11.1《諫逐客書(shū)》練習(xí)（含答案） 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)

11.1諫逐客書(shū)——高一語(yǔ)文人教統(tǒng)編版必修下冊(cè)同步課時(shí)作業(yè)閱讀下面的文字，完成下題。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，頒布了一系列規(guī)章制度。其中最重要的一項(xiàng)，便是統(tǒng)一文字。公元前219年，秦始皇東巡泰山，命丞相李斯刻石于泰山絕頂，以炫耀其A____________。其后，秦始皇又?jǐn)?shù)次前往東方和南方地區(qū)巡游，每到一個(gè)地方，便祭祀名山，刻石豎碑，為其歌功頌德。后人將這些刻石碑文統(tǒng)稱為秦刻石。這些刻石均由丞相李斯采用小篆書(shū)寫(xiě)。秦朝的這些刻石群，雖然今天大都已被毀壞湮沒(méi)，卻是書(shū)法與石刻藝術(shù)上的輝煌壯舉，對(duì)推動(dòng)石刻碑碣風(fēng)雅文化的發(fā)展，起到了極其重要的作用。西漢時(shí)期，物產(chǎn)豐富，國(guó)力鼎盛，有力地促進(jìn)了書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展。①“秦篆”這時(shí)已被“漢隸”所取代，“漢隸”成為流行全國(guó)的書(shū)法字體。②漢隸靈氣飛動(dòng)，形態(tài)優(yōu)美，風(fēng)格多樣，情趣盎然。西漢留下的石刻不多，目前所知，主要有《魯孝王泮池刻石》《群臣上壽刻石》《麃孝禹刻石》等。東漢時(shí)期，迎來(lái)了石刻藝術(shù)發(fā)展的高峰，出現(xiàn)了B____________的碑刻，它們遍布于全國(guó)各地。據(jù)今人統(tǒng)計(jì)，傳世的漢碑約有170余種，且具有極高的歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值，真可謂蔚為大觀。東漢碑刻，種類(lèi)繁多。③根據(jù)形制和用途的不同，可以分為碑、碣、墓志、摩崖石刻、石經(jīng)等數(shù)種。它們的書(shū)法各具特色，④或方整，或散逸，或雄厚，或秀勁，或高古，表現(xiàn)了漢代石刻藝術(shù)的C____________。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。2.下列對(duì)文中畫(huà)框處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的解說(shuō)，正確的一項(xiàng)是()A.①處“秦篆”的引號(hào)標(biāo)示直接引用，與句中“漢隸”的引號(hào)作用相同。B.②處的逗號(hào)使用正確，因?yàn)槎鄠€(gè)短語(yǔ)作謂語(yǔ)，謂語(yǔ)之間要使用逗號(hào)。C.③處的逗號(hào)應(yīng)改為冒號(hào)，冒號(hào)用在總結(jié)性詞語(yǔ)之后，起提示下文的作用。D.④處的逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)，因?yàn)榉秸⑸⒁莸仁遣⒘嘘P(guān)系，要用頓號(hào)隔開(kāi)。3.請(qǐng)?zhí)崛∥闹械年P(guān)鍵信息，為“秦刻石”下定義，不超過(guò)40字。4.找出下列句子中活用的詞并解釋。（1）名詞活用西取由余于戎_____________蠶食諸侯_____________卻賓客以業(yè)諸侯_____________（2）形容詞活用不實(shí)外廄____________（3）使動(dòng)用法來(lái)邳豹、公孫支于晉____________散六國(guó)之眾____________快意當(dāng)前____________故能明其德____________內(nèi)自虛而外樹(shù)怨于諸侯____________5.寫(xiě)出下列特殊句式的類(lèi)型并分析。（1）西取由余于戎____________（2）東得百里奚于宛____________（3）迎蹇叔于宋____________（4）來(lái)邳豹、公孫支于晉____________（5）東據(jù)成皋之險(xiǎn)____________（6）江南金錫不為用____________（7）西蜀丹青不為采____________（8）此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也____________6.