2024年滬教版高二生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版高二生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、在生物傳種接代過程中，能夠使染色體保持一定的穩(wěn)定性和連續(xù)性的重要生理過程是：（）①有絲分裂②無絲分裂③減數(shù)分裂④受精作用A.①②③B.①③④C.③④D.①②③④2、【題文】淋巴細胞受某種抗原刺激后所產生的抗體A.其化學本質是蛋白質B.起非特異性免疫作用C.是針對各種抗原的D.能長期在體內存留3、如圖表示血漿、組織液和淋巴之間的關系，字母表示物質，序號表示物質穿越的屏障．對該圖的分析判斷，正確的是（）A.a的主要成分是水、無機鹽和大分子蛋白質B.b中肯定不包含蛋白質C.①為毛細淋巴管壁D.②為毛細血管壁4、根據(jù)細胞全能性的知識分析下列說法正確的是A.胰島B細胞只能合成胰島素，不能合成血紅蛋白，因此無血紅蛋白基因B.已高度分化的細胞只有在離體條件下才有可能發(fā)育成完整植株，其實質是基因的選擇性表達C.未免疫的B細胞無抗體基因D.科學家將心臟的某些細胞離體培養(yǎng)獲得心肌細胞，這說明動物細胞表達了全能性5、在一定濃度的C02和適當?shù)臏囟葪l件下，測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率，結果如下表，以下有關說法錯誤的是A.A植物是在弱光照條件下生長的植物B.當光照強度超過9klx時，B植物光合速率不再增加，造成這種現(xiàn)象的原因可能是暗反應跟不上光反應C.當光照強度為9klx時，B植物的總光合速率是45mgCO2/lOOcm2葉?小時D.當光照強度為3klx時，A植物與B植物固定的CO2量的差值為4mgCO2/100cm2葉?小時6、下列四項中，能用于觀察同源染色體分離的實驗材料是（）A.玉米種子B.洋蔥根尖C.馬的骨髓D.牛的睪丸7、【題文】下列免疫反應中，屬于體液免疫反應的是A.眼淚中的溶菌酶可破壞侵入人體的細菌B.體液中的吞噬細胞可吞噬病原體C.抗體與病菌結合可抑制病菌繁殖D.體液中的可溶性免疫活性物質——干擾素可抵抗病毒感染評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、下列有關基因工程技術的原理或實質的敘述，合理的有A.基因診斷的基本原理是DNA分子雜交B.基因治療是指利用正?；蛑脫Q或彌補缺陷基因的治療方法C.DNA探針技術的原理是探針與樣品中變性處理的DNA單鏈配對雜交D.PCR技術的實質是體外復制特定DNA片段的核酸合成技術9、如圖為某溶質分子進出細胞的示意圖．有關敘述錯誤的是（）

A.載體①和②是細胞膜上的蛋白質B.載體②逆濃度轉運溶質分子C.載體①轉運溶質分子不消耗能量D.該溶質分子進出細胞的轉運方式相同10、下圖是某生態(tài)工程示意圖，有關說法正確的是

A.用玉米的副產品玉米芯生產木糖醇，可增加經濟效益B.用殘渣來培育食用菌和蛆蛹，實現(xiàn)了物質的多級利用C.用蛆蛹糞便作為有機肥還田，運用了能量循環(huán)再生的原理D.該生態(tài)工程的運轉離不開人的管理11、下列關于卵母細胞采集的敘述正確的是()A.有些動物在采集時要用促性腺激素處理B.從輸卵管中取出的卵母細胞，可直接與獲能的精子在體外受精C.對有些動物可以直接從活體卵巢中吸取卵母細胞D.從卵巢中采集的卵母細胞，也可直接與獲能的精子在體外受精12、下列關于神經傳導和相關結構與功能的表述不正確的是（）A.突觸小體能夠實現(xiàn)電信號→化學信號→電信號轉變B.突觸傳遞可能是上一個神經元對下一神經元抑制作用C.感受器是感覺神經元末梢，效應器是運動神經元末梢D.感受器的基本功能是感受刺激，形成感覺13、如圖是通過植物細胞工程技術獲得紫杉醇的途徑；相關敘述正確的是（）

A.該途徑屬于植物的微型繁殖技術B.①過程中需控制好培養(yǎng)基中植物激素的比例C.②過程需用胰蛋白酶處理D.③過程需使用固體培養(yǎng)基，有利于細胞增殖評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、油菜素內酯廣泛存在于植物的花粉；種子、莖和葉等部位．為了研究其對植物的作用；研究人員做了如下實驗：將數(shù)粒大麥種子在黑暗條件下水培萌發(fā)．當它們的胚芽鞘長至1.5﹣2.0cm時，切除尖端3mm，然后切成1.0cm長的切段，用緩沖液浸泡1h，再分別轉入用緩沖液配制的不同濃度epiBR（人工合成的油菜素內酯）溶液中處理，分別于不同時間點測量胚芽鞘的長度，實驗結果如圖所示．請回答下列問題．

（1）epiBR應該屬于____．

（2）在實驗過程中，去除尖端3mm，然后切取1.0cm長切段用緩沖液浸泡1h的目的是減少____對實驗結果的干擾．

（3）為了排除無關變量的影響，需要設置CK（對照組）．CK的設置方法是：取相同數(shù)量的胚芽鞘切段浸泡在____中，分別于____（時間點）測量____并記錄結果．

（4）圖甲曲線是將處理后的胚芽鞘切段浸泡在濃度為____的epiBR中得到的結果．結果表明，使用適宜濃度的epiBR處理48h后，它可促進胚芽鞘的伸長量為____．

（5）該實驗研究的主要目的是____．15、健康人尿中只含有極微量的蛋白質；若尿中蛋白質含量過高，則稱為蛋白尿．除了腎臟疾病和胃及腎臟的其他疾病會引起蛋白尿外，健康人在劇烈運動后也會出現(xiàn)暫時性蛋白尿．臨床上常用雙縮脲法定性和定量檢測尿中的蛋白質．請你完成下列實驗設計，以對比驗證你在某次劇烈運動后出現(xiàn)了蛋白尿．

