大學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)心得_第1頁
大學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)心得_第2頁
大學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)心得_第3頁
大學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)心得_第4頁
大學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)心得_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)心得

高校生實訓(xùn)實習(xí)心得篇工

學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的方法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)

和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)問,向前輩請教閱歷,向同事傳授工

作技巧,正是在這個過程中,熟悉到自己的弱處和不足,也深刻體會

到了團(tuán)隊的力氣和魅力。

來—見習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事間或還有馬虎;這兩

點是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。信任,透過踏踏實

實做事,虛心低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,自己會在中糧得

到很好的成長,也會為大中糧的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的力氣!和不足,也深

刻體會到了團(tuán)隊的力氣和魅力。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨

特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成共性虛心才能不斷進(jìn)步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。

在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,專心記錄每一個積累。

在人力資源部期間,與同事一齊完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干聘請、特貼申報、京

外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取

放,并與同事一齊編寫單元20—年度戰(zhàn)略規(guī)劃。透過踏踏實實的做

事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會,也讓自己感受到自己的價值所在。

高校生實訓(xùn)實習(xí)心得篇2

我是在校生,我很少接觸社會。早就方案好了,寒假回家找份

工作。所以一回到家便迫不及待的放下行囊,開頭找工作。

功夫不負(fù)有心人,果不其然,沒一會功夫,便找到一份工作。

在一家超市當(dāng)導(dǎo)購員。從來沒工作過的我,剛開頭覺得什么都很有意

思,況且,工作服一穿往那一站,也沒啥事,工作特別輕松。每天早

上上班特殊樂觀,很早就到。

都說從實習(xí)中學(xué)習(xí),我還的確學(xué)習(xí)收獲不少。我本身就是—

專業(yè)的同學(xué)。課堂上老師問抱負(fù)時,同學(xué)們都說當(dāng)經(jīng)理,店長之類的,

當(dāng)時我自己也是這樣想得?,F(xiàn)在看來,想當(dāng)經(jīng)理店長并不是那么簡單,

需要各方面技能的綜合素養(yǎng)。例如顧客購物過程中發(fā)生的糾紛,需要

語言技能和隨機(jī)應(yīng)變的頭腦,又如一個大超市從選購、進(jìn)貨、上架、

定價等等許多步驟作為一名經(jīng)理雖說不用全部參加其中,但每一個流

程都得熟識,都得涉及。

在工作的過程中,難免會有個別顧客與售貨的產(chǎn)生爭吵,有時

候這種爭吵簡直就是無理取鬧,只準(zhǔn)他說話,不準(zhǔn)你解釋,真是無所

不有。假如不機(jī)智點,被罵的很冤都只能往肚子里咽。說到這里,我

想提提那些成天看小說、玩手機(jī)、玩嬉戲、看電視的伴侶們,沉迷在

小說的世界里,看著別人的故事,流著自己的眼淚,一點委屈都受不

了,一工作才發(fā)覺原來自己會得東西少的可憐。還有就是千篇一律的

故事情節(jié)沒有一點新意可言,對自己更是沒有一點用處可言,再就是

嬉戲,讓你體會到一時的快感,現(xiàn)實生活中根本用不上這些,它只會

鋪張你的時間和金錢。

短暫的寒假社會實習(xí)工作即將結(jié)束,在這里學(xué)到了許多書本中

學(xué)不到的學(xué)問和小常識,也讓我更加珍惜所剩不多的校內(nèi)生活,其次

2

就是掙錢的不簡單。我信任這些經(jīng)受對我以后人生的路有很大的關(guān)心。

高校生實訓(xùn)實習(xí)心得篇3

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間我到倉庫已經(jīng)6個星期了。不管是任

何工作,都有一個從不懂到懂,從生疏到熟識的過程,當(dāng)經(jīng)受了這個

過程,則是一大成長。在此我感謝公司給我供應(yīng)這樣一個學(xué)習(xí)的平臺

和突破自我的.機(jī)會。

在這6個星期中我學(xué)到了很多物流倉儲學(xué)問,也熟悉到了自己

存在的很多問題。從而讓我倍加感覺到自身的不足,激勵我在下步的

工作中更加努力的工作,虛心求教,充實自我,為公司的進(jìn)展貢獻(xiàn)自

己的一點力氣。

以下是我在這段時間實習(xí)的總結(jié):

一、實習(xí)的過程與經(jīng)受

當(dāng)我來到—倉庫,領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)對我制定了一套完整的方案。一

周WMS系統(tǒng)進(jìn)庫,一周現(xiàn)場進(jìn)庫,一周WMS系統(tǒng)出庫,一周現(xiàn)場

出庫,兩周CIQ系統(tǒng)操作。其次周第一個工作日對我在前一周的學(xué)習(xí)

狀況做一個考核。我不得不佩服領(lǐng)導(dǎo)考慮的周全,同時也感謝領(lǐng)導(dǎo)的

關(guān)懷與照看。

第一周我隨顧老師學(xué)習(xí)WMS系統(tǒng)進(jìn)庫,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意思就是

我這一周什幺都不要干,就學(xué)WMS系統(tǒng)進(jìn)庫。由于我以前也接觸過

一點,覺得這樣也太簡潔了,認(rèn)為沒那個必要,多學(xué)點比較好。隨著

我當(dāng)時的熟悉,什幺都學(xué),有單子也做,但思索和總結(jié)的太少,以致

嫻熟程度和應(yīng)變力量都不足。

3

到現(xiàn)在我才發(fā)覺我的熟悉是錯誤的,接觸過并不代表嫻熟!所

以在那一周我學(xué)的并不好,反而更加熟悉到領(lǐng)導(dǎo)的決策英明與閱歷成

熟。所以我打算在以后的學(xué)習(xí)中要努力學(xué)習(xí)并加以理解,"學(xué)而不思

則罔"正確對待每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。生疏加模棱兩可還不如不學(xué)!這就

是領(lǐng)導(dǎo)帶給我的第一個熟悉。

其次周我跟著師傅學(xué)習(xí)倉庫收貨。這周我總結(jié)了前一周的教訓(xùn),

虛心求教,遇到不懂的就問,從接到單子卸貨到清點,碼放一一排列

方法,總結(jié)閱歷。讓我學(xué)到了很多以前不懂的學(xué)問,也拓寬的思維和

應(yīng)變力量。

第三周跟著俞老師學(xué)習(xí)WMS系統(tǒng)出庫,由于我仔細(xì)學(xué)習(xí),虛

心求教,不懂就問,總結(jié)閱歷,在出庫方面學(xué)到了很多學(xué)問,對WMS

系統(tǒng)也有了一個更全面的熟悉。當(dāng)?shù)谒闹茴I(lǐng)導(dǎo)對我考核時,我發(fā)覺其

實都很簡潔,只要平常多學(xué)習(xí),遇事多思索總結(jié),把我所學(xué)到的概述

出來就是我的成果。

同時領(lǐng)導(dǎo)讓我領(lǐng)悟"關(guān)聯(lián)和掌握“我始終都在思索這個問題。任

何事情都不行能是孤立存在的,他與四周總有著千絲萬縷的聯(lián)系。后

來我漸漸明白其中的個個關(guān)聯(lián),也為我在工作中遇到了盲點沒有頭緒,

供應(yīng)了一個解決的主線,思路一下子就清楚了!關(guān)于掌握,我認(rèn)為就

是駕馭問題和處理問題的力量,這種力量還需要一個漸漸積累的過程。

在以后的工作中多多學(xué)習(xí),多多積累閱歷。關(guān)聯(lián)與掌握就是領(lǐng)導(dǎo)帶給

我的第叁個熟悉。

第四周領(lǐng)導(dǎo)支配我前2天在倉庫“轉(zhuǎn)〃,所謂"轉(zhuǎn)"就是指在這2

4

天內(nèi)熟識倉庫的揀貨、復(fù)核、發(fā)貨、貼標(biāo)、打托、等等一系列的出庫

操作。第三天特地隨著沈師傅學(xué)揀貨,第四天跟陳師傅學(xué)復(fù)核,第五

天跟陳師傅學(xué)出貨。問題出來了,前兩天我發(fā)覺自己像個無頭蒼蠅似

得,沒有頭緒。

揀貨也是一樣,只知道跟在后面看,卻不知道方法的理解和融

會貫穿。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺后準(zhǔn)時指正,讓我明白了自己的不足,樂觀主動參

