2024年人教版（2024）選擇性必修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年人教版（2024）選擇性必修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、我國(guó)科學(xué)家利用基因編輯技術(shù)，獲得一只生物節(jié)律核心基因BMAL1敲除的獼猴。取其成纖維細(xì)胞與去核的卵母細(xì)胞融合，發(fā)育形成的早期胚胎植入代孕雌猴，獲得5只克隆猴，用于研究節(jié)律機(jī)制。以下敘述不正確的是（）A.克隆猴基因組成差異小，作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物便于研究B.可用滅活的病毒誘導(dǎo)去核卵母細(xì)胞和成纖維細(xì)胞融合C.受精卵經(jīng)基因編輯后形成的胚胎可發(fā)育為克隆猴D.克隆猴的獲得體現(xiàn)了動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性2、下列關(guān)于基因工程的應(yīng)用，敘述正確的是（）A.反義基因產(chǎn)生的mRNA可與病變基因的mRNA互補(bǔ)，從而阻止其轉(zhuǎn)錄B.向植物體內(nèi)轉(zhuǎn)入Bt毒蛋白基因可培育抗病轉(zhuǎn)基因植物C.轉(zhuǎn)入胰島素基因的大腸桿菌直接合成的胰島素不具有生物活性D.乳腺生物反應(yīng)器動(dòng)物只有乳腺上皮細(xì)胞中含有目的基因3、良種試管牛的繁殖過(guò)程是用激素促進(jìn)甲牛多排卵，然后把卵子在體外與人工采集的乙牛的精子進(jìn)行受精，在特定培養(yǎng)基中培育成胚胎，再把胚胎送入經(jīng)過(guò)激素處理的丙牛的子宮內(nèi)，孕育成試管牛。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.精、卵結(jié)合前都需進(jìn)行培養(yǎng)B.“促進(jìn)甲牛多排卵”的激素是孕激素C.甲牛、乙牛對(duì)試管牛核遺傳物質(zhì)的貢獻(xiàn)相同D.該技術(shù)可應(yīng)用于加快優(yōu)良種畜的繁殖4、大腸桿菌是人和動(dòng)物腸道寄生菌，在一定條件下會(huì)引起胃腸道等局部組織感染。檢驗(yàn)水樣中大腸桿菌數(shù)目是否符合生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，常用濾膜法測(cè)定，其操作流程如下圖所示。大腸桿菌的代謝物能與伊紅—亞甲藍(lán)（EMB培養(yǎng)基的指示劑）反應(yīng)，菌落呈深紫色。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)操作的分析，錯(cuò)誤的是（）

A.測(cè)定前，耐高溫的和需要保持干燥的物品可以采用干熱滅菌法處理B.過(guò)濾操作要在酒精燈火焰旁進(jìn)行，防止雜菌污染C.將過(guò)濾完的濾膜緊貼在EMB培養(yǎng)基上，完成大腸桿菌的接種操作D.EMB培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基，只有大腸桿菌能正常生長(zhǎng)并形成深紫色菌落5、下列關(guān)于生物武器及其使用的敘述,不正確的是（）A.生物武器傳播途徑包括直接傳播、食物傳播、生活必需品傳播和施用者人體傳播B.肉毒桿菌產(chǎn)生的肉毒桿菌毒素能夠引起肌肉麻痹C.現(xiàn)在的年輕人都已接種天花疫苗，對(duì)天花病毒有特異性免疫能力，所以不感染該病毒D.《基因工程安全管理辦法》中強(qiáng)調(diào)在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器6、新冠病毒主要通過(guò)其表面的刺突蛋白(S蛋白)與人體細(xì)胞膜上的ACE2蛋白結(jié)合實(shí)現(xiàn)侵染，目前研制新冠疫苗根據(jù)采用的主要技術(shù)路徑不同分為核酸疫苗、滅活疫苗、腺病毒載體疫苗、重組蛋白疫苗等，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.通過(guò)基因工程在體外大量生產(chǎn)并提純新冠病毒的S蛋白可制成重組蛋白疫苗B.mRNA疫苗在人體細(xì)胞內(nèi)可直接作為模板合成病毒S蛋白，刺激人體產(chǎn)生抗體C.新冠病毒在瓊脂培養(yǎng)基上大量培養(yǎng)，然后通過(guò)滅活和純化，可制成滅活疫苗D.將改造后無(wú)害的腺病毒和新冠病毒S蛋白基因重組，可制成腺病毒載體疫苗7、下列有關(guān)基因工程和蛋白質(zhì)工程的敘述，不正確的是（）A.將基因表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用顯微注射法B.我國(guó)科學(xué)家采用花粉管通道法培育出了轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉C.蛋白質(zhì)工程可通過(guò)直接改造蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)從而改變其功能D.蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、如圖是研究人員從紅棕壤中篩選高效分解尿素細(xì)菌的示意圖；有關(guān)敘述正確的是（）

A.在配制步驟②、③的培養(yǎng)基時(shí)，應(yīng)先調(diào)pH后高壓蒸汽滅菌B.步驟③采用涂布平板法接種，并需向牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入尿素C.步驟④挑?、壑胁煌N的菌落分別接種，比較細(xì)菌分解尿素的能力D.步驟③純化分解尿素細(xì)菌的原理是將聚集的細(xì)菌分散，可以獲得單細(xì)胞菌落9、科學(xué)家將4個(gè)關(guān)鍵基因移植入已分化的肌肉細(xì)胞中并表達(dá)；使這個(gè)細(xì)胞成為多能干細(xì)胞（iPS細(xì)胞），下圖為該實(shí)驗(yàn)示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.應(yīng)用該技術(shù)可緩解器官移植時(shí)器官供應(yīng)不足的問(wèn)題B.iPS細(xì)胞所攜帶的遺傳信息與肌肉細(xì)胞相同C.關(guān)鍵基因表達(dá)使細(xì)胞功能趨向?qū)ｉT(mén)化，降低了細(xì)胞的分化程度D.病人的iPS細(xì)胞分化而來(lái)的細(xì)胞移植回體內(nèi)后，可以避免免疫排斥10、根據(jù)某基因上游和下游的堿基序列；設(shè)計(jì)合成了用于該基因PCR的兩段引物（單鏈DNA）。引物與該基因變性DNA（單鏈DNA）結(jié)合為雙鏈DNA的過(guò)程稱為復(fù)性。下圖是兩引物的Tm（引物熔解溫度，即50%的引物與其互補(bǔ)序列形成雙鏈DNA分子時(shí)的溫度）測(cè)定結(jié)果，以下分析正確的是（）

A.兩引物分別與DNA的兩條互補(bǔ)單鏈結(jié)合，是子鏈延伸的起點(diǎn)B.PCR過(guò)程中，復(fù)性溫度應(yīng)低于引物的Tm值以提高PCR效率C.若兩引物的脫氧核苷酸數(shù)相同，推測(cè)引物2的（G＋C）含量較高D.適當(dāng)減少引物2的脫氧核苷酸數(shù)，可使其Tm值接近引物111、用來(lái)判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用和培養(yǎng)基是否被污染需要設(shè)置的對(duì)照組分別是（）A.接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基B.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基C.未接種的該選擇培養(yǎng)基D.接種了的該選擇培養(yǎng)基12、某種病毒的主要表面抗原為S蛋白，用S蛋白制備的單克隆抗體可用于該種病毒的檢測(cè)。下列說(shuō)法正確的是（）

A.B淋巴細(xì)胞分離自經(jīng)S蛋白免疫過(guò)的小鼠B.稀釋培養(yǎng)后多孔玻璃板中的雜交瘤細(xì)胞數(shù)目可能不到細(xì)胞總數(shù)的一半C.集落①的細(xì)胞既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生單克隆抗體D.集落②～④的細(xì)胞可用于擴(kuò)大化培養(yǎng)生產(chǎn)單克隆抗體13、植株甲金花菜是一種多年生開(kāi)花植物，具有多種優(yōu)良性狀，另一種遠(yuǎn)緣植株乙青花菜存在抗除草劑基因，欲將植株乙細(xì)胞中抗除草劑基因引入植株甲中，進(jìn)行了如下操作。下列相關(guān)敘述，正確的是（）

