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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教版八年級物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、科學家在對蝙蝠的研究中,曾經用黑布將蝙蝠的雙眼蒙上,發(fā)現(xiàn)蝙蝠也可以很好地飛行,沒有受到一點影響,這是因為()A.蝙蝠是用眼睛來定位飛行的B.蝙蝠是用次聲波來定位飛行的C.蝙蝠是用超聲波來定位飛行的D.黑布太薄會透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目標2、兩手分別拿著一個小木塊和一個大石塊;把它們都浸沒在水中,同時松開手,小木塊上浮,大石塊下沉,則他們所受的浮力()

A.因為木塊上??;所以它受到的浮力大。

B.因為石塊下沉;所以它受到的浮力小。

C.因為木塊的體積較小;所以它受到的浮力大。

D.因為石塊的體積較大;所以它受到的浮力大。

3、如圖,在橡皮管一端套上一個小氣球,另一端套上一個漏斗,向漏斗中倒水,然后使小氣球的先后高度不同,則()A.甲圖中的氣球較大B.乙圖中的氣球較大C.甲乙圖中的氣球一樣大D.無法確定哪個氣球大4、做“測平均速度”實驗時;必用的兩種測量工具是()

A.斜面和小車。

B.斜面和刻度尺。

C.小車和表。

D.刻度尺和表。

5、如果把一個玻璃球分割成五塊,其截面如圖所示,再將這五塊玻璃a、b、c、d、e分別放在太陽光下,那么能使光線發(fā)散的是()A.aB.BC.cD.d6、保持凸透鏡的位置不變,發(fā)光物體P從距凸透鏡85cm處沿主軸向透鏡方向以0.05m/s的速度開始做勻速直線運動.已知凸透鏡的焦距為10cm.關于物體P經透鏡所成的像,下列說法中正確的是()A.當運動3s時,成倒立、放大的實像B.當運動5s時,成正立、放大的虛像C.當運動7s時,成倒立、縮小的實像D.當運動8s時,成倒立、放大的虛像7、某人用如圖所示的滑輪組勻速提起重180N

的物體,所用拉力為80N

物體被提高1m

則下列說法中正確的是(

)

A.拉力做的有用功是80J

B.拉力做的總功是180J

C.滑輪組的機械效率是75%

D.物體上升過程中動能轉化成勢能8、關于壓力和壓強,下列說法中正確的是()A.重力越大,對支持面的壓強一定越大B.壓力的方向總是豎直向下的C.壓力的方向總是垂直于受力面的D.壓強大小跟壓力大小成反比評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、送水的工人扛著5千克的純凈水,從學校前門水平前進150米到教學樓下,再上了二層樓去三樓辦公室送水,若每層樓高4米,此人對純凈水共做功____J.10、溫度是表示物體______的物理量;現(xiàn)在室外的氣溫大約是“鈭?25隆忙

“讀做______.11、某同學測出200頁的一本書的厚度為8.6mm,則這本書每張紙的厚度約為____微米.12、星期天,小明和小慧到桓臺紅蓮湖去玩,他們踩在軟綿綿的沙灘上,留下一串串腳?。∶魍话l(fā)奇想對小慧說:“我的體重是50kg,每只腳與沙灘的接觸面積是200cm2,當我在水平沙灘上行走時,對沙灘的壓力是____N,我行走時對沙灘的壓強____(選填“大于”、“等于”或“小于”)雙腳站立時對沙灘的壓強.(g=10N/kg)13、杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中寫到“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”,兩句詩所蘊含的物理學道理是____(任意寫一條).14、如圖所示,為一束光線從玻璃斜射入空氣時的光路,由圖可知,反射角是____度,折射角是____度.15、證明大氣壓強存在的著名實驗是____,首先測出大氣壓強數(shù)值的科學家是____.16、2015年5月,中國運動員蘇炳添在國際百米大賽中成為首位跑進10秒的中國人.起跑時,他用力蹬助跑器后飛速沖出,說明______;在沖過終點減速的過程中,他的慣性______(選填“增大”、“不變”或“減小”);物理學中,用速度來反映物體的______的物理量,在比賽中坐在看臺上的觀眾則是通過比較______判斷的.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、用放大3倍的放大鏡去觀察5°的角,則放大后角度變成了15°.____.(判斷對錯)18、能量守恒定律是自然界的基本定律,任何違背該定律的物理過程都不能實現(xiàn).______(

判斷對錯)

19、凝固是必須向外放熱的.____.(判斷對錯)20、物體的慣性大小與物體的質量有關.____(判斷對錯)21、紅外線有助于人體合成維生素D,紫外線可以使熒光物質發(fā)光.____(判斷對錯)22、超聲波能夠成像.____(判斷對錯)23、一切物體都具有能量,不同運動形式對應不同形式的能量,各種能量之間可以轉化.(判斷對錯)評卷人得分四、解答題(共1題,共6分)24、必須選擇靜止的物體做參照物____.評卷人得分五、簡答題(共3題,共21分)25、如圖甲是小華探究二力平衡條件時的實驗情景.

