二十類抒情議論作文結(jié)尾摘抄

二十類抒情議論作文結(jié)尾摘抄1、成長類：成長之路，如同一幅絢麗的畫卷，我們用汗水與努力為筆，描繪著屬于自己的精彩。那些曾經(jīng)的挫折與磨難，如同畫卷中的墨色陰影，卻也正是它們，襯托出了成功與喜悅的光彩。我們在成長中蛻變，在歲月里沉淀，帶著夢想與希望，奔赴未來的星辰大海。鑒賞解析：將成長比作畫卷，形象地表達出成長過程的豐富性與多彩性。通過對挫折與成功關(guān)系的闡述，升華了對成長的認識，最后以“奔赴未來的星辰大?！北磉_對未來的憧憬，富有感染力，使讀者對成長的意義有更深刻的感悟。2、夢想類：夢想，是夜空中最亮的星，照亮我們前行的路。無論道路多么崎嶇，無論風雨多么猛烈，只要心中有夢，我們就有勇氣穿越黑暗，迎接黎明的曙光。讓我們懷揣著夢想，像展翅的雄鷹，在廣闊的天空中自由翱翔，去追尋那屬于自己的輝煌。鑒賞解析：以“夜空中最亮的星”比喻夢想，生動地體現(xiàn)出夢想的指引作用。強調(diào)面對困難時夢想給予的勇氣，最后以雄鷹翱翔的形象比喻，表達追逐夢想的決心和對實現(xiàn)夢想的渴望，增強了文章的情感力量。3、友情類：友情，宛如一杯溫熱的茶，在寒冷的日子里給予我們溫暖；又似一首悠揚的歌，在寂寞的時刻慰藉我們的心靈。真正的友情，不會因時間的流逝而褪色，不會因距離的遙遠而疏遠。它是歲月長河中最珍貴的寶藏，值得我們用一生去守護，去珍惜。鑒賞解析：運用兩個生動的比喻，從不同角度描繪出友情的溫暖與慰藉。通過闡述友情不受時間和距離影響的特點，突出其珍貴，最后呼吁珍惜友情，使讀者深刻感受到友情的美好與重要性。4、親情類：親情，是世間最無私、最深厚的情感。它像一把遮風擋雨的傘，在我們遇到困難時為我們撐起一片晴空；又像一盞永不熄滅的明燈，在黑暗中為我們照亮前行的方向。無論我們走得多遠，飛得多高，親情始終如影隨形。讓我們心懷感恩，用心去感受這份愛，用行動去回報這份情。鑒賞解析：先點明親情的本質(zhì)，再用兩個形象的比喻，展現(xiàn)親情在生活中的具體作用。強調(diào)親情的永恒，最后呼吁感恩與回報，使文章的情感得以升華，讓讀者對親情有更深刻的體會和共鳴。5、自然類：大自然，是一部永遠讀不完的書，每一頁都寫滿了神奇與美妙。它用山川河流書寫壯麗，用花鳥蟲魚描繪靈動，用日月星辰勾勒神秘。我們在自然的懷抱中，感受生命的律動，領(lǐng)悟人生的真諦。讓我們敬畏自然，珍惜這片賜予我們無盡歡樂與啟示的天地，與自然和諧共生。鑒賞解析：把大自然比作書，形象地表明大自然蘊含的豐富內(nèi)涵。通過列舉自然元素，展現(xiàn)大自然的神奇美妙。最后呼吁敬畏自然、和諧共生，使文章在抒情的基礎(chǔ)上，提升到對人與自然關(guān)系的思考高度。6、感恩類：感恩，是心靈的陽光，能驅(qū)散陰霾，讓生活充滿溫暖與希望。感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教導之情，感恩朋友的陪伴之義。生活中的點點滴滴，都值得我們心懷感恩。當我們學會感恩，便會發(fā)現(xiàn)，原來幸福一直就在我們身邊。讓感恩成為一種習慣，讓世界因感恩而更加美好。鑒賞解析：將感恩比作心靈的陽光，生動地闡述感恩的作用。通過列舉感恩對象，具體說明感恩的內(nèi)容。最后強調(diào)感恩帶來幸福，呼吁養(yǎng)成感恩習慣，使文章主題明確，富有教育意義和感染力。7、挫折類：挫折，是成長路上的磨刀石，它磨礪了我們的意志，讓我們變得更加堅強。每一次挫折，都是一次成長的契機；每一次跌倒，都是為了更好地站起。我們不應(yīng)畏懼挫折，而應(yīng)勇敢地迎接它，將它化作前進的動力。因為，只有經(jīng)歷風雨的洗禮，才能見到絢麗的彩虹。