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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教滬科版九年級科學(xué)下冊月考試卷202考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、“全球變暖”已成為全球性的環(huán)境問題,與此相關(guān)的環(huán)境問題是()A.溫室效應(yīng)B.臭氧層空洞C.酸雨D.白色污染2、有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中“﹣”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.下列說法中正確的是()
A.物質(zhì)X是一種常見的有機(jī)化合物B.反應(yīng)②是一定有鹽參加反應(yīng)C.向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大D.圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)3、如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng);其中相同的球代表同種原子.根據(jù)圖示信息,下列說法正確的是()
A.該反應(yīng)生成兩種物質(zhì)B.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變D.分子在化學(xué)變化中是不可分的4、如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,滑動變阻器的最大阻值為20Ω,定值電阻R0為5Ω.閉合開關(guān)后,移動滑片,發(fā)現(xiàn)能使電流表(“0~0.6A”或“0~3A”)和電壓表(“0~3V”或“0~15V”)的指針同時達(dá)到滿刻度線,則R0的電功率與電流的關(guān)系圖象可能是()
A.B.C.D.5、對于圖中所示的四幅圖;下列說法中正確的是()
A.甲圖中軟木塞飛出時,管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加B.乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,主要是因?yàn)榉肿娱g存在引力C.丙圖中活塞向上運(yùn)動是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程D.丁圖中小朋友下滑時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能6、下圖表示Fe、Zn、Mg、Al分別跟稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣的質(zhì)量(m)與所用的金屬質(zhì)量(M)之間的關(guān)系圖,其中正確的是()A.B.C.D.7、在競選學(xué)生會干部時,小華落選了,他不應(yīng)有的態(tài)度是()A.認(rèn)為別人嫉賢妒能,才故意不選自己B.人人都應(yīng)有鍛煉的機(jī)會,要輪流提高大家的能力C.自己的能力有限,不適合當(dāng)學(xué)生會干部D.自己的學(xué)習(xí)需要投入較多的精力,不想因社會活動受到影響8、醫(yī)生在對病人輸液時,輸液針刺入的是()A.動脈B.毛細(xì)血管C.靜脈D.淋巴管9、如曲線圖表示血液中某種成分含量變化趨勢;下列各項(xiàng)中,該曲線不能表示的是()
A.血液流經(jīng)肺部時對氧氣含量的變化B.血液流經(jīng)小腸時氨基酸含量的變化C.血液流經(jīng)大腦時葡萄糖含量的變化D.血液流經(jīng)垂體時生長激素含量的變化評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、如圖是工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿的流程圖:
上述過程的化學(xué)原理為:
NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl
2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
請回答下列問題:
(1)氨溶于水后會與水反應(yīng)生成一水合氨(NH3?H20),我們從酸堿反應(yīng)的角度知道:在用氨堿法生產(chǎn)純堿過程中,先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,再向其中通過二氧化碳,其原因是____.
(2)氨鹽水吸收二氧化碳后生成的碳酸氫鈉和氯化銨,首先結(jié)晶析出的物質(zhì)是碳酸氨鈉,其原因是____.
(3)1926年,我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了更先進(jìn)的聯(lián)合制堿法,即向?yàn)V出碳酸鈉晶體后的氯化銨溶液中加入食鹽,使其中的氯化銨單獨(dú)結(jié)晶析出,用作化肥中____肥.同學(xué)們看見幾株小樹葉片變黃,從施肥角度分析,這些小樹能否施用該化肥____(填“能”或“不能”).11、建立宏觀;微觀和符號之間的聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.請按要求填空.
(1)碳酸鈉是一種重要的化工原料,其化學(xué)式為____;
(2)恩施被譽(yù)為世界硒都;具有豐富的硒資源.硒(Se)是人生命中必需的微量元素,在周期表中與硫同族;化學(xué)性質(zhì)相似.A、B、C、D表示4種物質(zhì),它們的微觀示意圖如圖:
物質(zhì)A和B在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成C和D兩種物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____,其基本反應(yīng)類型是____.
