小學(xué)四年級(jí)看圖作文《勝似親人》教學(xué)設(shè)計(jì)及經(jīng)典范文

小學(xué)四年級(jí)看圖作文《勝似親人》教學(xué)設(shè)計(jì)及經(jīng)典范文教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：幫助學(xué)生理解“勝似親人”的含義，掌握看圖作文的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象力。2.過(guò)程與方法：通過(guò)圖畫(huà)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練，提高學(xué)生的表達(dá)能力和寫(xiě)作技巧。3.情感與態(tài)度：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的人和事，培養(yǎng)感恩之心，促進(jìn)情感的表達(dá)。二、教學(xué)內(nèi)容本次教學(xué)以《勝似親人》為主題，通過(guò)圖片引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察和聯(lián)想，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己對(duì)身邊人的感受和情感。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.圖片準(zhǔn)備：選取幾幅能引發(fā)情感共鳴的圖片，例如：朋友相互幫助、師生情深、鄰里和睦等。2.教學(xué)工具：黑板、白板、投影儀等，便于展示圖片和學(xué)生的作品。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：通過(guò)簡(jiǎn)單的故事或情景，引入“勝似親人”的主題，讓學(xué)生思考身邊有哪些人讓他們感到溫暖和關(guān)心。2.觀察圖片：展示準(zhǔn)備好的圖片，要求學(xué)生仔細(xì)觀察，討論圖片中人物的表情、動(dòng)作以及他們之間的關(guān)系，激發(fā)他們的思考。3.小組討論：將學(xué)生分成小組，鼓勵(lì)他們圍繞圖片內(nèi)容進(jìn)行討論，分享自己對(duì)圖片的理解和感受。4.寫(xiě)作指導(dǎo)：給學(xué)生講解作文的結(jié)構(gòu)，包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾，引導(dǎo)他們將討論的結(jié)果整理成作文。5.作文寫(xiě)作：安排時(shí)間讓學(xué)生獨(dú)立完成看圖作文《勝似親人》，鼓勵(lì)他們使用生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)自己的情感。6.展示與反饋：鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的作文，教師給予評(píng)價(jià)和建議，幫助學(xué)生改進(jìn)寫(xiě)作。五、教學(xué)反思通過(guò)本次教學(xué)，學(xué)生在觀察和表達(dá)能力上得到了提升，情感也得到了更好的表達(dá)。未來(lái)可以增加更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中多觀察、多思考。經(jīng)典范文《勝似親人》在我生活中，有許多人給予我溫暖和關(guān)心，他們讓我感受到家的溫馨。其中，我的鄰居阿姨對(duì)我來(lái)說(shuō)，勝似親人。阿姨是一位和藹可親的中年女性，臉上總掛著微笑。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，總能看到她在門(mén)口忙碌的身影。她總是熱情地向我打招呼，詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。我感到無(wú)比溫暖，似乎回到了家中。記得有一次，我在學(xué)校里參加了一個(gè)作文比賽，興致勃勃地回家告訴阿姨。阿姨聽(tīng)了，高興得像是自己也得了獎(jiǎng)一樣，立刻為我準(zhǔn)備了我最喜歡的水果。她說(shuō)：“小朋友，努力就一定會(huì)有收獲?！蹦且豢?，我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)，阿姨的話(huà)讓我倍感鼓舞。還有一次，我生病了，發(fā)高燒，整個(gè)人都無(wú)精打采。阿姨知道后，立刻趕來(lái)探望我。她帶來(lái)了熱騰騰的雞湯，細(xì)心地為我熬制，邊喂我邊關(guān)心我的病情。她的關(guān)懷讓我覺(jué)得溫暖如春，感受到了一份親情的力量。在我生病期間，阿姨每天都會(huì)來(lái)看看我，陪我聊天，給我講故事，讓我在痛苦中感受到了一絲快樂(lè)。阿姨的關(guān)心不僅體現(xiàn)在我生病時(shí)，她還常常鼓勵(lì)我參加各種活動(dòng)，幫助我克服膽怯。記得有一次，我參加學(xué)校的朗誦比賽，心里非常緊張。她鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要你努力，就一定會(huì)成功?！痹谒墓膭?lì)下，我勇敢地站上了舞臺(tái)，順利地完成了朗誦，贏得了大家的贊賞。阿姨的關(guān)愛(ài)讓我感受到了一種超越血緣的親情。她不僅是我的鄰居，更像是我生活中的一位親人。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)想起她的鼓勵(lì)和支持。她教會(huì)我如何去關(guān)心他人，如何去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)?！皠偎朴H人”這句話(huà)在我的心中有了更深的理解。我們的生活中，有很多人都在默默地關(guān)心著我們，他們可能不是我們的親人，但他們的愛(ài)與關(guān)懷卻如同親人一般深厚。在今后的生活中，我也希望能夠像阿姨一樣，去關(guān)心身邊的人，讓更多的人感受到溫暖與愛(ài)。結(jié)語(yǔ)通過(guò)本次的教學(xué)設(shè)計(jì)和經(jīng)典范文，學(xué)生不僅能