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閱讀讓生活更美好600左右閱讀讓生活更美好600左右篇一最喜歡在舒適的午后,端坐在陽臺,溫暖柔和的陽光從窗戶透射進來,人沐浴著陽光,感到身心愉悅。這時,手捧著一本有趣的書籍,品味著那美妙、引人思考的文字,這不就是最美好的事了嗎?我是一個真真實實的小書迷。家里大部分書籍都是我的。從小時候看的彩色繪本到現(xiàn)在的各類文學(xué)著作、科普小說,我都如珍藏古董般完好無損地保存起來了呢!每當我手捧一本書時,我都會全神貫注去閱讀。要閱讀,就必須讀懂。如了解作者的思想感情,明白人物個性。在閱讀中我漸漸地明白一些閱讀的秘密:有目的地閱讀,有選擇性地閱讀,按方法閱讀,這樣閱讀能事半功倍。陳壽曾說過“一日無書,百事荒蕪”,確實,我也如此,每當沒有時間去閱讀的時候,我會感到無聊,像抽了線的木偶似的??墒侵灰沂峙跻槐緯?,我就如在喝飲料,能放肆吸收著書本里的營養(yǎng),恨不得能一次吸個精光。最開心的是我的爸爸媽媽有時也會陪伴著我一起閱讀。全室書香濃濃,全家其樂融融!記得有一次,我一段時間都在閱讀《數(shù)字知識百科大全》,不僅在家用心讀,在學(xué)校我也會抽空閱讀。上課自習(xí)閱讀,下課如狼似虎般閱讀,抓緊一切可利用時間。第二節(jié)數(shù)學(xué)課,下課之后,我又如往常一樣,從抽屜抽出那本書,就在這時,鄭鈞友跑過來向我請教數(shù)學(xué)課上沒有聽懂的問題,我認真聽完問題,突然想到,這竟是我剛才在課外書上看到的題目嗎?我心想:這也太巧合了。我以閃電的速度向鄭鈞友講解完。不僅鄭鈞友目瞪口呆,我也一樣,我被自己的速度驚住了,我既感到驚訝又感到無比欣喜。我在書籍的世界里遨游著,不能自拔。讀書的道路還很長,我希望能堅持走下去。閱讀,讓我的生活更美好!閱讀讓生活更美好600左右篇二閱讀像一杯花茶,讓人感到清新與芳香;閱讀像沙漠中的一股清泉,讓大家充滿希望;閱讀像一艘帆船,帶我們揚帆起航。閱讀在我心中十分重要。書總能讓我進入各種奇妙的世界中,而閱讀便是進入書中世界的唯一路線,我小時候在幼兒園時,只要老師決定要講故事,別的小朋友都會露出一副不高興的樣子,而我卻和他們迥然不同。放學(xué)后我總纏著媽媽給我講故事,媽媽每次都是又高興又無可奈何的答應(yīng),誰知我一聽起故事,就沒有止境了,聽完一個就又讓媽媽再講一個,一直到媽媽實在講累了才肯停下。漸漸的,我長大了,上了二年級后,就不讓媽媽給我講故事了,只是自己抱起一本厚厚的書帶拼音的《安徒生童話》坐在自己的書桌前,津津有味地讀著里面的情節(jié)控制著我的喜怒哀樂,看到《海的女兒》這個故事,我為美人魚的遭遇感到有些傷心,讀到《白雪公主》的故事,我又為這美滿的結(jié)局感到快樂。到了三四年級,童話故事已經(jīng)不能滿足我了,我開始“啃”老師能推薦的文學(xué)小說了,《草房子》里的情節(jié)至今令我難以忘記,《哈利波特》系列讓我對霍格沃茨學(xué)校發(fā)生的事充滿了期待。上了五六年級,我對楊紅櫻和曹文軒的文章充滿了濃厚的興趣,在讀到《野風車》這本書里藍花這個章節(jié),我非常希望還有有后續(xù),有時遇到自己喜歡的故事情節(jié),我都會自己想象后面會發(fā)生的故事,還準備寫一寫后續(xù)呢,閱讀提升了我的理解能力與寫作能力,我的文章也會當作范文來念了。閱讀讓生活更美好,感謝閱讀讓我變得優(yōu)秀。閱讀讓生活更美好600左右篇三高樂基說過:“書籍是人類進步的階梯。”是??!書可以使人進步,使人快樂。自從我讀了《魯濱孫漂流記》這本書后,美好的生活離我越來越近了!