的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表:類別沃柑紐荷爾進(jìn)價(jià)(元/件)2230售價(jià)(元/件)2940(1)該超市購(gòu)進(jìn)沃柑和紐荷爾兩種水果各多少件?當(dāng)這次購(gòu)進(jìn)的水果全部銷售后,共獲利多少元?(2)該超市第二次購(gòu)進(jìn)沃柑和紐荷爾兩種水果的進(jìn)價(jià)與第一次相同,其中沃柑的件數(shù)不變,紐荷爾的件數(shù)是第一次的3倍,沃柑按原價(jià)銷售,紐荷爾打折銷售,第二次購(gòu)進(jìn)的兩種水果都銷售完所獲得的總利潤(rùn)比第一次獲得的總利潤(rùn)多800元,求第二次紐荷爾是按原價(jià)打幾折銷售.參考答案:題號(hào)12345678910答案CBCBCDCCDA題號(hào)1112答案AB1.解:∵把彎曲的公路改直,就能縮短路程即利用了“兩點(diǎn)之間線段最短”,∴C選項(xiàng)符合題意;故選:C.2.解:根據(jù)棱柱的定義,可知正方體,三棱柱,四棱體是棱柱,故選B.3.解:A、符合中間四連方,兩側(cè)各一個(gè)的特點(diǎn),是正方體的展開(kāi)圖,故A不符合題意;B、是正方體的展開(kāi)圖,故B不符合題意;C、選項(xiàng)C中,含有“凹”字型,不是正方體的展開(kāi)圖,故C符合題意;D、符合二、二、二結(jié)構(gòu)特點(diǎn),是正方體的展開(kāi)圖,故D不符合題意;故選:C.4.解:依題意,??8則?23、?22故選:B.5.解:757億=75700000000=7.57×10故選:C.6.解:近似數(shù)2.8精確到十分位,近似數(shù)2.80精確到百分位,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤,不符合題意;6.7萬(wàn)精確到千位,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤,不符合題意;0.680精確到千分位,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤,不符合題意;300精確到個(gè)位,故選項(xiàng)D正確,符合題意.故選:D.7.解:墨跡蓋住部分的整數(shù)是?5,?4,?3,?2,0,1,2,共7個(gè).故選:C8.解:A、單項(xiàng)式y(tǒng)的次數(shù)是1,系數(shù)為1,原說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;B、?3x2y+4x?1C、單項(xiàng)式?3πxD、多項(xiàng)式?x4+5xyz+4xy?故選:C.9.解:A、由?12x=4B、由x?2x?2=3得C、由5x=3x?15得5x?3x=?15,故選項(xiàng)C不符合題意;D、由2x+13?x?1故選:D.10.解:∵m2∴2050?2=2050?2=2050?2×10=2030,故選:A.11.解:解方程5x?6=?3x+10,移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得8x=16,解得x=2,∵方程5x?6=?3x+10和3x?2m=10的解相同,∴方程3x?2m=10的解是x=2,∴3×2?2m=10,解得m=?2,故選:A.12.解:有1張桌子時(shí)有6把椅子,6=6+4×0有2張桌子時(shí)有10把椅子,10=6+4×1,有3張桌子時(shí)有14把椅子,14=6+4×2,∵多一張餐桌,多放4把椅子,∴第n張餐桌共有6+4n?1故選:B.13.解:?134=1∵1.75>1.7,∴?1故答案為:>.14.解:∵用一個(gè)平面去截一個(gè)棱柱,最多截得八邊形,∴棱柱有8個(gè)面,是六棱柱,有12個(gè)頂點(diǎn),18條棱.故答案為:12,18.15.解:設(shè)這個(gè)角的度數(shù)是x,則它的余角為90°?x,補(bǔ)角為180°?x,根據(jù)題意,得90°?x=1解得x=75°.∴90°?75°=15°,180°?75°=105°,即這個(gè)角的余角的度數(shù)為15°,補(bǔ)角的度數(shù)為105°,故答案為:15°,105°.16.解:根據(jù)題意得:10+0.15=10.15(kg10?0.15=9.85(kg因?yàn)閮纱鼉纱竺鬃疃嗖?0.15?9.85=0.3(kg)故答案為:300g17.解:當(dāng)x=1時(shí),ax3+bx+1=a+b+1=2027∴當(dāng)x=?1時(shí),代數(shù)式ax故答案為:?2025.18.解:由題意得,2的n次冪的尾數(shù)以2,4,8,6四個(gè)數(shù)字循環(huán),2024÷4=506,沒(méi)有余數(shù),所以22024故答案為:6.19.