通假字：寫(xiě)出下列通假字所通之字并解釋。（1）遂散六國(guó)之從 “從”同“______”，____________（2）而陛下說(shuō)之 “說(shuō)”同“______”，____________（3）說(shuō)耳目者 “說(shuō)”同“______”，____________（4）河海不擇細(xì)流 “擇”同“______”，____________（5）藉寇兵而赍盜糧 “藉”同“______”，____________7.《諫逐客書(shū)》能夠說(shuō)服秦王收回“逐客”命令的根本原因是()A.排比、對(duì)偶連篇,行文氣勢(shì)充沛。B.論據(jù)充分,事實(shí)勝于雄辯。C.反復(fù)運(yùn)用正反對(duì)比,納客與逐客的利害關(guān)系一目了然。D.切中秦王想要統(tǒng)一天下的心理。8.下列對(duì)課文中相關(guān)文化常識(shí)的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A.客，指外來(lái)的人，也指外出或寄居、旅居他鄉(xiāng)的人。文中指在秦國(guó)做官的其他諸侯國(guó)的人。B.本文中“六國(guó)”指與秦國(guó)并稱的包括鄭國(guó)、衛(wèi)國(guó)、齊國(guó)、燕國(guó)等國(guó)在內(nèi)的六個(gè)諸侯國(guó)。C.“丹青”原指兩種可做顏料的礦物，后成為繪畫(huà)藝術(shù)的代稱，后也可指代史冊(cè)。D.黔首，戰(zhàn)國(guó)及秦代對(duì)百姓的稱謂。當(dāng)時(shí)平民百姓以黑巾覆頭，故稱“黔首”。閱讀下面的文言文，完成下題。上書(shū)韓王李斯昔秦、韓勠力一意，以不相侵，天下莫敢犯。如此者數(shù)世矣。前時(shí)五諸侯嘗相與共伐韓，秦發(fā)兵以救之。韓居中國(guó)，地不能滿千里，而所以得與諸侯班位于天下，君臣相保者，以世世相教事秦之力也。先時(shí)五諸侯共伐秦，韓反與諸侯先為雁行【注】。諸侯兵困力極，無(wú)奈何，諸侯兵罷。杜倉(cāng)相秦，起兵發(fā)將，以報(bào)天下之怨，而先攻荊，荊令尹患之曰：“夫韓，以秦為不義，而與秦兄弟共苦天下。已又背秦，先為雁行以攻關(guān)，韓則居中國(guó)，展轉(zhuǎn)不可知?！碧煜鹿哺铐n上地十城以謝秦，解其兵。夫韓嘗一背秦而國(guó)迫地侵，兵弱至今。今趙欲聚兵士，卒以秦為事，使人來(lái)借道，言欲伐秦，其勢(shì)必先韓而后秦。且臣聞之：“唇亡齒寒。”今秦王使臣斯以來(lái)而不得見(jiàn)，恐左右襲曩奸臣之計(jì)，使韓復(fù)有亡地之患。臣斯不得見(jiàn)，請(qǐng)歸報(bào)，秦韓之交必絕矣。臣斯愿得一見(jiàn)前進(jìn)道愚計(jì)退就菹戮愿陛下有意焉。今殺臣于韓，則大王不足以強(qiáng)。若不聽(tīng)臣之計(jì)，則禍必構(gòu)矣。秦發(fā)兵不留行，而韓之社稷憂矣。臣斯暴身于韓之市，則雖欲察賤臣愚忠之計(jì)，不可得已。邊鄙殘，國(guó)固守，鼓鐸之聲于耳，而乃用臣斯之計(jì)，晚矣。且夫韓之兵于天下可知也，今又背強(qiáng)秦。夫棄城而敗軍，則反掖之寇必襲城矣。城盡則聚散，聚散則無(wú)軍矣。城固守，則秦必興兵而圍王一都，道不通則難必謀，其勢(shì)不救，左右計(jì)之者不用，愿陛下熟圖之。若臣斯之所言有不應(yīng)事實(shí)者，愿大王幸使得畢辭于前，乃就吏誅不晚也。今使臣不通，則韓之信未可知也。夫秦必釋趙之患而移兵于韓，愿陛下幸復(fù)察圖之，而賜臣報(bào)決。（節(jié)選自韓非子《存韓》）【注】此言韓為諸侯之先鋒。9.文中畫(huà)框的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆勾選相應(yīng)位置。臣斯愿A得一見(jiàn)B前進(jìn)C道愚D(zhuǎn)計(jì)E退就菹F戮G愿陛下有意焉。10.下列對(duì)文中加粗的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A.文中“中國(guó)”與《齊桓晉文之事》中“蒞中國(guó)”的“中國(guó)”相同，均指中原地區(qū)。B.文中“攻關(guān)”的“關(guān)”與《鴻門(mén)宴》中“距關(guān)，毋內(nèi)諸侯”的“關(guān)”均指函谷關(guān)。C.“唇亡齒寒”指嘴唇?jīng)]了牙齒就會(huì)寒冷，現(xiàn)在作成語(yǔ)，形容關(guān)系密切、利害相關(guān)。D.