(1)

小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪;在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反,并通過調整______來改變拉力的大小.

實驗中選擇小卡片的目的是“不考慮”小卡片的_________對實驗結論的影響。

(2)

為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上;進行如下操作:______(

填“擠壓”;“翻轉”或“旋轉”)

小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡.

(3)

在探究同一問題時;小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要原因是______.

A.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡B.

小卡片是比較容易獲取的材料。

C.減少了摩擦力對實驗結果的影響D.

小卡片容易扭轉。

(4)

小華在探究活動結束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài),那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實驗方案:將鉤碼直接掛在彈簧測力計下端,用彈簧測力計拉著鉤碼在______(

水平方向/

豎直方向/

任意方向)

做勻速直線運動,根據(jù)觀察到______現(xiàn)象,可以得出結論:物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài).26、如圖所示是某物質熔化時其溫度隨時間變化的圖象,根據(jù)該圖象你能獲得哪些有價值的信息,請寫出兩條:

(1)

_____________________________________________________

(2)

_____________________________________________________27、寒冬的清晨,我們經??吹酱安A嫌忻利惖摹氨ā薄U埬闩袛唷氨ā笔浅霈F(xiàn)在玻璃的室內一側還是室外一側?

并用物理知識解釋它形成的原因。評卷人得分六、綜合題(共2題,共10分)28、閱讀下面的短文:

潛艇的“耳目”聲吶潛艇最大的特點是它的隱蔽性;作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.

聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測;定位和通信的電子設備;是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置.

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波;聲波的頻率大多在10kHz隆蘆30kHz

之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性.

聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇;水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離.

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的;反射回來的聲波(

下稱“回聲”)

的音調就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調變低,說明目標遠離聲吶.

請回答以下問題:

(1)壟脵

如果停在海水中的潛艇A

發(fā)出的聲波信號在10s

內接收到經B

潛艇反射回來的信號;且信號頻率不變,潛艇B

與潛艇A

的距離s1

是______.(

設聲波在海水中傳播速度為1500m/s)

壟脷

停在海水中的潛艇A

繼續(xù)監(jiān)控潛艇B

突然接到潛艇B

反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B

的速度是20m/s

方向始終在潛艇AB

的連線上,經一分鐘后潛艇B

與潛艇A

的距離s2

為______.

(2)

在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離?為什么?29、(2015春?靖江市期末)有兩只相同的燒杯;分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標簽,小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水.小唐則采用壓強計進行探究:

(1)若壓強計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化____(選填“大”或“小”).小唐把調節(jié)好的壓強計放在空氣中時,U形管兩邊的液面應該____.

(2)小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖(甲)中U形管兩邊的液柱高度差較小,認為圖(甲)燒杯中盛的是酒精.他的結論是不可靠的,因為沒有控制金屬盒在液體中的____相同.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】蝙蝠可以發(fā)出超聲,超聲在遇到障礙物后可以發(fā)生反射.【解析】【解答】解:蝙蝠的視力很差;蝙蝠主要通過自己發(fā)出的超聲波遇到障礙物被反射,蝙蝠接收反射回來的超聲波,根據(jù)反射回來的超聲波進行定位,判斷物體的形狀.

故選C.2、D【分析】

(1)∵小木塊上浮;大石塊下沉;

∴小木塊受到的浮力大于自身的重力;大石塊受到的浮力小于自身的重力;

(2)∵小木塊的體積小于大石塊的體積;且此時兩物體完全浸沒;

∴大石塊排開水的體積大于小木塊排開水的體積;

∴根據(jù)阿基米德原理公式F浮=ρgV排可知;大石塊所受的浮力大于小木塊所受的浮力.

故選D.

【解析】【答案】(1)物體的沉浮取決于物體的重力大小和所受浮力的大小關系.當浮力大于重力時物體上浮;當重力大于浮力時物體下沉;當浮力和重力相等時物體處于漂浮或懸浮狀態(tài).