以前,我很缺乏毅力和耐力。上體育課時,我們進行400米跑步。我總是漫不經(jīng)心,一開始,我跑得不還可以,可是剛跑到第二圈,我就堅持不了了,覺得太累了,跑不動了,便停下來,走了回來。后面的人都陸續(xù)追上我,小張說:“你快點跑呀,馬上就要到終點了!”我低頭看了看自己酸痛的雙腿,像綁了千斤重的石頭,抬都抬不起來,我就對她搖了搖頭,沒有再繼續(xù)跑下去。那一天,我心情的天空一片陰郁。自從我看了《魯濱孫漂流記》,我醒悟了。這不,今天我們又測了一次400米。沒想到,老師把我和幾位跑得很快的同學(xué)分到了一起。我心想:我這次一定要堅持下來,他們會不會跑得很快,我追不上怎么辦,嗯!這次我一定要向魯濱孫學(xué)習(xí),我一定要堅持!我要先跑快點,要不然等會又追不上了……正在我思索時,“嘣”!發(fā)令槍的聲音把我驚醒了。原來我前面那一組已經(jīng)開始跑了。我一想到等會就該我跑了,不禁用滿是汗的手抓緊了褲子。發(fā)令槍響了,我飛快地邁開步子,甩開手跑了過去。終于跑到一半了,我的頭感到有點炫暈,太陽烤著我的頭,一切感到那么寧靜,又那么漫長?!暗谝豢隙ㄊ切?。”“就是!”人群中出現(xiàn)了嘈雜的聲音。我聽到,又火力十足地靠著自己的耐力和毅力跑到了終點。我感到天不那么熱了,而是讓人感到?jīng)鏊?。我雖然很累,但很開心,這一點可都是閱讀的功勞,閱讀帶給我的快樂!閱讀是力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。閱讀讓生活更美好!我愛閱讀!閱讀讓生活更美好600左右篇四讀科學(xué)書,讓我們了解事物;讀語文書,讓我們學(xué)習(xí)閱讀;讀數(shù)學(xué)書,讓我們了解數(shù)字并解決問題;讀歷史書,讓我們了解很久以前人們的生活;讀英語書,讓我們學(xué)習(xí)英文;讀課外書,讓我們放松歡笑……讀書帶來的認知雖然大、多,但有限。而讀書帶來的好處、樂趣,是無窮無盡的。讀書,不僅僅是在放松自己與學(xué)習(xí)知識,還是在探索未知與解答問題;讀書,可以讓人們歡聲大笑,也可以讓人們感動流淚,同時讓人感到振奮;讀書,有時可以重新恢復(fù)斗志,有時可能會引導(dǎo)誤入歧途的人走上正道。在上幼兒園時,我就開始了我的“讀書之旅”。當時,我十分迷戀讀書,認為讀書十分的有趣;我經(jīng)常因為書中的對話和故事笑出聲來或者為人物正在經(jīng)歷的事緊張。當時的我,讀書是單純?yōu)榱撕猛妗H欢覜]有發(fā)現(xiàn),我此時懂得已經(jīng)比其他小朋友多了。在一二年級時,我漸漸的不再喜歡讀書了,因為我認為讀書就和學(xué)習(xí)一樣,不愿意用自己的休息時間來學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在不一樣了?,F(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,不是以前和小朋友們擠在一起討論、玩耍的“小豆豆”了。我現(xiàn)在又喜歡上了讀書。因為我覺得讀書是一件很有趣,可以讓人放松的事。我時常在休息的空當拿出書來讀,如果沒有帶課外書,讀教科書也可以成為我的消遣。讀書不僅提高了我的閱讀,還提高了我的寫作;讀書可以讓我在學(xué)習(xí)知識的同時放松下來,并用有趣的故事來講解知識,可以讓學(xué)習(xí)知識的過程不再枯燥乏味。讀書,讓生活變得有趣;讀書,讓學(xué)習(xí)不再枯燥;讀書,讓身心得到放松;讀書,讓知識得到提升。