A.過(guò)程A取頂芽細(xì)胞的操作有利于獲得脫毒苗B.過(guò)程B中常用PEG誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合C.兩個(gè)細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是再生出細(xì)胞壁D.該雜種植株的獲得利用了植物細(xì)胞的全能性14、下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞工程操作的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)，在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)基中除了加入細(xì)胞所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還需要加入瓊脂B.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交都能形成雜種個(gè)體C.干細(xì)胞存在于早期胚胎、骨髓和臍帶血等多種組織和器官中，包括胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞等，有著自我更新能力及分化潛能D.動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植15、下列關(guān)于微生物發(fā)酵的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.制備培養(yǎng)基過(guò)程中，需要在滅菌后進(jìn)行pH的調(diào)節(jié)B.制作果酒時(shí)適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速率，抑制雜菌生長(zhǎng)C.現(xiàn)代發(fā)酵工程選育出性狀優(yōu)良的菌種后即可進(jìn)行發(fā)酵罐內(nèi)的發(fā)酵D.醋酸菌能將乙醇變成乙醛而后變?yōu)橐宜?，故夏天開(kāi)瓶后的紅酒容易變酸16、為了獲得抗蚜蟲(chóng)棉花新品種，研究人員將雪花蓮凝集素基因（GNA）和尾穗莧凝集素基因（ACA）與載體（pBI121）結(jié)合，然后導(dǎo)入棉花細(xì)胞（如下圖所示）。下列操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南喾氖牵ǎ?/p>

A.用限制酶BsaBⅠ和DNA連接酶處理兩種基因可獲得GNA-ACA融合基因B.用KpnⅠ和XhoⅠ兩種酶處理融合基因和載體可保證基因轉(zhuǎn)錄方向正確C.將棉花細(xì)胞接種在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上可篩選出轉(zhuǎn)基因細(xì)胞D.用PCR技術(shù)可檢測(cè)GNA和ACA基因是否導(dǎo)入棉花細(xì)胞中評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、人們按照微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的不同需求，配制出供其生長(zhǎng)繁殖的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)一一培養(yǎng)基。其中，配制成的_______________的基質(zhì)稱為液體培養(yǎng)基，配制成的固體狀態(tài)的基質(zhì)稱為_(kāi)_______________________。在液體培養(yǎng)基中加入凝固劑_______________________后，制成瓊脂固體培養(yǎng)基，它是實(shí)驗(yàn)室中最常用的培養(yǎng)基之一。微生物在_________________培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)，可以形成肉眼可見(jiàn)的菌落。（瓊脂是一種從紅藻中提取的____________________。瓊脂在98℃以上熔化，在44℃以下凝固，在常規(guī)培養(yǎng)條件下呈現(xiàn)固態(tài)。）18、（1）致病菌：第二次世界大戰(zhàn)期間，侵華日軍在中國(guó)領(lǐng)土上修建了幾十座_____工廠，曾用數(shù)千名中國(guó)人做實(shí)驗(yàn)，還曾在中國(guó)20多個(gè)地區(qū)使用了_____；造成了幾十萬(wàn)中國(guó)老百姓死亡。日本戰(zhàn)敗投降時(shí)，侵華日軍又一次把培養(yǎng)的細(xì)菌釋放出來(lái)，在中國(guó)造成傳染病大流行。

（2）生化毒劑：如_____分子可以阻滯神經(jīng)末梢釋放_(tái)____；從而引起肌肉麻痹。

（3）病毒：如_____病毒；在年輕人普遍都沒(méi)有接種天花疫苗的情況下，若有人用天花病毒或某些動(dòng)物的痘病毒作為生物武器，后果不堪設(shè)想。

（4）基因重組致病菌：這些致病菌是人類的_____致病菌，可讓大批受感染者突然發(fā)病，而又無(wú)藥可醫(yī)。19、第三步：將目的基因?qū)隷_____20、純化DNA，去除雜質(zhì)有________________個(gè)方案。21、大多數(shù)蛋白質(zhì)不能忍受60—80℃的高溫，而DNA在_________℃以上才會(huì)變性。洗滌劑能夠瓦解或破壞_______，食鹽能____________細(xì)胞膜。22、應(yīng)用：______（微型繁殖、作物脫毒、神奇的人工種子）、______、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。23、我國(guó)中科院神經(jīng)科學(xué)研究所團(tuán)隊(duì)率先攻克了體細(xì)胞克隆靈長(zhǎng)類動(dòng)物這一世界難題?他們首次成功培育出體細(xì)胞克隆猴，分別叫中中和華華（下圖）?猴子與人類同屬靈長(zhǎng)類，此前克隆靈長(zhǎng)類動(dòng)物在技術(shù)上存在著不可逾越的障礙?克隆猴的誕生打破了這個(gè)障礙，也再次引起人們對(duì)于克隆人的擔(dān)憂和猜測(cè)?

從1997年宣布克隆羊多莉（上圖）的出生，到2018年克隆猴中中?華華的誕生，這期間一些科學(xué)家試圖克隆人?舉例說(shuō)出克隆人面臨哪些倫理問(wèn)題?_____24、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件：_____、_____、_____、_____等。25、有時(shí)還需進(jìn)行______的鑒定。如轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)植物是否出現(xiàn)______。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共32分)26、對(duì)微生物的基因改造是基因工程中研究最早、最廣泛和取得實(shí)際應(yīng)用成果最多的領(lǐng)域，是因?yàn)槲⑸锞哂猩斫Y(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)簡(jiǎn)單、生長(zhǎng)繁殖快、對(duì)環(huán)境因素敏感和容易進(jìn)行遺傳物質(zhì)操作等優(yōu)點(diǎn)。（選擇性必修3P101）()A.正確B.錯(cuò)誤27、利用基因工程技術(shù)建立移植器官工廠是目前基因工程取得實(shí)際應(yīng)用成果非常多的領(lǐng)域。()A.正確B.錯(cuò)誤28、基因工程技術(shù)已被廣泛用于改良動(dòng)植物品種、提高作物和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量等方面。（選擇性必修3P87）()A.正確B.錯(cuò)誤29、蛋白質(zhì)工程的基本思路是：從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到并改變相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列（基因）或合成新的基因→獲得所需要的蛋白質(zhì)。（選擇性必修3P94）()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共32分)30、被稱為“水中小白鼠”的斑馬魚(yú)是一種體長(zhǎng)4厘米左右的熱帶淡水魚(yú)；與人類基因同源性高達(dá)87%，并有相似的器官；生理功能和信號(hào)通路。由于發(fā)育周期短、費(fèi)用低、體外受精、透明等優(yōu)點(diǎn)，斑馬魚(yú)現(xiàn)在越來(lái)越廣泛地應(yīng)用于毒性檢測(cè)、疾病模型創(chuàng)制、藥物篩選等領(lǐng)域中。

研究人員欲通過(guò)使胰島素基因表達(dá)受阻從而構(gòu)建糖尿病模型斑馬魚(yú)。嗎啉反義寡核苷酸是一種RNA剪接抑制劑；通過(guò)將其注入斑馬魚(yú)受精卵可阻礙相關(guān)基因的表達(dá)。針對(duì)其作用原理，現(xiàn)有兩種假說(shuō)：

假說(shuō)1：?jiǎn)徇戳x寡核苷酸導(dǎo)致RNA前體上內(nèi)含子2的對(duì)應(yīng)序列不能被剪切。

假說(shuō)2：?jiǎn)徇戳x寡核苷酸導(dǎo)致RNA前體上內(nèi)含子2和外顯子3的對(duì)應(yīng)序列同時(shí)被剪切。

為了驗(yàn)證上述假說(shuō)；研究人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)從受精卵發(fā)育了3天的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的細(xì)胞中提取總RNA，再通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄獲得cDNA。若假說(shuō)1成立，選擇上圖所示引物2和引物3進(jìn)行PCR后的結(jié)果為_(kāi)_____（填字母）。A．實(shí)驗(yàn)組有雜交帶B．實(shí)驗(yàn)組無(wú)雜交帶C．對(duì)照組有雜交帶D．對(duì)照組無(wú)雜交帶(2)若要證明假說(shuō)2成立，進(jìn)行PCR時(shí)，需要選擇上圖所示引物有____________。

(3)采用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA需要引物的原因是__________________。

(4)為了獲取大量斑馬魚(yú)胚胎干細(xì)胞用于藥物篩選，可加入__________________，用于分散斑馬魚(yú)囊胚中的__________________。再取分散細(xì)胞作為初始材料進(jìn)行______培養(yǎng)，然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)瓶中添加輸卵管上皮細(xì)胞作為_(kāi)_____細(xì)胞，以提高斑馬魚(yú)胚胎干細(xì)胞的數(shù)量。31、黃粉蟲(chóng)可以吞食；降解塑料；利用黃粉蟲(chóng)腸道微生物對(duì)白色污染進(jìn)行生物降解，是一種綠色環(huán)保的處理工藝。下圖是從黃粉蟲(chóng)腸道中分離、純化微生物的過(guò)程，回答下列問(wèn)題：

(1)富集培養(yǎng)基按物理性質(zhì)屬于___________培養(yǎng)基，不含有_____________，但含有酵母膏、蛋白豚。酵母膏能提供所需的__________________。