(2)根據(jù)阿基米德原理F浮=ρgV排可知;液體密度相同時,所受浮力的大小與排開液體的體積有關,物體排開液體的體積越大受到的浮力越大.

3、A【分析】【分析】液體壓強大小用氣球體積的變化來反映.

液體壓強跟液體深度和密度有關,在液體密度一定時,液體越深,液體壓強越大;在液體深度一定時,液體密度越大,液體壓強越大.【解析】【解答】解:從兩圖的比較可以看出,漏斗中水的液面相同,小氣球的所處的高度不同,h1<h2;

由于深度是指某處與液面之間的豎直距離;

則甲圖中氣球所處的深度h甲=h-h1;

乙圖中氣球所處的深度h乙=h-h2;

∴h甲>h乙;

根據(jù)p=ρgh可知:p甲>p乙;因此甲圖中的氣球體積較大.

故選A.4、D【分析】

根據(jù)公式v=可知;做“測平均速度”實驗時,需要測量小車的運動路程和所用時間,所以需要的測量工具是刻度尺和秒表.

故選D

【解析】【答案】測量小車在斜面上的平均速度;需要測量斜面長度和運動時間,而測量長度和時間的工具分別是刻度尺和秒表.

5、B【分析】試題分析:透鏡有兩種:凸透鏡、凹透鏡.凸透鏡中間比邊緣厚,對光線有會聚作用.凹透鏡中間比邊緣薄,對光線有發(fā)散作用.由圖知:玻璃a、c、e、d都是中間厚,邊緣薄,是凸透鏡,能使光線會聚,不符合題意;而玻璃b是中間薄,邊緣厚,是凹透鏡,能使光線發(fā)散,符合題意;故選B.考點:凸透鏡和凹透鏡【解析】【答案】B6、C【分析】【解答】解:A;當發(fā)光物體沿主軸向透鏡運動3s時;物距:u=0.85m﹣0.05m/s×3s=0.70m=70cm,u>2f,成倒立、縮小的實像.不符合題意.

B;當發(fā)光物體沿主軸向透鏡運動5s時;物距:u=0.85m﹣0.05m/s×5s=0.60m=60cm,u>2f,成倒立、縮小的實像.不符合題意.

C;當發(fā)光物體沿主軸向透鏡運動7s時;物距:u=0.85m﹣0.05m/s×7s=0.5m=50cm,u>2f,成倒立、縮小的實像.符合題意.

D;當發(fā)光物體沿主軸向透鏡運動7s時;物距:u=0.85m﹣0.05m/s×8s=0.45m=45cm,u>2f,成倒立、縮小的實像.不符合題意.

故選C.

【分析】凸透鏡成像的三種情況:

u>2f;成倒立;縮小的實像.

2f>u>f;成倒立;放大的實像.

u<f,成正立、放大的虛像.7、C【分析】解:A

拉力做的有用功為W脫脨脫脙=Gh=180N隆脕1m=180J.

故此項錯誤.

B;因物體提高1m

有3

段繩子在拉重物,故繩端移動的距離為3隆脕1m=3m

則拉力做的總功為W脳脺=FS=80N隆脕3m=240J.

故此項錯誤.

C、機械效率婁脟=W脫脨脫脙W脳脺=180J240J=0.75=75%.

故此項是正確的.

D;題目中已知是勻速提起物體;故在物體上升過程中動能是不變的,應該是動能不變,拉力做功導致勢能增加.

故此項是錯誤的.

故選C.

(1)

機械效率是指有用功占總功的百分比;而有用功和額外功之和稱為總功.

滑輪組的有用功是指重物被提升所做的功;即W脫脨脫脙=Gh

滑輪組的總功是人的拉力所做的功;即W脳脺=FS

(2)

圖中滑輪組有3

段繩子在拉重物;故繩端移動的距離就是重物提高距離的3

倍.

本題為有用功;總功、機械效率計算的基礎題;比較簡單.