①實驗材料：試管；量筒、劇烈運動前后的尿液、雙縮脲試劑A液、雙縮脲試劑B液等。

②實驗原理：蛋白質有兩個以上的肽鍵；因此能與雙縮脲試劑發(fā)生作用而產生紫色反應，且顏色深淺與蛋白質濃度成正比，而與蛋白質的相對分子質量及氨基酸成分無關．

③實驗步驟：

第一步：____．

第二步：____．

第三步：____．

第四步：____．

結果預測：____．16、下圖為特異性免疫的有關過程。請據(jù)圖分析回答問題：（1）請寫出下列標號的細胞名稱：①____，②____。（2）物質Ⅰ的化學本質是____，參與該物質合成和分泌的細胞器有____和線粒體。（3）圖中細胞能特異性識別抗原的有____（填數(shù)字序號）。（4）若切除某小狗的胸腺，其體液免疫是否受影響？____（5）在細胞免疫中，效應T細胞殺傷靶細胞主要有兩種途徑：細胞裂解性殺傷(圖1)和誘導細胞凋亡(圖2)。前者指效應T細胞分泌諸如穿孔素一類的介質損傷靶細胞膜；后者指效應T細胞通過表面FasL與靶細胞表面的Fas結合，誘導靶細胞凋亡。①圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，由效應T細胞產生并以胞吐的方式釋放到細胞外。穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K＋及蛋白質等大分子物質____(流入/流出)靶細胞，最終導致靶細胞死亡。②圖2中的FasL稱為死亡因子，F(xiàn)as稱為死亡因子受體，它們都是由細胞合成并定位于細胞表面的蛋白質。一般來說，控制Fas的基因能在各種細胞內表達，而控制FasL的基因只在效應T細胞和某些腫瘤細胞內表達。免疫排斥是器官移植的一個主要障礙。請根據(jù)Fas和FasL的相互關系，提供一種解決免疫排斥的思路。。17、觀賞植物藏報春是一種多年生草本植物，兩性花、異花傳粉。在溫度為20℃～25℃的條件下，紅色(A)對白色(a)為顯性，基因型AA和Aa為紅花，基因型aa為白花，若將開紅花的藏報春移到30℃的環(huán)境中，基因型AA、Aa也為白花。試回答：(1)根據(jù)基因型為AA的藏報春在不同溫度下表現(xiàn)型不同，說明________________________。(2)現(xiàn)有一株開白花的藏報春，如何判斷它的基因型？①在人工控制的20℃～25℃溫度條件下種植藏報春，選取開白花的植株作親本A。②在花蕾期，去除待鑒定的白花藏報春(親本B)的_________，并套紙袋。③待親本B的雌蕊成熟后，__________，并套袋。④收取親本B所結的種子，并在____________溫度下種植，觀察_________________________。⑤結果預期：若雜交后代都開白花，則鑒定藏報春的基因型為________；若雜交后代________，則待鑒定藏報春的基因型為AA；若雜交后代既有紅花，又有白花，則待鑒定藏報春的基因型為__________。18、現(xiàn)有五個純種果蠅品系，其中品系1為野生型（長翅、紅眼、正常身、灰身），品系2～5都是由野生型品系突變而來，且突變品系各有一個性狀為隱性，其他性狀均為顯性純合。下表表示各隱性性狀及其基因所在的染色體。請回答。

（1）品系3中的雄果蠅（若只考慮眼色和體色）的基因型是____________，其白眼基因來自親本的___________（選填“雌”或“雄”）果蠅；若它的一個精原細胞減數(shù)分裂時產生了一個基因型為DDDXa的精子，則另外三個精子的基因型為_________________；這種變異類型屬于_______________________。

（2）若要驗證基因自由組合定律，在已經選擇品系2作為一方親本的前提下，品系________均可選作為另一方親本。

（3）現(xiàn)用品系2和品系4果蠅雜交，其F1代果蠅隨機交配得F2代，F(xiàn)2代中的純合長翅正常身果蠅在F2代所有長翅正常身果蠅中的比例是_________________。

（4）現(xiàn)用品系3和品系5果蠅雜交，其F1代的基因型有________種；其F1代果蠅隨機交配得F2代，理論上F2代中的純合黑身白眼雌果蠅所占的比例是__________________19、為研究棉花去棉鈴(果實)后對葉片光合作用的影響，研究者選取至少具有10個棉鈴的植株，去除不同比例棉鈴，3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結果如圖：

(1)光合作用暗反應利用光反應產生的________________，在___中將CO2轉化為單糖，進而形成淀粉和蔗糖。(2)由圖1可知，隨著去除棉鈴百分率的提高，葉片光合速率____________。本實驗中對照組(空白對照組)植株的CO2固定速率相對值是_______。(3)由圖2可知，去除棉鈴后，植株葉片中________________________增加。由此可推測，葉片中光合產物的積累會_________光合作用。(4)一種驗證上述推測的方法為:去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理，使遮光葉片成為需要光合產物輸入的器官，檢測_________葉片的光合產物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比，若檢測結果是_________________________________________________________________，則支持上述推測。20、圖甲顯示了腦；脊髓及手臂上的神經的位置關系；圖乙是有關體溫調節(jié)的部分神經結構示意圖．請據(jù)圖分析回答：

（1）飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促．在小腦、腦干和大腦三個結構中，與有關生理功能相對應的結構分別是____

（2）圖甲所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經沖動的四個可能位點．若刺激病人手指，病人手能動但卻沒有感覺，那么可能被阻斷的位點是____

（3）若在圖甲中③處給一適宜刺激，③處膜內的電位發(fā)生的變化是____，此時在受刺激部位與未受刺激部位之間形成了____．由該刺激引起的反應是否屬于反射？____（屬于或不屬于）．

（4）圖乙中，a、b為____．圖乙中顯示的效應器有____．

（5）某病人體內產生的某種抗體作用于乙酰膽堿（一種興奮性遞質）受體后，使乙酰膽堿受體退化且再生受阻，從免疫角度上說，該疾病屬于____．臨床上可以切除____來治療重度患者，其原因是切除該器官能抑制T細胞的發(fā)育，使淋巴因子不能產生，從而減少抗體的產生，當然這種治療方式的副作用是____．21、圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網(wǎng)．圖乙虛線方框內表示一個生態(tài)系統(tǒng)；箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向．請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中狼和雪兔之間有明顯的____關系．