解:觀察數(shù)軸得:b<?1<c<0<1<a,(1)∴b?1<0,a?1>0,∴b?1=1?b+a?1=a?b;故答案為:a?b;(2)∴a?c>0,b?c<0,∵數(shù)a的點(diǎn)、數(shù)b的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離相等,∴a+b=0,∴a+b=0+a?c+b+c?b=a.故答案為:a20.解:設(shè)這個(gè)兩位數(shù)個(gè)位數(shù)字為x,十位數(shù)字為x?5,由題意,得10x+x?5解得x=9,∴x?5=4,∴這個(gè)兩位數(shù)是49.故答案為:49.21.(1)解:8+(?2)+|?2?3|?5=8+(?2)+5+(?5)=6;(2)解:?|?5|+=?5+(?27)÷(?4)=?5+=7(3)解:18?6÷(?2)×(?=18?6×=18?1=17;(4)解:?=?1?=?1?=?1+=1(5)解:3=6xy?3=2xy?2y(6)解:5a?=5a?6a+2=5a?6a+a?8=?8.(7)解:3去括號(hào),得3x?3?4=4x?8+3,移項(xiàng),得3x?4x=?8+3+3+4,合并同類項(xiàng),得?x=2,系數(shù)化為1,得x=?2;(8)解∶x?2去分母得,5x?2去括號(hào),得5x?10?2x?2+3=0,移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得3x=9,系數(shù)化為1,得x=3.22.解:5=5=3ab∵a?12+b+2∴a=1,∴原式=3×1×?223.(1)解:∵A=2x2+3xy?2x∴A?2B=2=2=2=5xy?6x;(2)解:當(dāng)x=?1,y=3時(shí),A?2B=5×(?1)×3?6×(?1)=?15+6=?9;(3)解:由(1)可知:A?2B=5xy?6x=(5y?6)x,∵A?2B的值與x的取值無(wú)關(guān),∴5y?6=0,解得:y=624.(1)解:如圖所示,即為所求作.(2)解:在從上面看的圖的相應(yīng)位置上所擺放的小立方體的個(gè)數(shù)如圖所示:因此最少需要7個(gè)小立方體.故答案為:7.25.解:(1)1=1?=1?1(2)1=====26.(1)解:當(dāng)a=12,b=8,c=2時(shí),長(zhǎng)方體盒子的長(zhǎng)為:12?2×2=8,寬為:8?2×2=4.折合成的長(zhǎng)方體盒子的底面積是:8×4=32;(2)解:長(zhǎng)方體盒子的底面的長(zhǎng)為:a?2c,寬為:b?2c,折成的長(zhǎng)方體盒子的底面周長(zhǎng)為:2a?2c+b?2c(3)解:若按圖1所示的方法剪折,底面周長(zhǎng)為:2a?2c若按圖2所示的方法剪折,底面周長(zhǎng)為:2b?2c綜上,底面周長(zhǎng)為2a+b?4c或a+2b?4c.27.(1)解:設(shè)兩列火車同時(shí)開(kāi)出,相向而行,x小時(shí)后兩車相遇,根據(jù)題意得:48x+72x=240,解得;x=2,∴兩列火車同時(shí)開(kāi)出,相向而行,2小時(shí)后兩車相遇;(2)設(shè)客車開(kāi)出y小時(shí)后兩車相距48km根據(jù)題意得:72y?48(y+1)=240+48或72y?48(y+1)=240?48,解得y=14或y=10,∴兩車同向行駛,客車開(kāi)出14小時(shí)或10小時(shí)后兩車相距48km28.解:(1)∵CD=10,CD=2AD,∴AD=1∴AC=AD+CD=5+10=15.∵C是AB的中點(diǎn),∴AC=BC=15,∴BD=CD+BC=10+15=25.(2)∵點(diǎn)A,O,E在同一條直線上,∠AOB=36°,∠AOB:∠COE=2:3,∴∠COE=3∵OD平分∠COE,∴∠COD=∠DOE=1∴∠BOD=∠AOE?∠AOB?∠DOE=180°?36°?27°=117°.29.(1)解:設(shè)超市購(gòu)進(jìn)沃柑x件,則購(gòu)進(jìn)紐荷爾1222x+301解得:x=150,∴12∴該超市購(gòu)進(jìn)沃柑150件,紐荷爾100件;全部售出的利潤(rùn)為:29?22×150+答:該超市購(gòu)進(jìn)沃柑150件,紐荷爾100件,全部銷售后,共獲利2050元.(2)設(shè)第二次紐荷爾是按原價(jià)打y折銷售,由題意,得:第二次購(gòu)進(jìn)沃柑150件,紐荷爾300件,由題意,得:29?22×150+解得:y=9;答:第二次紐荷爾是按原價(jià)打9折銷售.人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)測(cè)試B卷(新教材)考生注意:本試卷共三道大題,25道小題,滿分120分,時(shí)量120分鐘姓名:___________班級(jí):___________一、單選題1.下列幾何體中,棱柱是(