要注意的是D

答案,物體上升的過程我們經常講動能轉化為重力勢能,但并不是放之四海而皆準的,還是要結合題目來判斷.【解析】C

8、C【分析】解:

A;受力面積相同時;壓力越大,壓強才越大,而不是重力越大,壓強越大,因為壓力和重力的方向不一定相同,此外,題目中也沒有受力面積相同這個條件。故A錯誤;

BC;壓力的方向總是垂直于受力面的;并不一定豎直向下。故B錯誤、C正確;

D、根據(jù)p=可知;在受力面積一定時,壓強與壓力成正比,題目中缺少受力面積一定這個條件;故D錯誤。

故選:C。

(1)壓強的大小跟壓力的大?。皇芰γ娣e的大小兩個因素有關;

(2)(3)壓力的方向總是垂直于物體的接觸面;

(4)壓強是物體單位面積上受到的壓力。壓強跟壓力大小和受力面積大小同時有關。

本題考查了壓強。壓力與重力的區(qū)別,及壓力的方向,在利用p=分析壓強問題時,應注意控制變量法的應用?!窘馕觥緾二、填空題(共8題,共16分)9、略

【分析】【分析】工人的運動過程分兩段:從學校前門水平前進150米到教學樓下,此過程中他提水桶的力的方向與運動方向垂直,不做功;從一樓到三樓,他克服純凈水重力做功;工人對純凈水做的功為兩階段做功的和.【解析】【解答】解:

水的重力:

G=mg=5kg×9.8Nkg=49N

沿水平方向運動中:W1=0J;

上樓過程中,W2=Gh=49N×8m=392J;

全過程對純凈水做功:

W=W1+W2=0J+392J=392J.

故答案為:392.10、略

【分析】解:溫度是描述物體冷熱程度的物理量.

常用溫度的單位是攝氏度;符號是隆忙

“鈭?25隆忙

”表示溫度比0隆忙

低25隆忙

讀作“負25

攝氏度”或“零下25

攝氏度”.

故答案為:冷熱程度;負25

攝氏度.

根據(jù)對溫度概念及單位的掌握作答.

攝氏度是溫度的常用單位,符號是隆忙

不能讀成“隆脕隆脕

度”,或“攝氏隆脕隆脕

度”.【解析】冷熱程度;負25

攝氏度11、略

【分析】【分析】已知書本頁數(shù),可以得到張數(shù);已知書本紙張總厚度和張數(shù),兩者之比為一張紙的厚度.【解析】【解答】解:

書本紙張的張數(shù)為n=張=100張;

一張紙的厚度為L==0.086mm=86μm.

故答案為:86.12、略

【分析】【分析】已知人的質量,根據(jù)公式G=mg可求人的重力,此時他對地面的壓力等于其重力;行走時受力面積是一只腳的接觸面積,站立時的受力面積是兩只腳的接觸面積,根據(jù)公式P=來判斷壓強大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓喝藢Φ孛鎵毫Γ?/p>

F=G=mg=50kg×10N/kg=500N;

當在水平沙灘上行走時;受力面積:

S=200×10-4m2=2×10-2m2.

他對沙灘的壓強:

p═==2.5×104Pa.

當站立時;受力面積:

S=2×200×10-4m2=4×10-2m2.

他對沙灘的壓強:

p═==1.25×104Pa.

故答案為:500;大于.13、略

【分析】【分析】由詩句的含義結合物理學知識(聲音是由發(fā)聲體振動產生的,流體壓強與流速的關系)進行解答.流體的壓強跟流速有關,流速越大壓強越?。容^屋頂上下的空氣流動速度,比較屋頂上下受到的壓強,再比較屋頂受到向上和向下的壓力.【解析】【解答】解:“八月秋高風怒號”中是風聲;即空氣振動發(fā)出的聲音;

風刮過屋頂;屋頂上方的空氣流動速度大,壓強?。晃輧瓤諝饬鲃铀俣刃?,壓強大;

屋頂受到向上的壓強大于向下的壓強;受到的向上的壓力大于向下的壓力,產生一個向上的壓力差,將茅草吸上去.

故答案為:空氣振動發(fā)聲(或氣體流速越大的地方壓強越?。?4、略

【分析】【分析】(1)掌握光的反射定律和折射定律;根據(jù)其判斷出入射光線;折射光線和反射光線;

(2)掌握反射角、入射角和折射角的概念,它們都是對應光線與法線的夾角.【解析】【解答】解:由圖知;水平線是法線,豎直實線是界面,根據(jù)反射角等于入射角的關系,界面左邊的兩條光線分別是入射和折射光線,由傳播方向知,下面是入射光線,上面是反射光線,界面右邊是折射光線;

入射光線與界面的夾角為60°;所以入射角為90°-60°=30°;

反射角等于入射角等于30°;

折射光線與法線的夾角為45°;所以折射角等于45°.