加到其中。這一周還遇到了盤點,由于我的馬虎還有庫位沒勾到。第

五周考核的時候領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)說我比較馬虎,和主動性不夠,讓我醍醐灌

頂,不是不能干好,而是自己的嫄因。"細(xì)節(jié)打算成敗”樂觀主動這是

態(tài)度的問題,在部隊的時候時時留意的問題,到了社會上卻把他忘光

了,還需要提示,這令我我自己覺得很慚愧!不斷反思!這是領(lǐng)導(dǎo)給我

帶來的熟悉。

第五、六周我跟這張老師學(xué)習(xí)CIQ系統(tǒng),這是一個全新的學(xué)問,

以前沒有接觸過,我更加仔細(xì)的學(xué)習(xí),由于我知道這種機(jī)會不多了,

留給自己的時間也不多了。新的學(xué)問帶給了我新的挑戰(zhàn),我知道自己

面臨的困難,從而更加激勵我努力的汲取。第五周我跟著張老師從

CIQ進(jìn)庫搜信息,一般出庫,分撥出庫,延展進(jìn)庫,延展出庫,拉提

貨單,拉分撥單,拉卡口聯(lián),拉延展單,做二放到去6號門接車,送

車等都過了幾遍。也慢慢明白了其中的一些流程和其中的關(guān)聯(lián)。

第六周在這些方面我就著重加以強(qiáng)化學(xué)習(xí),總結(jié)學(xué)習(xí)的心得,

不斷的求教,不斷的汲取,同事樂觀主動的關(guān)心張老師制作各種單證。

對歐姆龍和亨斯邁這兩家客戶著重去做,嘗試著做各種狀態(tài)的貨物進(jìn)

5

出庫。去海關(guān)改單,核銷以前從沒接觸的學(xué)問,我一樣的具體了解并

嘗試著去做,不但能學(xué)到很多學(xué)問還能混個臉熟。隨著漸漸的學(xué)習(xí)

CIQ系統(tǒng)重要性也一樣被我熟識,但是我知道離正真駕馭還有很長一

段距離。這在以后的工作中我會努力的去學(xué),爭取把它學(xué)好,運用好。

二、實習(xí)的收獲與成果

1、在這6個星期當(dāng)中,我學(xué)會了WMS系統(tǒng)的進(jìn)出庫基本操

作流程,倉庫現(xiàn)場的收發(fā)貨流程,倉庫盤點,CIQ海關(guān)系統(tǒng)的基本操

作流程,熟識了倉庫的5s管理操作,熟識了保稅倉庫的一般作業(yè)流

程。能獨立的完成一票貨物從WMS系統(tǒng)進(jìn)庫到倉庫現(xiàn)場收貨、清點

及上架到位;能獨立完成一票貨物從WMS系統(tǒng)清關(guān)出庫到倉庫現(xiàn)場

揀貨、復(fù)核、發(fā)貨、盤點。能熟識操作CIQ進(jìn)庫,一般出庫,分撥出

庫,拉提貨單、卡口聯(lián)、分撥單;能熟識操作延展系統(tǒng),拉延展進(jìn)庫

單和出庫單。

2、對一些客戶的增值收費也有肯定的了解。從最小PCS數(shù)清

點到分揀、打包、打托、貼標(biāo)、換標(biāo)、換包裝等簡潔加工也熟悉到位。

3、對一些問題的處理也有了深刻的理解。從卸車清點,外包

裝破損,缺貨,型號不對,標(biāo)簽破損,貨物滲漏,污跡等拍照留底作

證到裝車,裝箱拍照留底,司機(jī)簽字等都能敏捷運用。

4、對倉庫3防5距有了全新的熟悉。從貨架的安置到庫位調(diào)

整,消防栓滅火器的設(shè)置和平安距離,通風(fēng)設(shè)施的安放,照明設(shè)施的

安放,攝像頭的監(jiān)控范圍到平安通道的設(shè)置等都有了更加全面的了解。

從貨物的擺放,托盤的擺放,貨物的保管,貨架的承重到庫容庫貌的

6

整理清潔都有了更加清楚的熟悉。

5、能獨立完成延展貨物去卡口接車,和延展貨物,分撥貨物

送車出卡口等一系列工作。

6、還有最重要的是一一方法!什幺事情做久了都能嫻熟,單純

的學(xué)是不行的,這里就是一個方式方法的問題。這個方法就是學(xué)習(xí)、

理解、反思、總結(jié)、融會貫穿。我感覺這是我學(xué)到的最重要的一課!

來到倉庫后,我明顯感覺到這里的學(xué)習(xí)氛圍深厚,同事間氣氛融洽,

大家都對我熱忱關(guān)心,寬容理解,竭盡所能的教我。當(dāng)一個星期的學(xué)

習(xí)結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)都對我在上一周的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行考核,這就更加激勵我

反復(fù)的學(xué)習(xí),思索,應(yīng)變,總結(jié),從而讓我對所學(xué)更加的鞏固,也拓

寬了我的思維面。

三、實習(xí)好的方面

1、虛心學(xué)習(xí),努力汲取

來到一號倉庫后,能明確學(xué)習(xí)目的和方向,虛心向每一位師傅

學(xué)習(xí)倉庫的操作模式和管理理念。針對不同的客戶做出相應(yīng)的調(diào)整,

從系統(tǒng)到現(xiàn)場不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié),把真正有用的東西學(xué)到手。

可以說在這個倉庫學(xué)到的學(xué)問是我以往歷經(jīng)每個倉庫都無法比擬的,

學(xué)習(xí)筆記,心得,總結(jié)閱歷等等,也是記錄最多的。

2、正確對待每一項工作,把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會

不論是系統(tǒng)還是現(xiàn)場都能很好的融入當(dāng)中,從不同的角度動身,

觀看學(xué)習(xí)員工的操作與其中存在的關(guān)聯(lián),領(lǐng)悟其中的精髓,不斷的積

累閱歷。而不僅僅是簡潔的重復(fù)!有句話叫"透過現(xiàn)象看本質(zhì)”閱歷總是

7

在不斷的實踐總結(jié)總得來的。不管是哪個崗位它都有學(xué)問,擅長發(fā)覺

其中的奧妙,舉一反叁,便能學(xué)到學(xué)問,充實自己。把自己定位為一

張白紙,來這里我就是要把它寫滿字的!