讀書像一把大傘,在下雨時可以擋住狂風暴雨;讀書像一盞明燈,照亮我們前進的道路;讀書像一條小船,載你跨過知識的大海。讀書,讓生活更美好。閱讀讓生活更美好600左右篇五看著窗外的風雨,了解生活,關(guān)注紅色的夕陽,享受霜雪的蒼涼;看著柳枝在雨中搖曳,體會孤獨,關(guān)注纏綿的雨聲,享受沙漠中駝鈴的意味;看看草原上的藍天白云,感受生活,關(guān)注自然的庸俗,享受草原馬嘶的超然!閱讀自然,得到的是一種心情,一種感覺。閱讀自然是一種直接的感受體驗。只有自然的“風霜為惡”,才能達到菊花的“性與草”“風霜可抗”的英氣;“冬來時”二字,才能達到“紅梅不出,樹立雪”的風格。即使是“生氣”,也是“雨兒雨兒”之后的恨而生;即使你有“不以物喜,不以己悲”的心態(tài),也要觸景生情才能有感情。讀自然是收獲心情。難道不是因為“月明如鏡,海云如宮”的月夜壯美,才讓“與水為伴,畫舟三百里”的感覺成為告別嗎?難道不正是因為“白帝彩云”的絢爛之美,才實現(xiàn)了“輕舟過萬重山”的愿景嗎?“三分春色,兩分塵,一分流水”的悲哀,不正是因為有了“似花非花”嗎?讀自然,人和風景往往是融為一體的,自然總是教給我們很多。舉個例子,看著大海,我不禁想到“大海胸懷寬廣,所以能積涓涓細流,形成浩如煙海之勢;如果人能向別人學(xué)習(xí),就能擁有無限的智慧?!碑斈闾ь^仰望天空時,你會不由自主地想起雨果的一句話,“長時間仰望天空,就能看到上帝?!笨粗?,我不禁感嘆,“花開花落是一個生命周期。永恒的凝結(jié)是美好的,逝去的一切只能留給回憶”。古人有句話:“師法自然?!钡拇_,自然是最好的老師。只要你真正致力于閱讀和品味,它會以其未經(jīng)雕琢的美教會你很多。在復(fù)雜的生活中,花一些零碎的時間去欣賞、閱讀和感受,在靈魂和心靈中,是一種巨大的享受和收獲。讀自然,找到自己的心情;讀自然,獲得一種對自己有益的感覺!閱讀讓生活更美好600左右篇六培根曾說過:“讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干?!鄙钊缇?,閱讀讓生活釀的酒味道更醇厚;生活如歌,閱讀讓生活譜的曲旋律更動聽;生活如畫,閱讀讓生活繪的畫色彩更絢麗。閱讀,是打開新世界大門的鑰匙。它帶給了我源源不斷的知識,影響了我內(nèi)心的思想和心態(tài),同時也開闊了我的視野,增長了見識,可以在書中“環(huán)游世界”。沈石溪的動物小說描繪了動物的內(nèi)心世界,將母親紫嵐,面臨死亡的老戰(zhàn)象,導(dǎo)盲犬迪克等角色描繪得淋漓盡致,使我了解了動物的習(xí)性,感受到了動物之間真摯的情感;曹文軒的《根鳥》描寫了位名叫根鳥的少年,因為一場夢而不斷努力去尋找的故事,我體悟到了,心中有目標,就要去追尋,這樣才有成功的機會,不會后悔。在過去,陳毅爺爺因為看書太專注,竟錯把墨水當紅糖吃下去了,旁人都忍不住笑起來,讓我沒想到的是,這種“傻事兒”也讓我做出來了,鬧了個大笑話。一個秋天的清晨,快遞的敲門聲把我從睡夢中拉出來,使我心煩意亂,可當?shù)弥俏业男聲搅?,負面情緒一掃而空。我迫不及待地拆開來,立馬端起一本細細品味,鮮活的人物形象,生動逼真的細節(jié)描寫讓我無法自拔。似乎是一眨眼的功夫,幾個小時過去了,也該吃午飯了。“吃飯了!”媽媽大聲喊道。但我沒有空閑去搭理,讓我覺得只是一股風從耳邊刮過。“吃飯了!吃飯了!”她又喊了一遍,聲音大了許多,“噢?!蔽疫@才緩過神來??蓵€是舍不得放下,眼睛緊緊地盯著,走向餐廳的一路磕磕絆絆,但絲毫沒在意,經(jīng)過幾番周折,終于落了座。我來不及看,拿起筷子就把飯扒進嘴里。“快吃菜,多吃點。”