(2)選擇培養(yǎng)基中需加入_______________作為唯一碳源，稀釋涂布后最后一組可能形成菌落。統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目的方法有_______________和利用顯微鏡直接計(jì)數(shù)。

(3)如果對(duì)白色污染進(jìn)行傳統(tǒng)填埋、焚燒容易造成二次污染，黃粉蟲(chóng)腸道微生物對(duì)白色污染的降解______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）造成二次污染。32、霍山石斛多糖具有顯著的免疫調(diào)節(jié)效應(yīng)。為探究引起該免疫調(diào)節(jié)效應(yīng)的物質(zhì)是大分子霍山石斛多糖還是多糖小分子片段；某科研小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將霍山石斛的某種多糖與牛血清蛋白偶聯(lián)制作成抗原；并生產(chǎn)出單克隆抗體，利用該抗體探究霍山石斛多糖引起的免疫調(diào)節(jié)效應(yīng)。制備單克隆抗體的流程如圖所示。請(qǐng)回答：

（1）圖中細(xì)胞a是免疫后小鼠體內(nèi)的___________，通常情況下該細(xì)胞不能進(jìn)行增殖，原因是___________。

（2）與植物原生質(zhì)體融合相比，①過(guò)程特有的誘導(dǎo)因素是___________。若只存在細(xì)胞的兩兩融合，融合體系中除未融合的細(xì)胞外，還可能有__________和__________。篩選時(shí)，需用特定的____________培養(yǎng)基才能把實(shí)驗(yàn)所需細(xì)胞選擇出來(lái)。

（3）在篩選過(guò)程中需進(jìn)行__________和__________，以便獲得足夠數(shù)量的能分泌特異性抗體的細(xì)胞，還需用___________作為檢測(cè)特異性抗體的物質(zhì)。

（4）將篩選出的細(xì)胞注射到小鼠腹腔內(nèi)，可從小鼠____________中提取單克隆抗體。

（5）研究發(fā)現(xiàn)，霍山石斛多糖可降解產(chǎn)生小分子片段，這些片段不能與獲得的單克隆抗體結(jié)合?？蒲行〗M用霍山石斛多糖給小鼠灌胃后，取出小腸、肝、脾、腎和肺進(jìn)行抗原-抗體雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)除腸腔外其他組織均未檢測(cè)到霍山石斛多糖。該實(shí)驗(yàn)____________（填“能”或“不能”）說(shuō)明引起免疫調(diào)節(jié)效應(yīng)的是大分子霍山石斛多糖，理由是___________。33、某些老陳醋會(huì)出現(xiàn)產(chǎn)氣現(xiàn)象；原因是老陳醋中含有產(chǎn)氣細(xì)菌。產(chǎn)氣細(xì)菌是一類能產(chǎn)生過(guò)氧化氫酶的細(xì)菌，產(chǎn)氣菌產(chǎn)生的氣體積累會(huì)引起脹瓶，影響產(chǎn)品安全。實(shí)驗(yàn)小組以瓶裝變質(zhì)老陳醋（脹瓶）；未變質(zhì)老陳醋為實(shí)驗(yàn)材料，篩選出導(dǎo)致老陳醋產(chǎn)氣的細(xì)菌?；卮鹣铝袉?wèn)題：

(1)為了篩選產(chǎn)氣細(xì)菌，實(shí)驗(yàn)人員設(shè)置了甲、乙、丙三組培養(yǎng)基，甲作為空白對(duì)照組，乙接種未變質(zhì)的老陳醋，丙接種__________。闡述如何從上述培養(yǎng)基中初步篩選疑似產(chǎn)氣細(xì)菌的菌株：__________。

(2)實(shí)驗(yàn)小組初步篩選出了A1；A2和A3三株疑似的產(chǎn)氣細(xì)菌；篩選過(guò)程如下圖所示。

①過(guò)程a的接種方法是__________，判斷依據(jù)是__________。

②統(tǒng)計(jì)菌落種類和數(shù)量時(shí)要每隔24h觀察統(tǒng)計(jì)一次，直到各類菌落數(shù)目穩(wěn)定，以防止培養(yǎng)時(shí)間不足導(dǎo)致__________，或培養(yǎng)時(shí)間太長(zhǎng)導(dǎo)致__________。

③現(xiàn)有5%的過(guò)氧化氫溶液，A1、A2和A3菌株，必要的培養(yǎng)基等實(shí)驗(yàn)器材。寫(xiě)出判斷A1、A2和A3三種菌株是否為產(chǎn)氣細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)思路：__________。

(3)分別用三組平板培養(yǎng)A1、A2、A3三種菌株，然后在培養(yǎng)基上分別加入等量一定濃度的青霉素溶液，培養(yǎng)一段時(shí)間后可以觀察到一圈清晰區(qū)（抑菌圈），這是細(xì)菌生長(zhǎng)被抑制所致。測(cè)量清晰區(qū)的直徑，數(shù)據(jù)如下表所示：。細(xì)菌不同濃度青霉素條件下清晰區(qū)直徑/mm5/（μg·mL-1）7.5/（μg·mL-1）10/（μg·mL-1）15/（μg·mL-1）20/（μg·mL-1）20/（μg·mL-1）A10.2281317A2710121516A356566

該實(shí)驗(yàn)的目的是__________。從表中數(shù)據(jù)可以看出，5μg·mL-1青霉素和20μg·mL-1青霉素在抑制A1和A3菌株上的區(qū)別是__________、__________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共32分)34、植物組織培養(yǎng)是克隆植物的一種方法；過(guò)程如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)的問(wèn)題：

(1).為了獲得脫毒植株，外植體往往取自植物的莖尖等處的分生組織，其原因是________。

(2).培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還需要添加植物激素，其目的是誘導(dǎo)外植體____________________。

(3).在生產(chǎn)實(shí)踐中為獲得大量的細(xì)胞產(chǎn)物，如紫杉醇，可將①________________放入液體培養(yǎng)基中，經(jīng)機(jī)械方法分散成單個(gè)細(xì)胞，制備成細(xì)胞懸液，再經(jīng)過(guò)____________即可獲得大量細(xì)胞。

(4).組織培養(yǎng)過(guò)程需要植物生長(zhǎng)和繁殖的最適條件，否則在光學(xué)顯微鏡下可能觀察到________________________________________異常；進(jìn)而使植物出現(xiàn)遺傳不穩(wěn)定甚至不育現(xiàn)象。

(5).植物組織培養(yǎng)技術(shù)不僅應(yīng)用于花卉、果樹(shù)的快速、大量繁殖以及脫毒植株的獲取，還廣泛用于__________________、______________等育種過(guò)程中。35、人的犬瘟熱（CD）是由犬瘟熱病毒（CDV）引起的高度接觸性；致死性傳染病。CDV的RNA編碼的血凝素蛋白（H蛋白）是宿主免疫系統(tǒng)的主要目的抗原；是產(chǎn)生中和抗體的重要抗原，在抗病毒免疫中占有重要地位。因此，制備針對(duì)H蛋白的單克隆抗體具有很高的醫(yī)用價(jià)值。

（1）H蛋白單克隆抗體制備過(guò)程中，首先用CDV弱毒株對(duì)小鼠進(jìn)行____________處理，一段時(shí)間后從小鼠脾中得到能產(chǎn)生針對(duì)H蛋白的抗體的B淋巴細(xì)胞；同時(shí)，通過(guò)____________技術(shù)培養(yǎng)小鼠的骨髓瘤細(xì)胞，培養(yǎng)液中通常需要加入____________等一些天然成分，另外還需要O2和CO2，CO2的主要作用是____________________________________。

（2）將獲得的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞在適宜的條件下混合培養(yǎng)，培養(yǎng)液中加入____________的病毒誘導(dǎo)二者融合，然后將其接種到特定選擇培養(yǎng)基中培養(yǎng)，進(jìn)行第一次篩選，篩選出的是____________細(xì)胞，然后再進(jìn)行相關(guān)操作做第二次篩選，最終選出________________________細(xì)胞；注射到小鼠腹腔內(nèi)或體外培養(yǎng)獲取單克隆抗體。

（3）單克隆抗體能準(zhǔn)確的識(shí)別抗原的細(xì)微差異，與特定抗原發(fā)生特異性結(jié)合。該原理用于疾病的診斷，優(yōu)點(diǎn)是________________________；如將細(xì)胞毒素類藥物與能特異性識(shí)別腫瘤抗原的單克隆抗體結(jié)合，可實(shí)現(xiàn)對(duì)腫瘤細(xì)胞的________________________殺傷。36、很多微生物都可以用于食品的制造；但在食品中應(yīng)用最廣泛的是乳酸菌，經(jīng)乳酸發(fā)酵可制成乳酸發(fā)酵食品。研究發(fā)現(xiàn)，乳酸菌還可產(chǎn)生乳酸菌素，抑制肉制品中致病菌和腐敗菌的生長(zhǎng)，起到生物防腐的作用。請(qǐng)回答：