（2）假如北極狐的食物來自雷鳥，來自植物，且該系統(tǒng)能量從生產者到消費者的傳遞效率為10%，從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%，如果北極狐種群增加的能量為80kJ，若不考慮其他變化的影響，則來自植物的能量是____kJ．

（3）圖乙中C代表生態(tài)系統(tǒng)中的成分是____．

（4）下表表示圖乙生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況．。同化總量（106J）儲存能量（106J）呼吸消耗（（106J））A900200700B1001585C15213D186012分析上表可知，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____J，從能量輸入和輸出的角度來看，該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是否增加？____．評卷人得分四、判斷題(共1題，共6分)22、非等位基因都位于非同源染色體上．（判斷對錯）評卷人得分五、探究題(共3題，共9分)23、馬拉松長跑是一項超強體育運動；需要運動員有良好的身體素質．運動員出發(fā)后心跳加快；出發(fā)后體溫逐漸升高，但一段時間后在較高水平維持相對穩(wěn)定；途中運動員會大量出汗，故應及時補充水分．

（1）使馬拉松運動員出發(fā)后體溫逐漸升高，一段時間后體溫在較高水平維持相對穩(wěn)定，這是______達到動態(tài)平衡的結果．寫出此時體內溫度調節(jié)的主要反射弧是______．

（2）途中運動員通過大量出汗增加散熱量的同時，也會造成血漿滲透壓升高，故應通過主動飲水來增加體內含水量．請寫出與此同時人體內通過減少失水量來維持水平衡的調節(jié)過程：______．24、如圖表示細胞的各種膜結構在結構與功能上的聯(lián)系．請據(jù)圖回答以下問題：

（1）溶酶體是具有單層膜的細胞器；起源于圖中的乙______（填細胞器名稱）．

（2）蛋白質合成的場所是核糖體；該結構的形成與細胞核中的______有關．

（3）圖中蛋白分泌出細胞的方式是______；該過程體現(xiàn)了細胞膜的結構特點是______．圖示過程體現(xiàn)了細胞膜的______和細胞通訊的功能．

（4）囊泡能將物質準確運輸?shù)侥康牡夭ⅰ靶敦洝?，是由于囊泡膜表面有特殊的“識別代碼能識別相應受體．這種“識別代碼”的化學本質是______．25、如表是不同濃度的生長素類似物對幼苗生長的影響；結果如表：

。組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e平均株高（cm）162038514224（1）該實驗結果能否說明生長素的作用具有兩重性______（填能或否）．理由是______．

（2）請完善進一步探究生長素類似物促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟：

①在濃度范圍為______之間配制系列濃度梯度的溶液．

②取同一批種子使其萌發(fā)；從中選取株高；長勢相同的芹菜幼苗均分為若干組并編號；

③分別用______噴灑對應組的芹菜幼苗；

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，______．評卷人得分六、識圖作答題(共4題，共24分)26、下圖為人體產生情緒壓力時腎上腺皮質、腎上腺髓質受下丘腦調節(jié)的模式圖。分析回答以下問題：

（1）從反射弧的結構角度看，腎上腺髓質屬于________的一部分，由此說明腎上腺髓質和中樞神經系統(tǒng)的關系是腎上腺髓質________激素d名稱是________，其分泌量上升能使血糖升高，呼吸加快，心跳加速。（2）研究發(fā)現(xiàn)，在情緒壓力長期得不到釋放的情況下，激素c能抑制T細胞合成和釋放________，從而使B淋巴細胞的增殖分化過程受阻，最終造成人體免疫力下降。

（3）下丘腦對激素c分泌的調節(jié)與對甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)類似，由此推斷當激素a的分泌量上升會使激素c的分泌量________（填“升高”、“降低”、“不變”）。但健康人體內激素c濃度不會持續(xù)升高，其原因是________。

27、下圖為某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質變化示意簡圖，圖中序號表示生理過程。請回答下列問題：

（1）圖中過程①的場所是____________________，過程②表示_____________。（2）在生長旺盛時期，植物體內過程①③④產生ATP的數(shù)量關系是①_______③+④(選填“＞”、“＝”或“＜”）。（3）某研究小組設計實驗探究不同條件對某植物光合速率和呼吸速率的影響，實驗結果如下表所示。請分析回答：

①30°C時影響該植物光合作用速率的因素有_____________________________。②根據(jù)表中信息，可推測對該植物生長最有利的一組條件是___________________________________。③第5組實驗中，該植物在35°C時光合作用實際固定CO2量為_______________。28、下列示意圖分別表示某動物(2n=4)體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體；染色單體和DNA含量的關系；以及細胞分裂圖像。請分析并回答：

（1）圖1中a、b、c柱表示染色體的是________，（2）圖2細胞乙處于____時期，與圖1中的____時期對應；甲細胞的名稱是____,（3）圖2中含有同源染色體的細胞是____，含有姐妹染色單體的細胞是____29、普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人將地衣芽孢桿菌的α－淀粉酶基因轉入酵母菌中，經篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種(過程如圖甲所示)。(1)圖甲中，過程①需要的酶有____________________________________。為達到篩選目的，平板內的固體培養(yǎng)基應以________作為唯一碳源。②、③過程需重復幾次，目的是________________________________________。(2)某同學嘗試過程③的操作，其中一個平板經培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示。該同學的接種方法是______________________；推測該同學接種時可能的操作失誤是_________________________。(3)以淀粉為原料，用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的適宜條件下密閉發(fā)酵，接種__________________菌的發(fā)酵罐需要先排氣，其原因是_______________________________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【解析】【答案】B2、A【分析】【解析】略【解析】【答案】A3、C【分析】解：A；a是組織液和血漿相互交換的物質；但大分子蛋白質不能透過管壁細胞，A錯誤；