)A.

B.

C.

D.

2.2023年9月17日,中國(guó)“普洱景邁山古茶林文化景觀”項(xiàng)目在沙特利雅得舉行的第45屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上通過(guò)審議,列入《世界遺產(chǎn)名錄》,成為中國(guó)第57項(xiàng)世界遺產(chǎn).景邁山位于云南省普洱市瀾滄拉枯族自治縣,在茂密的原始森林下,有一片全世界罕見(jiàn)的人工栽培古茶林,多達(dá)2.8萬(wàn)畝,有古茶樹(shù)320余萬(wàn)株,數(shù)據(jù)“320萬(wàn)”用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A.3200000 B.320×104 C.320×103.下列運(yùn)算不正確的是(

)A.?32+C.??2=24.在同一平面內(nèi)有四個(gè)點(diǎn),過(guò)其中任意兩點(diǎn)畫直線,僅能畫出四條直線,則這四點(diǎn)的位置關(guān)系是(

).A.任意三點(diǎn)都不共線. B.有且僅有三點(diǎn)共線.C.有兩點(diǎn)在另外兩點(diǎn)確定的直線外. D.以上答案都不對(duì).5.若關(guān)于x,y的多項(xiàng)式3xmy2+A.9 B.?9 C.6 D.?66.如圖,射線OD是平角∠AOB的平分線,∠COE=90°,那么下列式子中錯(cuò)誤的是()A.∠AOC=∠DOE B.∠COD=∠BOEC.∠BOE=∠AOC D.∠AOD=∠BOD7.“雞兔同籠”是我國(guó)古代數(shù)學(xué)名題.若同一籠中雞有m只,兔有n只,則籠中共有腳()A.m+n只 B.2m+n只 C.2m+4n只 D.4m+2n只8.多項(xiàng)式(2x2+ax﹣y+4)+(﹣2bx2+3x﹣5y+1)的值與字母x的取值無(wú)關(guān),則b﹣2a的值是()A.﹣5 B.﹣4 C.﹣1 D.79.某商店有兩個(gè)進(jìn)價(jià)不同的計(jì)算器都賣了120元,其中一個(gè)盈利20%,另一個(gè)虧損20%,在這次買賣中,這家商店(

