版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下面哪個(gè)點(diǎn)一定在函數(shù)y=-x+3的圖象上()A.(-5,13)B.(0.5,2)C.(3,0)D.(1,1)2、有8個(gè)數(shù)的平均數(shù)是11,還有12個(gè)數(shù)的平均數(shù)是12,則這20個(gè)數(shù)的平均數(shù)是()A.11.6B.232C.23.2D.11.53、把多項(xiàng)式(m+1)(m﹣1)+(m+1)提取公因式m+1后,余下的部分是()A.m+1B.m﹣1C.mD.2m+14、如圖,在鈻?ABC
中,隆脧ACB=90鈭?AC=BC=4D
為BC
的中點(diǎn),DE隆脥AB
垂足為E.
過點(diǎn)B
作BF//AC
交DE
的延長線于點(diǎn)F
連接CFAF.
現(xiàn)有如下結(jié)論:壟脵BF=2壟脷AD隆脥CF壟脹AD
平分隆脧CAB壟脺AF=25壟脻隆脧CAF=隆脧CFB.
其中正確的結(jié)論是(
)
A.壟脵壟脷壟脹
B.壟脵壟脷壟脺
C.壟脷壟脹壟脺壟脻
D.壟脵壟脷壟脺壟脻
5、若函數(shù)y=(4m-3)x2+(1-3m)x(m為常數(shù))是正比例函數(shù),則m的值為()A.mB.m=C.m=D.m6、下列說法中正確的個(gè)數(shù)是()個(gè).
①0的算術(shù)平方根是0
②8的算術(shù)平方根是4
③±是11的平方根
④-5是25的平方根
⑤±3是27的立方根
⑥的平方根是±3.A.1B.2C.3D.47、點(diǎn)M(-5,9)與點(diǎn)N關(guān)于x軸對(duì)稱,則點(diǎn)N的坐標(biāo)為()A.N(9,-5)B.N(5,-9)C.N(-5,-9)D.N(-9,5)8、“aA.a≠bB.a>bC.a=bD.a=b或a>b評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、(2014?義烏市)如圖,矩形ABCD中,AB=8,點(diǎn)E是AD上的一點(diǎn),有AE=4,BE的垂直平分線交BC的延長線于點(diǎn)F,連結(jié)EF交CD于點(diǎn)G.若G是CD的中點(diǎn),則BC的長是____.10、已知當(dāng)x=-2時(shí),分式的值是0,當(dāng)x=4時(shí),分式無意義,則ab=____.11、小張準(zhǔn)備將平時(shí)的零用錢節(jié)約一些儲(chǔ)存起來.他已存有100元,從現(xiàn)在起每個(gè)月節(jié)存25元.設(shè)x個(gè)月后小張的存款數(shù)為y,試寫出小張的存款數(shù)與從現(xiàn)在開始的月份數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式____,其中常量是____,變量是____,自變量是____,____是____的函數(shù).12、(2006秋?常州期末)如圖,菱形ABCD的面積為8,AC=4,則BD的長為____,∠ABD=____.13、若分式的值為負(fù),則a的取值范圍為_________;評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、(a+3)(a-3)=a2-9____.(判斷對(duì)錯(cuò))15、2的平方根是____.16、判斷:=是關(guān)于y的分式方程.()17、判斷:×===6()18、一條直線平移1cm后,與原直線的距離為1cm。()評(píng)卷人得分四、解答題(共4題,共32分)19、在“情系海嘯”捐款活動(dòng)中;某同學(xué)對(duì)甲;乙兩班捐款情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如下三條信息:
信息一:甲班共捐款300元;乙班共捐款232元;
信息二:乙班平均每人捐款錢數(shù)是甲班平均每人捐款錢數(shù)的倍;
信息三:甲班比乙班多2人.
請你根據(jù)以上三條信息,求出甲班平均每人捐款多少元?20、如圖,已知鈻?ABC
.
(1)
作邊BC
的垂直平分線;
(2)
作隆脧C
的平分線.(
要求:不寫作法,保留作圖痕跡)
21、某種服裝,平均每天可以銷售20件,每件盈利44元,在每件降價(jià)幅度不超過10元的情況下,若每件降價(jià)1元,則每天可多售出5件,如果每天要盈利1600元,每件應(yīng)降價(jià)多少元?22、【題文】如圖;在△ABC中,AB=AC,∠CAB=30°.