文中的“襲”與后文“則反掖之寇必襲城矣”中的“襲”意思相同，均指襲擊。11.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()A.李斯認(rèn)為，韓國(guó)反復(fù)無(wú)常，輾轉(zhuǎn)難測(cè)，天下怨之，所以杜倉(cāng)擔(dān)任秦相后才調(diào)兵遣將來(lái)攻打韓國(guó)。B.觀古今，不少人認(rèn)為六國(guó)破滅的原因在于賂秦。本文中天下共割韓地給秦國(guó)也是賂秦的一種形式。C.燭之武勸秦伯退師，李斯諫韓王接見(jiàn)自己，都體現(xiàn)了二人從對(duì)方立場(chǎng)出發(fā)進(jìn)行勸諫的高超藝術(shù)。D.奏疏多隨事諫諍，務(wù)求實(shí)效，李斯針對(duì)韓王不見(jiàn)自己發(fā)表議論，目的是勸說(shuō)韓國(guó)不要助趙攻秦。12.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）昔秦、韓勠力一意，以不相侵，天下莫敢犯。（2）若不聽(tīng)臣之計(jì)，則禍必構(gòu)矣。13.韓國(guó)不同的對(duì)秦政策導(dǎo)致了不同的結(jié)果，請(qǐng)結(jié)合文本第一段簡(jiǎn)要概括。14.名句默寫(xiě)：根據(jù)提示默寫(xiě)相關(guān)句子。（1）《諫逐客書(shū)》中，“_______________，_______________”表明作者對(duì)逐客的態(tài)度，他希望秦王收回成命，不要逐客。（2）《諫逐客書(shū)》中，李斯圍繞“臣聞吏議逐客，竊以為過(guò)矣”這一論點(diǎn)，從三個(gè)方面對(duì)“_______________，_______________”的錯(cuò)誤主張進(jìn)行了駁斥。（3）《諫逐客書(shū)》中，秦穆公從各處召用了由余、百里奚、蹇叔、丕豹、公孫支五個(gè)人，結(jié)果“_______________，_______________”。（4）《諫逐客書(shū)》這篇文章站在“_______________、_______________”，完成統(tǒng)一天下大業(yè)的高度來(lái)分析逐客的利害得失。（5）《諫逐客書(shū)》中，李斯用“_______________，_______________”與“取人”進(jìn)行類(lèi)比，指出“必秦國(guó)之所生然后可”是錯(cuò)誤的用人思想。（6）《諫逐客書(shū)》中，李斯以“太山”作比，說(shuō)明要廣納人才才能成就大業(yè)的句子是“_______________，_______________”。（7）《諫逐客書(shū)》中，李斯認(rèn)為有志建立王業(yè)的人不嫌棄民眾，所以能彰明他的德行，這兩句話是“_______________，_______________”。（8）《諫逐客書(shū)》中，“_______________，_______________”兩句從反面假設(shè)和推論，當(dāng)初四個(gè)君主如果拒絕客卿而不接納他們，疏遠(yuǎn)有才之士而不用，就不可能使秦國(guó)民富國(guó)強(qiáng)。（9）五岳之首的泰（太）山名揚(yáng)天下，歷代文人墨客多慕名游覽。請(qǐng)寫(xiě)出兩句贊美泰山或含有“泰（太）山”的句子，如“_______________，_______________”。（10）古人常將“江”或“?！睂?xiě)入詩(shī)文，以表達(dá)某種觀點(diǎn)或者情感，如“_______________，_______________”（11）李斯在《諫逐客書(shū)》中，用“_______________，_______________”指出秦孝公任用商鞅進(jìn)行變法，給人民和國(guó)家直接帶來(lái)的好處。

答案以及解析1.答案：A文治武功（豐功偉績(jī)）；B不計(jì)其數(shù)（數(shù)不勝數(shù)）；C百花齊放（豐富多彩）解析：A處，根據(jù)前文“秦始皇東巡泰山，命丞相李斯刻石于泰山絕頂”“炫耀”判斷，這里說(shuō)的是秦始皇刻石于泰山的目的是夸耀他的功績(jī)，因此可填“文治武功”“豐功偉績(jī)”等。文治武功：對(duì)內(nèi)政治上的統(tǒng)治很穩(wěn)固，對(duì)外軍事上用兵很有成就。豐功偉績(jī)：偉大的功績(jī)。B處，根據(jù)“東漢時(shí)期，迎來(lái)了石刻藝術(shù)發(fā)展的高峰”和“它們遍布于全國(guó)各地。