3、吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng)

在這段時間里,我能每天堅持在崗在位,工作學(xué)習(xí)樂觀主動。

辦事不拖沓,工作不打折扣,對上傳下達(dá)的指令能按部就班的執(zhí)行并

堅決完成。強(qiáng)化責(zé)任意識,把自己真正融為集體中的一員。在工作學(xué)

習(xí)上盡量不給大家?guī)砝圪樃校褜W(xué)到的東西牢記心中,不重復(fù)詢問,

導(dǎo)致大家厭煩。對領(lǐng)導(dǎo)交代的工作按質(zhì)按量的完成,不給工作留死角,

不給大家?guī)砺闊?/p>

4、為人謙和,集體責(zé)任感強(qiáng)

為人低調(diào),把自己定位成一個零,以后的每一筆都有自己填寫。

66號倉庫每一名員工都是非常和善的人,是他們的和善和主動接納

給了我一個良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。他們每一個人對工作的熱忱,對崗

位的喜愛,員工間的協(xié)作,工作中的默契都深深的感動著我,讓我也

情不自禁的融入進(jìn)來。讓我意識到我已經(jīng)是集體中的一員,從而更增

加了我的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。

四、存在不足

1、自身思想還有待提高,工作態(tài)度不夠端正

經(jīng)過這段時間的實習(xí),讓我意識到了其實不管到哪干什幺工作,

都應(yīng)當(dāng)盡心盡力,把他當(dāng)作一項事業(yè)來做,或者是當(dāng)作是一件藝術(shù)品,

要認(rèn)真的精雕玉琢!以前總覺得差不多就行了,工作只是謀生的手段,

8

干的好壞無所謂的覺悟是極其錯誤的。當(dāng)我看到大家對工作的喜愛后,

深深的感染了我。為什幺我就不能干好呢?性格打算命運,態(tài)度打算

高度!我想從現(xiàn)在覺醒還為時不晚。

2、反思總結(jié)不常常,關(guān)聯(lián)應(yīng)變力量比較弱

實習(xí)過程中,僅僅學(xué)問學(xué)到了其中的操作方法,而對于精髓卻

沒有融會貫穿。這就是通常所說的"魚"與"漁"之間的關(guān)系!只知道接受

而不知道為什幺接受?怎樣接受?這是不行的,長此以往最終只會竹籃

打水!這種關(guān)聯(lián)應(yīng)變力量還需要多多摸索,自己還需要下功夫。

3、思維極限,掌握力量不強(qiáng)

當(dāng)遇到一個問題時,總是考慮欠周全,感覺下手困難或解決思

路不明確。這就是閱歷不足,駕馭力量不強(qiáng)的表現(xiàn)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)第一次給

我講掌握的時候我就在想什幺是掌握,而且在網(wǎng)上查詢了一下,也許

意思是:"經(jīng)濟(jì)學(xué)中定義,是指有權(quán)打算一個企業(yè)的財務(wù)和經(jīng)營政策,

并能據(jù)以從該企業(yè)的經(jīng)營活動中獵取利益。

投資企業(yè)能夠?qū)Ρ煌顿Y單位實施掌握的,被投資單位為其子公

司,投資企業(yè)應(yīng)當(dāng)將子公司納入合并財務(wù)報表的合并范圍;管理學(xué)中

的定義,對員工的活動進(jìn)行監(jiān)督,判定組織是否正朝著即定的目標(biāo)健

康地向前進(jìn)展,并在必要的時候準(zhǔn)時實行矯正措施。〃我想這方面的

力量應(yīng)當(dāng)還需要日積月累的熬煉,實踐養(yǎng)成。

五、下步準(zhǔn)備

1、精于專業(yè)技能,勤于現(xiàn)場觀看

通過這段時間的實習(xí),對保稅倉儲的進(jìn)出存都有了一個理論與

9

實踐的基礎(chǔ),將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用學(xué)

問的力量是下一步我工作的首要任務(wù)。下大力把本職工作做好,做到

"一精多能"把所學(xué)變?yōu)榧河?,不管是那一步工作都?yīng)當(dāng)有預(yù)見性。"凡

是預(yù)則立,不預(yù)則廢"所以在下步的工作中我會多多思索,多做討論,

擅長分析,勤于觀看,不段的提高業(yè)務(wù)水平。

2、擅長溝通溝通,強(qiáng)于幫助協(xié)調(diào)

現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)人員不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)學(xué)問,還應(yīng)當(dāng)具備

良好的溝通溝通力量,一種產(chǎn)品許多時候是由于使用操作不當(dāng)才消失

了問題,而往往不是如客戶反映的質(zhì)量不行,所以這個時候就需要我

們找出癥結(jié)所在,和客戶進(jìn)行溝通,規(guī)范操作,從而避開對產(chǎn)品的不

信任乃至對企業(yè)形象的損害。在日常的工作中做做到較好跟客戶的溝

通,做到令客戶滿足就是對公司品牌形象的有力宣揚(yáng)。

3、虛心學(xué)習(xí),加強(qiáng)對本職工作熟悉

虛心向每一位同事學(xué)習(xí)工作中的好方法,好習(xí)慣,這些都是一

筆珍貴是財寶。隨時了解把握倉庫基本狀況,包括庫房設(shè)置,庫區(qū)規(guī)

劃,貨架安置,貨物擺放,貨物分類等。全面做好倉庫5S工作,明

確倉庫消防平安管理職責(zé)。加強(qiáng)WMS系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和CIQ系統(tǒng)的學(xué)習(xí),

全方位的提高工作效率,提高處理各種問題的力量。

4、提高思想熟悉,當(dāng)整工作態(tài)度加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治素

養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平

我認(rèn)為只有具備良好的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平才是做好本職工

作的前提俗話說:"活到老,學(xué)到老”,本人始終在各方面嚴(yán)格要求自

10

己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會進(jìn)展的形勢。通過

閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提

高自身素養(yǎng)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。

經(jīng)過6個星期的實習(xí),我學(xué)到了很多倉儲物流學(xué)問,也懂得了

很多道理,但是我感覺這離一名合格的倉儲人員來說還有肯定的差距,

所以在以后的工作中本人肯定要虛心學(xué)習(xí),努力工作,爭取為公司的

進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的力氣。

高校生實訓(xùn)實習(xí)心得篇4

五月,在各種豐富多彩的校內(nèi)生活中我們迎來了在校的第一次

實訓(xùn)專周,這次實訓(xùn)的目的是為了加強(qiáng)對導(dǎo)游專業(yè)的認(rèn)知理解,了解

導(dǎo)游景點講解的方法和特點,提高導(dǎo)游講解力量。

通過與資深導(dǎo)游的溝通和學(xué)習(xí),找出自己的不足之處,思索轉(zhuǎn)

變問題的方法,在此基礎(chǔ)上極大的熬煉了我們導(dǎo)游講解過程中的隨機(jī)

應(yīng)變、敏捷反應(yīng)等相關(guān)力量。使我們能夠進(jìn)一步運用所學(xué)學(xué)問分析和

解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作力量,為以后的工作打下良好

的基礎(chǔ)。周二的下午,我們來到了成都金沙遺址博物館,在博物館講

解員的講解帶領(lǐng)下,我們用了近一個小時對金沙遺址進(jìn)行了全面的了

解,知道了金沙遺址對成都?xì)v史的影響及其反映的古蜀文化背景,短

暫而充實的參觀讓我們了解了成都的歷史和文化,加深了對我們所生

活的這座城市的熟悉和了解,讓我們更加喜愛自己的家鄉(xiāng),并立志為

家鄉(xiāng)的旅游事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力氣。與此同時,我們也深刻感受到