媽媽關(guān)心道。我也漫不經(jīng)心地回了一句:“嗯?!敝灰娢液敛华q豫地夾起了一塊姜塞進了嘴里,平時見了生姜連連后退的我瞬間臉色大變,那狼狽的樣子令人哭笑不得。出了糗的我當時恨不得找個地縫鉆進去,臉通紅通紅的,引來餐桌上一陣哄笑。書本帶給人快樂,光彩,才干。閱讀,讓生活更美好!閱讀讓生活更美好600左右篇七我最喜歡在陽光明媚的午后,坐在書桌前,手捧一本心愛的書,靜靜地品味它帶給我的樂趣。小時候,我最喜歡聽媽媽講童話故事,這些故事時常讓我悲喜交加:我因賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而傷心流淚;我為白雪公主的奇妙故事而暗自喝彩;我對灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……這些故事也讓我收獲到了許多知識,他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,要學(xué)會珍惜,學(xué)會關(guān)懷,學(xué)會愛。上了小學(xué),我就開始自己讀書了,我的床頭、書桌上堆滿了書,書架上也排滿了書,每次放學(xué)回來,我就抱著一本書看,也不知道寫作業(yè),媽媽也因為就說了好幾次:“回來不要就捧著一本書看,要先寫作業(yè)!”結(jié)果我還是照舊。有一次,我寫完了作業(yè),就捧著一本書坐在床上看。不知不覺,就到了晚飯時間,媽媽叫我吃飯,我回了一聲“嗯”,但沒動。過了一會兒,媽媽又叫我一遍,并走了過來,我只好捧著書往前走了幾步,媽媽看我動了,就走了,媽媽一走,我又坐在床上津津有味的看了起來。就這樣耗了十幾分鐘,直到媽媽過來拉我,我才依依不舍地放下書,吃飯去了。佇立在書架前,指尖劃過那些以前讀過的書,心中有好多感慨:他們永遠是我的良師益友!正如高爾基所說“書籍是人類進步的階梯?!惫糯娙岁懹我舱f:“書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難?!边@幾句名言都在告訴我們一個道理:我們的生活離不開書,而讀書讓生活更美好!閱讀讓生活更美好600左右篇八閱讀,像一股甘泉,給人解渴;閱讀,像一堆篝火,給人溫暖;閱讀,像珍貴食糧,給人以營養(yǎng);閱讀,能讓生活更美好。小時候,我不愛看書,經(jīng)常到外面瘋跑瘋玩,有時候媽媽給我買書,我都不怎么看,翻兩眼就扔到了書柜里。后來,媽媽給我講故事,每講一個有故事,我都會陶醉其中。漸漸的,我開始認字了,我又迷上了和物理方面有關(guān)的書。剛開始讀了《十萬個為什么》,但過了一段時間后,《十萬個為什么》已經(jīng)不能滿足我的知識儲備了。我開始讀一些更高深的書,比如《黑洞》、《時間簡史》、《宇宙簡史》等等。我在那些書中學(xué)到了很多知識。有一次,我們班搞科學(xué)課演講,演講的同學(xué)在講黑洞有關(guān)的知識。當他演講結(jié)束后,到同學(xué)們評價的環(huán)節(jié)時,有個同學(xué)問:“你能告訴我?guī)щ娦D(zhuǎn)黑洞的結(jié)構(gòu)嗎?”演講的同學(xué)頓時被問得啞口無言。這時我站起來滔滔不絕地介紹起來:“帶電旋轉(zhuǎn)黑洞比傳統(tǒng)的史瓦西黑洞要復(fù)雜一些,帶電旋轉(zhuǎn)黑洞分為視界、外飛奇點、下落奇點以及BKL奇點,可能還存在過去奇點和未來奇點?!蓖瑢W(xué)們都向我投來羨慕的目光說:“哇
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