(3)有機(jī)化學(xué)中的最簡式﹣用元素符號表示化合物分子中各元素的原子個數(shù)最簡比的式子.某有機(jī)物中C、H、O元素的質(zhì)量比為6:1:8,則該有機(jī)物的最簡式為____(按C、H、O順序).12、我國是世界上已知礦物種類比較齊全的少數(shù)國家之一,某種礦石的主要成分為Ca3Al2Si3O12;請回答:
(1)畫出氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖____,Si的元素名稱是____;
(2)Ca3Al2Si3O12中鈣、氧元素的原子個數(shù)比為____,已知由鈣、碳兩種元素形成的一種化合物中鈣、碳元素的質(zhì)量比為5:3,則該化合物的化學(xué)式是____;
(3)鋁制成鋁鍋,是利用了鋁的延展性和____性(填寫物理性質(zhì)),鋁制品不易銹蝕的原因是____(用化學(xué)方程式解釋).13、成年人的血量大致相當(dāng)于本人體重的____。14、有一種將CO2轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)流程(如下圖所示),該實(shí)驗(yàn)流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為____(寫化學(xué)式,下同),有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是____。
評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)15、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題,共2分)16、如圖所示;畫出力F對支點(diǎn)O的力臂L。
評卷人得分五、解答題(共2題,共8分)17、(2015?金華)閱讀下列材料;回答相關(guān)問題:
材料一:氫氣作為未來理想能源的優(yōu)點(diǎn):來源廣泛;可以由水制得;燃燒的熱值高,大約是汽油熱值的二倍;最突出的優(yōu)點(diǎn)是燃燒產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境;燃料生成的水還可繼續(xù)制氫,反復(fù)循環(huán)使用.氫能源的開發(fā)主要有兩種:一是電解水的方法,但消耗電量太多,成本高,不經(jīng)濟(jì),不能大規(guī)模地制取氫氣.第二種方法.也是最理想的制氫方法是尋找合適的光分解催化劑,使水在太陽光的照射下分解產(chǎn)生氫氣。
材料二:太陽能具有總量巨大;安全經(jīng)濟(jì)、清潔無污染等優(yōu)點(diǎn).人類利用太陽能有三大技木領(lǐng)域.即光熱轉(zhuǎn)換、光電轉(zhuǎn)換和光化轉(zhuǎn)換.光電轉(zhuǎn)換就是大陽能電池把太陽能直接轉(zhuǎn)換成電能;光化轉(zhuǎn)換包栝:光合作用、光電化學(xué)作用、光敏化學(xué)作用及光分解反應(yīng).目前該技術(shù)領(lǐng)域尚處在實(shí)驗(yàn)研究階段。
材料三:太陽能可以就地開發(fā)利用;不存在運(yùn)輸問題,尤其對交通不發(fā)達(dá)的農(nóng)村;海島和邊遠(yuǎn)地區(qū)更具有利用的價值.如圖是某海島上一村民建在房頂上的分布式光伏電站.它屬于家用并網(wǎng)型太陽能發(fā)電系統(tǒng),犮電功率為2千瓦,該電站發(fā)的電,滿足自家使用后,多余的并入電網(wǎng)。
(1)①水分解產(chǎn)生氫氣的過程屬子____變化。
(2)對于氫能源和太陽能的開發(fā),你認(rèn)為以下課題中具有研究價值的是____。(填字母編號)
A.尋找直接從空氣中分離氫氣的方法;節(jié)約制氫成本。
B.尋找合適的催化劑;使水在太陽光的照射下分解產(chǎn)生氫氣。
C.尋找制作太陽能電池的新型材料;提高光電轉(zhuǎn)換效率。
(3)面對“能源危機(jī)”和“環(huán)境問題”,從自身出發(fā)。談?wù)勗谌粘I钪形以撛趺醋觯垖懗鲆豁?xiàng)具體做法____。
18、毛細(xì)血管有哪些便于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換的特點(diǎn)?參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】A;溫室效應(yīng)是二氧化碳增多造成的;B、臭氧層空洞是氟利昂增多造成的;
C;酸雨是二氧化硫氮氧化物與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成的;
D;塑料造成的污染屬于白色污染;
【解答】解:
A;溫室效應(yīng)是二氧化碳增多造成的;故A符合選項(xiàng);
B;臭氧層空洞是氟利昂增多造成的;故B不符合選項(xiàng);
C;酸雨是二氧化硫氮氧化物與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成的;故C不符合選項(xiàng);
D;塑料造成的污染屬于白色污染;故D不符合選項(xiàng);
答案:A2、D【分析】【解答】A;由于二氧化碳、碳酸鈣之間相互轉(zhuǎn)化;二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng),x可以為二氧化碳,二氧化碳不屬于有機(jī)化合物,故A錯誤;
B;由于氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣;二氧化碳不屬于鹽,故B錯誤;
C、向Ca(OH)2溶液中加入CaO;如是飽和溶液,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會變大,故C錯誤;
D;由圖中物質(zhì)之間的反應(yīng)可知;所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng),故D正確.
故選D.