據(jù)今人統(tǒng)計(jì)，傳世的漢碑約有170余種”可知，此處強(qiáng)調(diào)東漢碑刻的數(shù)量很多，因此可填“不計(jì)其數(shù)”“數(shù)不勝數(shù)”等。不計(jì)其數(shù)：無(wú)法計(jì)算數(shù)目，形容極多。數(shù)不勝數(shù)：數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，形容很多。C處，根據(jù)“它們的書(shū)法各具特色，或方整，或散逸，或雄厚，或秀勁，或高古”可知，此處說(shuō)的是漢代石刻藝術(shù)多種多樣，因此可填“百花齊放”“豐富多彩”等。百花齊放：比喻不同形式和風(fēng)格的各種藝術(shù)作品自由發(fā)展。豐富多彩：內(nèi)容豐富，種類(lèi)多樣。2.答案：B解析：A項(xiàng)，引號(hào)標(biāo)示特定稱謂；C項(xiàng)，此處不應(yīng)改為冒號(hào)，前后句子是承接關(guān)系，用逗號(hào)是正確的；D項(xiàng)，“方整”“散逸”等前均有“或”，“或”前不能使用頓號(hào)，故此處的逗號(hào)使用正確。3.答案：秦刻石是指秦始皇命李斯用小篆書(shū)寫(xiě)的為其歌功頌德的刻石碑文。解析：本題的信息在第一段。首先，找到“秦刻石”的屬概念，即“刻石碑文”；然后，找到它的本質(zhì)特征，即秦始皇“命丞相李斯刻石”“采用小篆書(shū)寫(xiě)”“為其歌功頌德”；最后，用“秦刻石是……的刻石碑文”的句式，把它的本質(zhì)特征加進(jìn)省略號(hào)的位置，即可得出答案。4.答案：（1）西，名詞作狀語(yǔ)，向西、在西邊；蠶，名詞作狀語(yǔ)，像蠶吃桑葉一樣；業(yè)，名詞作動(dòng)詞，使成就霸業(yè)（2）實(shí)，形容詞作動(dòng)詞，充實(shí)（3）來(lái)，使動(dòng)用法，使……來(lái)、招致、招攬散，使動(dòng)用法，使……分散；快，使動(dòng)用法，使……愉快明，使動(dòng)用法，使……彰明；虛，使動(dòng)用法，使……空虛5.答案：（1）狀語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤拔饔谌秩∮捎唷保?）狀語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤皷|于宛得百里奚”（3）狀語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤坝谒斡渴濉保?）狀語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤坝跁x來(lái)邳豹、公孫支”（5）定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤皷|據(jù)險(xiǎn)成皋”（6）被動(dòng)句，“為”表被動(dòng)（7）被動(dòng)句，“為”表被動(dòng)（8）判斷句，“也”表判斷6.答案：（1）縱；合縱（2）悅；喜悅，高興（3）悅；使……愉悅（4）釋；舍棄（5）借；借給7.答案：D解析：A、B、C三項(xiàng)中的內(nèi)容都是說(shuō)理的藝術(shù)，對(duì)說(shuō)服秦王起輔助作用；D項(xiàng)中的內(nèi)容是說(shuō)服秦王的根本原因。8.答案：B解析：本題考查了解并掌握常見(jiàn)的古代文化知識(shí)的能力。B項(xiàng)，本文中的“六國(guó)”不包括鄭國(guó)和衛(wèi)國(guó)。9.答案：BEG解析：本題考查文言文斷句的能力?！俺妓乖傅靡灰?jiàn)”是主謂句，“臣斯”是主語(yǔ)，“見(jiàn)”是謂語(yǔ)，“前進(jìn)道愚計(jì)”省略了主語(yǔ)，是另一個(gè)句子的謂語(yǔ)和賓語(yǔ)，故應(yīng)在B處斷開(kāi)。“前進(jìn)道愚計(jì)”省略主語(yǔ)，“前進(jìn)”“道”是連續(xù)的兩個(gè)動(dòng)作，“愚計(jì)”是賓語(yǔ)，故應(yīng)在E處斷開(kāi)?！巴司洼下尽笔÷灾髡Z(yǔ)，“就菹戮”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，故應(yīng)在G處斷開(kāi)。10.答案：D解析：本題考查理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義，了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化知識(shí)的能力。