B、當毛細血管破裂時，b中就包含蛋白質；B錯誤；

C；組織液中的物質需要通過毛細淋巴管進入淋巴；C正確；

D；②為淋巴循環(huán)系統(tǒng)；D錯誤．

故選：C．

1；體液由細胞內液與細胞外液組成；其中細胞外液主要包括血漿、組織液、淋巴，細胞外液又叫內環(huán)境．

2、血漿、組織液和淋巴的關系如右圖：．

3；（1）內環(huán)境中可以存在的物質：

①小腸吸收的物質在血漿；淋巴中運輸：水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等；

②細胞分泌物：抗體；淋巴因子、神經遞質、激素等；

③細胞代謝產物：CO2；水分、尿素等．

（2）內環(huán)境中不存在的物質：

血紅蛋白、載體蛋白、H2O2酶；細胞呼吸酶有關的酶、復制轉錄翻譯酶等各種胞內酶、消化酶等．

4、分析題圖：題圖表示組織液、血漿、淋巴三者之間的關系，其中a表示組織液中的物質經毛細血管壁進入血漿，b表示血漿中的物質經毛細血管壁進入組織液；①表示組織液中的物質經毛細淋巴管壁進入淋巴，②表示淋巴液中的物質經淋巴循環(huán)進入血漿．

本題結合組織液、血漿、淋巴三者之間的關系圖，考查內環(huán)境的概念和組成，意在考查學生的識記和理解能力，對內環(huán)境概念的識記和內環(huán)境中所含物質的理解是解題的關鍵．【解析】C4、B【分析】【分析】本題考查植物細胞的全能性及應用，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查?！窘獯稹緼.胰島B細胞存在血紅蛋白的基因，但不能合成血紅蛋白，這是基因選擇性表達的結果，A錯誤；B.已高度分化的細胞只有在離體條件下才有可能發(fā)育成完整植株，其實質是基因的選擇性表達，B正確；C.未免疫的B細胞也含有抗體基因，但并不表達，C錯誤；D.科學家將心臟的某些細胞離體培養(yǎng)獲得心肌細胞，不能說明動物細胞表達了全能性，因為沒有培養(yǎng)成一個完整的個體，D錯誤。故選B?！窘馕觥緽5、D【分析】由于A植物在光飽和時的光照強度低于B植物，所以A植物是在弱光照條件下生長的植物，A正確；B植物的光合作用的光飽和點為9klx，如果在增加光照強度，也不會影響光合作用速率，因為此時影響光照強度的因素是二氧化碳濃度或溫度等，B正確；總光合速率=凈光合作用速率+呼吸作用速率．當光照強度為9klx時，B植物的總光合速率=30+15=45mgCO2/100cm2葉?小時，C正確；當光照強度為3klx時，A植物固定的二氧化碳的量為11-5．5=4．5mgCO2/100cm2葉?小時，而B植物此時光合速率等于呼吸速率，固定的二氧化碳的量為0．故兩者固定的二氧化碳的差值4．5-0=4．5mgCO2/100cm2葉?小時，D錯誤?！窘馕觥緿6、D【分析】試題分析：同源染色體的分離只發(fā)生于減數(shù)分裂過程中，四個選項中只有牛的睪丸能夠發(fā)生減數(shù)分裂，其他均只能進行有絲分裂?？键c：本題考查減數(shù)分裂的相關知識，意在考查學生對相關知識要點的理解能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿7、C【分析】【解析】

試題分析：體液免疫是通過抗體消滅抗原的特異性免疫；而A；B為非特異性免疫，D選項中的干擾素為免疫調節(jié)物質，不能直接抵抗病毒感染。

考點：本題考查體液免疫的基本過程和抗體在體液免疫中的作用。

點評：本題有一定難度，需要理解體液免疫的基本過程才能分析出正確答案。眼淚中的溶菌酶破壞侵入人體的細菌，屬于非特異性免疫中的第一道防線；體液中的吞噬細胞吞噬病原體，屬于非特異性免疫中的第二道防線?！窘馕觥俊敬鸢浮浚枚?、多選題(共6題，共12分)8、ABCD【分析】【分析】本題考查了基因工程應用的相關知識，屬于對識記、理解層次的考查，考生既要清楚基因診斷和基因治療的概念，又要區(qū)分二者的區(qū)別，可通過列表歸類比較?！窘獯稹緼.基因診斷又稱DNA診斷或分子診斷，通過分子生物學和分子遺傳學的技術，直接檢測出分子結構水平和表達水平是否異常，從而對疾病做出判斷，利用的原理就是DNA分子雜交，A正確；B.基因治療是指把正?；驅氩∪梭w內有缺陷的細胞中，使該基因的表達產物發(fā)揮功能，從而達到治療疾病的目的，B正確；C.DNA探針利用同位素等標記的特定DNA片斷，與待測的非標記單鏈DNA（或RNA）按堿基順序互補結合時，形成標記DNA-DNA（或標記DNA-RNA）的雙鏈雜交分子，C正確；D.PCR技術（聚合酶鏈式反應）是一項在生物體外復制特定的DNA片段的核酸合成技術，D正確。?故選ABCD?！窘馕觥緼BCD9、BCD【分析】略【解析】BCD10、ABD【分析】【分析】本題考查生態(tài)工程的應用，意在考查考生對相關知識的理解應用能力。掌握生態(tài)工程的原理和應用是解題的關鍵?！窘獯稹緼.由圖可知，用玉米的副產品玉米芯生產木糖醇實現(xiàn)了廢物再利用，可增加經濟效益，A正確；B.由圖可知，用殘渣來培育食用菌和蛆蛹，實現(xiàn)了物質的多級利用和能量的多級利用，B正確；C.用蛆蛹糞便作為有機肥還田，運用了物質循環(huán)再生的原理，C錯誤；D.該生態(tài)工程的運轉離不開人的管理，D正確。?故選ABD?！窘馕觥緼BD11、ABC【分析】【分析】本題考查胚胎工程的相關知識，要求考生識記體外受精的具體過程；識記胚胎移植的基本程序，掌握胚胎移植的生理學基礎，能結合所學的知識準確判斷各選項?！窘獯稹緼.給良種母畜注射促性腺激素可促使其超數(shù)排卵；A正確；

B.從輸卵管中取出的卵子已經成熟；因此可直接與獲能的精子在體外受精，B正確；

C.對有些動物可以直接從活體卵巢中吸取卵母細胞；但要在體外培養(yǎng)成熟后才能受精，C正確；

D.從卵巢中采集的卵母細胞需要在體外培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子進行體外受精；D錯誤。