鑒賞解析：以“磨刀石”比喻挫折，形象地說明挫折對意志的磨礪作用。闡述挫折與成長的關(guān)系，鼓勵勇敢面對挫折，最后以“風雨后見彩虹”的俗語，增強文章的說服力和感染力，讓讀者明白挫折的積極意義。8、奮斗類：奮斗，是生命的旋律，奏響著我們對未來的渴望。在奮斗的道路上，我們揮灑汗水，付出努力，為了心中的目標不懈前行。無論結(jié)果如何，奮斗的過程都是人生最寶貴的財富。它讓我們的生命充實而有意義，讓我們在回首往事時，不因碌碌無為而悔恨。讓我們繼續(xù)奏響奮斗的旋律，譜寫屬于自己的輝煌篇章。鑒賞解析：把奮斗比作生命的旋律，生動地表達出奮斗的意義。強調(diào)奮斗過程的價值，以及對生命的充實作用，最后呼吁繼續(xù)奮斗，使文章充滿積極向上的力量，激勵讀者在生活中積極奮斗。9、愛國類：愛國，是一種深深的情懷，流淌在我們每一個人的血液中。它是文天祥“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的視死如歸，是林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的大義凜然。在新時代，我們更應(yīng)將愛國之情化作實際行動，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量，讓愛國的旗幟在心中永遠飄揚。鑒賞解析：開篇點明愛國情懷的本質(zhì)，通過引用兩位愛國志士的詩句，增強文章的文化底蘊和感染力，具體展現(xiàn)愛國的內(nèi)涵。最后呼吁將愛國情感轉(zhuǎn)化為行動，升華主題，激發(fā)讀者的愛國熱情。10、奉獻類：奉獻，是一種高尚的品德，如同一束光，照亮他人的同時，也溫暖了自己。那些默默奉獻的人，用他們的愛心與付出，讓世界變得更加美好。無論是在救死扶傷的戰(zhàn)場上，還是在教書育人的講臺上，亦或是在平凡的工作崗位上，奉獻的精神都熠熠生輝。讓我們以奉獻為筆，書寫人生的華章，讓奉獻之花在世間處處綻放。鑒賞解析：以“光”比喻奉獻，形象地闡述奉獻的高尚與雙向作用。通過列舉不同場景下的奉獻，體現(xiàn)奉獻的普遍性和重要性。最后呼吁以奉獻書寫人生，使文章情感真摯，富有號召力，引導讀者樹立奉獻意識。11、時間類：時間，如白駒過隙，稍縱即逝。它不會為誰停留，也不會因誰加快腳步。在這有限的時光里，我們應(yīng)珍惜每一分每一秒，去做有意義的事，去愛值得愛的人。讓我們在時間的長河中，留下屬于自己的深刻印記，讓生命因珍惜時間而更加精彩。鑒賞解析：用“白駒過隙”形象地描繪出時間流逝之快，強調(diào)時間的不可逆性。進而呼吁珍惜時間，闡述珍惜時間對生命的積極影響，引發(fā)讀者對時間寶貴性的思考，使文章具有現(xiàn)實意義。12、讀書類：讀書，是一場心靈的旅行，我們在書中穿越古今，領(lǐng)略不同的風土人情，感受不同的人生百態(tài)。每一本書，都是一位智慧的長者，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂，啟迪我們的心靈。讓我們在書的海洋中暢游，汲取智慧的養(yǎng)分，讓讀書成為我們生活中不可或缺的一部分。鑒賞解析：將讀書比作心靈旅行，形象地表達出讀書帶給人的豐富體驗。把書比作智慧長者，突出書的教育引導作用。最后呼吁熱愛讀書，使文章充滿對知識的熱愛和對讀書意義的深刻理解，激發(fā)讀者的閱讀興趣。13、希望類：希望，是黑暗中的曙光，是寒冬里的暖陽。它給予我們力量，讓我們在困境中堅守，在挫折中前行。無論生活多么艱難，只要心中有希望，我們就能看到未來的美好。讓我們懷揣希望，如同種子向往春天，破土而出，茁壯成長，綻放出生命的光彩。