廣東省廣州市天河區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題

第第1頁(yè)/共7頁(yè)注意事項(xiàng)：

2023學(xué)年第一學(xué)期期末考試七年級(jí)歷史本試卷共6頁(yè)，滿分90分?？荚嚂r(shí)間60分鐘。答卷前，考生必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、座位號(hào)和考生號(hào)填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置上，再用2B鉛筆把考號(hào)的對(duì)應(yīng)數(shù)字涂黑。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，不能答在試卷上。非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆或涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效?？忌仨毐ＷC答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的）是北京周口店遺址博物館中的一件藏品——砍掉角的腫骨大角鹿頭骨，由此推斷，砍掉角是古人類(lèi)故意為之。據(jù)此得出的合理結(jié)論是北京人（ ）過(guò)著定居生活 B.開(kāi)始飼養(yǎng)牲畜C.使用工具狩獵 D.學(xué)會(huì)使用火種浙江余姚的河姆渡遺址出土了一豬紋陶缽（如下圖。該陶缽的外壁刻著一只造型逼真的豬，展現(xiàn)了7000多年前野豬向家豬過(guò)渡階段的形態(tài)。該陶缽反映了當(dāng)時(shí)（ ）正處于舊石器時(shí)代 B.原始農(nóng)業(yè)已興起C.已經(jīng)進(jìn)入青銅時(shí)代 D.早期國(guó)家的產(chǎn)生《周易·系辭下》記載，“黃帝、堯、舜垂衣裳而天下治。以下考古發(fā)現(xiàn)能夠印證該記載的是（ ）甘肅出土的中國(guó)最早銅刀 B.遼寧建平出土的彩陶罐C.陶寺遺址出土的龍紋陶盤(pán) D.汪溝遺址出土的絲織品下表主要反映了（ ）朝代都城統(tǒng)治措施夏朝等隊(duì)、制定刑法、設(shè)置監(jiān)獄商朝等隸夏商西周的更替 B.部落之間的攻伐與合并C.統(tǒng)治者暴虐無(wú)道 D.早期國(guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展下圖為洛陽(yáng)周王城天子駕六博物館的“周代列鼎列簋制度一覽表。據(jù)此可知，西周（ ）青銅器種類(lèi)豐富 B.形成了嚴(yán)格的等級(jí)界限C.統(tǒng)治者生活奢侈 D.保證了對(duì)地方有效控制已發(fā)現(xiàn)的最早的西周青銅器之一利簋，其腹內(nèi)銘文記述周武王在牧野伐紂的時(shí)間，與中國(guó)古代文獻(xiàn)記載相印證。這反映出青銅器銘文（ ）主要服務(wù)于戰(zhàn)爭(zhēng)需要 B.具有較高的史料價(jià)值C.記載內(nèi)容全面而詳細(xì) D.已是一種成熟的文字《左傳》記載春秋時(shí)期“社稷無(wú)常奉（祭祀的人，君臣無(wú)常位（固定位置）。這主要反映了（ ）周王室的地位下降 B.分封制走向強(qiáng)化C.爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模宏大 D.社會(huì)矛盾尖銳化氏春秋·重己》中記載：讓秦武王的大力士烏獲牽牛，他引牛尾，用盡力氣牛也不動(dòng)；小孩子牽牛的鼻環(huán)，牛就任他牽引了。這可以佐證當(dāng)時(shí)（ ）手工業(yè)規(guī)模擴(kuò)大 B.馴養(yǎng)牛成為時(shí)尚C.已出現(xiàn)牛耕技術(shù) D.鐵制農(nóng)具的誕生書(shū)·地理志》中這樣描寫(xiě)西蜀：“巴、蜀、廣漢，土地肥美，有江水沃野、山林竹木、蔬食果實(shí)之饒；民食稻、魚(yú)，無(wú)兇年憂，俗不愁苦。這得益于（ ）商鞅變法 B.交通開(kāi)辟 C.工具改進(jìn) D.水利興修“大方無(wú)隅（角，大器晚成，大音希聲，大象無(wú)形?！边@一思想主張出自（ ）道家 B.儒家 C.法家 D.墨家盡并兼天下諸侯，黔首（百姓）大安……乃詔丞相狀、綰，法（規(guī)范）度量則（標(biāo)準(zhǔn)）不壹，歉疑者，皆明壹之?！鼻厥蓟蔬@一詔令的公布有助于（ ）結(jié)束混戰(zhàn)局面 B.