【分析】根據(jù)碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣、二氧化碳等物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系分析判斷.3、C【分析】【解答】A;由反應(yīng)的圖示可知;反應(yīng)后生成的分子種類只有一種,所以生成物是一種物質(zhì).故A錯誤;
B;由反應(yīng)的圖示可知;該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種生成物是一種,所以該反應(yīng)是化合反應(yīng).故B錯誤;
C;由圖示可知反應(yīng)的前后都含有兩種原子;且原子的種類沒有改變.故C正確;
D;由反應(yīng)圖示可知;該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變,所以化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分.故D錯誤.
故選C.
【分析】分析圖示可知,反應(yīng)物是兩種單質(zhì)分子,生成物是不同原子構(gòu)成的化合物分子,據(jù)此結(jié)合有關(guān)的選項(xiàng)信息判斷即可.4、B【分析】【解答】解:由題意可知;電表的指針同時達(dá)到滿刻度線,即電路中的最大電流為0.6A,則。
R0的最大電功率:P0max=(Imax)2R0=(0.6A)2×5Ω=1.8W;故D不正確;
滑動變阻器完全接入電路中時電路中的電流最小,R0的電功率最??;但不為0,故AC不正確;
由P=I2R可知,R0的電功率與電流的平方成正比;
因在I<1A時,I2<I;
所以,在電路中的電流小于0.6A時,I2R0<IR0;
則R0的電功率與電流的關(guān)系圖象中;圖線向下凹,故B正確.
故選B.
【分析】由題意可知,電表的指針同時達(dá)到滿刻度線,即電路中的最大電流為0.6A,根據(jù)P=I2R求出R0的最大電功率;滑動變阻器完全接入電路中時電路中的電流最小,R0的電功率最小,但不為0;根據(jù)P=I2R0可知,功率與電流是二次函數(shù)關(guān)系,其圖象是開口向上的拋物線的一部分.5、B【分析】【解答】解:A;甲圖中軟木塞飛出時;管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能減少,故A錯誤;
B;乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼;主要是因?yàn)榉肿娱g存在引力,故B正確;
C;丙圖中活塞向上運(yùn)動時;進(jìn)氣門關(guān)閉,排氣門打開,是內(nèi)燃機(jī)的排氣沖程,故C錯誤;
D;丁圖中小朋友下滑時;機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D錯誤.
故選B.
【分析】(1)物體對外做功;內(nèi)能減小,溫度降低;
(2)分子間既有引力也有斥力;
(3)在做功沖程中;燃?xì)馔苿踊钊蛳逻\(yùn)動,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;壓縮沖程機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(4)改變物體內(nèi)能的方式:做功和熱傳遞.6、D【分析】【解答】假設(shè)等質(zhì)量的四種金屬的質(zhì)量為m;與酸完全反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量為:
鋁完全反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量=
鎂完全反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量=
鐵完全反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量=
鋅完全反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量=
則關(guān)系圖中四條線從上到下的順序?yàn)椋篈l;Mg、Fe、Zn;
故選D.
【分析】根據(jù)等質(zhì)量的四種金屬與酸完全反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量的大小,判斷關(guān)系圖中四條線與金屬的對應(yīng)關(guān)系.7、A【分析】【解答】心理健康是指保持積極的心態(tài)處理問題,嫉妒是一種不良情緒,小華不應(yīng)有。故選A?!痉治觥勘绢}考查評價自己的健康狀況,只要掌握健康的概念,就能準(zhǔn)確做題。8、C【分析】【解答】三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如下表所示:
血管類型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度。
動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚;彈性大較小快。
毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多;分布廣非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過最慢。
靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深;有的分布較淺較薄,彈性小較大慢。
動脈血管的血流速度快,針刺后容易發(fā)生危險;毛細(xì)血管的管徑太小;不利于刺入;心臟位于胸腔內(nèi),是血液循環(huán)的動力器官,針刺心臟危險性很大;靜脈分布較淺,管壁薄,彈性小,血流速度慢,因此輸液時常選用靜脈血管.
故選:C
【分析】血管分為動脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細(xì)血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管.9、C【分析】解答:解:A;肺是氣體交換的場所;當(dāng)血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時,肺泡中的氧氣向肺毛細(xì)血管中擴(kuò)散,因而流出的血液氧氣含量增多,故A正確;
B、小腸是消化和吸收的主要場所;當(dāng)血液流經(jīng)小腸時,消化道中的水;無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、維生素、甘油和脂肪酸會通過消化道壁進(jìn)入血液,血液中氨基酸等養(yǎng)料的含量增高.故B正確;
C;血液流經(jīng)大腦后;大腦進(jìn)行生理活動要消耗營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,所以氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)都會相應(yīng)減少,故C錯誤;
D;垂體能夠分泌生長激素;所以血液流經(jīng)垂體時,垂體分泌的生長激素就會進(jìn)入血液,從而使的血液中生長激素含量增加,故D正確.