鑒賞解析：運用兩個生動的比喻，展現(xiàn)希望在困境中的重要作用。強調(diào)希望對面對生活困難的意義，最后以種子的成長比喻懷揣希望的積極結(jié)果，使文章充滿積極向上的情感，激勵讀者在困境中保持希望。14、誠信類：誠信，是人生的基石，是社會和諧的紐帶。一個人失去了誠信，就如同大廈失去了根基，難以立足。只有堅守誠信，我們才能在人生的道路上走得更遠，才能贏得他人的信任與尊重。讓我們以誠信為準則，塑造高尚的人格，共同構(gòu)建一個誠信友愛的美好社會。鑒賞解析：以“基石”和“紐帶”比喻誠信，突出誠信在個人和社會層面的重要性。通過假設(shè)失去誠信的后果，從反面強調(diào)誠信的不可或缺。最后呼吁堅守誠信，構(gòu)建美好社會，使文章主題鮮明，具有現(xiàn)實指導意義。15、青春類：青春，是一首激昂的樂章，充滿了活力與激情；是一幅絢麗的畫卷，描繪著夢想與追求。在青春的舞臺上，我們盡情揮灑汗水，釋放光芒。讓我們珍惜這短暫而寶貴的時光，以夢為馬，不負韶華，用青春的畫筆，勾勒出屬于自己的精彩人生。鑒賞解析：用兩個生動的比喻，形象地描繪出青春的活力與多彩。強調(diào)青春的寶貴，呼吁珍惜青春時光，以“夢為馬，不負韶華”表達對青春的期許，使文章充滿青春的朝氣與活力，引發(fā)讀者對青春的共鳴。16、團結(jié)類：團結(jié)，是一股強大的力量，能匯聚眾心，眾志成城。就像無數(shù)小溪匯聚成江河，無數(shù)沙石凝聚成高山。在團結(jié)的力量下，我們能戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡。讓我們攜手共進，發(fā)揚團結(jié)精神，讓團結(jié)之花在每一個角落盛開，共同鑄就更加美好的未來。鑒賞解析：以小溪匯聚成江河、沙石凝聚成高山的比喻，形象地說明團結(jié)的力量源泉。強調(diào)團結(jié)能戰(zhàn)勝困難、創(chuàng)造奇跡，最后呼吁發(fā)揚團結(jié)精神，使文章具有很強的感染力和號召力，引導讀者重視團結(jié)。17、善良類：善良，是人性中最璀璨的光芒，它能驅(qū)散黑暗，傳遞溫暖。一個善良的舉動，或許微不足道，卻可能改變他人的一生。讓我們心懷善良，用善良去對待身邊的每一個人，每一件事。因為，當我們?nèi)鱿律屏嫉姆N子，收獲的將是滿滿的愛與幸福。鑒賞解析：將善良比作璀璨光芒，生動地體現(xiàn)善良的重要性和影響力。通過闡述善良舉動的意義，呼吁心懷善良，強調(diào)善良的回報，使文章充滿溫情，引導讀者在生活中踐行善良。18、文化類：文化，是一個民族的靈魂，是歷史的沉淀與傳承。它承載著先輩們的智慧與情感，如同一座巍峨的大廈，根基深厚，源遠流長。我們應(yīng)珍視自己的文化，傳承文化的精髓，讓古老的文化在新時代煥發(fā)出新的生機與活力，成為我們民族永遠的精神支柱。鑒賞解析：把文化比作民族的靈魂和巍峨大廈，深刻闡述文化的重要地位和深厚底蘊。呼吁珍視和傳承文化，強調(diào)文化對民族的精神支撐作用，使文章具有文化深度和民族自豪感，激發(fā)讀者對文化傳承的責任感。19、環(huán)保類：地球，是我們賴以生存的家園，它用廣袤的土地、豐富的資源滋養(yǎng)著我們。然而，如今的地球正面臨著諸多環(huán)境問題。讓我們行動起來，從點滴做起，愛護環(huán)境，保護我們的家園。因為，只有一個美麗的地球，才能承載我們美好的未來。鑒賞解析：先點明地球?qū)θ祟惖闹匾裕僦赋霎斍懊媾R的環(huán)境問題，引發(fā)讀者的緊迫感。最后呼吁行動起來保護環(huán)境，強調(diào)保護環(huán)境與未來的關(guān)系，使文章具有現(xiàn)實針對性和教育意義，引導讀者樹