加強(qiáng)文化認(rèn)同C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)往來(lái) D.實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵第第4頁(yè)/共7頁(yè)時(shí)期在秦國(guó)推行的一項(xiàng)制度，使它沒(méi)有出現(xiàn)像東方各國(guó)那樣諸侯衰微、被家臣凌逼的局面。帝國(guó)統(tǒng)一后，將其在全國(guó)推行。這一制度（ ）使秦朝實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)治久安 B.使最高統(tǒng)治者擁有無(wú)上權(quán)威C.擴(kuò)展了秦朝的管轄范圍 D.開(kāi)創(chuàng)了地方行政的基本模式陳勝、吳廣是農(nóng)民，他們的革命觀點(diǎn)卻跟墨子的“非命”說(shuō)是一致的。陳勝、吳廣從思想上解除了“天命”的枷鎖，在革命實(shí)踐中批判了天命觀。這說(shuō)明陳勝、吳廣所領(lǐng)導(dǎo)的起義（ ）受到墨家學(xué)派的影響 B.體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的反抗精神C.深刻批判了秦的暴政 D.掀起了秦末農(nóng)民大規(guī)模起義下圖是秦漢時(shí)期全國(guó)人口數(shù)量變動(dòng)示意圖，據(jù)圖可知（ ）休養(yǎng)生息政策成效顯著 B.秦漢時(shí)期人口數(shù)量不斷上升C.秦末賦稅負(fù)擔(dān)過(guò)于沉重 D.漢初諸侯王控制了大量人口漢武帝采取了一系列措施鞏固統(tǒng)治，出現(xiàn)“藩國(guó)始分，而子弟畢（都是）（罷免）陟（升遷，而藩國(guó)自析。這是因?yàn)椋?）尊崇儒術(shù)的推行 B.刺史制度的建立C.鹽鐵專賣(mài)的實(shí)行 D.“推恩令”的實(shí)施曾上書(shū)漢光武帝《禁制貴戚疏，稱當(dāng)時(shí)“貴戚椒房之家，數(shù)因恩執(zhí)，干犯吏禁，殺人不死，傷人不論。這說(shuō)明這一時(shí)期（ ）階級(jí)矛盾激化 B.外戚貴族勢(shì)力膨脹C.社會(huì)動(dòng)蕩加劇 D.漢光武帝昏庸無(wú)能使在漢代中國(guó)人的想象維度上鑿出了一個(gè)孔洞，而從這個(gè)孔洞里他們看到了從來(lái)就不曾想過(guò)、也不曾見(jiàn)過(guò)的東西?！斑@些東西”可能是（ ）良種馬、香料、玻璃 B.《詩(shī)經(jīng)》和“楚辭”C.青銅器、鐵器、陶器 D.金縷玉衣和耬車(chē)20世紀(jì)初以來(lái)，有多達(dá)幾萬(wàn)件的古紙?jiān)谥袊?guó)西北部、中亞和非洲出土?？甲C發(fā)現(xiàn)離中國(guó)本土越近，古紙的年代就越早。由此可以推斷造紙術(shù)（）A.B.生產(chǎn)數(shù)量大幅提高僅在亞非地區(qū)傳播C.大都從中國(guó)傳出去D.古紙的年代就越早。由此可以推斷造紙術(shù)（）A.B.生產(chǎn)數(shù)量大幅提高僅在亞非地區(qū)傳播C.大都從中國(guó)傳出去D.制作工藝不斷完善19.河作戰(zhàn)。這場(chǎng)戰(zhàn)役（）第第5頁(yè)/共7頁(yè)使曹操勢(shì)力壯大起來(lái) B.徹底殲滅袁紹的主力C.對(duì)時(shí)局起關(guān)鍵性影響 D.孫劉聯(lián)軍有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)《晉書(shū)》載，魏晉時(shí)期“太原諸部，亦以匈奴胡人為佃客（租種土地的農(nóng)民，多者數(shù)千，后趙開(kāi)之主石勒就曾是漢人佃客。此外，山西南部的羯人也很善于織布。這說(shuō)明（ ）北方少數(shù)民族逐步轉(zhuǎn)入農(nóng)耕生活 B.胡漢之間對(duì)立和矛盾不斷加劇C.內(nèi)遷少數(shù)民族擅于手工業(yè)的生產(chǎn) D.民族隔閡消失與統(tǒng)一趨勢(shì)加強(qiáng)時(shí)商業(yè)最活躍的大都市建康，在以秦淮河為中心的地區(qū)多處設(shè)有市場(chǎng)，出現(xiàn)了如馬市、谷市、紗市等專業(yè)市集。這主要得益于（ ）中原人口大量南遷 B.南方的經(jīng)商傳統(tǒng)C.北方地理位置惡劣 D.