2024年北師大版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、滑坡和泥石流災(zāi)害主要發(fā)生在（）A.東南沿海地區(qū)B.西南地區(qū)、中部?jī)?nèi)陸地區(qū)C.東北地區(qū)、西南地區(qū)D.華北地區(qū)2、一種聲波從水里傳到空氣中，它的傳播速度將（）A.變大B.變小C.不變D.不能確定3、如圖是一架正在升空的直升機(jī)；使該直升機(jī)向上升空的力的施力物體是（）

A.空氣B.直升機(jī)駕駛員C.地球D.直升機(jī)螺旋槳4、喜馬拉雅山脈的形成原因是（)A.印度洋板塊與亞歐板塊張裂形成B.非洲板塊與亞歐板塊碰撞擠壓形成C.太平洋板塊與亞歐板塊碰撞擠壓形成D.亞歐板塊與印度洋板塊碰撞擠壓形成5、小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞作了如下記錄；其中正確的是（）

①洋蔥表皮細(xì)胞中央有較大的液泡。

②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成。

③洋蔥表皮細(xì)胞中有葉綠體。

④視野中有氣泡；可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的。

⑤視野中光線過(guò)強(qiáng)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈。

⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡A.①②④⑤B.②③④⑥C.①③⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑤6、花生開(kāi)花傳粉后；發(fā)育成如圖所示結(jié)構(gòu)②的是（）

A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、形成具有不同形態(tài)和功能的細(xì)胞的過(guò)程叫細(xì)胞的____。8、2009年7月22日上午，嘉興將能觀測(cè)到本世紀(jì)最重要的一次日全食，屆時(shí)嘉興地區(qū)將有近6分鐘時(shí)間完全看不見(jiàn)太陽(yáng)。這一現(xiàn)象可以證明光是沿____傳播的。同學(xué)們?cè)谟^測(cè)時(shí)一定要使用專用或自制器材，嚴(yán)禁肉眼直接觀察，因?yàn)槿搜壑械木铙w相當(dāng)于____鏡，會(huì)對(duì)光線起會(huì)聚作用，從而灼傷視網(wǎng)膜。9、下列各種摩擦中，屬于有害摩擦的是____，屬于有益摩擦的是____。(填序號(hào))

①機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，各部件之間的摩擦；②拔河比賽時(shí)，手與繩之間的摩擦；③自行車行進(jìn)時(shí)，后輪胎與地面之間的摩擦；④吃飯時(shí)，筷子與食物之間的摩擦。10、請(qǐng)用光學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象：張明從平面鏡中看到了李華，李華也能看到張明，其原因是____，學(xué)生排隊(duì)升國(guó)旗時(shí)，體育老師喊道“向右看齊”，于是每一排都比較齊，這是利用了____的知識(shí)，看電影時(shí)，從各個(gè)方向都能看到畫(huà)面，這是利用了____的知識(shí)。11、①二氧化碳是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體，密度比空氣大；②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁③點(diǎn)燃鎂條在二氧化碳中燃燒；④冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體；⑤生成了氧化鎂和碳；⑥二氧化碳可用于滅火、制冷劑等。上述敘述中：____是物理性質(zhì)；____是化學(xué)性質(zhì)；____是化學(xué)變化；____是現(xiàn)象；____結(jié)論；____是用途.12、射擊瞄準(zhǔn)時(shí)應(yīng)做到“三點(diǎn)一線”，是運(yùn)用了光的____；游泳池注水后，看上去好像變淺了，是由于光的____形成的．13、植物的生殖方式有：①植物能形成種子進(jìn)行____；②植物能利用其營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行____．14、不管花的外形如何，花的結(jié)構(gòu)中最重要的部分是____，受精后子房發(fā)育成____。15、生物圈的范圍包括大氣圈的底部、____的大部分和____的表面。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）17、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。18、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。20、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共16分)22、填寫(xiě)下表比較蝌蚪和成蛙：。名稱生活環(huán)境運(yùn)動(dòng)器官運(yùn)動(dòng)方式呼吸器官蝌蚪水中成蛙四肢跳躍23、指出“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”這句歌詞所描述的現(xiàn)象。分別是以什么物體為參照物的。24、如圖所示；說(shuō)明超聲波在生活；醫(yī)療和工業(yè)等領(lǐng)域各有什么應(yīng)用，它們分別是利用了聲波在傳遞過(guò)程中的哪些特點(diǎn)？