（1）在統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí)，每隔24h統(tǒng)計(jì)一次，應(yīng)選取___________________時(shí)的記錄作為結(jié)果；這樣可以防止因培養(yǎng)時(shí)間不足而導(dǎo)致遺落菌落數(shù)目。

（2）已知乳酸菌進(jìn)行乳酸發(fā)酵時(shí)，需要乳酸脫氫酶的參與。若要從乳酸菌中分離、純化獲得乳酸脫氫酶，可采用________________法，該方法分離蛋白質(zhì)的依據(jù)是_____________________。在制備固定化酶時(shí)，一般不宜采用包埋法，原因是_____________________________。（答出1點(diǎn)）

（3）為探究不同種乳酸菌的抑菌效果，將稀釋倍數(shù)相同的等量乳酸菌培養(yǎng)液滴加在長(zhǎng)滿致病菌的平板上，一-段時(shí)間后，會(huì)出現(xiàn)以滴點(diǎn)為中心的抑菌圈，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表。三種乳酸菌對(duì)各致病菌的抑菌圈直徑/mm菌株編號(hào)金黃色葡萄球菌單增李斯特菌阪崎腸桿菌鼠傷寒沙門(mén)菌大腸桿菌PC316．29．614．413．111．9PC1518．215．312．113．010．5GL522．59．616．215．313．5

①該實(shí)驗(yàn)的自變量是_________________________________________。

②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，乳酸菌對(duì)_________________________________（填致病菌）的抑菌效果比較突出；在生產(chǎn)應(yīng)用中，不宜采用_________________________號(hào)菌株進(jìn)行防腐。37、2022年12月7日，疫情防控“新十條”發(fā)布，從此，全員核酸檢測(cè)成為了歷史。核酸檢測(cè)報(bào)告單結(jié)果分為檢出和未檢出，即陽(yáng)性和陰性。RT-PC℉檢測(cè)大規(guī)模應(yīng)用于新冠感染篩查中。其檢測(cè)流程包括核酸提取、擴(kuò)增、數(shù)據(jù)處理及報(bào)告，整個(gè)流程需4小時(shí)或更長(zhǎng)時(shí)間，其速度快、操作流程簡(jiǎn)單、滿足大規(guī)模的篩查以快速獲得新型冠狀病毒核酸是否為陽(yáng)性的初步證據(jù)。RT-PCR加入Taqman熒光探針可以通過(guò)測(cè)定熒光強(qiáng)度來(lái)檢測(cè)產(chǎn)物濃度，原理如下：Taqman熒光探針為一段與目的基因互補(bǔ)的核苷酸單鏈，兩端分別連接一個(gè)熒光基團(tuán)R和一個(gè)淬滅基團(tuán)Q。探針結(jié)構(gòu)完整時(shí)，R發(fā)射的熒光被Q吸收；而PCR擴(kuò)增時(shí)結(jié)合在模板鏈上的探針被切斷，使R和Q分離，R基團(tuán)發(fā)射的熒光不被淬滅，這樣通過(guò)對(duì)熒光信號(hào)強(qiáng)弱的監(jiān)測(cè)就可實(shí)現(xiàn)對(duì)產(chǎn)物的檢測(cè)。熒光信號(hào)達(dá)到設(shè)定的閾值時(shí)，經(jīng)歷的循環(huán)數(shù)越少，說(shuō)明擴(kuò)增次數(shù)少，獲得的核酸產(chǎn)物含有病毒的概率越大。測(cè)某基因的C值是指將某目的基因與過(guò)量的熒光素混合后放入PCR反應(yīng)體系中，隨PCR產(chǎn)物的積累，將熒光信號(hào)達(dá)到設(shè)定閾值時(shí)所經(jīng)歷的循環(huán)次數(shù)稱為Ct值。不同的樣本，數(shù)值不同。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：。步驟時(shí)間循環(huán)數(shù)循環(huán)數(shù)1逆轉(zhuǎn)錄50℃10min1cycle2預(yù)變性95℃5min1cycle3變性95℃10s40cycle退火/延伸/檢測(cè)熒光55℃40s40s

(1)新型冠狀病毒是一種RNA病毒，因此，在核酸提取后，進(jìn)行RT-PCR時(shí)需要加入的酶是__________和__________。

(2)圖甲為某中學(xué)核酸檢測(cè)中7支單管樣品的結(jié)果圖片，圖乙是C值圖解。圖甲中陰性參照組為第________組。原始病毒核酸載量更高的組為第__________組，原因是：__________。

(3)臨床上，將癥狀及影像學(xué)結(jié)果高度疑似、核酸多次檢測(cè)為“陰性”的現(xiàn)象稱為檢測(cè)結(jié)果“假陰性”，導(dǎo)致“假陰性”結(jié)果可能是由于__________（填序號(hào)）。

①檢測(cè)者處于感染初期②檢測(cè)者感染時(shí)間較長(zhǎng)③樣本采集位置不規(guī)范④樣品稀釋度不足⑤病毒出現(xiàn)變異參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】

動(dòng)物體細(xì)胞核移植依據(jù)的原理還是細(xì)胞的全能性。動(dòng)物細(xì)胞的全能性隨著動(dòng)物細(xì)胞分化程度的提高而逐漸受到抑制；全能性表達(dá)很難，但是動(dòng)物的細(xì)胞核內(nèi)仍含有該種動(dòng)物的全部遺傳基因，具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能，即動(dòng)物的細(xì)胞核仍具有全能性。但只靠動(dòng)物的細(xì)胞核是不行的，必需提供促進(jìn)細(xì)胞核表達(dá)全能性的物質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)條件，還要保證細(xì)胞的完整性，這樣去核的卵母細(xì)胞是最合適的細(xì)胞。因?yàn)槁涯讣?xì)胞體積大；易操作，含有促使細(xì)胞核表達(dá)全能性的物質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)條件。通過(guò)核移植形成重組細(xì)胞，重組細(xì)胞必須通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)形成重組胚胎，然后才能進(jìn)行胚胎移植，進(jìn)入代孕母體，發(fā)育成成熟胚胎，產(chǎn)出即是克隆動(dòng)物，該動(dòng)物的核基因型與供體體細(xì)胞完全相同，該技術(shù)是一種無(wú)性繁殖技術(shù)。

【詳解】

A；由于克隆猴基因組成差異小；用克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，有利于使實(shí)驗(yàn)中的無(wú)關(guān)變量的控制，有利于增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的可信度，A正確；

B；細(xì)胞融合的過(guò)程需要人工誘導(dǎo)；如聚乙二醇（PEG）、滅活的仙臺(tái)病毒、電激等，可用滅活的病毒誘導(dǎo)去核卵母細(xì)胞和成纖維細(xì)胞融合，B正確；

C；受精卵經(jīng)基因編輯后形成的胚胎發(fā)育成的個(gè)體不能叫做克隆猴；克隆猴是通過(guò)核移植技術(shù)后發(fā)育而成的，C錯(cuò)誤；

D；動(dòng)物細(xì)胞核含有該物種的全套遺傳信息；克隆猴的獲得體現(xiàn)了動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性，D正確。

故選C。2、C【分析】【分析】

1；植物基因工程的應(yīng)用：（1）抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因植物；（2）抗病轉(zhuǎn)基因植物；（3）抗逆轉(zhuǎn)基因植物；（4）轉(zhuǎn)基因改良植物品質(zhì)?？傊蚬こ淘谵r(nóng)業(yè)上用于生產(chǎn)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)和具有優(yōu)良品質(zhì)的品種；能產(chǎn)生抗逆性品種。

2；動(dòng)物基因工程的成果：（1）提高動(dòng)物的生長(zhǎng)速度：外源生長(zhǎng)激素基因；（2）改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)；（3）轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)藥物；（4）轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作器官移植的供體；（5）基因工程藥物；如人胰島素、細(xì)胞因子、抗體、疫苗、生長(zhǎng)激素、干擾素等。

【詳解】

A；基因治療中反義基因產(chǎn)生的mRNA與病變基因產(chǎn)生的mRNA互補(bǔ)；使兩種mRNA結(jié)合成雙鏈，使其不能正常翻譯而不產(chǎn)生異常蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；

B；向植物體內(nèi)轉(zhuǎn)入Bt毒蛋白基因來(lái)培育抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因植物；B錯(cuò)誤；

C；由于具有正常生物活性的人胰島素需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行加工；而大腸桿菌（原核細(xì)胞）沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，故轉(zhuǎn)入胰島素基因的大腸桿菌直接合成的胰島素不具有生物活性，C正確；