了作為一名導(dǎo)游我們應(yīng)當(dāng)具備的力量,在實訓(xùn)中我們深刻的明白了一

11

名真正的導(dǎo)游應(yīng)當(dāng)具備以下幾點:

第一,做導(dǎo)游要有真本領(lǐng),內(nèi)涵以及激情與急躁等品質(zhì)。作為

導(dǎo)游人員面對眾多口味的游客,講解內(nèi)容要變化多端,聯(lián)系實際,讓

游客有更好的理解和記憶。

其次,"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!诙虝旱膶W(xué)習(xí)過

程中,我深深地感受到自己所學(xué)的學(xué)問的膚淺和在實際運用中學(xué)問的

匱乏,剛開頭時,對怎么樣講解都無從下手,后來觀看到了館內(nèi)的講

解員的風(fēng)采,我也學(xué)到他們隨機(jī)應(yīng)變的力量,我才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止

境的含義。

最終,我想說的是實訓(xùn)是每個職業(yè)類院校同學(xué)都必需擁有的一

段經(jīng)受,而且以后還有許多實習(xí)的機(jī)會,這只是個開頭。我們在校高

校生,應(yīng)當(dāng)要好好利用實訓(xùn)的機(jī)會,學(xué)習(xí)一些在課堂上學(xué)不到的東西,

開闊自己的視野,增長自己的見識,為我們以后進(jìn)入社會工作崗位打

下堅實的基礎(chǔ)。最終誠心的感謝學(xué)校給我們供應(yīng)這次珍貴的機(jī)會。

高校生實訓(xùn)實習(xí)心得篇5

通過了一周的電子電工實訓(xùn)I,我學(xué)到了許多課本上沒有的學(xué)問,

比如說焊接技術(shù)、故障排解力量、元件的外表識別等等,拓展了自己

的的視野。在實訓(xùn)中我熟悉到雖然有的電路看起來很簡潔,但是實際

操作起來確是很簡單出錯,通過反復(fù)的排解和檢查才能將故障找出,

這使我熟悉到自己閱歷的不足。在這次實訓(xùn)的項目里用到了一些常用

的電子元器件,所以通過了實訓(xùn),我能夠識別相關(guān)的電子元器件,如

電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有

12

的電子元器件,知道了它們的外形、它們的分類、它們的型號規(guī)格、

正負(fù)極的區(qū)分、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。通

過這一周的電子工藝實訓(xùn),也培育了我的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作

風(fēng)。也要求操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避開觸電及意外的受傷。

在實訓(xùn)中令我感受的是電烙鐵的使用,雖然看起來很簡潔,但

是初次使用特別簡單燙傷,開頭時焊接的電路也不合格,經(jīng)常消失虛

焊、假焊、拉尖現(xiàn)象,從而影響電路的性能和外觀,而這些只有通過

自己的不斷訓(xùn)練才會熟能生巧。這次實訓(xùn)使我懂得了動手力量的重要

性,紙上談兵在實際生活中是沒有什么意義的。通過實訓(xùn),我的動手

力量得到了增加,學(xué)會了基本電路的焊接以及調(diào)試,但是我知道自己

學(xué)會的還只是皮毛而已,在今后的生活和學(xué)習(xí)中我會自覺的加強(qiáng)自己

動手實踐的力量,把每次熬煉自己的機(jī)會都當(dāng)成自己的"實訓(xùn)"。

高校生實訓(xùn)實習(xí)心得篇6

實習(xí)是作為一名高校生應(yīng)當(dāng)落實好的事情,這次的實習(xí)讓我明

白了許多道理,在這個過程當(dāng)中還是需要做好相關(guān)的預(yù)備,現(xiàn)在實習(xí)

結(jié)束了,我真的感覺有特別多的想法,這段實習(xí)經(jīng)受讓我的內(nèi)心強(qiáng)大

了許多,我知道在實習(xí)工作當(dāng)中更加應(yīng)當(dāng)去落實好這些本職上面的事

情,我也知道有些事情是應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的,對于這次的實習(xí)我認(rèn)為我還是

應(yīng)當(dāng)給自己一個交待,回顧起這段經(jīng)受我也是有足夠多的積累。

這次來到—這里實習(xí)我也盼望自己能夠得到足夠多的熬煉,這

次實習(xí)讓我對自身力量有了一個全面的了解,我想我還是沒有做好這

些細(xì)節(jié),不管是現(xiàn)在還是以后這些都是我應(yīng)當(dāng)主動去做好的,雖然說

13

在實習(xí)我的確是做的不夠好,但是我對自己力量還是了解的不夠多,

這是我應(yīng)當(dāng)主動去做好的,在實習(xí)的當(dāng)中我接觸到了許多人,跟學(xué)校

不同的是這里的一切都是特別生疏的,在一些時候我應(yīng)讓自己保持一

個穩(wěn)定的心態(tài),這讓我的確的感受到了這一點,實習(xí)工作不像在學(xué)校,

在學(xué)校的時候總是會下意識的覺得自己還有時間,即使是做錯了事情

還是有機(jī)會訂正的,但就是由于有這種想法,這的確是特別不好一種

心態(tài),來到—這里實習(xí)我真的是意識到了在學(xué)校的那一套的確是不適

合用在工作當(dāng)中。

所以說有些事情我應(yīng)當(dāng)主動的去做好,我知道有些事情我應(yīng)當(dāng)

去落實好,這次的實習(xí)對于是一個全新的經(jīng)受,對于現(xiàn)在這一階段我

需要去做好的工作還有許多,在實習(xí)當(dāng)中我主要還是認(rèn)為提高自身力

量是一個關(guān)鍵,整個實習(xí)過程的確是我沒有想到的,我知道還有一些

事情我沒有做的到位,作為一名即將畢業(yè)高校生我的確要熬煉自己,

工作足夠多的工作閱歷這才是最重要的,我會讓這樣的狀況連續(xù)持續(xù)

下去,我知道有些事情是我要去做好的,總之在實習(xí)當(dāng)中我接觸到了

許多全新的學(xué)問,這一點毋庸置疑,作為一名實習(xí)生我虛心的學(xué)習(xí)四

周的一切,就像剛剛來到—這里一樣,我對工作特別的期盼,特別情

愿去做好這些本職工作,這也是想要考驗自身的力量,我現(xiàn)在也意識

到了這些,在一些時候我還是應(yīng)當(dāng)讓自己樂觀樂觀一點,這是實習(xí)給

我?guī)淼氖斋@,回顧過去的幾個月的實習(xí)工作特別的熬煉人,在將來

的生活工作上我肯定要保持初衷,感謝實習(xí),感謝現(xiàn)在自己經(jīng)受的全

部。

14

高校生實訓(xùn)實習(xí)心得篇7

一、引言

我國經(jīng)管類學(xué)科建設(shè)在最近這幾年得到了蓬勃進(jìn)展,并且從國

家教委到每一所大中專院校都越來越重視相關(guān)模擬試驗室,特殊是其

中的應(yīng)用軟件平臺的建設(shè)和完善。譬如金融、會計、外貿(mào)、電子商務(wù)

等專業(yè)模擬試驗室的建立,關(guān)心經(jīng)管類專業(yè)的同學(xué)可以像理工科同學(xué)

一樣在試驗室親身體會、完成抽象的理論學(xué)問的理解、增加實務(wù)感性

熟悉、應(yīng)用及提高實際動手力量、分析力量和制造力量。但是作為經(jīng)