25、機(jī)器人能彈鋼琴，能和人下象棋，能和人進(jìn)行交流，有的同學(xué)認(rèn)為機(jī)器人是生物，有的同學(xué)認(rèn)為機(jī)器人不是生物，你是怎樣認(rèn)為的？談?wù)勀愕南敕?，并?jiǎn)要說(shuō)明理由。參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】山區(qū)生態(tài)環(huán)境相對(duì)脆弱；常見(jiàn)自然災(zāi)害有山洪；崩塌、滑坡、泥石流等。在山區(qū)開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中，要重視環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)，把經(jīng)濟(jì)活動(dòng)強(qiáng)度控制在合理范圍之內(nèi)，預(yù)防和控制自然災(zāi)害的發(fā)生。

【解答】我國(guó)西南部地區(qū)和中部?jī)?nèi)陸地區(qū)；地形起伏較大，加上降雨量相對(duì)較多而且集中，雨水侵蝕增加了滑坡的下滑力，同時(shí)雨水會(huì)腐蝕巖石，在壓力作用下逐漸產(chǎn)生裂縫，形成不穩(wěn)定的區(qū)域，因而滑坡和泥石流災(zāi)害頻發(fā)。

故答案為：B2、B【分析】【解答】因?yàn)樗且后w；空氣是氣體，而聲音在液體中要比在氣體中傳播快，所以聲音從水里傳到空氣中，它的傳播速度將變小；故選B。

【分析】聲音在不同介質(zhì)中速度不同。3、A【分析】【解答】解：

正在升空的直升機(jī)；是由于螺旋槳上方和下方的空氣流動(dòng)速度不同，導(dǎo)致螺旋槳受到向上的壓力差；故使該直升機(jī)向上升空的力的施力物體是空氣．

故選A．

【分析】力是物體對(duì)物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)，至少要有兩個(gè)物體；其中受到力的作用的物體叫受力物體；對(duì)別的物體施加了力的物體叫施力物體．4、D【分析】【解答】根據(jù)板塊構(gòu)造運(yùn)動(dòng)觀點(diǎn)；喜馬拉雅山脈是由于印度洋板塊和亞歐板塊碰撞擠壓形成。故選D。

【分析】主要考查對(duì)板塊構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的掌握，運(yùn)用理論知識(shí)解決問(wèn)題，比較靈活，注意看圖。5、A【分析】【解答】使用排除法即可很容易選出正確答案；只有植物的綠色部分的細(xì)胞中有葉綠體，因此③中說(shuō)洋蔥表皮細(xì)胞中有葉綠體，明顯錯(cuò)誤，因此選A。

【分析】本題主要考查動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)及實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程。綜合性強(qiáng)，有一定難度，但是如果能很清楚選出某個(gè)不符合題意的答案，有時(shí)可以很容易選出正確答案。6、C【分析】【解答】：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

從圖中可知；植物在完成受精作用后，胚珠就發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，子房發(fā)育成果實(shí)．圖中②是種子，因此花生開(kāi)花傳粉后，發(fā)育成如圖所示結(jié)構(gòu)②種子的是胚珠．

故選：C．

【分析】（1）當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后；花瓣；雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子．

（2）圖中①果皮、②種子．二、填空題(共9題，共18分)7、分化【分析】【分析】細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過(guò)程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化。【解答】細(xì)胞分化是指細(xì)胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程；細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織。

故答案為：分化8、直線凸透【分析】【分析】（1）日食現(xiàn)象是月亮擋住了太陽(yáng)射向地球的光而形成的；可用光的直線傳播進(jìn)行分析解答；

（2）凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用；人的眼睛中的晶狀體就是天然的凸透鏡。

【解答】因?yàn)楣庠谕N均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；當(dāng)月球轉(zhuǎn)到地球和太陽(yáng)之間，月球擋住了太陽(yáng)照向地球的光，我們就看不到太陽(yáng)，這就是日食；

人眼中的晶狀體是中間厚邊緣?。皇峭雇哥R。凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，它可以將太陽(yáng)光會(huì)聚，若眼睛直接對(duì)著太陽(yáng)光就會(huì)灼傷視網(wǎng)膜。

故答案為：直線凸透9、①②③④【分析】【分析】

（1）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度。

（2）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)；增大壓力，增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力。

（3）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，減小壓力，減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度，減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦?！窘獯稹坑幸婺Σ烈龃?；有害摩擦要減小。

（1）機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)；各部件之間的摩擦是在壓力一定時(shí)，加潤(rùn)滑油減小接觸面的粗糙程度，減小摩擦力，屬于有害摩擦。

（2）拔河比賽時(shí)；手與繩子之間的摩擦是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，用力握住繩子增大壓力，增大摩擦力屬于有益摩擦。