(1)用直尺和圓規(guī)作AC邊上的高線BD交AC于點(diǎn)D(保留作圖痕跡;不要求寫作法);
(2)在(1)中作出AC邊上的高線BD后;求∠DBC的度數(shù).
評(píng)卷人得分五、作圖題(共2題,共18分)23、問題背景:
在△ABC中,邊AB,BC,AC的長分別為,,;求這個(gè)三角形的面積.
小輝同學(xué)在解答這道題時(shí);采用在邊長為1的正方形網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖①所示,這樣不需求△ABC的高,借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.
(1)請你根據(jù)圖①直接寫△ABC的面積:____;
(2)我們把上述求△ABC面積的方法叫做構(gòu)圖法.若△A1B1C1三邊的長分別為,2,,請利用圖②的正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長為1)畫出相應(yīng)的△A1B1C1,并求出它的面積.24、(2012秋?上蔡縣校級(jí)期中)如圖;點(diǎn)A是5×5的正方形網(wǎng)格的頂點(diǎn)(即橫線與豎線的交點(diǎn))已知每個(gè)小正方形的邊長為1,請你在給定的網(wǎng)格中按下列要求畫出圖形,并解決問題
(1)從點(diǎn)A出發(fā)畫一條線段AB,使它的另一個(gè)端點(diǎn)B在格點(diǎn)上,且長度為;
(2)再從點(diǎn)B出發(fā)畫一條線段BC,使它的另一個(gè)端點(diǎn)C在格點(diǎn)上,且長度為;
(3)連接AC,則S△ABC=____(請用鉛筆畫圖)參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】分別把各點(diǎn)的坐標(biāo)代入一次函數(shù)的解析式進(jìn)行檢驗(yàn)即可.【解析】【解答】解:A;當(dāng)x=-5時(shí);y=5+3=8≠13,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;當(dāng)x=0.5時(shí);y=-0.5+3=2.5≠2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;當(dāng)x=3時(shí);y=-3+3=0,故本選項(xiàng)正確;
D;當(dāng)x=1時(shí);y=-1+3=2≠1,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.2、A【分析】【分析】根據(jù)平均數(shù)的求法:共(8+12)=20個(gè)數(shù),這些數(shù)之和為8×11+12×12=232,故這些數(shù)的平均數(shù)是=11.6.故選A.3、C【分析】【解答】解:(m+1)(m﹣1)+(m+1)
=(m+1)(m﹣1+1)
=m(m+1).
故選:C.
【分析】直接提取公因式(m+1)進(jìn)而合并同類項(xiàng)得出即可.4、D【分析】解:壟脵
正確.
易證鈻?DBF
是等腰直角三角形;故BF=BD=2
.
壟脷
正確.隆脽AC=BC隆脧ACD=隆脧CBFCD=BF
隆脿鈻?ACD
≌鈻?CBF
隆脿隆脧CAD=隆脧BCF
隆脽隆脧BCF+隆脧ACF=90鈭?
隆脿隆脧CAD+隆脧ACF=90鈭?
隆脿AD隆脥CF
.
壟脹
錯(cuò)誤.隆脽CD=DB
隆脿AD
是鈻?ACB
的中線;如果是角平分線,則AC=BC
顯然與已知矛盾,故錯(cuò)誤.
壟脺
正確.
在Rt鈻?ACD
中,AD=AC2+CD2=42+22=25
易證AF=AD=25
.
壟脻
正確.隆脽鈻?ACD
≌鈻?CBF
隆脿AD=CF=AF
隆脿隆脧CAF=隆脧FCA
隆脽AC//BF
隆脿隆脧CFB=隆脧FCA=隆脧CAF
.
故選:D
.
壟脵
正確.
易證鈻?DBF
是等腰直角三角形;故BF=BD=2
.
壟脷
正確.
由鈻?ACD
≌鈻?CBF
推出隆脧CAD=隆脧BCF
由隆脧BCF+隆脧ACF=90鈭?
推出隆脧CAD+隆脧ACF=90鈭?
即AD隆脥CF
.
壟脹
錯(cuò)誤.
由CD=DB
推出AD
是鈻?ACB
的中線;如果是角平分線,則AC=BC
顯然與已知矛盾,故錯(cuò)誤.
壟脺
正確.
在Rt鈻?ACD
中,AD=AC2+CD2=42+22=25
易證AF=AD=25
.
壟脻
正確.