故選ABC?！窘馕觥緼BC12、ACD【分析】略【解析】ACD13、AB【分析】解：A；通過植物細胞工程技術獲得紫杉醇的途徑屬于植物的微型繁殖技術；A正確；

B；①表示脫分化過程過程；需控制好培養(yǎng)基中植物激素的比例，B正確；

C；胰蛋白酶是用于將動物組織分散成單個細胞使用的物質；C錯誤；

D；③過程需使用液體培養(yǎng)基；有利于細胞增殖，D錯誤．

故選：AB．

分析題圖：圖示是通過植物細胞工程技術獲得紫杉醇的途徑；其中①表示脫分化過程，②表示將愈傷組織分散成單個細胞，③表示細胞增殖過程．

細胞的全能性是指最后發(fā)育成完成個體；而圖示表示的獲得細胞產物；在植物組織培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)基中需要加入生長素和細胞分裂素；胰蛋白酶是用于將動物組織分散成單個細胞使用的物質；過程③的目的是篩選出高產細胞，不是讓細胞增殖．

本題結合圖解，考查植物組織培養(yǎng)的相關知識，要求考生識記植物組織培養(yǎng)的原理、過程、條件及產物等基礎知識，掌握植物組織培養(yǎng)技術的相關應用，能結合所學的知識準確判斷各選項．【解析】AB三、填空題(共8題，共16分)14、植物生長調節(jié)劑（或激素類似物）胚芽鞘內原油菜素內酯等量的不含人工合成的油菜素內酯的相同緩沖液12、24、36、48t/h胚芽鞘伸長量1μmol．L﹣10.4cm探究促進胚芽鞘伸長的人工合成的油菜素內酯的適宜濃度【分析】【解答】（1）epiBR（人工合成的油菜素內酯）對胚芽鞘的伸長生長有調節(jié)作用；屬于植物生長調節(jié)劑（或激素類似物）．

（2）在實驗過程中；去除尖端3mm，然后切取1.0cm長切段用緩沖液浸泡1h的目的是減少胚芽鞘內原油菜素內酯對實驗結果的干擾．

（3）因為實驗組是實驗組是用緩沖液配制的epiBR（人工合成的油菜素內酯）溶液中處理；分別于12；24、36、48t/h時間點測量胚芽鞘的長度，故對照組的設置方法是：取相同數(shù)量的胚芽鞘切段浸泡在等量的不含人工合成的油菜素內酯的相同緩沖液中，分別于12、24、36、48t/h測量胚芽鞘伸長量并記錄結果．

（4）甲圖切段用epiBR處理48小時實驗組胚芽鞘的伸長量為1.2cm，和圖乙的epiBR濃度為1μmol．L﹣1相對應，可見圖甲曲線是將處理后的胚芽鞘切段浸泡在濃度為1μmol．L﹣1的epiBR中得到的結果．

由柱形圖來看不同濃度epiBR（人工合成的油菜素內酯）對胚芽鞘的伸長生長都有促進作用，且濃度為1μmol．L﹣1的epiBR促進伸長的效果最明顯，故1μmol．L﹣1的epiBR是促進胚芽鞘的伸長的適宜濃度；與對照組相對比，濃度的epiBR處理48h后，它可促進胚芽鞘的伸長量為0.4cm．

（5）本實驗的自變量是不同濃度epiBR；因變量是胚芽鞘的伸長量，故該實驗的目的為探究促進胚芽鞘伸長的人工合成的油菜素內酯的適宜濃度．

【分析】分析題圖：圖甲：實驗組是用緩沖液配制的epiBR（人工合成的油菜素內酯）溶液中處理，對照組應該只在相應的緩沖液中處理；切段用epiBR處理48小時實驗組胚芽鞘的伸長量為1.2cm，和圖乙的epiBR濃度為1μmol．L﹣1相對應，可見圖甲曲線是將處理后的胚芽鞘切段浸泡在濃度為1μmol．L﹣1的epiBR中得到的結果．

圖乙：由柱形圖來看不同濃度epiBR（人工合成的油菜素內酯）對胚芽鞘的伸長生長都有促進作用，且濃度為1μmol．L﹣1的epiBR促進伸長的效果最明顯．15、取兩支試管并分別編號為1號和2號，然后在兩試管中分別加入自己在劇烈運動前后的尿液各2ML向兩只試管中分別加入2ML雙縮脲試劑A，并震蕩搖勻再向兩只試管中分別加3﹣4滴雙縮脲試劑B，并震蕩搖勻對比觀察兩試管中溶液顏色變化1號試管中的溶液為淺藍色或稍帶淺黃色，2號試管中的溶液為深的紫色【分析】【解答】依據(jù)實驗設計原則知：本實驗的自變量是尿液的來源：一份取自自身運動前；一份取自自身運動后．依據(jù)蛋白質鑒定的實驗原理和步驟設計如下：

第一步：取兩支試管并分別編號為1號和2號；然后在兩試管中分別加入自己在劇烈運動前后的尿液各2mL；

第二步：先向兩試管中分別加入2mL雙縮脲試劑A液；并搖勻；再向兩試管中分別加入3～4滴雙縮脲試劑B液，并搖勻；

第三步：對比觀察兩試劑中溶液的顏色變化；

該實驗為驗證性實驗；所以其實驗結果的預測為：1號試管中的溶液為淺藍色或稍帶淡紫色，2號試管中的溶液為更深的紫色．

【分析】1；生物實驗遵循的一般原則是：對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關變量原則．

2、雙縮脲法定性和定量檢測蛋白質，蛋白質中的肽鍵與雙縮脲試劑反應呈紫色．16、(1)造血干細胞B細胞

(2)蛋白質核糖體、高爾基體、內質網(wǎng)

(3)②③④⑤

(4)受影響

(5)①流出②降低移植器官Fas基因的表達水平

【分析】【分析】

本題考查免疫的有關內容，考查學生的識記能力和理解能力。從題干的圖中獲取的信息有：①某種細胞的形成與胸腺有關；這種細胞能進攻靶細胞；②另一種細胞能分泌物質Ⅰ；③上述兩種細胞均來自骨髓中的造血干細胞。解答本題時詳細分析每一步細胞變化，然后組織語言回答。從圖中可知：①為造血干細胞，③為在胸腺中成熟的T細胞，④為攻擊靶細胞的效應T細胞，②為B細胞，⑤為記憶細胞，⑥為產生抗體的漿細胞，Ⅰ為抗體。