（3）自行車行進(jìn)時(shí)；后輪胎與地面摩擦屬于有益摩擦。否則自行車會(huì)在原地打滑。

（4）吃飯時(shí)；筷子與食物之間的摩擦是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，用力夾食物可以增大壓力，增大摩擦力．屬于有益摩擦。

故答案為：①②③④

10、光路的可逆性光沿直線傳播漫反射【分析】【解答】張明從平面鏡中看到了李華；李華也能看到張明，其原因是光路是可逆的；學(xué)生排隊(duì)升國(guó)旗時(shí)，體育老師喊道“向右看齊”，于是每一排都比較齊，這是利用了光的直線傳播的知識(shí)，看電影時(shí)，從各個(gè)方向都能看到畫(huà)面，這是利用了漫反射的知識(shí)。

【分析】光路具有可逆性；光學(xué)有三條大定律，即光的直線傳播、光的反射和光的折射；反射分鏡面反射和漫反射，平行光線入射到平而光滑反射面上，反射光線還是平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光線入射到粗糙的反射面上，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射。11、①②③④⑤⑥【分析】【解答】①二氧化碳是一種沒(méi)有顏色；沒(méi)有氣味的氣體；密度比空氣大是物理性質(zhì)；②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁是化學(xué)性質(zhì)；③點(diǎn)燃鎂條在二氧化碳中燃燒是化學(xué)變化；④冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體是化學(xué)現(xiàn)象；⑤生成了氧化鎂和碳是結(jié)論；⑥二氧化碳可用于滅火、制冷劑等是用途。

【分析】變化與性質(zhì)的區(qū)別看敘述中有沒(méi)有“能”或“可以”或“易”“會(huì)”“難于”“有”等詞語(yǔ)，若有則是性質(zhì)敘述，沒(méi)有則是變化敘述；現(xiàn)象是變化過(guò)程中感官直接感知到的，如發(fā)光、放熱、變色、生成氣體、沉淀等。結(jié)論指生成了新物質(zhì)，用途是指該物質(zhì)有何應(yīng)用。12、直線傳播折射【分析】【解答】解：射擊瞄準(zhǔn)時(shí)應(yīng)做到“三點(diǎn)一線”；是運(yùn)用了光的直線傳播的原理；

游泳池注水后；看上去好像變淺了，是由于光的折射形成的．

故答案為：直線傳播；折射．

【分析】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象：

（1）光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播；在日常生活中，激光準(zhǔn)直；小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；

（2）當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)；有一部分光被反射回來(lái)發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像；水中倒影等；

（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會(huì)偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚(yú)比實(shí)際位置淺等．13、有性生殖無(wú)性生殖【分析】【解答】解：種子的胚是由受精卵發(fā)育現(xiàn)成的；因此依靠種子繁殖的方式屬于有性生殖，利用營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式，沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此屬于無(wú)性生殖．

故答案為：有性生殖；無(wú)性生殖．

【分析】（1）無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接；扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．

（2）有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式．14、花蕊果實(shí)【分析】【解答】花蕊由雌蕊和雄蕊組成；與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)，一朵花受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，故答案為：花蕊；果實(shí)。

【分析】綠色開(kāi)花植物經(jīng)過(guò)傳粉和受精完成以后，花萼、花冠、雄蕊、柱頭和花柱都逐漸凋落，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育．子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，子房發(fā)育成果實(shí)。15、水圈巖石圈【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；了解生物圈的范圍。

【解答】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面．

故答案為：巖石圈；巖石圈；水圈；三、判斷題(共5題，共10分)16、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。17、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。18、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。19、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共5分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共4題，共16分)22、。名稱生活環(huán)境運(yùn)動(dòng)器官運(yùn)動(dòng)方式呼吸器官蝌蚪水中尾游泳鰓成蛙水陸兩棲四肢跳躍皮膚和肺【分析】【分析】青蛙的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙幾時(shí)期，為變態(tài)發(fā)育，據(jù)此答題。【解答】變態(tài)發(fā)育；一共有6個(gè)時(shí)期①雌雄蛙抱，精子與卵在水腫完成受精。（目的：提高受精率）

②受精卵即將孵化蝌蚪③剛孵化的蝌蚪有一條扁而長(zhǎng)的尾；用頭部的兩側(cè)的鰓呼吸。

④長(zhǎng)出內(nèi)鰓的蝌蚪；外形像一條魚(yú)。⑤長(zhǎng)出四肢的幼娃，用肺呼吸。⑥幼娃逐漸發(fā)育成蛙。

幼體生活在水中；成體生活在水中，也能生活在陸地上，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上相差很大；

為變態(tài)發(fā)育。23、竹排相對(duì)于青山的位置不斷變