故答案為:30;45.15、略

【分析】【分析】證明大氣壓存在的實驗很多,而最著名的實驗就是馬德堡半球實驗;歷史上首先測出大氣壓的數(shù)值的實驗是托里拆利實驗,他借助水銀利用了平衡法測出了大氣壓的數(shù)值.【解析】【解答】解:能說明大氣壓的存在實驗有很多;歷史上,在德國的馬德堡市廣場上做過一個著名的實驗,將兩銅制的半球合在一起,抽出里面的空氣,用兩支馬隊向相反方向拉,半球未被拉開,從而證實了大氣壓的存在,是大氣壓將兩半球壓在一起,這就是著名的馬德堡半球實驗;

意大利科學家托里拆利利用液體水銀間接測出了大氣壓的數(shù)值;此實驗運用了平衡法,即大氣壓大小等于水銀柱產生的壓強;通過計算水銀柱的壓強也就得出了大氣壓的數(shù)值.

故答案為:馬德堡半球實驗;托里拆利.16、略

【分析】解:(1)起跑時他用力蹬助跑器后飛速沖出;由于物體間力的作用是相互的,起跑器也會給人一個向前的力,所以說明力的作用是相互的;

(2)由于運動員的質量不變;故慣性不變;

(3)物理學中;用速度來反映物體的運動快慢的物理量,在比賽中坐在看臺上的觀眾則是通過比較相同時間內通過的路程判斷的.

故答案為:力的作用是相互的;不變;運動快慢;相同時間內通過的路程.

(1)物體間力的作用是相互的;

(2)物體的慣性只與質量有關;與速度無關;

(3)速度是表示物體運動快慢的物理量;比較物體運動快慢可以是相同時間比路程;也可以是相同路程比時間.

此題是一道力學綜合題,掌握力的作用特點,明確影響慣性的因素,知道速度的概念和運動快慢的比較方法是解答此題的關鍵.【解析】力的作用是相互的;不變;運動快慢;相同時間內通過的路程三、判斷題(共7題,共14分)17、×【分析】【分析】根據(jù)角的大小和邊長無關,和放大的倍數(shù)無關,只和兩條邊張開的度數(shù)有關來解答此題.【解析】【解答】解:放大鏡放大的只是角的兩邊長;但角的大小與它的邊長大小無關,所以用一放大倍數(shù)為3倍的放大鏡觀察一個5°的角,看到的角的度數(shù)仍然是5°.

故答案為:×.18、√【分析】解:由能量守恒定律的內容可知;能量既不會憑空消失,也不會憑空產生,它只會從一種形式轉化為其他形式,或者從一個物體轉移到其他物體,而在轉化和轉移的過程中,能量的總量保持不變,這就是能量守恒定律.

能量守恒定律是自然界最普遍,最重要的其本定律之一,任何違背該定律的物理過程都不能實現(xiàn),故題干說法正確.

故答案為:隆脤

了解能量守恒定律的內容;知道能量守恒定律是自然界最普遍,最重要的其本定律之一可順利解答.

本題主要考查了對能量守恒定律的認識,屬基礎知識的考查.【解析】隆脤

19、√【分析】【分析】物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固,凝固要放熱.【解析】【解答】解:物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固;任何液體在凝固時都必須向外放熱.

故答案為:√.20、√【分析】【分析】一切物體都有慣性,慣性的大小只與物體的質量有關,與其它因素無關;【解析】【解答】解:慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質;一切物體都具有慣性,慣性的大小只與質量有關,與其它因素無關.故說法正確.

故答案為:√.21、×【分析】【分析】(1)紫外線的作用和用途:紫外線的有殺菌的作用;制成消毒燈;紫外線能使熒光物質發(fā)光,制成驗鈔機;紫外線能合成維生素D能促進鈣的吸收.

(2)紅外線的作用和用途:紅外線的熱作用很強,制成熱譜儀、紅外線夜視儀;紅外線可以用來遙控,制成電視遙控器.【解析】【解答】解:紫外線能幫助人體合成維生素D;促進鈣的吸收,紫外線能使熒光物質發(fā)光.

故答案為:×.22、√【分析】【分析】超聲波具有定向性好、穿透力強、破碎能力強等特點,在生產、醫(yī)療、科學等方面得到廣泛應用.【解析】【解答】解:超聲波具有聲音的特點可以傳播信息和能量;另外還具有定向性好好穿透力強等特點,在醫(yī)療上的B超就是應用超聲波成像的,所以題中說法是正確的;

故答案為:√.23、√【分析】【解答】解:自然界物質運動的形式是多樣的;每種運動形式都對應一種形式的能量.各種運動形式的能量在一定條件下可以相互轉化.故答案為:正確.