故選:C
分析:血液在血管內(nèi)的流動方向是:動脈→毛細(xì)血管→靜脈;血液在流經(jīng)的器官不同,血液從該器官流出后,血液的成分會發(fā)生不同的變化.據(jù)圖可以看出:圖中的成分流經(jīng)某器官時,含量增加了.二、填空題(共5題,共10分)10、能夠更多、更快的吸收二氧化碳相同條件下,碳酸氫鈉的溶解度小于氯化銨的溶解度氮能【分析】【解答】(1)先向飽和食鹽水中通入氨氣;制成飽和氨鹽水,再向其中通過二氧化碳,其原因是能夠更多;更快的吸收二氧化碳;
故填:能夠更多;更快的吸收二氧化碳;
(2)氨鹽水吸收二氧化碳后生成的碳酸氫鈉和氯化銨;首先結(jié)晶析出的物質(zhì)是碳酸氨鈉,其原因是相同條件下,碳酸氫鈉的溶解度小于氯化銨的溶解度;
故填:相同條件下;碳酸氫鈉的溶解度小于氯化銨的溶解度;
(3)氯化銨可以用作化肥中的氮肥;
氯化銨是一種氮肥;能使小樹的葉色濃綠,促進(jìn)小樹生長;
故填:氮;能;
【分析】氨鹽水顯堿性;能夠更多;更快的吸收二氧化碳;
相同條件下;物質(zhì)的溶解度越小,越容易從溶液中析出;
含有氮元素的化肥屬于氮肥,氮肥能夠使植物的葉色濃綠,促進(jìn)植物生長.11、Na2CO32H2Se+O22Se+2H2O置換反應(yīng)CH2O【分析】【解答】(1)在碳酸鈉中,鈉元素顯+1價,碳酸根顯﹣2價,故填:Na2CO3;
(2)根據(jù)題干信息可知,A的化學(xué)式為H2Se,B的化學(xué)式為O2,C的化學(xué)式為Se,D的化學(xué)式為H2O,化學(xué)方程式為2H2Se+O22Se+2H2O,是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物,屬于置換反應(yīng);故填:2H2Se+O22Se+2H2O;置換反應(yīng);
(3)設(shè)該化合物的化學(xué)式為CxHyOz,則:12x:y:16z=6:1:8,則x:y:z=1:2:1,故填:CH2O.
【分析】(1)根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法來分析;
(2)根據(jù)微觀示意圖的信息來分析;
(3)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來分析.12、硅1:4CaC2導(dǎo)熱4Al+3O2=2Al2O3【分析】【解答】(1)氧原子的原子序數(shù)為8,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為:Si是硅元素的元素符號,故填:硅;
(2)由化學(xué)式可知,Ca3Al2Si3O12中鈣;氧元素的原子個數(shù)比為3:12=1:4;
設(shè)該化合物的化學(xué)式為CaxCy,則
則化學(xué)式為CaC2,故填:CaC2;
(3)鋁制成鋁鍋是利用了鋁的導(dǎo)熱性和延展性;鋁在空氣中易被氧氣氧化生成致密的氧化物保護(hù)膜,阻止里面的鋁繼續(xù)與氧氣反應(yīng),故填:導(dǎo)熱;4Al+3O2=2Al2O3.
【分析】(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法以及元素符號的書寫來分析;
(2)根據(jù)化學(xué)式的意義以及有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算來分析;
(3)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途來分析.13、7%—8%【分析】【解答】該題屬于常識記憶題;成年人的血量大致相當(dāng)于本人體重的7%—8%。
【分析】常識的考查14、C、O2HCl【分析】【分析】從圖示按元素種類不變解決,反應(yīng)過程中使用氯化氫氣體,反應(yīng)結(jié)束后又生成該物質(zhì),因此可進(jìn)行循環(huán)使用,根據(jù)最后產(chǎn)物考慮,可循環(huán)利用的物質(zhì)是指既作為生成物,又可以作為反應(yīng)物。
【解答】由于二氧化碳最后轉(zhuǎn)化為氧氣和碳,由于與氧化鎂反應(yīng)需要鹽酸,而水和氯氣反應(yīng)又生成了氯化氫,氯化氫溶于水又形成鹽酸,作為了與氧化鎂反應(yīng)的反應(yīng)物,所以氯化氫可循環(huán)使用。
故答案為:C、O2;HCl三、判斷題(共1題,共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、其他(共1題,共2分)16、【分析】【解答】畫力臂的方法是在:從支點(diǎn)到力的作用線的垂直
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