于鈻?ACD
≌鈻?CBF
推出AD=CF=AF
推出隆脧CAF=隆脧FCA
于AC//BF
即可推出隆脧CFB=隆脧FCA=隆脧CAF
.
本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)、角平分線的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,屬于中考??碱}型.【解析】D
5、B【分析】【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的定義來判斷:一般地,兩個(gè)變量x,y之間的關(guān)系式可以表示成形如y=kx(k為常數(shù),且k≠0)的函數(shù),那么y就叫做x的正比例函數(shù).【解析】【解答】解:根據(jù)題意得:;
解得:m=.
故選B.6、D【分析】【分析】利用立方根、平方根和算術(shù)平方根的定義進(jìn)行判斷即可得到正確的答案.【解析】【解答】解:①0的算術(shù)平方根是0;故正確;
②8的算術(shù)平方根是2;故錯(cuò)誤;
③±是11的平方根;故正確;
④-5是25的平方根正確;
⑤27的立方根只有3;故錯(cuò)誤;
⑥=9;9的平方根是±3,故正確.
故選D.7、C【分析】【分析】根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)的特點(diǎn)解答即可.【解析】【解答】解:∵點(diǎn)M(-5;9)與點(diǎn)N關(guān)于x軸對(duì)稱;
∴點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為-5;縱坐標(biāo)為-9;
故選C.8、D【分析】【分析】根據(jù)反證法的步驟;直接得出即可。
【解答】“ab.
故選D.
【點(diǎn)評(píng)】解此題關(guān)鍵要懂得反證法的意義及步驟。反證法的步驟是:(1)假設(shè)結(jié)論不成立;(2)從假設(shè)出發(fā)推出矛盾;(3)假設(shè)不成立,則結(jié)論成立.在假設(shè)結(jié)論不成立時(shí)要注意考慮結(jié)論的反面所有可能的情況,如果只有一種,那么否定一種就可以了,如果有多種情況,則必須一一否定。二、填空題(共5題,共10分)9、略
【分析】【分析】根據(jù)線段中點(diǎn)的定義可得CG=DG,然后利用“角邊角”證明△DEG和△CFG全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得DE=CF,EG=FG,設(shè)DE=x,表示出BF,再利用勾股定理列式求EG,然后表示出EF,再根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等可得BF=EF,然后列出方程求出x的值,從而求出AD,再根據(jù)矩形的對(duì)邊相等可得BC=AD.【解析】【解答】解:∵矩形ABCD中;G是CD的中點(diǎn),AB=8;
∴CG=DG=×8=4;
在△DEG和△CFG中;
;
∴△DEG≌△CFG(ASA);
∴DE=CF;EG=FG;
設(shè)DE=x;
則BF=BC+CF=AD+CF=4+x+x=4+2x;
在Rt△DEG中,EG==;
∴EF=2;
∵FH垂直平分BE;
∴BF=EF;
∴4+2x=2;
解得x=3;
∴AD=AE+DE=4+3=7;
∴BC=AD=7.
故答案為:7.10、略
【分析】【分析】根據(jù)分式值為零的條件可得b=-2,再根據(jù)分式無意義的條件可得a=-4,進(jìn)而得到ab的值.【解析】【解答】解:∵當(dāng)x=-2時(shí),分式的值是0;
∴-2-b=0;
解得:b=-2;
∵當(dāng)x=4時(shí),分式無意義;
∴a=-4;
∴ab=8;
故答案為:8.11、略
【分析】【分析】存款數(shù)=現(xiàn)有存款+每月的存款,每月的存款為25,則x月的存款為25x,繼而可得出y=100+25x,從而填空即可.【解析】【解答】解:由題意得;張的存款數(shù)與從現(xiàn)在開始的月份數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=100+25x,其中常量是100和25,變量是x;y,自變量為x,y是x的函數(shù).
故答案為:y=100+25x,100和25,y,x,y,x.12、略
【分析】【分析】根據(jù)菱形性質(zhì)得出AC⊥BD,AO=OC=2,BO=OD,根據(jù)面積公式求出BD,求出AO和BO,根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義求出∠ABD即可.【解析】【解答】解:∵四邊形ABCD是菱形;AC=4;
∴AC⊥BD;AO=OC=2,BO=OD;
∵菱形ABCD的面積為8;AC=4;
∴AC×BD=8,
即BD=4;
∴BO=2;
在Rt△AOB中,tan∠ABD===;
∴∠ABD=30°;
故答案為:4,30°.13、略
【分析】【解析】試題分析:考點(diǎn):分式的意義【解析】【答案】三、判斷題(共5題,共10分)14、√【分析】【分析】原式利用平方差公式化簡得到結(jié)果,即可做出判斷【解析】【解答】解:(a+3)(a-3)=a2-32=a2-9;故計(jì)算正確.