【解答】

（1）由以上分析可知，①為造血干細胞，②為B細胞。

（2）Ⅰ物質是漿細胞產生的抗體；其化學本質是球蛋白，屬于一種分泌蛋白，其合成與分泌過程為：核糖體合成蛋白質→內質網(wǎng)進行粗加工→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量，因此參與該物質合成和分泌的細胞器是核糖體；高爾基體、內質網(wǎng)、線粒體。

（3）結合體液免疫和細胞免疫的過程可知，圖中細胞能特異性識別抗原的有②③④⑤，造血干細胞不具備特異性識別抗原的功能，漿細胞不具備識別抗原的功能。

（4）胸腺是形成T細胞的場所；所以切除胸腺，細胞免疫喪失，體液免疫受到影響。

（5）①由題意可知，穿孔素的本質是蛋白質，通過胞吐的形式分泌到細胞外；穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K+及蛋白質等大分子物質流出細胞外，從而導致靶細胞凋亡。②由題意可知，當FasL與Fas結合后，會引起靶細胞凋亡，因此降低移植器官Fas基因的表達水平抗可以降低免疫排斥?！窘馕觥?1)造血干細胞B細胞

(2)蛋白質核糖體、高爾基體、內質網(wǎng)

(3)②③④⑤

(4)受影響

(5)①流出②降低移植器官Fas基因的表達水平

17、（1）生物的表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結果（環(huán)境影響性狀的形成）

（2）②去雄③取親本A的花粉授給親本B④20℃～25℃花的顏色⑤aa都開紅花Aa【分析】【分析】本題的知識點是基因型、表現(xiàn)型和環(huán)境之間的關系，基因的分離定律，分析題干獲取新并利用相關信息進行推理的能力是本題考查的重點?！窘獯稹?；生物的性狀是基因與基因、基因與基因產物基因與環(huán)境共同作用的結果；由題意知，植物藏報春花的顏色受溫度影響，當溫度為30℃時，基因型AA、Aa的紅花植株也為白花。

2、一株開白花的藏報春，可能是環(huán)境影響開白花，也可能是具有開白花的基因型，因此該植株的基因型可能是AA、Aa或aa，讓這株臧寶春與基因型為aa的植株雜交后后代，在在溫度為20～25℃的條件下培養(yǎng)，如果該植株的基因型為AA，則后代都開紅花，如果基因型為Aa，則紅花與白花之比是1：1，如果基因型為aa，則后代都是白花。（1）由題意知；基因型為AA的藏報春，在溫度為20～25℃的條件下開紅花，當溫度為30℃時開白花，說明生物的表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結果；溫度可能通過影響藏報春體內酶的活性而影響花的顏色。

（2）分析題干可知；該實驗的目的是驗證一株開白花的藏報春的基因型，這株開白花的植株可能的基因型為AA；Aa或者是aa，與基因型為aa的植株雜交，如果基因型為Aa或AA，則白花性狀是不能穩(wěn)定遺傳的，在溫度為20～25℃的條件下培養(yǎng)，后代會有紅花植株，如果基因型為aa，則是可以穩(wěn)定遺傳的，在溫度為20～25℃的條件下培養(yǎng)，后代不會有紅花植株，根據(jù)雜交后的花的顏色可以判斷待測植株的基因型。因此實驗步驟如下：

①在人工控制的20～25℃溫度條件下種植藏報春，選取開白花的植株作親本A。

②在花蕾（或花未成熟）期，去除待鑒定的白花藏報春（親本B）的雄蕊，并套紙袋。③待親本B的雌蕊成熟后，取親本A的花粉授給親本B?，并套袋。

④收取親本B所結的種子；并在20-25℃溫度下種植，觀察花的顏色。

⑤預期結果：若雜交后代都開白花；則待鑒定藏報春的基因型為aa；若雜交后代都開紅花，則待鑒定藏報春的基因型為AA；若雜交后代既有紅花，又有白花，則待鑒定藏報春的基因型為Aa。

【解析】（1）生物的表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結果（環(huán)境影響性狀的形成）（2）②去雄③取親本A的花粉授給親本B④20℃～25℃花的顏色⑤aa都開紅花Aa18、（1）DDXaY雌DXa、Y、Y染色體（數(shù)量）變異（2）3或4（3）1/9（4）31/32【分析】【分析】本題結合題給表格信息考查基因位置的判斷、基因自由組合定律的驗證及應用等知識，要求考生理解相關知識的要點，利用所學知識解讀信息，進行分析、計算、推理，得出正確結論的能力?！窘獯稹浚?）根據(jù)題意，品系2～5都是由野生型品系突變而來，且突變品系各有一個性狀為隱性，其他性狀均為顯性純合，則品系3中的雄果蠅（若只考慮眼色和體色）的基因型是DDXaY，其白眼基因（Xa）來自親本的雌果蠅；若它的一個精原細胞減數(shù)分裂時產生了一個基因型為DDDXa的精子，即減數(shù)第一次分裂后期含D基因的第Ⅱ對常染色體沒有分離，形成了基因型分別為DDDDXaa和Y的兩種次級精母細胞，基因型為DDDDXaa的次級精母細胞第二次分裂后期含D基因的一對Ⅱ號姐妹染色體沒有正常分離，產生了基因型為DDDXa的精子，所以另外三個精子的基因型分別為DXa、Y、Y，這種變異類型屬于染色體數(shù)量變異。（2）若要驗證基因自由組合定律，則兩對或兩對以上的基因分別位于兩對或兩對以上的同源染色體上，在已經選擇品系2（基因型為vvHHDDXAXA或vvHHDDXAY）作為一方親本的前提下，品系3（基因型為VVXaY或VVXaXa）或4（VVhh）均可選作為另一方親本。（3）現(xiàn)用品系2（vvHH）和品系4（VVhh）果蠅雜交，兩對基因分別位于兩對不同的同源染色體上，遵循自由組合定律遺傳，其F1代果蠅（VvHh）隨機交配得F2代，F(xiàn)2代中的純合長翅正常身果蠅（VVHH）在F2代所有長翅正常身果蠅（V____H____）中的比例是1/9。（4）現(xiàn)用品系3（DDXaXa或DDXaY）和品系5果蠅（ddXAY或ddXAXA）雜交，其F1代的基因型有DdXAXa、DdXAY、DdXaY共3種，其中DdXAY、DdXaY=1：1；其F1代果蠅隨機交配得F2代，理論上F2代中的純合黑身白眼雌果蠅（ddXaXa）所占的比例是1/4x1/2x1/4=1/32?！窘馕觥浚?）DDXaY雌DXa、Y、Y染色體（數(shù)量）變異（2）3或4（3）1/9（4）31/3219、（1）[H]和ATP葉綠體基質。