D；由于基因工程中將目的基因?qū)雱?dòng)物的受精卵；故乳腺生物反應(yīng)器動(dòng)物中各個(gè)細(xì)胞都含有目的基因，但目的基因只在乳腺上皮細(xì)胞中選擇性表達(dá)，D錯(cuò)誤。

故選C。3、B【分析】【分析】

1；試管牛培育受精前的準(zhǔn)備階段：準(zhǔn)備階段1——精子獲能：剛剛排出的精子；不能立即與卵子受精，必須在雌性動(dòng)物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化后，才能獲得受精能力；準(zhǔn)備階段2——卵子的準(zhǔn)備：動(dòng)物排出的可能是初級(jí)卵母細(xì)胞也可能是次級(jí)卵母細(xì)胞，都要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟，達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期時(shí)，才具備與精子受精的能力。

2；用促性腺激素處理；使其超數(shù)排卵，然后，從輸卵管中沖取卵子直接與獲能的精子體外受精。

3；胚胎移植的意義：（1）加速育種工作和品種改良；（2）大量節(jié)省購(gòu)買(mǎi)種畜的費(fèi)用；（3）一胎多產(chǎn)；（4）保存品種資源和瀕危物種；（5）可充分發(fā)揮優(yōu)秀個(gè)體的繁殖潛力。

【詳解】

A；精卵結(jié)合前都需進(jìn)行培養(yǎng)；精子必需經(jīng)過(guò)獲能處理，卵細(xì)胞必需發(fā)育到減數(shù)第二次分裂的中期，才具備受精能力，A正確；

B；用促性腺激素會(huì)促使雌性個(gè)體超數(shù)排卵；B錯(cuò)誤；

C；兩性配子結(jié)合為有性生殖；細(xì)胞核中基因一半來(lái)源于父方，一半來(lái)源于母方，C正確；

D；體外受精和早期胚胎發(fā)育、胚胎移植等技術(shù)可以縮短繁殖周期；增加一生繁殖的后代數(shù)量，D正確。

故選B。4、D【分析】【分析】

大腸桿菌的代謝能與伊紅美藍(lán)（EMB培養(yǎng)基的指示劑）反應(yīng)；菌落呈黑色，因此可以制備EMB培養(yǎng)基來(lái)鑒別大腸桿菌。在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行微生物培養(yǎng)的時(shí)候都需要進(jìn)行嚴(yán)格的無(wú)菌操作，盡量減少雜菌的污染。

【詳解】

A；能耐高溫的；需要保持干燥的物品，如玻璃器皿（吸管、培養(yǎng)皿）和金屬用具等，可以采用干熱滅菌法，A正確；

B；在酒精燈火焰附近操作可以減少空氣中的雜菌污染；B正確；

C；由于過(guò)濾完后細(xì)菌黏附在濾膜上；將濾膜緊貼在EMB培養(yǎng)基上可以將黏附在濾膜上的菌種接種在培養(yǎng)基上，C正確；

D；EMB培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基；D錯(cuò)誤。

故選D。5、C【分析】【分析】

1；生物武器種類：包括致病菌、病毒、生化毒劑；以及經(jīng)過(guò)基因重組的致病菌等。

2；生物武器的特點(diǎn)：?jiǎn)挝幻娣e效應(yīng)大；有特定的傷害對(duì)象；具有傳染性；危害時(shí)間久；不易被發(fā)現(xiàn)和鑒定；使用者本身易受傷害；生物武器造價(jià)低；技術(shù)難度不大，隱秘性強(qiáng)，可以在任何地方研制和生產(chǎn)。

【詳解】

A；生物武器種類：包括致病菌、病毒、生化毒劑；以及經(jīng)過(guò)基因重組的致病菌等。把這些病原體直接或者通過(guò)食物、生活必需品等散布到敵方，可以對(duì)軍隊(duì)和平民造成大規(guī)模殺傷后果，A正確；

B；肉毒桿菌毒素的作用原理是肉毒桿菌毒素分子可以阻滯神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿；從而引起肌肉麻痹，B正確；

C；三十年前；世界衛(wèi)生組織宣布天花在地球上絕跡-人類徹底消滅了天花，如今年輕人普遍都未接種天花疫苗，對(duì)天花病毒免疫能力弱，正確接種疫苗可以有效防治天花，C錯(cuò)誤；

D；《禁止生物武器公約》《基因工程安全管理辦法》中強(qiáng)調(diào)在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器；D正確。

故選C。6、C【分析】【分析】

1；病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)；必須在活細(xì)胞內(nèi)才能生存。

2；疫苗是將病原微生物(如細(xì)菌、立克次氏體、病毒等)及其代謝產(chǎn)物；經(jīng)過(guò)人工減毒、滅活或利用轉(zhuǎn)基因等方法制成的用于預(yù)防傳染病的自動(dòng)免疫制劑。疫苗保留了病原菌刺激動(dòng)物體免疫系統(tǒng)的特性。

【詳解】

A；通過(guò)基因工程方法；在體外大量生產(chǎn)并提純新冠病毒的S蛋白，制成重組蛋白疫苗，刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞，A正確；

B；mRNA疫苗在人體細(xì)胞內(nèi)可直接作為模板翻譯出病毒S蛋白；病毒S蛋白可以作為抗原，可刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，B正確；

C；病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)；必須在活細(xì)胞內(nèi)才能生存，瓊脂培養(yǎng)基不能培養(yǎng)病毒，C錯(cuò)誤；

D；基因工程的載體常用的是質(zhì)粒；病毒(無(wú)害的腺病毒)也可以作為載體，因此用改造后無(wú)害的腺病毒作為載體，和新冠病毒的刺突蛋白基因(如S蛋白基因)重組，可制成腺病毒載體疫苗，D正確。

故選C。7、C【分析】1；基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲?。虎诨虮磉_(dá)載體的構(gòu)建（核心）；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④目的基因的檢測(cè)與表達(dá)。

2；蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)；通過(guò)基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要。

【詳解】

A；將目的基因?qū)胧芫阎谐Ｓ蔑@微注射法；A正確；

B；我國(guó)利用花粉管通道法培育了轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉；B正確；

C；蛋白質(zhì)工程是通過(guò)改造基因來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)蛋白質(zhì)的改造的；C錯(cuò)誤；

D；蛋白質(zhì)工程可制造一種新的蛋白質(zhì)；即可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)，D正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】二、多選題(共9題，共18分)8、A:C:D【分析】【分析】

微生物常見(jiàn)的接種的方法：①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板；接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開(kāi)始部分，微生物往往連在一起生長(zhǎng)，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。

【詳解】

A；在配制步驟②、③的培養(yǎng)基時(shí)；為避免雜菌污染，應(yīng)先調(diào)pH值后再進(jìn)行高壓蒸汽滅菌，A正確；

B；要篩選出能高效分解尿素細(xì)菌；所選用的培養(yǎng)基要以尿素為唯一氮源，但牛肉膏和蛋白胨中都含有氮源，因此步驟③所用的培養(yǎng)基中不能含有牛肉膏蛋白胨，B錯(cuò)誤；

C；步驟④挑取③中不同種的菌落分別接種；形成相互對(duì)照試驗(yàn)，比較細(xì)菌分解尿素的能力，C正確；

D；步驟③純化分解尿素的原理是將聚集的細(xì)菌分散；可以獲得單細(xì)胞菌落，D正確。

故選ACD。9、B:C【分析】【分析】

分析題圖：圖中表示將4個(gè)關(guān)鍵基因移植入已分化的肌肉細(xì)中并表達(dá)；使這個(gè)細(xì)胞成為多能干細(xì)胞（iPS細(xì)胞）以及多能干細(xì)胞的分化過(guò)程，即圖中①②③表示細(xì)胞分化。

【詳解】

A；用iPS細(xì)胞誘導(dǎo)分化成需要的器官后進(jìn)行自體移植；沒(méi)有免疫排斥反應(yīng)，可緩解器官移植時(shí)器官供應(yīng)不足的問(wèn)題，A正確；

B；將4個(gè)關(guān)鍵基因移植入已分化的肌肉細(xì)中并表達(dá)；使這個(gè)細(xì)胞成為多能干細(xì)胞（iPS細(xì)胞），可見(jiàn)iPS細(xì)胞所帶遺傳信息與肌肉細(xì)胞不同，B錯(cuò)誤；

C；圖中關(guān)鍵基因表達(dá)形成iPS細(xì)胞；沒(méi)有使細(xì)胞功能趨向?qū)ｉT(mén)化，C錯(cuò)誤；

D；用患者自己的體細(xì)胞通過(guò)體外誘導(dǎo)成iPS細(xì)胞；所以將iPS細(xì)胞增殖分化出的不同細(xì)胞移植回病人體內(nèi)，理論上可以避免免疫排斥反應(yīng)，D正確。