D項(xiàng)，“意思相同，均指襲擊”錯(cuò)誤?！翱肿笥乙u曩奸臣之計(jì)”的“襲”指沿襲；“則反掖之寇必襲城矣”的“襲”指襲擊。兩者意思不同。11.答案：A解析：本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力。A項(xiàng)，“李斯認(rèn)為，韓國(guó)反復(fù)無(wú)常，輾轉(zhuǎn)難測(cè)，天下怨之”錯(cuò)，這不是李斯的觀點(diǎn)；“攻打韓國(guó)”張冠李戴，由原文“杜倉(cāng)相秦，起兵發(fā)將，以報(bào)天下之怨，而先攻荊”可知，調(diào)兵遣將攻打的不是韓國(guó)，而是楚國(guó)。12.答案：（1）從前秦、韓兩國(guó)合力齊心，因?yàn)椴换ハ嗲謯Z，（所以）天下沒(méi)有國(guó)家敢來(lái)侵犯。（2）如果不聽(tīng)從我的計(jì)策，那么韓國(guó)的禍患一定要發(fā)生了。解析：本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。（1）昔：從前。勠力：合力。莫：沒(méi)有人、沒(méi)有國(guó)家。（2）聽(tīng)：聽(tīng)從。必：一定。構(gòu)：形成。13.答案：①事秦：班位于天下，君臣相保。②背秦：國(guó)迫而地侵，兵弱至今。解析：本題考查篩選并概括文中信息的能力。由原文第1段內(nèi)容可知，韓國(guó)對(duì)秦政策主要是事秦和背秦兩種。事秦：由“韓居中國(guó)，地不能滿千里，而所以得與諸侯班位于天下，君臣相保者，以世世相教事秦之力也”可知，班位于天下，君臣相保。背秦：由“夫韓嘗一背秦而國(guó)迫地侵，兵弱至今”可知，國(guó)迫而地侵，兵弱至今?！緟⒖甲g文】從前秦、韓兩國(guó)合力齊心，因?yàn)椴换ハ嗲謯Z，（所以）天下沒(méi)有國(guó)家敢來(lái)侵犯。像這樣已經(jīng)好幾代了。以前五國(guó)諸侯曾經(jīng)互相聯(lián)合起來(lái)一起攻打韓國(guó)，秦國(guó)派出了軍隊(duì)來(lái)援救韓國(guó)。韓國(guó)地處中原，土地還不到一千里，但它之所以能在天下與各諸侯國(guó)并起并坐，君臣都得到保全，是因?yàn)樗朗来冀虒?dǎo)后代要侍奉秦國(guó)的作用啊。過(guò)去五個(gè)諸侯國(guó)一起來(lái)攻打秦國(guó)，韓國(guó)反而聯(lián)合諸侯，并充當(dāng)先鋒。各諸侯國(guó)因?yàn)槭孔淅Х?，力量耗盡，沒(méi)有辦法，只好退兵。后來(lái)杜倉(cāng)做了秦國(guó)的宰相，調(diào)兵遣將來(lái)報(bào)各諸侯國(guó)的仇，秦軍首先攻打楚國(guó)，楚國(guó)的令尹對(duì)此十分焦慮，說(shuō)：“韓國(guó)認(rèn)為秦國(guó)是不義的，卻又和秦國(guó)結(jié)為兄弟共同危害天下各國(guó)。后來(lái)又背叛了秦國(guó)，率先成為先鋒來(lái)攻打函谷關(guān)，韓國(guó)就是一個(gè)地處中原、反復(fù)無(wú)常、變化莫測(cè)的國(guó)家?！备髦T侯國(guó)就一起割取了韓國(guó)上黨地區(qū)的十座城池來(lái)向秦國(guó)謝罪，因此解除了秦軍進(jìn)攻的威脅?？梢?jiàn)韓國(guó)曾經(jīng)背叛秦國(guó)才一次，國(guó)家便受到威脅，國(guó)土便遭到侵奪，兵力衰弱一直延續(xù)到現(xiàn)在?，F(xiàn)在趙國(guó)想聚集士兵，（突然）向秦國(guó)發(fā)起進(jìn)攻，派人來(lái)韓國(guó)借路，說(shuō)是要去攻打秦國(guó)，但他們勢(shì)必先經(jīng)過(guò)韓國(guó)然后才進(jìn)攻秦國(guó)。況且我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“嘴唇?jīng)]有了，牙齒就會(huì)受寒?！爆F(xiàn)在秦王派遣我李斯來(lái)到韓國(guó)卻不能見(jiàn)到大王，我怕您身邊的大臣又要沿襲過(guò)去奸臣的計(jì)策，使韓國(guó)再次有喪失領(lǐng)土的禍患。臣李斯如果不能見(jiàn)到大王，請(qǐng)讓我回去稟報(bào)，那么秦、韓兩國(guó)的邦交一定要斷絕了。臣李斯希望能見(jiàn)大王一面，到您面前陳說(shuō)一下我愚拙的計(jì)謀，然后退出來(lái)接受碎尸的刑罰，希望大王把我的這個(gè)要求放在心上?，F(xiàn)在把我殺死在韓國(guó)，那么