管類學(xué)科重要組成部分的人力資源管理專業(yè),其計算機(jī)模擬試驗資源

相對匱乏,有待加強(qiáng)。世格SimHRM人力資源模擬系統(tǒng)軟件是以案例

為基礎(chǔ),以情景模擬為手段的教學(xué)工具,可以讓人力資源管理專業(yè)的

同學(xué)有機(jī)會在簡單的模擬現(xiàn)實環(huán)境中演練他們學(xué)到的各種理論學(xué)問,

充分體驗人力資源規(guī)劃、獵取與配置、員工進(jìn)展、員工保障與維護(hù)全

部過程,熟識人力資源管理日常工作內(nèi)容、常用工具及技巧。

二、實訓(xùn)的目的

通過這次實訓(xùn)I,我們可以深刻理解到人力資源管理中包含的基

本內(nèi)容,體會到戰(zhàn)略人力資源管理、人才聘請與培訓(xùn)、績效管理、薪

酬管理、合同管理等人力資源管理各方面的理論學(xué)問,弄清晰人力資

源管理與管理學(xué)、戰(zhàn)略管理的關(guān)系連接。同時通過參加不同模塊的試

驗,既可以讓我們體現(xiàn)到人力資源管理方法與技巧方面的培訓(xùn),又能

供應(yīng)我們把握、分析和解決人力資源管理中的基本問題的力量的機(jī)會,

使人力資源管理的理論得到驗證。

15

三、實訓(xùn)的內(nèi)容

通過這次人力資源管理模擬實訓(xùn)L讓我們進(jìn)一步了解了人力資

源管理主要內(nèi)容。人力資源管理主要包括企業(yè)人力資源的規(guī)劃的制定、

員工的招募與選拔、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬管理、員工流淌管

理、員工關(guān)系管理、員工平安與健康管理等。簡潔來說,就是企業(yè)運

用現(xiàn)代管理方法對人力資源獵取、開發(fā)、保持和利用人等方面進(jìn)行的

方案、組織、指揮、掌握和協(xié)調(diào)等一系列活動,最終實現(xiàn)企業(yè)進(jìn)展目

標(biāo)的一種管理。

人力資源管理工作的過程簡而言之就是聘請、培訓(xùn)、薪酬這三

個過程。其工作本質(zhì)就是吸引、激勵新員工,使其仔細(xì)工作,達(dá)到工

作目標(biāo),其核心是激勵員工,使其能時刻保持良好的工作狀態(tài)。在對

企業(yè)員工進(jìn)行測評時,要對員工的態(tài)度、績效、力量進(jìn)行綜合的考評,

不能單憑一項來進(jìn)行,盡量削減個人主觀看法的影響對員工進(jìn)行打分

測評。人力管理戰(zhàn)略也有利于使企業(yè)明確在將來相當(dāng)長的一段時間內(nèi),

人力資源管理的重點,即那一項工作是真正值得投入,需要親密關(guān)注

的。

在這次人力資源模擬實訓(xùn)中,我們一共要進(jìn)行是十九個理論實

踐模擬,其中如下:

1.聘請廣告的撰寫;2.找出聘請廣告中的問題;3.選擇聘請渠

道;4.篩選簡歷;5.人才測評;6.面試;7.調(diào)查背景;8.錄入人事資料;9.入職

管理;10.離職管理;11.離職手續(xù);12.績效管理;13.設(shè)計考評方案;14.績

效考核結(jié)果的統(tǒng)計與分析;15.績效訪談;16.福利制度;17.計算薪酬;18.

16

培訓(xùn)管理;19.人力資源規(guī)劃。

四、實訓(xùn)中的收獲與感受

在這次實訓(xùn)中,我了解到人力資源的聘請、培訓(xùn)、績效姑那里

和薪酬管理并不是獨立存在的,是一系列的相關(guān)過程,和企業(yè)的財政

實力和經(jīng)營狀況親密相關(guān)的。人力資源管理是站在組織整體的高度上,

為組織的目標(biāo)和員工的目標(biāo)有效的整合與協(xié)調(diào)全都而進(jìn)行的科學(xué)管

理工作。其最終總結(jié)過時通過對人力資源進(jìn)行獵取、保持、評價、發(fā)

張和調(diào)整等一系列的活動以提高勞動生產(chǎn)率、員工勞動生活質(zhì)量和企

業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。人力資源管理的目標(biāo)戰(zhàn)略層在于組織活動的各個環(huán)節(jié)使

人力資源實現(xiàn)效用最大化。做好人力資管理工作,不僅有利于保持企

業(yè)人力資源長期競爭優(yōu)勢,而且有利于增加領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略意識。

在這次模擬中,最讓我印象深刻的是對員工薪酬的計算。企業(yè)

管理中薪酬本身的重要性和職能打算了薪酬管理的意義。從企業(yè)管理

的角度看,薪酬管理重要性和基本職能主要體現(xiàn)為安排、調(diào)整和激勵

三個方面,因此,薪酬管理的作用與意義也就體現(xiàn)為如下方面:

1.打算著人力資源的合理配置與使用

薪酬作為實現(xiàn)人力資源合理配置的基本手段,在人力資源開發(fā)

與管理中起著非常重要的作用。薪酬管理也就是要運用薪酬這個人力

資源中最重要的經(jīng)濟(jì)參數(shù),來引導(dǎo)人力資源向合理的方向運動,從而

實現(xiàn)組織目標(biāo)的最大化。

2.現(xiàn)代的薪酬管理三種機(jī)制的綜合運用

一是物質(zhì)機(jī)制,它通過按勞付酬來刺激勞動者具備更多、更精

17

的勞動技巧,來提高勞動效率,獲得更多的勞動酬勞和更好的工作崗

位;二是精神機(jī)制,它通過個人貢獻(xiàn)嘉獎來確定勞動者在勞動中的自

我實現(xiàn),從而體現(xiàn)人本主義觀念,并使勞動者明白,只有好的敬業(yè)精

神,才能實現(xiàn)個人的價值;三是團(tuán)隊機(jī)制,它通過勞動者個人業(yè)績與

組織目標(biāo)的關(guān)系,來鼓舞勞動者參加組織的利潤共享,并從組織受益

的角度答謝勞動者所作的努力,使勞動者增加團(tuán)隊意識和合作精神。

實踐證明,薪酬管理的意義在于能極大地調(diào)動勞動者的樂觀性、制造

性,反之,則會挫傷勞動者的樂觀性和制造性。

3.直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定

在我國現(xiàn)階段,薪酬是勞動者個人消費資料的主要來源,從經(jīng)

濟(jì)學(xué)角度看,薪酬一經(jīng)向勞動者付出即退誕生產(chǎn)領(lǐng)域,進(jìn)入消費領(lǐng)域。

作為消費性的薪酬,保障了勞動者的生活需要,實現(xiàn)了勞動者勞動力

的再生產(chǎn)。因此,在薪酬管理的意義中,假如薪酬標(biāo)精確定過

低,勞動者的基本生活就會受到影響,勞動力的耗費就不能得到完全

的補(bǔ)償,假如薪酬標(biāo)精確定過高,又會對產(chǎn)品成本構(gòu)成較大影

響,特殊是當(dāng)薪酬的增長普遍超過勞動生產(chǎn)率的增長時,還會導(dǎo)致成

本推動型的通貨膨脹,加劇經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的非合理化。

在計算職工薪酬時,我們要時刻謹(jǐn)記勞動法內(nèi)職工工資的計算

規(guī)章。根據(jù)《勞動法》第五十一條的規(guī)定,法定節(jié)假日用人單位應(yīng)當(dāng)