故選BC。10、A:B:C:D【分析】【分析】

分析曲線圖：引物2的Tm高于引物1；說(shuō)明引物2的熱穩(wěn)定性較高。

【詳解】

A；PCR過(guò)程是目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈；引物與單鏈互補(bǔ)結(jié)合，合成的子鏈在Taq聚合酶的作用下進(jìn)行延伸，所以兩引物分別與DNA的兩條互補(bǔ)單鏈結(jié)合，是子鏈延伸的起點(diǎn)，A正確；

B；PCR過(guò)程中；復(fù)性溫度應(yīng)低于引物的Tm值以提高PCR效率，B正確；

C；DNA含有的氫鍵數(shù)越多；其熱穩(wěn)定性越高，而A和T堿基對(duì)間有兩個(gè)氫鍵，C和G堿基對(duì)間有三個(gè)氫鍵，曲線圖顯示：引物2的Tm高于引物1，說(shuō)明引物2的熱穩(wěn)定性較高，因此若兩引物的脫氧核苷酸數(shù)相同，推測(cè)引物2的（G＋C）含量較高，C正確；

D；適當(dāng)減少引物2的脫氧核苷酸數(shù)；會(huì)降低引物2的熱穩(wěn)定性，可使其Tm值接近引物1，D正確。

故選ABCD。11、A:C【分析】【分析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指除所控因素外其它條件與被對(duì)照實(shí)驗(yàn)完全對(duì)等的實(shí)驗(yàn)。判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用；則接種了的選擇培養(yǎng)基是實(shí)驗(yàn)組，而接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基屬于對(duì)照組。

【詳解】

根據(jù)單一變量原則；對(duì)照組需要與選擇培養(yǎng)基一樣接種；培養(yǎng)，因此用接種了的普通培養(yǎng)基（牛肉膏蛋白胨）和選擇培養(yǎng)基進(jìn)行對(duì)照，在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的菌落數(shù)目應(yīng)明顯多于選擇培養(yǎng)基上的數(shù)目，說(shuō)明選擇培養(yǎng)基具有選擇的功能，作為選擇培養(yǎng)基合格的依據(jù)；

而培養(yǎng)基是否被污染需要設(shè)置的對(duì)照是相同的選擇培養(yǎng)基但不接種；在相同的條件下培養(yǎng)，觀察是否有菌落產(chǎn)生。AC正確。

故選AC。12、A:B:C【分析】【分析】

13、A:B:C:D【分析】【分析】

分析圖可知；該圖為植物體細(xì)胞雜交過(guò)程，其中A為去除細(xì)胞壁，制備原生質(zhì)體，可用酶解法；B為誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，可以用聚乙二醇（PEG）處理；C為培養(yǎng)篩選出所需的雜種細(xì)胞；D為照分化，據(jù)此答題即可。

【詳解】

A；頂端分生組織幾乎不帶毒；因此，過(guò)程A中取頂芽細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交有利于獲得脫毒苗，A正確；

B；B為誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合；可使用聚乙二醇（PEG）促融，B正確；

C；兩個(gè)植物細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是再生出細(xì)胞壁；C正確；

D；植物體細(xì)胞雜交技術(shù)利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性等原理；D正確。

故選ABCD。14、A:B【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)包括動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)；動(dòng)物細(xì)胞融合、核移植技術(shù)等技術(shù)；其中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)。在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)基中除了加入細(xì)胞所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還需要加入血清等天然成分。干細(xì)胞包括胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞等，存在于早期胚胎、骨髓和臍帶血等多種組織和器官中，有著自我更新能力及分化潛能。

【詳解】

A；在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)；培養(yǎng)基中除了加入細(xì)胞所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還需要加入血清等天然成分，A錯(cuò)誤；

B；動(dòng)物細(xì)胞融合不能形成雜種個(gè)體；形成的是雜種細(xì)胞，而植物體細(xì)胞雜交能形成雜種個(gè)體，兩者都能形成雜種細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C；干細(xì)胞包括胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞等；存在于早期胚胎、骨髓和臍帶血等多種組織和器官中，有著自我更新能力及分化潛能，C正確；

D；動(dòng)物體細(xì)胞分化程度較高；全能性較低，因此動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植，D正確。

故選AB。15、A:C【分析】【分析】

果酒的制作利用酵母菌的無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精；醋酸菌在糖源；氧氣充足時(shí)；直接將葡萄糖氧化為醋酸；在糖源不足、氧氣充足時(shí)，可利用酒精，即乙醇作為呼吸底物，先將乙醇變成乙醛而后變?yōu)橐宜幔ù姿幔?/p>

【詳解】

A；制備培養(yǎng)基過(guò)程中；pH的調(diào)節(jié)應(yīng)在滅菌前進(jìn)行，A錯(cuò)誤；

B；制作果酒時(shí)適當(dāng)加大接種量；酵母菌菌體的基數(shù)增大，可使其快速形成優(yōu)勢(shì)菌群，抑制雜菌生長(zhǎng)，提高發(fā)酵速率，B正確；

C；現(xiàn)代發(fā)酵工程選育出性狀優(yōu)良的菌種后；為滿足發(fā)酵過(guò)程的需要，還要對(duì)菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)，之后才可進(jìn)行發(fā)酵罐內(nèi)的發(fā)酵，C錯(cuò)誤；

D；醋酸菌能夠氧化酒精產(chǎn)生醋酸；造成葡萄酒的敗壞。首先，乙醇被氧化生成乙醛，然后乙醛再被氧化生成醋酸（乙酸），故夏天開(kāi)瓶后的紅酒容易變酸，D正確。

故選AC。16、A:D【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是Ca2+處理法。（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)：抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

A；兩個(gè)基因中都有限制酶BsaBⅠ的一個(gè)識(shí)別位點(diǎn)；用該限制酶切割后再用DNA連接酶可拼接成GNA-ACA融合基因，A正確；

B；GNA-ACA融合基因的兩端有限制酶KpnⅠ和XhoⅠ的切割位點(diǎn)；而質(zhì)粒上也有限制酶KpnⅠ和XhoⅠ的切割位點(diǎn)，但方向不一致，用兩酶切割，正好是反向連接目的基因和運(yùn)載體，B錯(cuò)誤；

C；運(yùn)載體上帶有卡那霉素的抗性基因；沒(méi)有氨芐青霉素的抗性基因，轉(zhuǎn)基因細(xì)胞在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上不能存活，C錯(cuò)誤；

D；用PCR技術(shù)擴(kuò)增GNA和ACA基因后；再通過(guò)分子雜交或電泳的方式，可檢測(cè)是否導(dǎo)入棉花細(xì)胞中，D正確。

故選AD。三、填空題(共9題，共18分)17、略

【解析】①.液體狀態(tài)②.固體培養(yǎng)基③.瓊脂④.固體⑤.多糖18、略

【分析】【詳解】

（1）早在第二次世界大戰(zhàn)中；侵華日軍就組建了從事細(xì)菌戰(zhàn)的731部位和100部隊(duì)，并在中國(guó)領(lǐng)土上修建了幾十座細(xì)菌武器工廠，大量培養(yǎng)鼠疫；霍亂、傷寒、炭疽和菌痢等一系列能使人致命的傳染性疾病。曾用數(shù)千名中國(guó)人做實(shí)驗(yàn)，還曾在中國(guó)20多個(gè)地區(qū)使用了細(xì)菌武器，造成了幾十萬(wàn)中國(guó)老百姓死亡。日本戰(zhàn)敗投降時(shí)，侵華日軍又一次把培養(yǎng)的細(xì)菌釋放出來(lái)，在中國(guó)造成傳染病大流行。

（2）某些國(guó)家或恐怖組織大量生產(chǎn)肉毒桿菌毒素；肉毒桿菌毒素分子可以阻滯神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，從而引起肌肉麻痹。

（3）1978年天花就已經(jīng)在地球上消滅；但是某些國(guó)家至今保留著天花病毒菌株，今天，在年輕人普遍都沒(méi)有接種天花疫苗的情況下，若有人用天花病毒或某些動(dòng)物的痘病毒作為生物武器，后果不堪設(shè)想。

（4）目前，有一些國(guó)家對(duì)重組基因技術(shù)制造全新的致病菌表現(xiàn)了極大的興趣，這些人類從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的致病菌，可以讓大批受感染者突然發(fā)病，而又無(wú)藥可醫(yī)?！窘馕觥竣?細(xì)菌武器②.細(xì)菌武器③.肉毒桿菌毒素④.乙酰膽堿⑤.天花⑥.從未接觸過(guò)19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】受體細(xì)胞20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】321、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】80細(xì)胞膜溶解22、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】植物繁殖的新途徑作物新品種的培育（單倍體育種、突變體利用）23、略