（2）逐漸下降28

（3）淀粉和蔗糖含量抑制（4）未遮光的光合產物含量下降，光合速率上升（或蔗糖和淀粉的含量下降，光合速率上升。）【分析】【分析】本題考查光合作用的過程以及影響光合作用因素的探究實驗等相關知識，意在考查考生識記能力、識圖能力、分析能力和理解能力，能運用光合作用原理對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷，以及具備驗證簡單生物學事實的能力?！窘獯稹浚?）光合作用的光反應為暗反應提供[H]/NADPH和ATP，用于三碳化合物的還原。將CO2轉化為單糖，進而形成淀粉和蔗糖發(fā)生在暗反應階段，暗反應場所為葉綠體基質。

（2）由圖1可知，隨著去除棉鈴百分率的提高，葉片光合速率逐漸下降。本實驗中對照組（空白對照組）植株為不去除棉鈴植株，由圖1可知，其CO2固定速率相對值是28。

（3）由圖2可知；去除棉鈴后，植株葉片中淀粉和蔗糖的含量增加。根據(jù)化學反應平衡原理，產物的積累會抑制正反應的進行，即淀粉和蔗糖的積累會抑制光合作用的進行。

（4）如果去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理；使遮光葉片成為需要光合產物輸入的器官，那么未遮光葉片的光合產物要部分運輸?shù)秸诠馊~片，與只去除棉鈴植株的葉片相比，光合產物積累較少，對光合作用抑制程度較低，因此光合速率較高，證明（4）題的推測。

【解析】（1）[H]和ATP葉綠體基質。

（2）逐漸下降28

（3）淀粉和蔗糖含量抑制（4）未遮光的光合產物含量下降，光合速率上升（或蔗糖和淀粉的含量下降，光合速率上升。）20、大腦、小腦、腦干（順序不能顛倒）①由負電位變?yōu)檎娢痪植侩娏鞑粚儆谕挥|下丘腦神經分泌細胞和f（漏答不得分）自身免疫病胸腺使細胞免疫喪失和體液免疫受影響（或降低），使人體免疫能力下降而容易被感染【分析】【解答】（1）語無倫次相對應的結構是大腦；走路不穩(wěn)相對應的結構是小腦，呼吸急促相對應的結構是腦干．

（2）若刺激病人手指；病人手能動，但沒有感覺，說明縮手反射的反射弧是完整的，即②③為正常，而神經沖動不能傳給大腦皮層，說明①受損．

（3）靜息時；神經細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內負外正的靜息電位；受到刺激后，神經細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內流，形成內正外負的動作電位．若在圖甲中③處給一適宜刺激，③處膜內的電位發(fā)生的變化是由負電位變?yōu)檎娢?，此時在受刺激部位與未受刺激部位之間形成了局部電流．反射離不開完整的反射弧，故由該刺激引起的反應不屬于反射．

（4）圖乙中，a、b為突觸；感受器是g，效應器有下丘腦神經分泌細胞和f．

（5）某病人體內產生的某種抗體作用于乙酰膽堿（一種興奮性遞質）受體后；使乙酰膽堿受體退化且再生受阻，從免疫角度上說，該疾病屬于自身免疫?。甌淋巴細胞在胸腺中成熟，人體的細胞免疫和體液免疫都需要T淋巴細胞．因此臨床上可以切除胸腺來使細胞免疫喪失和體液免疫降低，使人體免疫能力下降而容易被感染．

【分析】圖甲和圖乙均為反射弧結構，由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分構成．圖乙中，a、b為突觸，感受器是g，效應器有下丘腦神經分泌細胞和f．明確知識點，梳理相關的基礎知識，結合問題的具體提示作答．21、捕食3600分解者9×108是【分析】【解答】（1）圖甲由食物鏈：植物→雪兔→狼可知中狼和雪兔之間有明顯的捕食關系．

（2）假如北極狐的食物來自雷鳥，來自植物；且該系統(tǒng)能量從生產者到消費者的傳遞效率為10%，從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%，如果北極狐種群增加的能量為80kJ，則北極狐從植物獲得10kJ，從雷鳥獲得40kJ，從雪兔則獲得30kJ，故植物增加的能量是40÷20%÷10%+10÷10%+30÷20%÷10%=3600kJ．

（3）圖乙中C代表生態(tài)系統(tǒng)中的成分是分解者．

（4）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為植物固定的總能量即為9×108J．生物同化量中的能量流向：一是流向下一營養(yǎng)級；二是供給呼吸作用；900＞（700+85+13+12），因為輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是900，輸出的是呼吸作用中的能量，從能量輸入和輸出的角度來看，該生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加．

【分析】圖甲中含有的食物鏈有：植物→雪兔→狼；植物→雷鳥→狼；植物→雷鳥→北極狐；植物→北極狐；植物→雪兔→北極狐；圖乙中C代表生態(tài)系統(tǒng)中的成分是分解者；A代表生態(tài)系統(tǒng)中的成分是生產者．四、判斷題(共1題，共6分)22、B【分析】【解答】解：非等位基因可以位于同源染色體的不同位置上，也可以位于非同源染色體上．【分析】基因是有遺傳效應的DNA片段，是決定生物性狀的遺傳物質的結構和功能單位．等位基因是指位于同源染色體相同位置上，控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型的一對基因．一般用同一英文字母的大小寫來表示，如A和a．五、探究題(共3題，共9分)23、略

【分析】解：（1）使馬拉松運動員出發(fā)后體溫逐漸升高；一段時間后體溫在較高水平維持相對穩(wěn)定，這是產熱量和散熱量達到動態(tài)平衡的結果．此時體內溫度調節(jié)的主要反射弧是體內（內臟）溫度感受器→傳入神經→下丘腦體溫調節(jié)中樞→傳出神經→汗腺．