依法支付工資,即折算日工資、小時工資時不剔除國家規(guī)定的十一天

法定節(jié)假日。第三十六條規(guī)定國家實行勞動者每日工作時間不超過八

小時、平均每周工作時間不超過四十四小時的工時制度。正常工作日

18

延長工作時間的,應(yīng)當(dāng)支付不低于150%的工資;休息日支配加班而沒

有補(bǔ)休的,應(yīng)當(dāng)支付不低于200%的工資;法定假日支配加班的,應(yīng)當(dāng)

支付不低于300%的工資。制定合理的薪酬體系能夠較好的激勵員工、

掌握企業(yè)人力成本,從而降低企業(yè)的綜合成本,增加企業(yè)在市場上的

競爭力氣。

五、總結(jié)

總而言之,"人是第一生產(chǎn)力”,如何充分發(fā)揮人的主觀能動性

是人力資源管理的大事,是企業(yè)文化的核心。在現(xiàn)代社會激烈的競爭

當(dāng)中,"人”是一個企業(yè)中最重要的一種財產(chǎn)和資源。所以人力資源管

理的首要目標(biāo)就是把企業(yè)所需的人力資源吸引、保留到企業(yè)中來。企

業(yè)擁有三大資源,即人力資源、物質(zhì)資源和財力資源,資源被使用在

生產(chǎn)過程中就轉(zhuǎn)化為企業(yè)的資本,即人力資本、物質(zhì)資本、財力資本。

而物質(zhì)資源和財力資源的利用是通過與人力資源的結(jié)合實現(xiàn)的,實現(xiàn)

的程度受企業(yè)人力資源中人力資本的數(shù)量、利用程度以及人力資源管

理的優(yōu)劣的影響。所以企業(yè)要實現(xiàn)各種資源充分、有效的利用,擴(kuò)展

企業(yè)人力資本、增加人力資本的存量,就成為人力資源管理的一大目

標(biāo)。在企業(yè)的日常管理中,人的最大使用價值就是最大限度地發(fā)揮人

的有效技能,而人的有效技能=人的勞動技能X適用率X發(fā)揮率X有效率,

人力資源管理就是通過提高人的技能的適用率、發(fā)揮率和有效率,達(dá)

到人盡其才、人盡其能,最大限度地發(fā)揮人的潛能,最終實現(xiàn)企業(yè)利

潤最大化的目標(biāo)。

"實踐出真知〃,實踐是同學(xué)接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,

19

運用所學(xué)學(xué)問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,通

過人力資源管理模擬,使我實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增

加了熟悉問題,分析問題,解決問題的力量,為熟悉社會,了解社會,

步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。另外,通過這次實訓(xùn),發(fā)覺了自己的對

理論學(xué)問把握程度還有欠缺,專業(yè)實操力量有待加強(qiáng)。這使我對自己

的將來有一個正確的定位,意識到急需增加了自身理論學(xué)問,并將之

與實踐相結(jié)合,才能成為社會需要的人才。

高校生實訓(xùn)實習(xí)心得篇8

對同學(xué)而言,實習(xí)可以使每一個同學(xué)有更多的機(jī)會嘗試不同的

工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)覺自己

真實的潛力和愛好,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱

歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名同學(xué),我想學(xué)習(xí)的

目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獵取學(xué)問,獵取工作技能,換句

話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完

成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大

落差的,能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通

過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到

的效果也相應(yīng)的更好。

再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)

——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而

是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是許多的,

老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公

20

司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪

些是你需要了解的,哪些是你感愛好的。在我們實習(xí)的單位里,我就

遇見了幾個特別和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們

都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。二

是樂觀進(jìn)取的工作態(tài)度一一在工作中,你不只為公司制造了效益,同

時也提高了自己,象我這樣沒有工作閱歷的新人,更需要通過多做多

問來積累閱歷。特殊是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作

范圍,只是自由觀摩,假如態(tài)度不夠樂觀就可能沒有事情做,所以平

常就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀

——步入社會就需

要了解基本禮儀,而這往往是原來作為同學(xué)不大重視的,無論

是著裝還是待人接物,都應(yīng)當(dāng)合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。

這就需要平常多學(xué)習(xí),比如留意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。四是?/p>

人處事一一作為同學(xué)面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要

面對更為簡單的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到

妥當(dāng)處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思索,而不是只

是考慮自己的事。

我想,通過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自己的許多不足和缺點。第一

個就是缺乏工作閱歷。由于自己缺乏閱歷,許多問題而不能分清主次,

還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會

漸漸積累閱歷的。其次是工作態(tài)度仍不夠樂觀。在工作中僅僅能夠完

成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工

21

作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是由于懶散在作怪,

在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有

布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完善,在工作中,

不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆

研。這是由工作性質(zhì)打算的,也是我自己選擇的,由于在我看來,只

有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通

的工作。但我究竟是一名專科生,需要作一些基本的實際工作,這就

需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時,這也對我的工作有促進(jìn)作

用。

扎實的專業(yè)學(xué)問是提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)

學(xué)問時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會發(fā)覺專業(yè)學(xué)問是多

么的重要。如我學(xué)的電控技術(shù)。機(jī)械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這

些是必需知道的,由于在日常工作中要到處用到。但我要想提高我的

工作效率,工作質(zhì)量,這些學(xué)問只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通。

做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的,若沒有扎實的機(jī)械

學(xué)問,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?

工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句

俗語:踏踏實實做人,老狡猾實做事。在今日,只是老狡猾實,勤勤

懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知

道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有進(jìn)展的的

可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,擅長溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指

的是部門內(nèi)部。你這個部門確定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若

22

想把本部門的事做的精彩,那你必需把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體

的力氣,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習(xí)沒有考慮這些,但

我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都特別必要的。擅長溝通是指部門

之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要

的也是必需的??傊脤W(xué)問武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。

你才能勝利!

我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐閱歷使我終身

受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理

解和體會實習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,期望在將來的工作中把學(xué)到的理論學(xué)

問和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展現(xiàn)我的個人價值和

人生價值,為實現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程而努力。在這半周的時間

里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的學(xué)問,最重要

的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)法規(guī)矩做人、踏

踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教育我們做人肯定要正直、

要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說特別重要的。我充分的體

驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊?,在公司的半周時間里,

我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開頭接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。

不但增長了專業(yè)學(xué)問,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

高校生實訓(xùn)實習(xí)心得篇9

一、實習(xí)目的;例如

1.通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的

實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的學(xué)問。

23

2.通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個同學(xué)轉(zhuǎn)變到一個

職業(yè)人的過程。

3.本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。

二、實習(xí)時間

三、實習(xí)地點

四、實習(xí)單位實習(xí)部門工作;銷售部)

五、實習(xí)主要內(nèi)容

六、實習(xí)總結(jié)和體會;

高校生會計實習(xí)報告范文

實習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實

踐中了解社會、在實踐中鞏固學(xué)問;實習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專

業(yè)學(xué)問的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就不到的學(xué)問,

既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習(xí)單位

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建

立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,得知

這一消息,在一位伴侶的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企

業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

懷著一種美妙的向往,我來到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,

采納先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力氣雄厚,

具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的力量,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,靠著過硬

的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣闊客戶的歡迎,在省內(nèi)