重商政策的推行三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，在戰(zhàn)爭(zhēng)中俘獲了大量樂(lè)工與樂(lè)器，再加上商貿(mào)往來(lái)和佛教的傳入，西域音樂(lè)傳入中原達(dá)到高潮，它們與漢族音樂(lè)結(jié)合，產(chǎn)生了不少混融性的新式音樂(lè)。這說(shuō)明（ ）漢族音樂(lè)影響力大 B.戰(zhàn)爭(zhēng)是交融的主要方式C.社會(huì)風(fēng)氣兼容并包 D.民族交融促進(jìn)文化發(fā)展錢(qián)寶琮主編的《中國(guó)數(shù)學(xué)史》指出，祖沖之推算圓周率的方法難以詳考，不過(guò)，如果用多邊形逼近實(shí)古代科學(xué)家（）以民為本的務(wù)實(shí)精神 B.勇于挑戰(zhàn)權(quán)威C.堅(jiān)持不懈的探索精神 D.注重理論研究●三國(guó)鼎立●北方游牧民族的內(nèi)遷●江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)●北魏孝文帝改革下圖選自某書(shū)部分章節(jié)的目錄。據(jù)此判斷，該部分的主題是（●三國(guó)鼎立●北方游牧民族的內(nèi)遷●江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)●北魏孝文帝改革第第6頁(yè)/共7頁(yè)專制主義中央集權(quán)加強(qiáng) B.政權(quán)分立與民族交融C.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固 D.早期國(guó)家與社會(huì)變革古代遺留至今的各類(lèi)史料是了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)古代歷史的證據(jù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用史料說(shuō)明歷史問(wèn)題是歷史學(xué)習(xí)的重要素養(yǎng)。史料的使用（ ）年代越久遠(yuǎn)，信度越高 B.必須以考古研究作為唯一標(biāo)準(zhǔn)C.可以根據(jù)需要進(jìn)行改動(dòng) D.多重互證有利于豐富歷史認(rèn)知二、非選擇題（本大題共3小題，共40分。26題14分，27題14分，28題12分）求。材料一中國(guó)原始農(nóng)耕時(shí)代重要遺址分布圖材料二春秋時(shí)許多蠻夷到了戰(zhàn)國(guó)都不見(jiàn)了，難道他們都絕種了嗎？不，他們因?yàn)槲幕奶岣?，已與從此以后，政權(quán)的分合固有，但在秦漢版圖里的人民大家都是中國(guó)人了。（1939年）材料三自東漢以來(lái)，匈奴、鮮卑等邊疆民族大規(guī)模內(nèi)遷。內(nèi)遷各族積極推行漢化政策，并以建大一地區(qū)的進(jìn)一步發(fā)展。這些為后來(lái)隋唐更大規(guī)模的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。——摘編自劉正寅《中國(guó)歷史上華夏認(rèn)同的演進(jìn)與升華》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)原始農(nóng)耕時(shí)代重要遺址在地理分布上的主要特點(diǎn)并簡(jiǎn)述其原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉秦始皇為“中華民族是一個(gè)”所做的努力。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期民族交融的影響。因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉秦始皇為“中華民族是一個(gè)”所做的努力。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期民族交融的影響。27.鄉(xiāng)土文化的學(xué)習(xí)是厚植家國(guó)情懷的重要途徑，廣州地處嶺南地區(qū)，秦漢之際與中原交往密切。閱讀材料，完成下列要求。第第7頁(yè)/共7頁(yè)材料一靈渠最早作為從華北向嶺南運(yùn)輸秦朝軍隊(duì)和戰(zhàn)船之用，后來(lái)成為了嶺南經(jīng)長(zhǎng)江到華北貨物往來(lái)運(yùn)輸?shù)闹匾ǖ馈！择R立博《虎、米、絲、泥：帝制晚期華南的環(huán)境與經(jīng)濟(jì)》材料二西漢南越王博物館藏文物波斯銀盒“番禺”銅鼎玉舞人根據(jù)材料二，指出其史料類(lèi)型，并說(shuō)明你能從中了解南越國(guó)哪些方面的