)A.不賠不賺 B.賠了10元 C.賺了10元 D.賺了20元10.按一定規(guī)律排列的單項(xiàng)式:a3,4a4,9a5,16a6A.n2an+2 B.n2an?2二、填空題11.比較大?。?0.15°40°15′.(用>、=、<填空)12.若一個(gè)角的余角是25°,那么這個(gè)角的度數(shù)是.13.若關(guān)于x的方程2x+k=3的解為x=1,則k的值為.14.若|x|>y>0,且|x|=?x,用“<”號(hào)連接x、y、?x、?y是.15.一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流而下,用了2小時(shí),從乙碼頭返回甲碼頭逆流而上,用了2.5小時(shí),已知水流速度是3千米/小時(shí),求船在靜水中的平均速度,設(shè)船在靜水中的平均速度是x千米/小時(shí),則可列方程為.16.如果a2?2ab=?10,b2?2ab=1617.如圖,N為線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)M、點(diǎn)B分別為線段AN,NC上的點(diǎn),且滿足AM:MB:BC=1:4:3.(1)若AN=6,則AM=;(2)若NB=2,則AC=.18.若a,b,c為有理數(shù),且aa+bb+三、解答題19.計(jì)算:(1)2??8+?7?5;(3)43×5?43×20.解方程:(1)5x?2x?1=x?2;(2)21.先化簡(jiǎn),再求值?5xy+23xy?(4xy2+12xy)22.一名足球守門員沿直線練習(xí)快速折返跑,從球門線出發(fā),向前記作“+”,返回記作“?”.他折返跑的記錄如下:(單位:米)+5(1)計(jì)算說(shuō)明守門員最后是否回到了球門線的位置?(2)在練習(xí)過(guò)程中,守門員離開(kāi)球門最遠(yuǎn)距離是多少米?23.如圖,直線AB上有一定點(diǎn)O,射線OC、OM、ON在直線AB上方,且∠MON=90°.(1)如圖1,當(dāng)OM平分∠AOC時(shí),試證明ON平分∠BOC;(2)如圖2,分別作∠COM,∠CON的平分線OD,OE,當(dāng)24.某中學(xué)決定派3名教師帶a名學(xué)生到某風(fēng)景區(qū)舉行夏令營(yíng)活動(dòng),甲旅行社收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為教師全票,學(xué)生半價(jià)優(yōu)惠;乙旅行社收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為教師和學(xué)生全部按全票價(jià)的6折優(yōu)惠.已知甲、乙兩旅行社的全票價(jià)均為240元.(1)用含a的代數(shù)式表示甲、乙兩旅行社的收費(fèi)各是多少元?(2)當(dāng)a=50時(shí),如果你是校長(zhǎng),從節(jié)省費(fèi)用方面考慮,你選擇哪一家旅行社?25.定義:若有理數(shù)a、b滿足等式a?b=ab+2,則稱a、b是“完美有理數(shù)對(duì)”,記作a,b.如:數(shù)對(duì)2,(1)通過(guò)計(jì)算判斷數(shù)對(duì)4,25(2)若m,5是“完美有理數(shù)對(duì)”,求(3)若m,n是“完美有理數(shù)對(duì)”,求代數(shù)式26.?dāng)?shù)軸是一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)工具,它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ),如圖,現(xiàn)有一木棍AB緊貼著數(shù)軸放置,左端點(diǎn)A與表示?3的點(diǎn)重合,右端點(diǎn)B與原點(diǎn)重合.(1)如圖1,將木棍沿著數(shù)軸負(fù)方向平移使得點(diǎn)B與表示?3的點(diǎn)重合,則平移后的點(diǎn)A表示的數(shù)為;將木棍沿著數(shù)軸正方向平移使得點(diǎn)A與原點(diǎn)重合,則平移后的點(diǎn)B表示的數(shù)為.(2)如圖2,M是木棍AB上任意一點(diǎn),M1是木棍按照(1)沿著數(shù)軸負(fù)方向平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn),M2是木棍按照(1)沿著數(shù)軸正方向平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn),設(shè)M1對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為m1,M2對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為(3)小明問(wèn)爺爺現(xiàn)在的年齡是多少,爺爺說(shuō):“我像你這么大時(shí),你還有40年才出生;等你到我這個(gè)年紀(jì)時(shí),我已經(jīng)110歲高齡了.”問(wèn)小明和爺爺現(xiàn)在的年齡各是多少?參考答案:題號(hào)12345678910答案BDABDCCDBA11.<12.65°13.114.x<?y<y<?x15.2(x+3)=2.5(x?3)16.?617.3218.?119.(1)解:原式=2+8?7?5=10?12=?2.(2)原式==?5?1=?6.(3)原式===8.(4)原式=?27×=?12+2=?10.20.(1)解:5x?2x?1去括號(hào),得5x?2x+2=x?2,移項(xiàng),得5x?2x?x=?2?2,合并同類項(xiàng),得2x=?4,系數(shù)化為1,得x=?2;(2)解:2x?13去分母,得22x?1去括號(hào),得4x?2+6=3x?6,移項(xiàng),得4x?3x=?6+2?6,合并同類項(xiàng),得x=?10.21.解:原式=?5xy+2(3xy?4x=?5xy+6xy?8x=?2xy∵x2=1∴x=±1,y=±3,∵x+y<0,∴①x=1,y=?3時(shí),原式=?2×1×(?3)②x=?1,y=?3時(shí),原式=?2×(?1)×(?3)綜上所述:此式的值為?18或18.22.(1)解:+5==27?27=0答:守門員最后回到了球門線的位置(2)解:(+5)+(?3)+(+10)=12(米).答:在練習(xí)過(guò)程中,守門員離

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論