24

外已經(jīng)占有肯定的市場。

二、實習(xí)主要過程

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊急地有點說不出話來,

模糊其詞地把自己的高校生活、學(xué)習(xí)狀況作了一個匯報,然后就是緘

默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長

得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊立刻消退了我心中的緊急心情,我

笑了笑說:"多謝經(jīng)理夸獎!以后有很多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請賜

教。〃的一位負(fù)責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了

一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計,你以后就跟著他

學(xué)習(xí)吧。我趕忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習(xí)狀況

又說了一下。王會計點點頭,笑著說:"好好干!”就這樣,我的實習(xí)開

頭了。

(一)第一天上班,心里沒底,感到既新奇又緊急。新奇的是能

夠接觸許多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊急的則是萬一做不好工

作而受到批判。

或許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設(shè)有一

個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中

一個?;蛟S同是家鄉(xiāng)人的原因吧,王會計對我特別和氣。他首先急躁

地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)

核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本

學(xué)問要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些

基本操作,他都賜予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的特別感謝他

25

對我的教育。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸

運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到

工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的關(guān)

心下,我快速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開頭嘗試獨立做一些事情

(二)第一天算是熟識了一下公司的基本狀況,其次天,我根據(jù)

上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃潔凈,然

后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿足的給了自己一個微笑。

王會計也準(zhǔn)時來到辦公室,他對我說,今日主要讓我掃瞄一下

公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項嗎?以前

在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡潔,

所以對于憑證也就一掃而過,總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對

于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會

計循環(huán)的基石一一會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我

還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦專心。于是只能晚上

回家補(bǔ)課了,我把《會計學(xué)原理》搬出來,仔細(xì)的看了一下,又把公

司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。究竟會計分錄在書本上可以學(xué)

習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,

從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把全部

的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂

好,才能為記帳做好預(yù)備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)

務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬實習(xí)的人都知道,填

26

制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象學(xué)校生都會

做的事,可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的急躁和細(xì)心是很難勝

任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮榛涂了就算了,不

像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計

制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,

這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳

務(wù),是一個企業(yè)以后制定進(jìn)展方案的依

除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)

學(xué)學(xué)問。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的

其中一項重要的工作。在和出納談天的時候得知原來跑銀行也不是件

簡單的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的

精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒適服的,

可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件簡單的事了。路途遙

遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納

還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅

控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦

化了。稅控機(jī)就是打印動身票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整

理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要略微懂OFFICE辦

公軟件的操作就很簡單把握它了??墒瞧渲械脑硪耆盐站筒皇?/p>

那么簡潔了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會了

基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,由于在學(xué)校學(xué)的課

本上根本就沒提過這種新的機(jī)器,看來實習(xí)真的很重要??!

27

我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點返校,我不得不

結(jié)束我的這次實習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,

相處長了真有點舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時候說:"假如你回

家鄉(xiāng)進(jìn)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手

接過,連同實習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是20—年8月。我的

為期近一個月的實習(xí)就此結(jié)束了。

三、實習(xí)所想、所感

實習(xí)真的是一種經(jīng)受,只有親身體驗才知其中味道。課本上學(xué)

的學(xué)問都是最基本的學(xué)問,不管現(xiàn)實狀況怎樣變化,抓住了最基本的

就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問

用不上,消失挫折感,但我覺得,要是沒有書本學(xué)問作鋪墊,又哪能

應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我兩年高校中

難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高

校生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀看前輩們

是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。

要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門

例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,

人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在

工高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。

而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)

到不少工作以外的事情,盡管很多狀況我們不肯定能遇到,可有所了

28

解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。

實習(xí)雖然結(jié)束了,有很多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的

季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追趕我的夢!

高校生實訓(xùn)實習(xí)心得篇10

在導(dǎo)游專業(yè)張雯潔老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們參觀了四川省博物院。

通過此次參觀,我們對四川幾千年的文化,特殊是近代革命先輩的奮

斗歷程有了些許認(rèn)知與了解。

四川省博物館創(chuàng)建于1941年3月,是保藏和展出四川省文物

的重要場所。在其30余萬件展品中,最具特色的是巴蜀青銅器、張

大千繪畫作品、四川漢代畫像磚和陶塑、近現(xiàn)代四川人民的革命運動

等。四川博物院分為8部分,分別是萬佛寺、陶瓷館、書畫館、民族

文物、四川館、張大千書畫、蜀繡、工藝美術(shù)和青銅館。無不展現(xiàn)了

四川悠久絢爛的歷史與文化藝術(shù)。其中,我們重點參觀了張大千書畫

館和蜀繡。

一說起張大千先生,我信任大家都不生疏。大家評論說張大千

是近代最為全能的畫家并不為過。像他這樣精通于人物、山水、花鳥

各科的畫家,不能說沒有,但達(dá)到他這種深度探究水墨與丹青的歷史

直至其源頭,并且做到學(xué)而能舍的人并不多了。他的才情與勤勉、膽

識與閱歷皆特別人所能企及,正如徐悲鴻先生所譽(yù):”張大千,乃五

百年來第一人也!四川省博物院對大千先生畫作的保藏,也堪稱富

甲一方,尤其是臨摹敦煌壁畫。隨著您眼波的流淌,那一幅幅金碧巨

制,一層層清逸筆墨,一枚枚玲瓏玉印,一段段過往舊事將牽引您走

29

進(jìn)一個非凡的大千世界。

而蜀繡館的繡品精致絕倫。蜀繡,顧名思義,是指以四川成都

為中心的地方刺繡,又名"川繡)蜀繡藝術(shù)起源于四川盆地的川西平

原,由于川西平原古稱"蜀',故川西的手工刺繡被稱為"蜀繡蜀繡

的興起與蠶絲織品的消失親密相關(guān)。"蜀’字在古時是一種野蠶的名稱,

后來由于蠶絲業(yè)的興盛,川西也就被稱為"蜀因止匕啊!人們把蜀繡

的藝術(shù)風(fēng)格概括為"嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的針法,淡雅清秀的顏色,美麗流暢的

線條,中國水墨畫的格調(diào)

半天的實訓(xùn)就這樣結(jié)束了,雖然有許多的艱辛與勞累,但是我

們卻收獲了許多以前不知道的學(xué)問以及作為導(dǎo)游人員應(yīng)留意的事項

等,雖然過程中有艱辛,但也是值得的。

高校生實訓(xùn)實習(xí)心得篇11

過去的兩個星期中,在老師的帶領(lǐng)下我們開頭了對"土木工程

測量”這門課程的實習(xí)。

土木工程測量這門課,是需要理論與實際結(jié)合的。實習(xí)是高校

生活的其次課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘

述說明往往使我們一下難以很好把握,但當(dāng)我們面對著實物實際的操

作后,我們將能特別快速、堅固的把握相關(guān)的學(xué)問點。更重要的,實

習(xí)能使我們在能更加嫻熟、精準(zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,更貼近實際運用的作

業(yè),及獨立的完成所需的測量實際任務(wù),這樣也是高校生熬煉成長的

有效途徑。所以,深知實習(xí)重要性的我必需仔細(xì)的把握好這難得的學(xué)

習(xí)機(jī)會。

30

現(xiàn)在回頭看來,兩周的實習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一

項任務(wù)是建筑物放樣計算。在實習(xí)的第一天,由于對計算方法的不熟

識,我們的計算結(jié)果始終誤差甚大,只能通過不斷對比書本,與其他

組的組員共同探討查找問題,漸漸更正。由于計算公式比較簡單,加

上反復(fù)的計算,使得大家頭痛手酸。有些組員臉上也顯出懊喪的心情,

直到其次天,當(dāng)我們的數(shù)據(jù)結(jié)果最終與放樣后的實際結(jié)果相符,我們

才感覺到苦盡甜來。

另外,我們的其次項任務(wù)是四等水準(zhǔn)測量。當(dāng)我們辛辛苦苦花

了一天時間好不簡單測完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù),收工休息時,卻被負(fù)責(zé)