【分析】能量既不能憑空產生,也不能憑空消滅,只能從一種形式轉化成另一種形式,或從一個物體轉移到另一個物體,但在轉化或轉移的過程中,能量的總量保持不變.四、解答題(共1題,共6分)24、略

【分析】

參照物的選擇具有任意性;可以選擇運動的物體做參照物,也可以選擇靜止的物體作為參照物,不過物體一旦被選作了參照物就被假定為靜止了,這樣才能去判斷研究物體的運動狀態(tài).

故答案為:×.

【解析】【答案】在判斷物體的運動還是靜止的時候;可以選擇任意的物體作為參照物,只不過這個物體一旦被選擇為參照物,就被假定為靜止了.

五、簡答題(共3題,共21分)25、(1)

鉤碼數(shù)量重力

(2)

旋轉

(3)C

(4)

任意方向彈簧測力計示數(shù)不變

【分析】【分析】(1)

二力平衡條件:作用在一個物體上的兩個力;如果大小相等,方向相反,并且作用在同一直線上,在探究過程中,可使某一個條件不滿足得出結論;在彈簧二力平衡條件實驗中,用到了小卡片,是因為小卡片的質量很小,其重力遠小于卡片受到的拉力,重力可以忽略;

(2)

為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上;可以通過旋轉小卡片使兩個力不在同一條直線上,觀察小卡片的運動情況;

(3)

木塊放在水平桌面上;木塊和桌面之間存在摩擦力,實驗要考慮摩擦力,使實驗比較復雜;

(4)

平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài),所以物體處于勻速直線運動狀態(tài),也可以探究二力平衡條件。此題探究的是二力平衡的條件,注意從二力平衡的四個條件進行分析;二力平衡是初中物理力學中的難點,也是一個重點需要掌握?!窘獯稹?1)

要使兩個力平衡;力的方向應相反,實驗中通過調整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大小;由于小卡片的質量很小,重力遠小于卡片受到的拉力,所以其重力可以不考慮;

(2)

擠壓和翻轉都不能改變兩個力的方向;只有旋轉可以改變兩個力不在同一條直線上,當旋轉兩個力不在同一條直線上觀察小卡片的運動情況;

(3)

小華實驗用的小卡片重力小;懸在空中不受摩擦力影響;

小明實驗用的小車放在水平桌面上;小車和桌面之間存在摩擦力,摩擦力是不能消除的,實驗要受到摩擦力影響,所以還是小華的實驗方案好,故選C;

(4)

甲乙兩圖中均有定滑輪;定滑輪可以改變力的方向;故要探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件,可以拉著鉤碼在任意方向做勻速直線運動;因為拉力與重力平衡,所以觀察到的現(xiàn)象應為彈簧測力計的示數(shù)不變。

故答案為:(1)

鉤碼數(shù)量;重力;(2)

旋轉;(3)C(4)

豎直;彈簧測力計示數(shù)不變。

【解析】(1)

鉤碼數(shù)量重力(2)

旋轉(3)C

(4)

任意方向彈簧測力計示數(shù)不變

26、(1)此物體是晶體(2)熔化所用時間是15分鐘【分析】【分析】首先要掌握晶體熔化過程中的特點;在熔化圖象中,開始固態(tài)物體吸熱升溫;當達到熔點時開始熔化,溫度保持不變,全部熔化完后,溫度繼續(xù)升高。

本題主要通過熔化圖象考查了晶體的熔化特點以及學生分析圖象的能力。【解答】由圖知,BCBC段與溫度保持不變,所以此物質是晶體;

并且在熔化過程中溫度保持80隆忙80隆忙不變,所以該晶體的熔點是80隆忙80隆忙

該物質從第1010分鐘開始熔化,到第2525分鐘熔化完,所以此物質的熔化過程經歷了1515分鐘;

BCBC段溫度不變,說明晶體在熔化過程中吸熱,溫度保持不變。

故答案為:(1)(1)此物體是晶體(2)(2)熔化所用時間是1515分鐘?!窘馕觥?1)(1)此物體是晶體(2)(2)熔化所用時間是1515分鐘27、答:“冰花”是在窗玻璃的室內表面上形成的;室內溫度高,室內熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃,凝華放熱形成小冰晶,附著在窗玻璃的內表面上,形成“冰花”【分析】【分析】物質由氣態(tài)

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