（2）途中運動員通過大量出汗會造成血漿滲透壓升高；故應通過主動飲水來增加體內含水量．此同時人體內通過減少失水量來維持水平衡的調節(jié)過程：出汗增加，血量減少，細胞外液滲透壓升高，刺激滲透壓感受器，使下丘腦分泌抗利尿激素增加并經垂體釋放，促進腎小管和集合管的重吸收，尿量減少．

故答案為：

（1）產熱量和散熱量。

體內（內臟）溫度感受器→傳入神經→下丘腦體溫調節(jié)中樞→傳出神經→汗腺。

（2）出汗增加；血量減少，細胞外液滲透壓升高，刺激滲透壓感受器，使下丘腦分泌抗利尿激素增加并經垂體釋放，促進腎小管和集合管的重吸收，尿量減少。

體溫的相對恒定是機體產熱和散熱動態(tài)平衡的結果；即產的熱多，散的熱多，產的熱少，散的熱少．外環(huán)境溫度低時，機體產熱多，散熱也多．

人體缺水時；細胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器興奮，一方面由下丘腦合成分泌；垂體釋放的抗利尿激素增多，促進腎小管和集合管重吸收水．另一方面大腦皮層產生渴感，調節(jié)人主動飲水，使細胞外液滲透壓降低．

考查體溫調節(jié)、水平衡調節(jié)的知識．學習過程中要牢固掌握內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)如體溫調節(jié)、水平衡調節(jié)的過程，結合相應問題準確作答．【解析】產熱量和散熱量；體內（內臟）溫度感受器→傳入神經→下丘腦體溫調節(jié)中樞→傳出神經→汗腺；出汗增加，血量減少，細胞外液滲透壓升高，刺激滲透壓感受器，使下丘腦分泌抗利尿激素增加并經垂體釋放，促進腎小管和集合管的重吸收，尿量減少24、略

【分析】解：（1）據(jù)圖可知：溶酶體起源于圖中的高爾基體．

（2）核仁與核糖體的形成有關．

（3）蛋白質是生物大分子；蛋白分泌出細胞的方式是胞吐，其中涉及囊泡與高爾基體膜；囊泡與細胞膜融合過程，反映了生物膜在結構上具有一定的流動性．圖示過程體現(xiàn)了細胞膜的控制物質進出細胞和細胞通訊的功能．

（4）囊泡能將物質準確運輸?shù)侥康牡夭ⅰ靶敦洝?；是由于囊泡膜表面有特殊的“識別代碼能識別相應受體．這種“識別代碼”的化學本質是糖蛋白．

故答案為：

（1）高爾基體。

（2）核仁。

（3）胞吐流動性細胞控制（控制物質進出細胞）

（4）糖蛋白。

分析題圖：圖示表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系；其中甲是內質網(wǎng)；乙是高爾基體，溶酶體是高爾基體出芽形成的．據(jù)此答題．

本題結合圖解，考查細胞膜的成分及特點、細胞器之間的協(xié)調配合，要求考生識記細胞膜的成分及結構特點；識記細胞中各細胞器的圖象及功能，能準確判斷圖中各結構的名稱，再結合圖解答題．【解析】高爾基體；核仁；胞吐；流動性；細胞控制（控制物質進出細胞）；糖蛋白25、略

【分析】解：（1）不同濃度的生長素類似物促進幼苗生長的效果均比清水好；因此只能說明生長素的促進作用，不能說明生長素的兩重性．

（2）①在濃度范圍為b～d之間配制系列濃度梯度的溶液．

②取同一批種子使其萌發(fā)；從中選取株高；長勢相同的芹菜幼苗均分為若干組并編號．

③分別用不同濃度的生長素類似物噴灑對應組的芹菜幼苗．

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后；觀察幼苗的平均株高．

故答案為：

（1）否不同濃度的生長素類似物促進幼苗生長的效果均比清水好。

（2）①b～d

③不同濃度的生長素類似物。

④觀察幼苗的平均株高。

分析表格：油菜素內酯濃度在0--濃度c范圍內；隨著油菜素內酯濃度的升高，植株的平均株高逐漸升高；油菜素內酯濃度在濃度c--濃度e范圍內，隨著油菜素內酯濃度的升高，植株的平均株高逐漸降低．

本題結合圖表，考查植物激素的功能和應用、探究實驗，意在考查考生分析圖表提取有效信息的能力；能理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系的能力；具有對一些生物學問題進行初步探究的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理．【解析】否；不同濃度的生長素類似物促進幼苗生長的效果均比清水好；b～d；不同濃度的生長素類似物；觀察幼苗的平均株高六、識圖作答題(共4題，共24分)26、（1）效應器受中樞神經系統(tǒng)的調節(jié)（或控制）腎上腺素

（2）淋巴因子

（3）升高c的分泌受負反饋調節(jié)（激素c分泌過多會抑制下丘腦和垂體分泌激素a、b）【分析】【分析】本題考查神經調節(jié)、體液調節(jié)和免疫調節(jié)的綜合知識，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的能力，屬于中檔題．解題關鍵是①理解下丘腦對激素c分泌的調節(jié)與對甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)類似；②結合圖形分析激素調節(jié)過程?！窘獯稹浚?）從反射弧的結構角度看，腎上腺髓質屬于效應器的一部分，由此說明腎上腺髓質和中樞神經系統(tǒng)的關系是腎上腺髓質受中樞神經系統(tǒng)的調節(jié)（或控制），激素d是腎上腺素，其分泌量上升能使血糖升高，呼吸加快，心跳加速。（2）研究發(fā)現(xiàn)，在情緒壓力長期得不到釋放的情況下，激素c能抑制T細胞合成和釋放淋巴因子，從而使B淋巴細胞的增殖分化過程受阻，最終造成人體免疫力下降。（3）從圖中可以看出，下丘腦對激素c的調節(jié)屬于分級調節(jié)，因此當激素a分泌增多時，會引起激素c的分泌增多，當激素c含量過多時，又會抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這屬于（負）反饋調節(jié)【解析】（1）效應器