計算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的.努力化作

烏有。每天的每天,我們都必需在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜

帶著相關(guān)計算物品,在學(xué)校內(nèi)外緊急勞碌,連午休時間都舍棄。下午

測到幾乎放下儀器又開頭上選修課,我們的精神和精力都消耗了不少。

從這兩周實習(xí)的日子中,我從中得到許多更珍貴的東西:

首先,通過實習(xí),讓我發(fā)覺我在平常學(xué)習(xí)中存在的許多學(xué)問漏

洞。課本上介紹儀器使用的學(xué)問都比較抽象,到了真正實踐中的時候,

我們未能很好把書本學(xué)問應(yīng)用到實踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。

在近距離的接觸這些實物,能我更堅固的把握相關(guān)的學(xué)問點;也能令

我提高對儀器的操作的嫻熟、精準(zhǔn)程度(比如能夠快速對中整平)。

其次,通過這次實習(xí),有利于培育我做事嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、不畏困

難困苦的作風(fēng)。不論是對中整平常的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計算時

反復(fù)檢驗計算數(shù)據(jù)(以確保放樣時的原數(shù)據(jù)正確),每個步驟都盡量做

31

到腳踏實地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,準(zhǔn)時發(fā)覺錯誤準(zhǔn)時檢

查;不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么;正確面對困難,

學(xué)會靜下來急躁的思索分析問題,能夠獨立借助書本找出解決途徑。

做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度,若由于自己而造成了錯誤要主動擔(dān)當(dāng)并樂觀補(bǔ)

救。

第三,通過實習(xí)對培育我們團(tuán)隊協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)

了同學(xué)們之間的溝通和團(tuán)結(jié),互幫互補(bǔ),分工合作,共同面對、解決

困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,提高小組工作效率,

確保進(jìn)度的完成。

再有,我發(fā)覺我們實習(xí)閱歷還較欠缺,在發(fā)覺問題時不知如何

解決。比如在做四等水準(zhǔn)測量時,記錄數(shù)據(jù)中突然消失兩個"紅+k—

黑"差值達(dá)100多,當(dāng)時不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換

了。

這次測量儀器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展,讓我們更

直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,

更好更快地使用儀器、掌握測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。也讓我們明

白了,土木工程專業(yè)的實際操作性強(qiáng)的特點,觸發(fā)我們今后要更加努

力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,并要加強(qiáng)理論與實踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上

提高自己的專業(yè)水平。因此,實習(xí)在高校生活中是特別重要的。一個

人的學(xué)問和力量只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和

進(jìn)展。高校生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合

一起,在實踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實

32

踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量。

以后我會珍惜每次的實習(xí)機(jī)會,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為

自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。

為時三周的測量實習(xí)即將結(jié)束了,雖然開頭時大家都感到好累,

但看到我們的收獲我們大家還是很興奮的。我覺得自己學(xué)到了許多的

東西。對以前零零碎碎學(xué)的測量學(xué)問有了綜合應(yīng)用的機(jī)會。掌握測量

和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解,我學(xué)會了更嫻熟

的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,并且全站儀有了一些基本

的熟悉,對較好的把握圖根掌握測量、地形圖測繪的基本理論與方法,

很好的鞏固了理論教學(xué)學(xué)問,提高了實際操作的技能。原先老師在課

堂上講解的測量學(xué)問也都在實踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,

從而相互對比將我的測量學(xué)問和水平提高了不少,現(xiàn)在想來這場苦痛

的實習(xí)是必要的。

高校生實訓(xùn)實習(xí)心得篇12

在—通訊學(xué)院進(jìn)行了為期五天的實訓(xùn)!在短短的五天學(xué)習(xí)當(dāng)中,

課程支配緊湊又覺充實。

這里將從幾個方面來談?wù)勛约旱母邢耄合日f說公司概況。_

通訊是全球領(lǐng)先的綜合性通信制造業(yè)上市公司和全球通信解決方案

供應(yīng)商之一,產(chǎn)品涵蓋無線、有線、業(yè)務(wù)和終端四大產(chǎn)品領(lǐng)域。第一

天上午我們—移動一班就到科技園參觀了—通訊總部,在參觀_研發(fā)的

產(chǎn)品過程中,—通訊的一員工也在旁邊為我們介紹了—的進(jìn)展史及其企

業(yè)精神等等。一通訊學(xué)院培訓(xùn)基地位于_,下午我們來到基地,參觀了

33

其完備的培訓(xùn)設(shè)施、系統(tǒng)的教學(xué)試驗室接下來,就是一系列的課程培

訓(xùn)。下午參觀完基地就是來到海景酒店,有老師來培訓(xùn)我們職業(yè)化素

養(yǎng)一塊學(xué)問。他給我們講了職業(yè)化工作技能:看起來像個做事的樣子;

職業(yè)化形象:看起來想個做事的人;職業(yè)化態(tài)度:專心才能把事做好;

職業(yè)化道德:〃誠信與負(fù)責(zé)〃。從中,我了解到〃你又別人也有,只能

低價”,這是低成本競爭,而假如是〃你有別人沒有,可以高價”這是

技術(shù)領(lǐng)先競爭。并且,發(fā)覺通信工程這個行業(yè)涉及的工作領(lǐng)域是特別

的廣泛的,因此在以后工作取向方面供選擇的職稱也是特別之多的。

所以,我們更加的需要了解通訊業(yè)是怎樣的行業(yè)?又有哪些企業(yè)?而一

通訊給我們供應(yīng)了一個學(xué)習(xí)的平臺,我們只有在做到〃知彼、知己、

知路”,才可以在優(yōu)勝劣汰中生存下來!從其次天開頭,課程針對于專

業(yè)學(xué)問開綻開來。老師先給我們培訓(xùn)《數(shù)字程控交換技術(shù)》。一天的

培訓(xùn),一天的實操,我對程控交換機(jī)有了進(jìn)步一的了解。緊接著就是

對《路由器基本原理和配置》及《以太交換機(jī)原理和配置》的講解培

訓(xùn)I。課程完成,我把握了路由器的基本原理及基本的配置命令,另外

還有以基礎(chǔ)、交換機(jī)工作原理,這些在短暫的實訓(xùn)時間里,使我腦海

中出現(xiàn)了以太交換機(jī)配置的方法學(xué)問框架。最終,結(jié)合五天的培訓(xùn)I,

我深深的感受到_通訊學(xué)院的老師的素養(yǎng)都很夠,卻都很好相處。原

來枯燥乏味的理論學(xué)問,在他們悉心的講解中,不易懂的理論概括在

實操中,都自動瓦解,在結(jié)合生活,它們不在是抽象,而是一種學(xué)以

致用的體會。

以上是我在_通訊學(xué)院的學(xué)習(xí)體會,特別感謝學(xué)校為我們制造

34

了一個又一個優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們更快的與這個社會接軌,適應(yīng)

這個社會。我想,這是一個珍貴的閱歷!

高校生實訓(xùn)實習(xí)心得篇13

轉(zhuǎn)瞬間實習(xí)就結(jié)束了,每一份實習(xí)工作,對于一個高校生而言,

都是既辛苦又難忘的珍貴財

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論