【分析】【詳解】

①克隆人是對(duì)人權(quán)和人的尊嚴(yán)的挑戰(zhàn)：

人不僅是自然人；在生物進(jìn)化中人自從脫離了動(dòng)物界，還成為有價(jià)值觀念的社會(huì)的人，因此人是具有雙重屬性的，是生物；心理和社會(huì)的集合體?？寺∪艘簿褪侨斯o(wú)性生殖的人，只在遺傳性狀上與原型人一致，而人的心理、行為、社會(huì)特征和特定人格是不能克隆的，因此克隆人是不完整的人，是一個(gè)喪失自我的人，嚴(yán)重違反了人權(quán)，危害人類尊嚴(yán)；

②克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念：

克隆人的出現(xiàn)將徹底攪亂代際關(guān)系和家庭倫理定位；克隆人過(guò)程中可以出現(xiàn)體細(xì)胞核供者；卵細(xì)胞供者以及孕育者三位生物學(xué)父母，以及撫養(yǎng)者的社會(huì)學(xué)父母的多種選擇，被克隆者只是生物學(xué)上復(fù)制，人類世代的傳承也將被打破，家庭倫理關(guān)系含混不清；

③克隆人是制造在心理上和社會(huì)地位上都不健全的人；

④克隆人違反生物進(jìn)化的自然發(fā)展規(guī)律：

人類所以發(fā)展到如此高的進(jìn)化文明程度，是由其自然發(fā)展規(guī)律形成的。而克隆人要把有性生殖倒退到無(wú)性生殖，這種行為如不加阻止，必將給人類種下無(wú)窮的災(zāi)難?！窘馕觥竣倏寺∪耸菍?duì)人權(quán)和人的尊嚴(yán)的挑戰(zhàn)；②克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念；③克隆人是制造在心理上和社會(huì)地位上都不健全的人；④克隆人違反生物進(jìn)化的自然發(fā)展規(guī)律等。24、略

【分析】略【解析】營(yíng)養(yǎng)無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境適宜的溫度、pH和滲透壓氣體環(huán)境25、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】個(gè)體生物學(xué)水平抗蟲(chóng)性狀。四、判斷題(共4題，共32分)26、A【分析】【詳解】

微生物具有生理結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)簡(jiǎn)單的優(yōu)點(diǎn)，便于研究，生長(zhǎng)周期短，具有生長(zhǎng)繁殖快的優(yōu)點(diǎn)，遺傳物質(zhì)簡(jiǎn)單，具有容易進(jìn)行遺傳物質(zhì)操作的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)環(huán)境因素敏感，因此對(duì)微生物的基因改造是基因工程中研究最早、最廣泛和取得實(shí)際應(yīng)用成果最多的領(lǐng)域，這句話是正確的。27、B【分析】【詳解】

基因工程技術(shù)可以使建立移植器官工廠的設(shè)想成為現(xiàn)實(shí)；說(shuō)明并未開(kāi)始實(shí)際應(yīng)用。

故錯(cuò)誤。28、A【分析】【詳解】

目前，基因工程技術(shù)已被廣泛用于改良動(dòng)植物品種、提高作物和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量等方面，例如轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)植物；將植物花青素代謝相關(guān)的基因?qū)霠颗；ㄖ?，使其呈現(xiàn)自然界沒(méi)有的顏色，提高了觀賞價(jià)值；將外源生長(zhǎng)素基因?qū)膈庺~(yú)體內(nèi)，轉(zhuǎn)基因鯉魚(yú)生長(zhǎng)速率加快等，所以正確。29、A【分析】【詳解】

蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)；通過(guò)基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。蛋白質(zhì)工程的基本思路是：從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到并改變相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列（基因）或合成新的基因→獲得所需要的蛋白質(zhì)。

故正確。五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共32分)30、略

【分析】【分析】

根據(jù)題干信息分析；糖尿病模型斑馬魚(yú)的構(gòu)建的原理是使胰島素基因表達(dá)受阻，而使胰島素基因表達(dá)受阻是通過(guò)給斑馬魚(yú)受精卵注射嗎啉反義寡核苷酸實(shí)線的；嗎啉反義寡核苷酸是一種RNA剪接抑制劑，其作用的機(jī)理有兩種假說(shuō)：可能是導(dǎo)致RNA前體上內(nèi)含子2的對(duì)應(yīng)序列不能被剪切，也可能是導(dǎo)致RNA前體上內(nèi)含子2和外顯子3的對(duì)應(yīng)序列同時(shí)被剪切。

(1)

根據(jù)引物2和引物3在胰島素基因片段上的位置；通過(guò)PCR擴(kuò)增能得到內(nèi)含子2的序列，若假說(shuō)1成立，即嗎啉反義寡核苷酸導(dǎo)致RNA前體上內(nèi)含子2的對(duì)應(yīng)序列不能被剪切，故實(shí)驗(yàn)組中應(yīng)含有內(nèi)含子2的序列，而對(duì)照組的該片段被切除了，因此用引物2和引|物3進(jìn)行PCR反應(yīng)，其結(jié)果為實(shí)驗(yàn)組中有雜交帶，而對(duì)照組中無(wú)雜交帶。

故選AD。

(2)

若要證明假說(shuō)2成立；即RNA前體上內(nèi)含子2和外顯子3的對(duì)應(yīng)序列同時(shí)被剪切下去，則可以選擇圖示引物5和引物2；引物5和引物6進(jìn)行PCR，觀察是否有雜交帶出現(xiàn)。

(3)

由于DNA聚合酶不能從頭合成DNA；而只能從引物3′端延伸DNA鏈，因此DNA復(fù)制需要引物。

(4)

用胰蛋白酶處理斑馬魚(yú)囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)；可以獲得分散的斑馬魚(yú)胚胎干細(xì)胞，然后對(duì)其進(jìn)行原代培養(yǎng)，接著分瓶繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)瓶中添加輸卵管上皮細(xì)胞作為飼養(yǎng)層細(xì)胞，以提高斑馬魚(yú)胚胎干細(xì)胞的數(shù)量。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的表達(dá)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，明確基因轉(zhuǎn)錄出來(lái)的mRNA是要經(jīng)過(guò)加工成為成熟的mRNA才能作為翻譯的模板的，并能夠根據(jù)題干提取有效信息進(jìn)行答題。【解析】(1)AD

(2)5、65；2

(3)DNA聚合酶不能從頭合成DNA；只能從3′端延伸DNA鏈，因此DNA復(fù)制需要引物。（得分點(diǎn)：“只能從3′端延伸DNA鏈”）

(4)胰蛋白酶內(nèi)細(xì)胞團(tuán)原代飼養(yǎng)層31、略

【分析】【分析】

分離菌株的思路：

（1）自然界中目的菌株的篩選：①依據(jù)：根據(jù)它對(duì)生存環(huán)境的要求；到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找。②實(shí)例：PCR技術(shù)過(guò)程中用到的耐高溫的TaqDNA聚合酶，就是從熱泉中篩選出來(lái)的Taq細(xì)菌中提取出來(lái)的。

（2）實(shí)驗(yàn)室中目的菌株的篩選原理：人為提供有利于目的菌株生長(zhǎng)的條件（包括營(yíng)養(yǎng)溫度.pH等）；同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長(zhǎng)。

(1)

富集培養(yǎng)基不含有瓊脂；按物理性質(zhì)屬于液體培養(yǎng)基，其中酵母膏能提供所需的碳源和氮源，可獲得數(shù)目較多的塑料降解菌。

(2)

篩選能降解塑料的微生物；需要使用以塑料為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基，稀釋涂布后最后一組可能形成菌落。微生物的接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法，其中稀釋涂布平板法可以用來(lái)進(jìn)行微生物的計(jì)數(shù)。

(3)

如果對(duì)白色污染進(jìn)行傳統(tǒng)填埋焚燒容易造成二次污染；黃粉蟲(chóng)腸道微生物對(duì)白色污染的降解不會(huì)造成二次污染。

【點(diǎn)睛】

本題考查微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的種類及功能，掌握接種微生物的方法及菌種保藏方法，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題?！窘馕觥?1)液體瓊脂碳源和氮源。

(2)塑料稀釋涂布平板法。

(3)不會(huì)32、略

【分析】【分析】

1.體液免疫的具體過(guò)程：

(1)感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外；大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；

(2)反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后；開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖；分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；

(3)效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合；發(fā)揮免疫效應(yīng)。

2.單克隆抗體的制備：

(1)細(xì)胞來(lái)源：B淋巴細(xì)胞：能產(chǎn)生特異性抗體；在體外不能無(wú)限繁殖；骨髓瘤細(xì)胞：不產(chǎn)生專一性抗體，體外能無(wú)限繁殖。