故答案為:√.15、×【分析】【分析】直接根據(jù)平方根的定義求解即可(需注意一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根).【解析】【解答】解:∵2的平方根是±;
∴本題錯(cuò)誤.
故答案為:×.16、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)分式方程的定義即可判斷.=是關(guān)于y的一元一次方程考點(diǎn):本題考查的是分式方程的定義【解析】【答案】錯(cuò)17、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)二次根式的乘法法則即可判斷?!?=故本題錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查的是二次根式的乘法【解析】【答案】錯(cuò)18、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)兩平行線之間的距離的定義:兩直線平行,則夾在兩條平行線間的垂線段的長叫兩平行線間的距離,即可判斷。平移方向不一定與直線垂直,故本題錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查的是兩平行線之間的距離的定義【解析】【答案】錯(cuò)四、解答題(共4題,共32分)19、略
【分析】【分析】根據(jù)信息二:設(shè)甲班平均每人捐款x元,則乙班平均每人捐款x元;
根據(jù)信息一:甲班共捐款300元,乙班共捐款232元,就可以表示甲乙兩班人數(shù):;
根據(jù)信息三:甲班比乙班多2人,即甲班人數(shù)=乙班人數(shù)+2,建立方程.【解析】【解答】解:設(shè)甲班平均每人捐款x元,則乙班平均每人捐款x元.
根據(jù)題意得:.
整理得:2x=10.
解這個(gè)方程得:x=5.
經(jīng)檢驗(yàn):x=5是原方程的解;且符合題意.
答:甲班平均每人捐款5元.20、略
【分析】(1)
分別以BC
為圓心;大于BC
的一半為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)MNMN
就是所求的直線;
(2)
以點(diǎn)C
為圓心,任意長為半徑畫弧,交ACBC
于兩點(diǎn),以這兩點(diǎn)為圓心,大于這兩點(diǎn)的距離為半徑畫弧,交于一點(diǎn)E
作射線CE
交AB
于D
即可.【解析】解:如圖所示:
21、略
【分析】【分析】關(guān)系式為:每件服裝的盈利×(原來的銷售量+增加的銷售量)=1600,為了減少庫存,計(jì)算得到降價(jià)多的數(shù)量即可.【解析】【解答】解:設(shè)每件服裝應(yīng)降價(jià)x元;根據(jù)題意,得:
(44-x)(20+5x)=1600
解方程得x=4或x=36;
∵在降價(jià)幅度不超過10元的情況下;
∴x=36不合題意舍去;
答:每件服裝應(yīng)降價(jià)4元.22、略
【分析】【解析】
試題分析:(1)根據(jù)過直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線的方法作圖即可;
(2)首先根
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 汽車零件不合格品管理
- 建筑工程投標(biāo)合同樣式
- 軟裝工程招投標(biāo)合同
- 2025裝飾公司加盟合同
- 醫(yī)療保健服務(wù)合同執(zhí)行策略
- 二零二五年精制粉原料基地合作開發(fā)合同3篇
- 旅游團(tuán)人事經(jīng)理招聘合同
- 個(gè)人資金借貸合同樣本(2024年版)版B版
- 型材耐化學(xué)脂肪酸性蠟性檢測合同
- 殯葬設(shè)備租賃合同
- 2025年競聘醫(yī)院內(nèi)科醫(yī)生崗位演講稿模版(3篇)
- 虛擬貨幣地址分析技術(shù)的研究-洞察分析
- 綠色供應(yīng)鏈管理制度內(nèi)容
- 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)考試參考題庫500題(含答案)
- 電力智慧檢修安全運(yùn)行三維可視化管理平臺(tái)建設(shè)方案
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)(上)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)集錦
- 消防安全應(yīng)急預(yù)案下載
- 《北航空氣動(dòng)力學(xué)》課件
- 附件:財(cái)政業(yè)務(wù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)規(guī)范(3.0版)
- 電商公司售后服務(wù)管理制度
- 火災(zāi)應(yīng)急處理課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論