(2)雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)：既能大量增殖；又能產(chǎn)生特異性抗體。

(3)兩次次篩選：①篩選得到雜交瘤細(xì)胞（去掉未雜交細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞）；②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。

(4)兩次抗體檢測(cè)：專一抗體檢驗(yàn)陽(yáng)性。

(5)提取單克隆抗體：從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取。

(6)單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)：特異性強(qiáng)；靈敏度高；并可能大量制備。

【詳解】

（1）圖為單克隆抗體的制備的流程；圖中細(xì)胞a是免疫后小鼠體內(nèi)的B細(xì)胞（或漿細(xì)胞），該細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，不能進(jìn)行分裂。

（2）與植物原生質(zhì)體融合相比；動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)因素是滅活的病毒。若只存在細(xì)胞的兩兩融合，融合體系中除未融合的細(xì)胞外，還有兩兩融合的細(xì)胞，由于細(xì)胞的融合是隨機(jī)的，兩兩融合的細(xì)胞包括雜交瘤細(xì)胞和同種細(xì)胞融合成的細(xì)胞。篩選時(shí)，需用特定的選擇性培養(yǎng)基才能從中篩選出雜交瘤細(xì)胞。

（3）要想獲得足夠數(shù)量的能分泌特異性抗體的細(xì)胞；在篩選過(guò)程中需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，該過(guò)程是將霍山石斛的某種多糖與牛血清蛋白偶聯(lián)制作成抗原；并生產(chǎn)出單克隆抗體，因此還需用（霍山石斛）多糖與牛血清蛋白偶聯(lián)物作為檢測(cè)特異性抗體的物質(zhì)。

（4）若將篩選出的細(xì)胞注射到小鼠腹腔內(nèi)；則可從小鼠腹水中提取單克隆抗體。

（5）科研小組用霍山石斛多糖給小鼠灌胃后；取出小腸；肝、脾、腎和肺進(jìn)行抗原-抗體雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)除腸腔外其他組織均未檢測(cè)到霍山石斛多糖?；羯绞嗵强山到猱a(chǎn)生小分子片段，該實(shí)驗(yàn)不能證明具有免疫調(diào)節(jié)效應(yīng)的物質(zhì)是多糖還是降解后的小分子片段，因此該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明引起免疫調(diào)節(jié)效應(yīng)的是大分子霍山石斛多糖。

【點(diǎn)睛】

本題考查免疫調(diào)節(jié)、單克隆抗體的制備等知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力以及獲取信息、分析問(wèn)題的能力?！窘馕觥緽細(xì)胞（或漿細(xì)胞）該細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，不能進(jìn)行分裂滅活的病毒雜交瘤細(xì)胞同種細(xì)胞融合成的細(xì)胞選擇性克隆化培養(yǎng)抗體檢測(cè)（霍山石斛）多糖與牛血清蛋白偶聯(lián)物腹水不能霍山石斛多糖在腸腔中被降解，產(chǎn)生的多糖小分子片段可能具有免疫調(diào)節(jié)效應(yīng)（或該實(shí)驗(yàn)不能證明具有免疫調(diào)節(jié)效應(yīng)的物質(zhì)是多糖還是降解后的小分子片段）33、略

【分析】【分析】

題中用瓶裝變質(zhì)老陳醋（脹瓶）；未變質(zhì)老陳醋為實(shí)驗(yàn)材料；經(jīng)過(guò)分離、純化、并初步篩選出A1、A2和A3三株疑似的產(chǎn)氣細(xì)菌，進(jìn)一步探究了不同濃度青霉素對(duì)A1、A2、A3菌株的抑制作用，表中數(shù)據(jù)所示的清晰區(qū)直徑（抑菌圈）越大，代表該菌種生長(zhǎng)受到的抑制作用越強(qiáng)。

【詳解】

（1）為了篩選產(chǎn)氣細(xì)菌；實(shí)驗(yàn)人員設(shè)置了甲；乙、丙三組培養(yǎng)基，甲作為空白對(duì)照組，乙接種未變質(zhì)的老陳醋，丙接種等量的變質(zhì)老陳醋，對(duì)比乙和丙培養(yǎng)基上的菌落形態(tài)，從丙培養(yǎng)基上分離出和乙培養(yǎng)基形態(tài)不同的菌落，可以從上述培養(yǎng)基中初步篩選疑似產(chǎn)氣細(xì)菌的菌株。

（2）①過(guò)程a所得待測(cè)培養(yǎng)基中菌落的分布較為均勻；據(jù)此判斷，該過(guò)程所采用的接種方法為稀釋涂布平板法。

②區(qū)分菌落種類的依據(jù)是菌落的形態(tài)；大小、隆起程度和顏色等特征；統(tǒng)計(jì)菌落種類和數(shù)量時(shí)要每隔24h觀察統(tǒng)計(jì)一次，直到各類菌落數(shù)目穩(wěn)定，能有效防止因培養(yǎng)時(shí)間不足而導(dǎo)致遺漏菌落的種類和數(shù)目；或培養(yǎng)時(shí)間太長(zhǎng)導(dǎo)致菌落粘連影響計(jì)數(shù)、培養(yǎng)基表面干燥脫水影響菌落數(shù)目的統(tǒng)計(jì)。

③因?yàn)槔详惔字械漠a(chǎn)氣細(xì)菌是一類能產(chǎn)生過(guò)氧化氫酶的細(xì)菌；若有5%的過(guò)氧化氫溶液，A1；A2和A3菌株，必要的培養(yǎng)基等實(shí)驗(yàn)器材，可以將A1、A2和A3菌株分別接種到滴有5%的過(guò)氧化氫溶液的培養(yǎng)基上，觀察是否產(chǎn)生氣泡，若產(chǎn)生氣泡則為產(chǎn)氣細(xì)菌。

（3）根據(jù)題意和表格信息分析可知，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同濃度青霉素對(duì)A1、A2、A3菌株的抑制作用。在抑制A1方面，5μg·mL-1的青霉素抑菌效果較差，20μg·mL-1的青霉素抑菌效果好；在抑制A3方面，5μg·mL-1和20μg·mL-1青霉素的抑菌效果相差不大?！窘馕觥?1)等量的變質(zhì)老陳醋對(duì)比乙和丙培養(yǎng)基上的菌落形態(tài)；從丙培養(yǎng)基上分離出和乙培養(yǎng)基形態(tài)不同的菌落。

(2)稀釋涂布平板法培養(yǎng)基中長(zhǎng)出的菌落是均勻分布的遺漏菌落的種類和數(shù)目菌落粘連影響計(jì)數(shù)（或培養(yǎng)基表面干燥脫水）將A1；A2和A3菌株分別接種到滴有5%的過(guò)氧化氫溶液的培養(yǎng)基上；若產(chǎn)生氣泡則為產(chǎn)氣細(xì)菌。

(3)探究不同濃度青霉素對(duì)A1、A2、A3菌株的抑制作用在抑制A1方面，5μg·mL-1的青霉素抑菌效果較差，20μg·mL-1的青霉素抑菌效果好在抑制A3方面，5μg·mL-1和20μg·mL-1青霉素的抑菌效果相差不大六、綜合題(共4題，共32分)34、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖示為植物組織培養(yǎng)過(guò)程；包括脫分化和再分化過(guò)程，其中①是脫分化形成的愈傷組織；②是再分化過(guò)程；③是細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程。

【詳解】

（1）植物的花芽；葉芽等處的分生組織很少受到病毒等病原體的侵害；因此為了獲得脫毒植株，外植體往往取自植物的花芽、葉芽等處的分生組織。

（2）培養(yǎng)基中添加的植物激素；其目的是誘導(dǎo)外植體經(jīng)過(guò)脫分化形成愈傷組織和通過(guò)再分化形成新的植株。

（3）細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)并沒(méi)有利用細(xì)胞的全能性原理將離體細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株；而是對(duì)愈傷組織進(jìn)行培養(yǎng)產(chǎn)生大量的細(xì)胞產(chǎn)物。

（4）在組織培養(yǎng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生可遺傳的變異；其中染色體結(jié)構(gòu)與數(shù)目的變異可在光學(xué)顯微鏡下觀察到。

（5）植物細(xì)胞工程在育種方面的應(yīng)用有植物體細(xì)胞雜交育種；單倍體育種以及體細(xì)胞誘變育種等。

【點(diǎn)睛】

本題以“植物組織培養(yǎng)過(guò)程簡(jiǎn)圖”為載體，綜合考查學(xué)生對(duì)植物組織培養(yǎng)技術(shù)的過(guò)程、應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，在此基礎(chǔ)上從題圖中提取信息并結(jié)合題意作答。【解析】【小題1】這些部位的病毒極少；甚至無(wú)病毒。

【小題2】脫分化和再分化。

【小題3】①.愈